人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
高中春天的詩 高中春天的詩句篇一
是“日出江花紅勝火,，春來江水綠如藍(lán)”斑斕,？是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柔美,；是“春色滿園關(guān)不住,，一支紅杏出墻來”的耀眼？
是這樣嗎,？是這樣嗎,？可是在我的心里，春天的味道卻是各種各樣的,。
春天的味道,，蕩漾在田野。
每當(dāng)春天來臨,，我都會(huì)跟隨外婆,，來到田野，灑下一顆顆飽滿的種子,，外婆辛勤地勞動(dòng),，我跟在她身后，幫她的忙,，可我更喜歡的是奔跑在田野上,。聞著田野淡淡的泥土味，看著肥沃的土地,，我會(huì)情不自禁地捧起一把泥土,，然后再把它一點(diǎn)一點(diǎn)的灑回大地。最讓我開心的每當(dāng)外婆灑完種,，她都把一些不會(huì)發(fā)芽的種子留給我,，我會(huì)用它玩各種游戲：過家家，投“石子”……
原來，春天的味道,，是蕩漾在田野的歡樂,。
春天的味道，流淌在小溪里,。
燕子們回到了它們的家園,，一切都蘇醒了，天氣一天比一天暖和,。在這時(shí),，我總會(huì)跑到小溪邊，脫掉鞋子,，卷起褲子,，把雙腳慢慢地浸泡在溪水里；哇,，涼涼的,，爽爽的。我還會(huì)用手撥動(dòng)溪水,，讓水珠滾到我的腳背上,，小腿上就好像一個(gè)個(gè)春天的小精靈，撓癢癢似的,，半瞇著眼睛,，隨便靠在一塊大石頭上，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。
原來春天的味道是溪水的清涼,。
春天的味道，飄揚(yáng)在花叢中,。
百花爭艷,，一朵朵美麗的鮮花綻開了笑臉，我就興奮不已,，連忙準(zhǔn)備好網(wǎng),，兜去捉蝴蝶。連蹦帶跳地跑到花叢中撲鼻而來的是讓人難以阻擋的滋味,。我躡手躡腳地走近一只正停在一朵鮮花上的蝴蝶……猛地一套,，“哈，哈,！一只美麗的蝴蝶就落網(wǎng)了,！我不禁會(huì)摘幾朵香噴噴的鮮花連同蝴蝶一起帶回家，可以讓蝴蝶依舊聞到香味,，就好像依然生活在花叢中,。
原來,，春天的味道是花叢中的笑聲。
春天的味道,，縈繞的小時(shí)候的記憶中,。
“我原想看到幾叢美麗的鮮花，你卻給我滿園的鮮花,?！?/p>
又是一年激情的春天，又是百花爭艷,。
原來春天的味道是,，花的濃香，是溪水的清爽,。
原來春天的味道是甜甜的,，淡淡的，濃濃的,，讓我沉浸在其中,，有果濃，有花香,，有深深的回憶，有溫柔的感覺……
年復(fù)一年,，走過春,、夏、秋,、冬,，春天的味道，彌漫著我一生,，永久……
高中春天的詩 高中春天的詩句篇二
大地隨著太陽的回歸,，僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴(yán)寒吹打的生物們也伸舒了早已經(jīng)無奈的軀體,，清醒了,，欲動(dòng)了。雖時(shí)有寒氣的襲擾,，但春日已來悄悄,。它們已經(jīng)知道春天來了，蓄積了它們軀體整個(gè)的能量,，迎接春天給與它們新的生命的希望,。
幾場綿綿的小雨，滋潤著北國的山水,，恩賜了北方的大地,。山色清秀,，天亦蔚藍(lán)。遙望田間,，時(shí)顯勞輟的人們,。麥苗青了，小草萌發(fā)了,。忙碌了田間與麥苗爭奪營養(yǎng)除草的人們,。麥苗在人們的監(jiān)護(hù)下，盡享春光的沐浴放心的成長,。以不負(fù)于人們對他的期望,，春日的情懷。
池邊的柳姑娘,，在春風(fēng)的吹拂下,，以婀娜的姿態(tài)，翩翩起舞,，仿佛在和挺拔的楊柳,，爭相斗艷；白楊也不時(shí)的向她拋去自己的別致的穗球,，陪她伴舞,；鳥兒們在來回觀看，傳來了不休的喝彩,。處處洋溢著歡快的場景,，享樂春日的陽光。
農(nóng)家的小院,，十字的街頭,，商店的門口。時(shí)而在坐著年長的,，年輕的人們,。不時(shí)的傳來歡樂的笑聲，孩子們追逐的嬉戲聲,，大家相互商量,，互相交流，和睦相處,。在和煦的陽光下,，憧憬著一年美好的前景。
