在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

我的高中同學(xué)篇一

我開(kāi)始來(lái)到這個(gè)班里時(shí)，他也許是想試探一下我的忍耐力,，經(jīng)常搗亂,。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒：有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫歪；還有時(shí)調(diào)侃似地說(shuō)：“怪不得你跑得那——么快,，原來(lái)你是屬馬——的呀,！”更有甚者，有一次,，他竟毫無(wú)顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,，我真是忍無(wú)可忍，心想：“完了,，我的“悲慘世界”算是沒(méi)有盡頭了,。”他見(jiàn)我盯著他似乎發(fā)怒了,，連忙賠笑道：“真是sorry,，其實(shí)我不是故意弄疼你的，只是覺(jué)得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,，對(duì)不起了,。”我聽(tīng)后真是哭笑不得,，只好搖搖手說(shuō)：“算了算了，不跟你計(jì)較了,，真是煩人,。”

但有一件事改變了我對(duì)他的看法,。10月份的一天,，學(xué)校組織打預(yù)防針，開(kāi)始他總是往前推我讓我先打,，“看你怕不怕疼,，我想看你哭的樣子，嗚---嗚——嗚,，這回可以看笑話了,。”他邊說(shuō)邊揉著眼睛,。輪到我打了,，我緊張的不敢看針頭，回頭一看，他向我扮著各種鬼臉,，轉(zhuǎn)移了我的注意力,，我還真沒(méi)感覺(jué)到疼就打完了，穿衣服時(shí),，他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問(wèn)：“疼嗎,？”我搖了搖頭，心想：“他還是滿關(guān)心同學(xué)的嗎,！”

從此,，我們課間常常在一起玩，他機(jī)智聰明點(diǎn)子多,，總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,，有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái)，我們同學(xué)們都很喜歡和他玩,。

他學(xué)習(xí)特別好,，在課堂上，他總能專心致志的聽(tīng)老師講課,，積極舉手發(fā)言,。每次考完試后，他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂(lè),，如果偶爾考不好,，他也會(huì)表現(xiàn)得很難過(guò)，但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了,。這一點(diǎn)我很佩服他,。

這就是我的同學(xué)劉寒冰，一個(gè)既調(diào)皮可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué),。

我的高中同學(xué)篇二

在我們班上有這么一個(gè)人：又高又瘦,，臉蛋像一個(gè)雞蛋一樣，耳朵大大的,，眼睛大大的,，鼻子不大不小剛剛好。笑起來(lái)有一個(gè)酒窩,。但讓我印象最深的,，還是他的頭發(fā)。

在高一地理書十二頁(yè),，有一個(gè)太陽(yáng)的層次分布圖,。在日冕層上總有幾撮小火焰竄出來(lái)，頗像他的頭發(fā),。每天,，他“日冕層的火焰”在不同的地方調(diào)皮的鉆出來(lái),。若是他生氣了，他的“日冕層”就如熊熊烈火般燒起來(lái),，附和著他的一舉一動(dòng),，活似一個(gè)太陽(yáng)！

“日冕層”是我們班上名副其實(shí)的中流砥柱,，擔(dān)當(dāng)著班長(zhǎng)的大任,，因而也讓他有些許自戀，不免飄飄然了,，正如他頭上那幾撮高高豎起的“火焰”,。自習(xí)課上同學(xué)們討論問(wèn)題，聲音不免大了起來(lái),，只聽(tīng)他歇斯底里大叫“安靜,，不要講話”；放學(xué)后值日生正在打掃教室,，他在那指手畫腳,，說(shuō)這沒(méi)掃干凈那兒還有紙屑……總之,，“日冕層”并不讓我待見(jiàn),。

那天在學(xué)校操場(chǎng)上體育課，我們好不容易結(jié)束了各種訓(xùn)練,，終于獲得了短暫的休息,。老師交代兩分鐘后過(guò)來(lái)集合，而我當(dāng)時(shí)干渴得要命,，偏要鉆這個(gè)牛角尖般自欺欺人的想著還有二十分鐘,，只是自己沒(méi)聽(tīng)清楚罷了。于是便飛也似的,，跑去小賣部買水,。一番豪飲過(guò)后急忙趕回操場(chǎng)集合，回去卻發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)已沒(méi)人了,，同學(xué)們都趕回特殊學(xué)校上課，我脫離大部隊(duì)了,！就在我著急的時(shí)候,，一個(gè)發(fā)型熟悉的人騎著自行車，出現(xiàn)在我的視野中,，是“日冕層”,！原來(lái)是老師派他來(lái)尋找我。他看到我,，急忙把我叫過(guò)去,，然后說(shuō)“快上車”。當(dāng)我一挨上座位，他便用力踩著車子匆匆載上我趕回學(xué)校,。在“日冕層”同學(xué)載我回學(xué)校的路上,，我想到了兩件事：他真是個(gè)熱心的人，我錯(cuò)看他了,；但是他為了趕時(shí)間載著我而搖搖晃晃的騎車,，也使我替他車技擔(dān)憂。

