無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

高中春天的詩 高中春天的詩句篇一

命運不是個包袱,，既然已經(jīng)上路,，就不要怕生活的沉重。學(xué)會輕裝上陣是一種智慧,，扔掉那些過去的好與壞,，只帶一個快樂的理由。路還在,，須你經(jīng)歷的只是一場從容,。

誰的生活都會走過順利和挫折,、煩惱和愉快，不念舊惡,，不計新怨,，不要讓那些不足掛齒的小煩惱構(gòu)成大災(zāi)難，有胸懷,，有擔(dān)當(dāng),，命運往往是以其人之道還治其人之身，所以說人生是一場放過,。每個人都在歲月的顛簸中向前活著,，你茫然失措也罷，沉著應(yīng)對也罷,，活在今天,，活過今天。不必要擔(dān)心這個,，擔(dān)心那，憂慮不能改變?nèi)魏?，深呼吸，告訴自己,，不必躲避,。人活一輩子，一場辛苦,，一場幻象,，不合適的心態(tài)，肯定會活出無盡的煩惱,，給心找一處安寧所在,，必定活一場祥和，不是活的道理有問題,，而是活的方式有誤區(qū),。

要學(xué)會尋找快樂，也要發(fā)現(xiàn)快樂的所在,，寬容,，理智，忍讓,，態(tài)度改變著性格,，性格改變著命運。在逆境中忍耐，在順境中感恩,，遠(yuǎn)離那些沒有結(jié)局的憤怒,，一定要提醒自己,，煩惱的來處很多是在一些小事兒上,。

煩惱來時,，肯定有個主體,，但是一定要智慧，讓煩惱傷害不到任何人,，傷害不到某個主體,，包括自己,。拿別人的缺點和錯誤來懲罰自己,，這是生活的悲催了。所以,，一定要智慧,，不要讓煩惱有個傷害的主體，不傷害別人,，也不傷害自己,，這才是人生的目的。

對別人的過失幾分饒恕,，對別人的誤解幾分沉默,，老輩子有句俗話：人生走著瞧。站得直,，擔(dān)待過,，誰來過，回首百年,，一段煙雨縹緲,，恨還在，人去了,，灑脫是你的權(quán)利,，今生切莫錯過。

人心窄處,，沒有未來,。歲月不欠我們什么，恰恰是我們欠歲月幾分擔(dān)待,、幾分寬懷,。生活就是一場輕松，生活就是一場自在，消除了心頭的差別,，生活不過就是輕描淡寫,，珍惜著所有，便是生活的本來面目,。

人生是一場思索,，有苦澀，有曲折,，唯獨不能與命運有過節(jié),。得到的放手，失望中希望,，經(jīng)歷一番苦與樂,，自古悲欣終難定，心若不寬,，何必問路,。痛苦著，快樂著,，就是活過,。

如果用一種簡單的理念來解釋命運，命運是一種豪邁,，命運是一種放開,。不要在意命運當(dāng)中會遇到什么，生活就是無數(shù)目標(biāo)的串連,，空蕩蕩的心,，容量最大。你在人間索取了什么,，那么你就注定失去什么,，不得不失，是命運的最高意義,。

曾經(jīng)經(jīng)歷的點點滴滴,，歡笑與淚水，苦澀與甜蜜,，都將過去,。那些美好與哀傷就輕輕的放在身后，與明天來個約定,，用微笑和堅強面對以后的所有的日子,。啥也別想了，準(zhǔn)備迎接20xx吧,。

時光沒有終結(jié),，歲月還在繼續(xù)，既然我們還將繼續(xù)在人生的旅途中行走，那么,，給自己一份對未來的堅持,，堅持對生活的熱情，堅持對生命的信心,。不管未來有多么遙遠(yuǎn),，不管未來如何，去原諒,，去信任,，去希望，去忍耐,，這就是生活,。