廚房的巧媳婦在忙碌著,。摘采著田間除草時(shí)拾回的,，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面條,，香噴噴地惹人口讒,。大魚大肉反倒是吃不慣,，飯坐上擺好不同的野菜已經(jīng)成為時(shí)尚，一家人圍著飯桌,，品嘗著春天初給的恩賜,，欣喜的盤算著春日的一年的生活。
校園內(nèi)傳出"春天來了,，春天的腳步進(jìn)了,，大地復(fù)蘇，萬物生長,。"朗朗的讀書聲,。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們?nèi)缤侨藗儗Υ禾斓南Ｍ?，園丁春天的渴求,，國家富強(qiáng)的春天棟梁。
春天寄予人們的太多,，人們對春天的渴求也太多,，它給了人們展翅翱翔的空間，賦予了人們實(shí)現(xiàn)理想的起程點(diǎn),。讓我們把握好春的起程,，邁向人生春天的輝煌！
高中春天的詩 高中春天的詩句篇三
春天,，總是一個(gè)讓人懷想的季節(jié),。
春天的所有的景色，都是多情的,，又總是讓人把憂傷擱置到一邊，像是突然忘卻了曾經(jīng)的故事,，只一心一意地?fù)肀磉叺臏嘏?/p>
是的,，季節(jié)的腳步就是這樣，如人的一生,，哪怕經(jīng)歷了多少的陰霾,，卻總有煙消云散、陽光盛開的時(shí)候,。那時(shí),，所有的憂愁和不快都瞬間地去了，像是從來沒有擱置到心里,，又似潔凈的溫柔的腳印,，那樣清晰地落在你的腳下，喚著你,，牽著你,，帶著你,，讓你輕快地走上春天的小路。
春天的小路那樣溫柔,，一切都如情竇初開的少年,。一朵花，那樣?jì)赡?，一棵草,，那樣柔情。還有風(fēng),，也柔柔緩緩地吹過來了,，吹過你的面頰、吹開你的眼睛,，掀動(dòng)你的心房,、揚(yáng)起你的思緒。
我慢慢向前走去,不時(shí)眺望一下風(fēng)景,。突然,，一群小孩闖入了我的視線，他們正在放風(fēng)箏,，玩得不亦樂乎,。在他們的身上，我仿佛看到了兒時(shí)的自己,，那時(shí)的我,，也如他們一般天真爛漫，不知煩惱何物,。如今,，友情的背叛，親情的別離,，男女純情的破碎,，已讓我的心千瘡百孔。我承受了太多,，太多,，有父母的期盼，老師的恨鐵不成鋼,，同學(xué)的輕視……我真的好羨慕這群小孩子,，羨慕他們無憂無慮的生活，但是,，只要是人,，就擋不住歲月的侵蝕，就一定會(huì)長大。兒時(shí),，渴望長大,，而長大了，卻又希望回到兒時(shí)……兒時(shí),，稍有些痛苦,，委屈，便可以大哭一場,，博取別人的同情,，可長大了，卻要將一切煩惱,，都藏在心中,，不見天日……
向前漫步，我看到了柳枝新抽出的嫩芽,，在陽光的照耀下,，顯得那么美麗。我站在這里,，此情,，此景，與當(dāng)年,，真的好像,，只可惜，物是,，人已非,，景依舊，伊人,，已不再,。我與她，早已成為這人間之中,，彼此最熟悉,，卻又最陌生的人。這棵柳樹,，便是我與她最好的見證，見證了我們關(guān)系的親密,，到疏遠(yuǎn),，再到兩兩相忘，從此淪為陌生人……
春天的小路,，仿佛是一面鏡子,，照出了曾經(jīng)的我，沖破了我心中的冰封,，喚醒了我塵封的記憶,，喚醒了,，曾經(jīng)的我……
我漫步在春天的小路上，尋找著,，曾經(jīng)的我……
高中春天的詩 高中春天的詩句篇四
又是一個(gè)熟悉的季節(jié),，淡淡地給人溫暖。
這個(gè)季節(jié),，沒有了冬的寒冷,，雖然偶爾會(huì)吹點(diǎn)風(fēng)，但我從不抱怨,。任風(fēng)擺弄我的頭發(fā),，任那發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像漂浮的風(fēng)向標(biāo)一樣,，搖擺不定,。但那個(gè)樣子很美，很自然,。這個(gè)季節(jié),，沒有夏的炎熱，所以不會(huì)顯得暴躁不安,。如果與夏爭風(fēng)的.話,，春會(huì)略勝一籌，也許沒有春的滋潤就沒有夏的妖艷—荷花,。荷花的小時(shí)侯正是有了春的呵護(hù)才能茁壯成長,，雖不值得一提，但對春來說,，非提不可,！