如今,，每天來(lái)學(xué)校,，我都不忘看看“日冕層”同學(xué)的頭發(fā)，便開(kāi)玩笑的對(duì)他說(shuō)道：“今天的太陽(yáng)很好呢,！”他則不明所以的“?。俊绷艘宦?，然后癡癡的望著我,。他的“日冕層”則又像是問(wèn)號(hào)，彎彎的還不知道我在說(shuō)些什么,。

日冕層熱情似火,，象征著希望和憧憬，這也是“日冕層”班長(zhǎng)的真實(shí)寫照,，對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿著激情,。

我的高中同學(xué)篇三

初中遇到位好老師姓周是班主任教數(shù)學(xué)，她居然占用一周數(shù)學(xué),、自習(xí)課的時(shí)間給我們念一本小說(shuō),，聲情并茂地念，念到潘冬子時(shí),，我呆呆地聽(tīng)入了神,，想起了李敏，想著想著淚水就流到桌面上了,。

后來(lái)看電影《閃閃的紅星》,，銀幕上的潘冬子長(zhǎng)得太像李敏了，簡(jiǎn)直是一模一樣,、一樣的俊美,、一樣的讓人感動(dòng)。

小學(xué)同學(xué)最讓我難以忘懷的是李敏,。

幾十年過(guò)去了,，近些日子李敏的模樣時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)，在我的夢(mèng)里浮現(xiàn)：他的雙手捧托著兩臉,，露出兩只清冽亮晶晶的眼睛,，偏著頭,，探視我頭上的白發(fā)，他的心思難以琢磨,，仿佛是要引著我的心魂回到年少的時(shí)光,，回到我們天真無(wú)邪的歡樂(lè)和友誼里。

我們小學(xué)的時(shí)光真是人生的天堂,，是人生天真爛漫的天堂,。每一片飄落的樹(shù)葉始終回不到它最初的地方，就像我們回不到年少,。童年是人生最珍貴的階段,，是人生最愿意返往的階段，也是可以用人的一生,、用人的衰老的一生回憶和懷念的階段,。像是我們生命所有的美好和精華都留在哪兒了。

我們上學(xué)不像現(xiàn)在,，背著書包剩下的事情就是上學(xué)校去玩了,。上學(xué)作為玩的借口真是太正當(dāng)不過(guò)的理由了。話又說(shuō)回來(lái)我們那時(shí)學(xué)也沒(méi)啥正而八經(jīng)好學(xué)的,，譬如我們一年級(jí)的語(yǔ)文書翻開(kāi)第一課五個(gè)字——“毛主席萬(wàn)歲,！”后面這個(gè)“！”像棒槌的東西引起了我們的興趣,，老師寫在黑板上也只是一豎加一點(diǎn),，額外學(xué)會(huì)了三個(gè)字“感嘆號(hào)?！甭?tīng)她說(shuō)：意思是我們當(dāng)小學(xué)生的念這五個(gè)字時(shí)要帶著感情大聲朗讀,。好像別人活一萬(wàn)歲需要我們?yōu)樗箘乓粯印Ｗ詈笠徽n呢多了五個(gè)字——“千萬(wàn)不要忘記階級(jí)斗爭(zhēng),！”后面還是有一個(gè)“,！”像棒槌一樣的東西,，孩子們一高興：“哇,！感嘆號(hào),。”老師說(shuō)：“錯(cuò)了,，這里是驚嘆號(hào),。”孩子們驚得張大了口,。是不是嘛，沒(méi)啥好學(xué)的,，還是說(shuō)說(shuō)我們玩的`事兒吧,。