一路向前，２0xx,，這是春天的邀請,。

高中春天的詩 高中春天的詩句篇二

詩情畫意的春天，回憶著你和我,。雨在綿綿地下,，落在地上，同時,，也落在你和我的心上。

--題記

這里沒有熱情融融的太陽,，這里沒有紅色飛舞的楓葉,，這里沒有漫天而落的雪花，只有清新的空氣,，只有混著青草的泥土味,，只有暖洋洋的微風(fēng)。

萬花已經(jīng)爭相開放,，大自然中的一切都從睡夢中蘇醒過來,，睜著惺忪的睡眼，感受著快樂的召喚,。

那年春姑娘讓你,，我牽手，又讓我和你在夜幕中分離,。還是懵懂的我,，在幸福的吸引下，開始了一天尋四葉草之旅,。那是童年的幻想,，帶著童年的稚氣。

早晨告別了一切，只愿在草地上尋找到屬于自己的幸福,。就在那里我遇到了和我同樣稚氣的小女孩,。那便是你。你,，穿著雪白的裙子,，長長的黑發(fā)垂掛到腰間，蹲在草地上,，細(xì)心地?fù)徇^每一個角落,。

你看見我的詫異，對我輕輕地一笑：“你也在找??！我們一起，好嗎,？”我點點頭,，好像那個時候的孩子是最相信人的吧。就這樣我們牽起了彼此的那雙銷售,，看著緊握的小手,，我的眼里盛滿了幸福。

時間就是如此從我們的指尖輕輕劃過,。午飯我們是帶著盒飯吃的,，看著對方稱這飯粒的嘴臉，我和你都發(fā)出了清澈的笑聲,，然后又互相伸手蹭噌嘴,。補充好了力量，我們又看是在另一塊草地尋找,。四葉草似乎像是和我們玩躲貓貓,，稀少得可憐，就如同幸福一樣,。

太陽從那一邊,，轉(zhuǎn)向了這一邊。遠(yuǎn)處天邊的云彩染紅了半邊天,。夕陽將我和你的影子拉得好長好長,。你笑著對我說：“再見！太遺憾了,，沒有找到四葉草,。”我對她說：“沒關(guān)系,，也許值了,。今天很開心和你在一起,。”對這位不熟識的小女孩告別后就轉(zhuǎn)身離去,。天空下起了小雨,，飄飄灑灑。似乎在為我們的分離難過,。

當(dāng)我回到家,，夜幕已經(jīng)降臨。星星在黑夜中調(diào)皮地眨著眼睛,，雨漸漸地停了,。伏在窗臺，看著遠(yuǎn)處,，那里有你的影子,。

太陽照得我的身體有些微暖，望著草地上奔跑的小小身影,。我霎那間懂得了,，即使那天沒有尋到四葉草，我也尋到了屬于你和我的幸福,。也許那只是一瞬間,，但我再也沒有得到和那相似的純真的幸福了。

今夜,，夢里,，我看見了你，看見了你我的笑臉,，看見了你我拉緊的雙手,，看見了你我身后那片蔚藍(lán)的天空，看見了你我的分離……

春姑娘讓我們牽手分離,，雨點飄灑的同時，也同樣灑在了你我的心上,。

那里承載著我的夢,，我的純真幸福……

高中春天的詩 高中春天的詩句篇三

傳說中象征幸福的四葉草萬中選一,，那么幸福呢,，是不是也萬中選一？

那么我的第四片葉子呢,？

我這樣問某芳的時候,，她笑著回答道，傻瓜,，它一直在你心中,。

可是,，我為什么找不到呢。

想到這兒的時候我正在網(wǎng)上找關(guān)于四葉草的信息,。結(jié)果卻看到不少有出售四葉草的網(wǎng)站,。我的心里突然一陣莫名的難過：我的四葉草（幸福）怎能通過金錢獲得呢？