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，消失在冬季的群音又若隱若現(xiàn)地一一登場了,。一年之計(jì)在于春,，說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。在這個(gè)熟悉地不能再熟悉的季節(jié),，人們忙活著,，忙著一切生計(jì)?；蛟S都應(yīng)感謝春,，是它叫醒了人們開始工作。孩子們也背著書包去上學(xué)了,，他們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴而行,，彼此訴說著自己的趣聞。春在一旁聽地真真切切，因?yàn)槌醮旱乃且粋€(gè)小孩子,，它在田野邊踱著,，望著揮灑汗水的人們。它還沒忘記給自己的鄰居扇風(fēng),，人們對于它的存在從沒有關(guān)心過,，趕它卻一直陪伴著人們！
一天天春來回游蕩著,，他把自己比做了一個(gè)無業(yè)游民,，傷心地要死。但望著田野里的小生命時(shí),，他猶豫了,，想開了，他還是整日踱著,，看著它的朋友們,，雖然每天還是踱著，但他從沒把他的眼神離開過他所眷顧的一切,，射一切夠太美了,，美的那么自然，直到枯樹的發(fā)芽他才知道他們活了,，他該走了,！這段時(shí)間太短了，他還沒想清干什么就地消失了,。每次的到來都有新感覺,，而每次離開都不一樣。無里頭的消失它永遠(yuǎn)都不能想明白,，他努力想淡忘一切,，但怎么也忘不了。
當(dāng)一群孩子唱著“春天在哪里呀,，春天在哪里”,，那熟悉的旋律曾不止一次回蕩著他的心靈。他知道,，孩子多希望春天,，但春天在哪呢？自己也不明白,，直到有一天,，一群孩子的談話引起了他的注意，當(dāng)孩子說春天已到來時(shí),。他簡直不敢相信，于是他四處尋找春天，好給孩子們一個(gè)驚喜,。他找呀找,，怎么也找不到。這一次他徹底失望了,。但離別的日子還是來了,。春遇見了夏哥哥，他問夏哥哥春在哪,。夏說,，你就是呀！春終于明白了,！他醒悟了,，因?yàn)橐宦返幕ǘ紴樗_放，連小草弟弟也忍不住探出頭瞥他一眼,，原來他就是那個(gè)春,。春來也匆匆，但他自己去的卻不匆匆,。因?yàn)樗刑嗟拿罒o法嚴(yán)盡,。
春日般溫暖的陽光溫暖地讓人睡著，因?yàn)樗鹈懒耍?/p>
高中春天的詩 高中春天的詩句篇五
朱自清爺爺筆下的《春》,，語言的秀雅清新,、樸實(shí)雋永，則更能令人感受到那“味道極正而且醇厚”的情致,。當(dāng)今年的第一場春雨開始時(shí),，我開始尋找春的味道……
雨淅淅瀝瀝的下了起來，望著這綿綿細(xì)雨,，我不禁想起了韓愈的“天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無”。撐起一把雨傘,，滴答滴答的雨點(diǎn)滴在傘上,，穿過心田，牽動(dòng)著那個(gè)稚嫩的心,，陶醉于春雨的滋潤中,。我漫步在雨中，踮起腳尖昂首讓春雨的甘甜滑入舌中,，輕輕地吮吸著,，細(xì)滑潤澤，蕩起心中青春的漣漪,。俯下身子,，那綠嫩嫩的小草剛剛抽了牙,，被雨沾濕后，又是另一番綠色,。還未鋪滿地,，似有似無，期待著春雨的垂涎,，感覺春天也這般朦朧……
遠(yuǎn)處的山,，逐漸褪下白雪般的衣裳，靜靜聆聽,，山下的河流也沖破了最后的一層阻礙,，輕輕地唱出了春天的歌謠。冬天酣睡中的花,，也被柳條上“叮咚”“叮咚”落下的雨滴聲敲醒那顆冰封已久的心,，有了紅潤。我蹲下身子,，手輕輕的撫過還沾著雨水的花兒,，冰涼的感覺。涼得透心,，涼得舒心,，春天也是這樣讓我心曠神怡。
伴隨著滋潤的止步,，天上的云更藍(lán)了,，山更綠了，水更清了,，花草更艷了,！山林中響起了清脆的鳥鳴聲，聲聲入耳,，聲聲動(dòng)人,，聲聲回旋在耳邊、心里,。
雨后的空氣更加清新了,，公園里的花香芬芳入鼻，這是春天的氣息,，不帶一點(diǎn)沉悶,，不帶一點(diǎn)污濁，心中也喚起了青春的旋律,。