我們玩的玩意玩得最多的是“逮貓”,，為了貼近時(shí)勢(shì)給它附加了一個(gè)名稱“抓特務(wù)”。在上下學(xué)的路上,，課間的教室過(guò)道操場(chǎng)學(xué)校四周空蕩的場(chǎng)壩田間地頭上,，到處都有我們嘻嘻哈哈瘋瘋癲癲追逐的喧嘩。只要有李敏參加,，當(dāng)“貓”的就是他了,，誰(shuí)叫他只知道直來(lái)直去的瘋跑不知道倒拐呢？眼見(jiàn)他要捉住你的衣襟了,，你輕松往旁邊一閃,，見(jiàn)他擦著身直沖沖地沖出去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了，他回過(guò)頭又歡欣鼓舞地向你追來(lái),。有次我站在坡地邊,，向他招著手心眼鬼怪：“來(lái)呀，來(lái)抓我呀,！”他飛快地奔來(lái),，嘴里嚷到“抓住你了！”我往旁邊一閃……他滾下坡了,，坡里是一片青油油的麥田,。一群孩子生怕摔傷了他，驚慌地跟著他像皮球一樣滾進(jìn)麥田里了,，大家各自摸摸腦殼嘻嘻哈哈大笑,。然而麥苗被我們?cè)闾Ｍ炅恕４稳战淌依飦?lái)了一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的人,，老師介紹他是隊(duì)長(zhǎng),，并說(shuō)：“是誰(shuí)昨天破壞了地里的莊稼，自己站出來(lái),，破壞公家的財(cái)產(chǎn)要賠償,！”大家心里害怕，把頭埋伏到桌面下,，教室里一片寂靜,。大叔說(shuō)話了：“坦白從寬哈……”李敏站了起來(lái)怯怯地說(shuō)：“爸爸是我……”同學(xué)們抬起頭來(lái)，見(jiàn)李敏的爸爸鐵青著臉憤憤地離開(kāi)了,。

轉(zhuǎn)眼春天過(guò)去了,，馬上就要迎來(lái)六月、迎來(lái)兒童的節(jié)日,。老師和同學(xué)們要我當(dāng)入紅小兵,。老師說(shuō)“六一”那天我要穿上白襯衫、藍(lán)褲子,、白球鞋到操場(chǎng)的土臺(tái)上去戴上紅領(lǐng)巾,。這可難住我了,，三樣?xùn)|西我一樣都沒(méi)有，想要媽媽給我買,，見(jiàn)生病躺在床上的母親又怎好開(kāi)口呢,？何況為了給媽媽治病我家還欠著好些債，那來(lái)錢給我買新這些東西,。瞧著節(jié)日一天一天臨近,，我心里為難極了，玩的心情也沒(méi)有了,。李敏見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,，對(duì)我說(shuō)：“是不是要當(dāng)紅小兵了，瞧不起我們了,？”我不愿意告訴他我的窘境,，生著氣對(duì)他說(shuō)：“紅小兵有啥好稀奇的，我才不稀罕呢,，你想當(dāng)就讓給你,。”“真的,！”他立馬興奮地說(shuō),。“嗯,，我們找老師去,。”我說(shuō)著便去拉他的手,。他聽(tīng)出我的話有些不對(duì)勁,，趕緊說(shuō)：“別、別,、當(dāng)紅小兵是多光榮的事呀,，老師不是說(shuō)紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，沾染著烈士的鮮血嗎,？我哪配啦,。”我想了想,，改口對(duì)他說(shuō)：“這樣好不好,，戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候你去幫我戴，你想戴好久都成,，然后再還給我,。”他問(wèn)：“為啥呢？”我只好向他說(shuō)出我沒(méi)有白襯衫,、藍(lán)褲子,、白球鞋這件事情。李敏笑了笑,、偏著頭望我笑了笑：“好嘛，我領(lǐng)下來(lái)就還給你,?！?/p>

“六一”的清晨天空晴朗，陽(yáng)光燦爛,。我穿上自己洗滌得干干凈凈清清爽爽藍(lán)色的小褂子背著書包,，心里忐忑不安向?qū)W校走去……

突然李敏從路旁的樹(shù)林里躥了出來(lái)，他穿著嶄新的白襯衫,、藍(lán)褲子,、白球鞋。拉著我向樹(shù)林里跑去,，一直跑到了學(xué)校背后的廁所里,。“快,！快,！我們快點(diǎn)換衣服?！闭f(shuō)完他就窸窸窣窣地脫身上的衣服邊脫邊把脫下的衣服甩給我,，把自己脫得精光光的只剩下花花的褲衩，撈出他的小雞雞,，嘻皮笑臉地捉住小雞雞對(duì)我說(shuō)：“咱倆比比,，比比誰(shuí)尿得又高又遠(yuǎn)?！蔽业囊靶宰颖凰{(diào)起來(lái)了：“比就比嘛,。”心想你以為你奔跑不倒拐,，未必撒尿也不倒拐嗦,。我也三下五去二地脫下了身上的衣服和褲子。我倆站在廁所邊的堡坎上開(kāi)始比了起來(lái),，身子使勁往后仰啊,，仰到我們的尿尿直直的尿向天空，尿了自己一肚子的尿,，差點(diǎn)尿到臉上了,。