幸福應(yīng)該由我們自己尋找,。

可是

尋找,？

會不會在哪一個下午我在院子除草的時候，就在不經(jīng)意間丟了我的第四片葉子了呢,？

某芳說我們的憂傷只不過是我們的庸人自擾,。

可是，我的葉子呢…

它就在我的心中,。

曾經(jīng)在某本雜志上看過一個關(guān)于幸福的比喻,。人們總是追逐遠(yuǎn)在天邊的玫瑰，而忘了自家院子里開得正燦爛的玫瑰,。

我是不是也忘了我家院子開得正燦爛的玫瑰,？于是，我想,，我的第四片葉子在我心中一定已經(jīng)漫山遍野,。

高中春天的詩 高中春天的詩句篇四

我是一棵美麗可愛、活潑機靈,、性格開朗的小樹苗,；也是一棵愛探索奧秘的小樹苗。我生活在一個美麗的地方,。從小在春媽媽的呵護(hù)下健康成長,。

小草偷偷地從土地里鉆出來，迫不及待的讓春媽媽給他們穿上綠色的襯衫,。春媽媽看見小草從土里鉆出來就施了一下魔法,，給小草們穿上了綠色的襯衫。小草們在那里又說又笑,，有的在比試看誰的綠襯衫最綠,；有的在看小朋友們踢足球；有的在說看誰長得高,?？粗輧簜兊木G襯衫，我也向春媽媽揮手說：“春媽媽,，您也送給我一件綠襯衫吧,！”

“吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯的,，向母親的手撫摸著你,。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,，混著青草味兒，還有各種花的香,，都在微微潤濕的空氣里醞釀,。風(fēng)呼呼的吹著，吹動了人們的心,，風(fēng)兒卷著輕塵撲向你的面頰,，柔軟而又清新。風(fēng)兒跋山涉水的吹動了所有生物,?？粗麄兊男谋伙L(fēng)兒吹動，我的心也有些躁動不安,。我向風(fēng)兒姑娘說：“風(fēng)兒姑娘,，你也給我梳梳頭，扎個漂亮的辮子吧,?！?/p>

小花也一個個綻開了笑臉，春媽媽給花兒們畫上了最漂亮的彩妝,。紅的似火,，粉的似霞，白的似雪,?；▋簜儚浡阄叮麄€春天都像做了一個香薰沐浴,?？粗▋阂粋€個美麗的臉龐，我好羨慕她們,！我對春媽媽說：“春媽媽,，您也給我化個妝吧?！?/p>

春天給我?guī)砹丝鞓?，帶來了美好的想象，帶來了美好的未來,。好多小朋友在草坪上放風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著風(fēng)飄揚,。我看著他們,，我快樂自由的成長。

春媽媽呵護(hù)我們,，愛護(hù)我們,。時間飛逝,，春媽媽就要走了。

不知不覺我又長了一歲,，是春媽媽哺育了我,、讓我健康成長！

高中春天的詩 高中春天的詩句篇五

盼望著,，盼望著,，春天來了。春姑娘踏著輕盈的腳步,，伴著“春游”的喜訊來到校園里,。同學(xué)們可高興了，因為今年春天是我們和海洋朋友約會的日子,。

早晨,，太陽抬起羞紅的臉。她是知道的,，今天我們要成都海昌極地海洋館——那是我們盼望已久的事了,，于是，它便為我們準(zhǔn)備了好天氣,。車開動了,，我們來到郊外，金黃的油菜花在風(fēng)中搖曳著,，綠油油的麥地一望無際,。山間，幽幽吹來一朵朵煙霧,；路邊,，徐徐飄來一陣陣花香。我感慨大自然的創(chuàng)造力,，它用線條和色彩勾勒出一幅幅美麗的畫卷,。車廂里，同學(xué)們擊鼓傳花,，猜謎語,，講笑話。笑聲洋溢在車?yán)?，歌聲洋溢在途中?/p>