不久,，感覺到身上有一股暖流，昂首仰望,，原來是太陽的光芒,。春天的太陽和煦溫暖,，輕輕地?fù)崦篱g萬物，我的心頭暖暖的,。草坪上,，一群可愛的孩子嬉戲著。他們有的放風(fēng)箏,，有的捉蝴蝶，有的捉迷藏,，也有在草坪上打滾著的……三五成群,，不亦樂乎。于是,，酥軟的土地便印下了他們的腳印,。他們的每一足跡，每一聲笑,，都牽動(dòng)著坐在長椅上靜靜看著他們的父母的心,。他們笑了，父母笑,；父母笑了,，他們笑得更開心。跟那《醉翁亭記》中的“人知從太守游而樂,，而不知太守之樂其樂也”有著異曲同工之妙,！
春天是歡樂的季節(jié)，這種趣味是春天里最常見到的,。到處洋溢著歡聲笑語,、喜氣洋洋。舞動(dòng)春天的節(jié)拍,，盡情展露無限生機(jī),，青春的夢想也即將揚(yáng)帆起航，書寫新的篇章,。
今年的春天,，最生動(dòng)活潑的瞬間就是在此捕捉。春天是生機(jī)勃勃的,，有著充滿詩情畫意的味道,。沒有夏天的熱情，沒有秋天的喜悅,，沒有冬天的寒冷,。淡淡的氣息，淡淡的感覺,，有的只是新生命的清脆,，新的開始,。
夕陽西下幾時(shí)回？當(dāng)夕陽落在地平線上時(shí),，海天相交之時(shí),，四周染上了晚霞的英姿，絢爛多彩,。若此時(shí)能坐在海邊看夕陽西下是一件多么浪漫的事?。〉俏铱吹降氖窍﹃栂罗r(nóng)民伯伯在田里播種的辛勤景象,。他們的一舉一動(dòng),，演繹著春耕的味道，托起了春天的希望,。春天,，是播種希望的季節(jié)……
走在回家的小橋上，村莊里裊裊炊煙,，一戶人家新生兒在哇哇哇啼哭,，父親哄著小孩，母親在廚房里做飯,，爺爺奶奶在庭院里談笑著……讓人不禁感慨“小橋流水人家”的唯美畫境,。今年，他們家添加了另一條小生命,，春天,，也意味著是幸福生活的開始。
正如期末閱讀文《對月》中所說的,，萬事萬物都像月亮一樣,，一個(gè)圓、一個(gè)圓地完成,。春天,，是一個(gè)輪回的結(jié)束，又是一個(gè)新輪回的開始,?！盁o可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”,。走在鄉(xiāng)村的小路上,，看著眼前萬物的更新，我不禁感慨時(shí)光飛快流逝,。一年之計(jì)在于春,，冬天存留的只剩下了回憶，如今展現(xiàn)在人們面前的是又一個(gè)欣欣向榮的春天,。我也從一位什么也不懂的小丫頭開始一天天的長大,，身上的責(zé)任感覺越來越重,。對春天的認(rèn)識(shí)也由僅僅的萬紫千紅感悟到更多，更徹底,。不再僅僅排徊在表面的現(xiàn)象中,，而是學(xué)會(huì)了要慢慢品味春天的內(nèi)涵。
當(dāng)燈火通明時(shí),，我領(lǐng)悟到了春天的味道,。春天的味道，不僅僅是嗅覺感受,，更是神經(jīng)感受……
高中春天的詩 高中春天的詩句篇六
春天的顏色五彩繽紛：太陽是黃燦燦的,，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的,，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛贊美春天，畫家愛描繪春天,，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺猩实目倕R,。我很奇怪，這五彩繽紛的顏色為什么會(huì)不約而同選擇春天,？
春雨是連綿的,、柔和的，它滋潤著,、撫摸著大地,，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺中,，它們竟悄悄地匯成了小河,，積成了深潭。??！原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的,。早春的,、帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物：樹梢綠了,，大地綠了,，連高聳的樓房平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸,?！闭f得多好，但又何止是“綠”,？