兩年后的“六一”李敏也當(dāng)上了紅小兵。

初夏下了一夜的雨,，早上仍然在下,，低矮的村莊,、起伏的山塬籠罩在濃密的雨霧里，天地十分逼仄沉悶讓人喘不過(guò)氣來(lái),?！昂V、篤,、篤……”泥濘的坡道上李媽背著李敏下坡來(lái)了,，走近身旁，我問(wèn)：“李媽,，李敏咋了,？”李媽抬起頭來(lái)，臉上流淌著雨水和汗水,，冒著白色的熱氣,，回我：“李敏病了，我背他去看病,?！?/p>

“篤、篤,、篤……”踩踏著雨水的足音和倦縮的背影消逝在雨霧的深處,。從深處里傳來(lái)：“亞軍，幫李敏請(qǐng)半天假,?！崩顙屢廊坏偷偷穆裰^，埋著頭背著病中的兒子走向雨霧的深處,。

下午李敏沒(méi)有來(lái)上學(xué),。次日的上午李敏仍然沒(méi)有來(lái)上學(xué)。李敏的坐位在教室里空著,，空位異常突兀,。

我望著窗外，——窗外晴朗的天空,，陽(yáng)光照耀著通往校園的道路,。我的凝望明亮地呼喊著：“加油！加油,！李敏,！加油！我等你,，快快直直端端跑來(lái)抓住我,。”

一個(gè)小孩從道路的盡頭冒出了黑黑的頭顱，直直端端地在陽(yáng)光照耀下跑來(lái),，跑向我歡呼的心靈和窗口,。跑來(lái)的孩子是李敏的弟弟，上氣接不住下氣在窗外對(duì)我說(shuō)：“哥哥,，哥哥死了,，死了的哥哥不閉眼睛，媽媽喊我來(lái)請(qǐng)你們,?！?/p>

“李敏死了！”同學(xué)們從前門和后門蜂擁而出,，身后的桌椅板凳乒乒乓乓跟著我們蜂擁而出。來(lái)到病房,，“我哥哥呢,？”整理床鋪的護(hù)士哽咽說(shuō)：“送太平間了?！?/p>

李敏睡在白色的床架上,，穿著白襯衫、藍(lán)褲子,、白球鞋,，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，兩腮泛起一片潮紅,，睜著清冽晶瑩的大眼,，李媽伏在他的面前，抬一次頭,，對(duì)著他的臉說(shuō)出一位同學(xué)的姓名,，說(shuō)著說(shuō)著李媽的手從李敏的額頭撫下，露出淚水滴落在李敏閉合了的眼瞼黑油油的睫毛上,。李媽舒了一口氣,，仰起臉，用她撫摸李敏的手掌的手背順手揩過(guò)自己的淚眼對(duì)我們說(shuō)：“謝謝……”

悲慟的哭聲撞擊著四面冰冷的白墻,，回蕩的悲咽離燦爛的藍(lán)天僅隔一面白墻……

我的高中同學(xué)篇四

高中時(shí),，英就是個(gè)美人，因?yàn)橛悬c(diǎn)黑,，被戲稱為黑玫瑰,。二十多年過(guò)去，我們的黑玫瑰非但沒(méi)有變老,，反倒越發(fā)嬌艷,，而且也不那么黑了。時(shí)光只是讓她長(zhǎng)胖了些，其余沒(méi)有絲毫的影響,?？粗枪饣钠つw，看不出年齡的臉蛋,，哪個(gè)女同學(xué)心里不是羨慕嫉妒恨呢,？

英在高中時(shí)勤奮好學(xué)，晚上經(jīng)常打著電筒看書,，后來(lái)雖沒(méi)有考上大學(xué),，可她樂(lè)觀開(kāi)朗，日子過(guò)得比我開(kāi)心多了,，所以我們同學(xué)一個(gè)個(gè)在壓力重重下步入中年的老態(tài),，唯有她可以永葆青春，紅顏長(zhǎng)駐,。