兩個小時匆匆過去了,，我們終于來到海洋館了。這便是我們和海洋朋朋友的約會地點,。

帶著怦怦的心跳走進(jìn)大門,，映入眼簾的是一座夢幻般的城堡，幾座倒立的海豚雕像呈現(xiàn)在我們眼前,，我猜想會不會是美人魚小姐在這里玩高興了,，走的時候忘記帶上自己的“小寵物”——海豚了呢,？

我們要拜訪的第一個朋友是海龜：海龜可愛極了，好奇地向我們游過來,，好像在迎接久別重逢的朋友,。在藍(lán)藍(lán)的海水的映襯下，海龜顯得無比活潑,，身體雖笨拙,，卻逍遙自在。突然,，兩只小海龜扭動著它的“小盾牌”來到假山上,。只聽“啪”的一聲，一只小海龜跳進(jìn)水中,，水面上劃出一個圓形水波紋,。緊接著，“撲通”一聲,，第二只小海龜在空中來了個“360度大旋轉(zhuǎn)”,，成功落入水中。我被它們的風(fēng)采,、它們的熱情感動了,，我依依不舍的揮手作別。

我們又來到鯊魚先生的家,，鯊魚先生可厲害了,，它鋒利的牙齒，龐大的身軀,，讓人感到一絲膽顫,。看著它兇猛的樣子,，我明白了,，原來它才是海洋的主宰。

走進(jìn)“海底世界”,，要拜訪的朋友可就多了,。五彩斑斕的小魚兒，有黑白相間的,、有純黑的,，還有紅橙相間的……我們走在半圓形封閉的“海底隧道”里。兩面姹紫嫣紅的珊瑚像一朵朵花兒似的擺動,，真是奇妙無比呀,！

吃過午飯后，我們又懷著憧憬的心情，走進(jìn)了海豚小姐的城堡,，只見一群身著潛水衣的人圍著舞臺。隨著雷鳴般的掌聲響起,，舞會拉開帷幕,。

只見四只小海豚一字排開，它們先擺擺身子向觀眾們問好,，然后隨著四位馴養(yǎng)師在空中一揮手,，便整齊地從水中躍起，在空中一百八十度旋轉(zhuǎn)后落到水里,。馴養(yǎng)師又把手在空中劃轉(zhuǎn),，海豚也在水里旋轉(zhuǎn)，并發(fā)出洪亮的“歌聲”——海豚音,。我們看著海豚小姐們精彩的舞蹈,，連忙拍手叫好。接下來是我們與海豚互動的時間了,。馴養(yǎng)師先請出一位女同學(xué)坐在充氣橡皮艇上,，再讓海豚拖著橡皮艇圍著舞臺游一圈。聽爺爺說,，海豚的智商是人類小孩六七歲的智商,，只見它擺動著身子，平穩(wěn)的拖著那位女生,，它可真聰明對女生那么溫柔,。我不自主的拿起相機“啪，啪”的拍了幾張最經(jīng)典,，最寶貴的照片……

馴養(yǎng)師又請出下一位觀眾,，誰也沒想到，他竟是我們班的搗蛋鬼肖銀嵩,，馴養(yǎng)師讓他和海豚比賽轉(zhuǎn)呼啦圈,。可是男生畢竟是男生,，轉(zhuǎn)呼啦圈不是他們的強項,。結(jié)果，肖銀嵩輸給了海豚,。訓(xùn)練員問海豚肖銀嵩轉(zhuǎn)得好不好,？海豚使勁搖頭，逗得我們哈哈大笑,。訓(xùn)練員告訴肖銀嵩這只海豚叫亮亮,，搗蛋鬼便靈機一動，大聲喊：“亮亮，亮亮,，我愛你,！”結(jié)果，這只海豚竟上前“握”了他的手,，緊接著跳起來親吻他的臉,，“哇……”全場一片驚呼，我們真是又羨慕又嫉妒,。

美好的時光總是那么匆匆,，到了我們與海洋朋友告別的時候了，朋友明年春天再見,。