在風(fēng)的吹拂下,，滿山的野花睜開了眼,，一朵、兩朵,，一叢,、兩叢……連成片，匯成海,。人們面對這藍(lán)的,、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩海洋,，煩惱沒有了,，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心,。
再看看春天的天空吧,，天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂,。?。∧鞘呛⒆觽兎诺娘L(fēng)箏,。在藍(lán)天白云映照下,，千姿百態(tài)的風(fēng)箏自由自在地飄舞著，使人心曠神怡,。春天是屬于孩子們的,，天空也是屬于孩子們的。孩子們也在努力打扮春天,，為春天增添色彩,。
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)悅目的足跡,。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊,！”望著那幾經(jīng)折肢斷臂,、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境,？可是,，不妨剝?nèi)タ蔹S的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：里面充滿綠色,，原來外表枯黃的小草也在孕育著,，孕育著更絢麗的色彩，孕育著更美的春天。
我終于明白了,，春天的色彩為什么這樣豐富,，是因?yàn)榇汗媚锸种械牟使P正勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們天真地打扮著,，是默默的小草孕育著,。
讓我們享受春天的美好吧！可你又為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢,？
高中春天的詩 高中春天的詩句篇七
生活,，如同是一縷迷煙，而春天,，便成了另一種幻化的不同凡響,；是腳步聲在塵封的岸邊回響，是孤單守望滑落在指尖的陽光,，是抬頭仰望深沉的天空,，聽不到風(fēng)吹的落寞，只是四月便無聲渲染開來,。
冥冥之中,，不知已走了多久，當(dāng)又一年的燕回故榻,，當(dāng)這春天從遠(yuǎn)方深一腳淺一腳回臨大地，舞動(dòng)在指尖的陽光,，已又跳出了幸福的晴朗,，我的歲月，觸碰著時(shí)間的光輝,，隨風(fēng)流逝,。
風(fēng)輕輕吹動(dòng)地上的枯葉，帶起春的綠意,，又是一年風(fēng)起時(shí),，怎奈時(shí)光的流逝，如同手上隨風(fēng)而下的細(xì)沙一般,，在我的視線之外游走,。
抬頭望著窗外的長空，思緒又飄到遠(yuǎn)方,，燦爛的迎春花復(fù)開著燦爛,，明媚的陽光斟酌了明媚。在這靜謐的午后,，獨(dú)自欣賞殘墻的角落,，遺留昨日的芬芳，想念某一座城市，想念某段時(shí)光,，我在春的枝頭,，逃離時(shí)間的糾結(jié)。
流淌在自己的心情里,，一切都是晴天,，天空是藍(lán)色的回憶，蕩漾著無聲的痕跡,，幾行大雁飛過,，心中平添感慨，鴻雁來臨總能捎來春天的消息,，即使遠(yuǎn)在千里之外,，但最初的喜悅總是從它們的翅膀中散出。
清晨的薄霧籠罩著山,，太陽還躲在云間做著夢,，我騎著單車走在路上，呼吸這份清新,，把自己交給天籟,，沒有那么多喧鬧，更沒有那些繁華,，大自然以最透徹的語言向我訴說,，我頑皮的放開一只手，任空氣在指尖環(huán)繞,。
獨(dú)自倚在窗前,，聽著雨打杏花的聲音，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓四月為它洗禮,。看眼前這番景色,，不僅一番凄涼浮上心頭,，春雨打在花上，如同打在我的心上,，絲絲涼涼,。被打落的花，灑下的地方,，總能找到春的足跡,，走過殘花的足跡，用思念祭奠去年的落雪,，其中也蘊(yùn)藏有想不盡的快樂,。
夕陽西下，獨(dú)自在塵埃中看晚霞鋪紅天涯，春天的一切總能把美麗表現(xiàn)的淋漓盡致,，一切都是沉靜,，但又有無限生機(jī)孕育。
