每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

態(tài)度的特點(diǎn)包括篇一

雖然如此,，但很多時候讀來感覺都是苦悶的，負(fù)能量過多,。所以此刻想創(chuàng)作一篇更加積極的文章,。

仔細(xì)一想，自己的這些日記也讓我了解了自己的性格,，雖然沉悶,，沒有幽默感，但我在做事情時也會更加專注,，并且在獨(dú)處的時候更能讓我迸發(fā)出更大的潛力,。

我很善良,，因?yàn)樘^善良,，在別人看來我更是一種懦弱，不過那經(jīng)歷也讓我不再成為爛好人,，更讓我的善良增加了一點(diǎn)鋒芒,。

人際關(guān)系對于我來說是一個很大的問題,，曾經(jīng)我也想獲得更多的朋友，身邊有人理解自己,，但現(xiàn)在不在羨慕那些朋友多的人,，有時朋友少并不代表自己人際關(guān)系差，更多的是自己更加交心,，一生一兩個真心朋友足矣,！

保持樂觀的態(tài)度，生活沒有過不去的坎,，所有的無奈,，不平和憤慨總要面對，總會過去,，人生還是應(yīng)該向前走,，時間對任何人都很公平，哪有時間去處理這樣的煩心事,，不若保持自我,，用這時間讓自己更加出色,。

態(tài)度的特點(diǎn)包括篇二

不一樣的態(tài)度,，不一樣的人生，不一樣的他和她,。

——題記

他和她是一對兄妹,，龍鳳胎。本來是一個讓人羨慕的家庭,，可就是在三歲時,，因?yàn)橐粓鍪鹿?，使這個家陷入無盡苦惱——他們都失去了雙臂,。

隨著年齡的增長，他們與同齡人的差別越來越明顯,。本來是最天真無邪的童年,，可是他們的頭上卻都被戴上了“無臂怪”的頭銜。

就在一次玩耍中,，他們贏了小伙伴,，可小伙伴耍賴，大聲吆喝：“無臂怪,，你們算什么,？肯定是作弊了,！不行，重來,，重來,！”

他和她都哭了。媽媽對他們說：“每個人都有缺陷,，這不是你們的錯,。能彌補(bǔ)的方法只有一個——在事業(yè)上超過他們。只要努力,，一定成功,！”女孩記住了媽媽的話，重重點(diǎn)頭,?？筛绺鐓s是一臉的不屑，他不相信媽媽,。

她拼了命的學(xué)習(xí),，每晚都熬到十點(diǎn)鐘。不積跬步,，無以至千里,。她相信,，這么多個三百六十五天,，就算是跬步,，也能至千里,。而他卻無所事事，上課不聽講,，晚上不做作業(yè),，他甚至在高中染了一頭火紅色的長發(fā)。每次面對妹妹,，他總是說：“反正不可能出人頭地,，沒有胳膊，還想干嘛,？”

多年后,，她進(jìn)了一所名牌大學(xué)，由于才能出眾,，畢業(yè)后她成為了一家大公司的ceo,。可他,，卻因賭博被警方逮捕,。在面對多家電視臺采訪時,，她想到的第一個人是哥哥，眼睛立刻濕潤,。問及成功秘訣時,，她只說了一句話——態(tài)度決定人生。

回家的路上,，她哭了,。淚水里，有喜悅,，有悲痛,。她在想，如果哥哥與自己有一樣的態(tài)度,，該有多好,。

態(tài)度的特點(diǎn)包括篇三

態(tài)度是一件奇妙的東西，它會產(chǎn)生神奇的力量,。美國哈佛的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),，證實(shí)了態(tài)度的魔力。

若干年前,，羅伯特博士在哈佛主持一項(xiàng)為期六周老鼠通過迷陣吃干酪的實(shí)驗(yàn),，其對象是三組學(xué)生與三組老鼠。

他對第一組學(xué)生說："你們太幸運(yùn)了,，因?yàn)槟銈儗⒏蝗禾觳爬鲜笤谝黄?。這群聰明的老鼠將迅速通過迷陣抵達(dá)終點(diǎn)，然后吃許多干酪,，所以你們必須多準(zhǔn)備些干酪放在終站,。"

他對第二組學(xué)生說："你們將跟一群普通的老鼠在一起。這群平庸的老鼠最后還是會通過迷障抵達(dá)終點(diǎn),，然后吃一些干酪,。因?yàn)樗鼈冎悄芷狡剑云谕灰摺?

他對第三組學(xué)生說："很抱歉,，你們將跟一群笨老鼠在一起,。這群笨老鼠的表現(xiàn)會很差，不太可能通過迷障到達(dá)終點(diǎn),，因此你們根本不用準(zhǔn)備干酪,。"

六個星期之后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來了,。天才老鼠迅速通過迷陣,，很快就抵達(dá)終點(diǎn)：普通老鼠也到達(dá)終點(diǎn)，不過速度很慢：至于愚笨的老鼠，只有一只通過迷障抵達(dá)終點(diǎn),。

有趣的是,，其實(shí)根本沒有什么天才老鼠與笨老鼠，它們?nèi)际峭桓C的普通老鼠,。這些老鼠之所以表現(xiàn)有天壤之別,，完全是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的學(xué)生受了羅伯特博士的影響，對他們態(tài)度不同所產(chǎn)生的結(jié)果,，學(xué)生們當(dāng)然不懂老鼠的語言,，然而老鼠知道學(xué)生對它們的態(tài)度。

此一實(shí)驗(yàn)證明了態(tài)度的神奇力量,。因此,，一個人要，除了之外,，必須具備正確的態(tài)度,。