眼眸里滲出兩行淚花,，回蕩著記憶,，恰逢清明時(shí)節(jié)，斷腸在哀思中冥想,，我用筆頭記錄下手中的念想,，耳旁又蕩起離人的哀曲，有時(shí)感覺不到春天這種悲涼的情緒,，總以為應(yīng)爛醉花間,，聽花風(fēng)中的呢喃，不想?yún)s成了數(shù)不盡的憂傷,，道不盡的感慨,，這種美麗甚至讓我忘記了世界，任時(shí)光翩然輕擦,，記憶涂抹空白,。
聽不到風(fēng)吹時(shí)的落寞，我還在四月的邊境徘徊,，風(fēng)雨走過的歲月,，偶爾可以看到一抹溫柔，我伸出手,，撫摸著帶有綠意的垂柳,，從指間輕輕滑過，一陣清新便在身邊漫延開來,。
又是一季的微雨彌漫，窗上的陽光,，懶散著照著我的臉,，恍惚時(shí)間的輪回，悄然之間已走過幾個(gè)小時(shí),，這溫和的陽光,，真正的灑進(jìn)了春風(fēng)里，拂過柳絮,，在我的發(fā)梢微微飄蕩,。
走在河畔邊，風(fēng)輕輕掠著我的臉,，帶來花草的味道,，春天的清晨，伴隨霧霾展開，好似是在夢境中一般,。一絲冷浮上心頭,，不過再冷的春也沒了冬的感覺，一切就在微風(fēng)中呢喃度過,。
不經(jīng)意間望了一眼天空,，還是那么透徹，一副清新的模樣,，小草的芽在地上不?？癖贾矣|碰著它們的小頭,，滿心歡喜,。
走在四月的路上，讓微風(fēng)從指間流淌而過,，漫延向遠(yuǎn)方,，期待再一次在這田野里守望，等待春天的問候,。
高中春天的詩 高中春天的詩句篇八
時(shí)間就像流水,，或者說勝似流水。當(dāng)秋天搖落最后一片殘花的時(shí)候,，我流下了眼淚,，在一個(gè)哈欠未打完時(shí)，春天已悄然到來,。
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)家里的桃樹開了花,，粉粉的，嫩嫩的,。一朵朵粉紅色的小花掛滿了枝頭,，像天空中的星星似的，一眨一眨的,。我想此時(shí)的田野就應(yīng)別有一翻情趣,，于是就踏上了我那輛除了鈴不響，其他地方都響的腳踏車,，向田野趕去……
行在田間的小路上,，自有一翻愜意和舒適，“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯(cuò)的,，和煦的春風(fēng)吹拂過面頰,，清清爽爽的。這時(shí)候腳踏車也不安分起來了,，“吱呀,，吱呀”的唱著不知名的歌,，完全陶醉在了這春天的美色中了。路旁的楊柳也不自覺的吐出了嫩芽,，小草也偷偷的探出了新綠,。水水的，嫩嫩的,，像剛出生的娃娃的臉,。
遠(yuǎn)處麥田里的麥子，也爭先恐后地生長著,，像鋪著一層綠色的地毯,。麥子和草也在秘密的私語著，微風(fēng)過處,，送來屢屢清香,。
順著香氣，踏入了那向往已久的桃花林,。眼前的光景瞬間變了,，映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的那樣“夾岸數(shù)百步,，中無雜樹,，芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺。秀麗的桃花林,，碧油油的青草地,，讓我禁不住地和大地親吻、擁抱,。躺在碧油油的草地上,，看著粉紅的桃花，在無限的靜謐中,，恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處,，我轉(zhuǎn)成了一只會(huì)飛的蝴蝶，再也不去想忙碌的眾生在做什么,，我的目光跟著我的思緒飛翔,、穿梭。
我看到的：空間擴(kuò)大了,，草頸轉(zhuǎn)成了粗壯的大樹,，螞蟻轉(zhuǎn)成了辛勤的民工,，一切都沉浸在無限的歡鬧之中,。“一年之計(jì)在于春”不錯(cuò)的,，萬物都在努力著,、生長著,。
春的色彩是柔嫩的，躺在著碧油油的草地上,，感受著大地帶來的那股泥土的香氣,，混著絲絲的青草味，感覺自己瞬間融化了,，與這春天的大地合為了一體,。輕觸大自然的脈搏，感受大自然的心跳,，只覺得自己瞬間蒸發(fā)了,，腳步匆匆，回歸自然,！