英已經(jīng)離婚幾年了,，之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她那前夫待她極好，可她執(zhí)意要離,，江同學(xué)痛斥她身在福中不知福,，我們都勸她復(fù)婚算了?？墒悄翘?，我跟另一同學(xué)去她家做客，終于見(jiàn)到了那位待她極好的前夫,，我終于明白英所說(shuō)的“沒(méi)感覺(jué)”了,。那個(gè)男人，老實(shí)勤勞,，一回來(lái)就做飯,，可是也太木訥了，一開(kāi)始跟我們一句話都沒(méi)有,，英指著他跟女兒,，說(shuō)：兩個(gè)都是二五份子。老天,，英那樣的活潑開(kāi)朗,，整天嘻嘻哈哈，跟這樣木訥語(yǔ)遲的人如何能過(guò)一輩子,？,！我徹底理解英為什么離婚了，而且以后也絕對(duì)不會(huì)再勸她復(fù)婚,。果然是眼見(jiàn)為實(shí),，耳聽(tīng)為虛,，對(duì)她再好，沒(méi)有感覺(jué),，話不投機(jī),，這日子過(guò)得只怕也是郁悶的。挑來(lái)挑去,，挑了個(gè)最差的,，英這么總結(jié)。

其實(shí)我的比她的更差：既木訥迂腐,，還極度吝嗇,。好歹英的前夫有手藝，對(duì)她一心一意,，還一點(diǎn)也不小氣,。英過(guò)四十歲生日，并不富裕的前夫送她四千,。瞧瞧咱們的英,，渾身金光閃閃，儼然一俏麗富婆,，哪像我，從脖頸到手,，都找不出一樣金飾,，唯一的結(jié)婚戒指，很多年前也被小偷擄走 ,。

今天看電視劇,，有句臺(tái)詞說(shuō)得很好：靈魂與靈魂的結(jié)合是愛(ài)情，身體與身體的結(jié)合是性,，利益與利益的結(jié)合是婚姻,。最后這點(diǎn)說(shuō)得雖有些極端，但這樣促成的婚姻比比皆是啊,。

有一定的物質(zhì)基礎(chǔ),，還得心有靈犀，這樣的婚姻才有幸?？裳?，比如江同學(xué)的婚姻。

英,，祝福你,，愿你永遠(yuǎn)開(kāi)心，早日找到真正適合你的如意郎君,。

我的高中同學(xué)篇五

每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福,。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一顆裝滿愛(ài)的心,。

我要說(shuō)的是我的同學(xué)——符吉慶的樂(lè)于助人,。

記得在四年級(jí)的一天，有一次上美術(shù)課,，我忘記了帶鉛筆,，向周圍的同學(xué)借了一圈，可是就是沒(méi)有一個(gè)人愿借,。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。在這時(shí)，一雙充滿愛(ài)的手伸了過(guò)來(lái),。原來(lái)是我的同學(xué)符吉慶對(duì)我說(shuō)：“借給你,。”

我感動(dòng)不已,，不知應(yīng)該說(shuō)一些什么才好,。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室,。我坐得端端正正,。那節(jié)課，我聽(tīng)得特別的認(rèn)真,，畫也畫得特別的好,。下課了，我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“謝謝,！”“不用謝,。”他接著說(shuō),，“既然是同學(xué),，有困難就應(yīng)該互相幫助?！?/p>

符吉慶對(duì)我是如此,，哪對(duì)別人又如何？

記得有一回,，下課了,，他在散步。突然,，他看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,，符吉慶連忙跑過(guò)去，制止了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的不良的行為,。他開(kāi)導(dǎo)三年級(jí)的話既語(yǔ)重心長(zhǎng)又很動(dòng)聽(tīng)：“小弟弟,，你是幾年級(jí)的呀,？”“三年級(jí)的?！薄鞍牙鴣G在花壇里,，好嗎？”

“不好,?！薄澳憧梢园牙鴵炱饋?lái)嗎？”“可以,?！薄拔覀儛?ài)校園就要像愛(ài)自己的眼睛一樣。垃圾是絕對(duì)不能亂丟的,?！薄爸懒耍x謝大哥哥,?！笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影，他臉上露出了幸福的微笑,。

我的好同學(xué)?。〗窈蟛徽摃r(shí)光的流逝,，還是你走向何方,，我的心里都永遠(yuǎn)記得你。

我的高中同學(xué)篇六

正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：“叮鈴鈴……”手機(jī)鈴響起,一個(gè)陌生的號(hào)碼,。“喂,你好!請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?”我說(shuō),?！澳闶遣苘娊軉?”對(duì)方說(shuō)?！笆堑?我是,。..

“叮鈴鈴……”手機(jī)鈴響起,一個(gè)陌生的號(hào)碼。

“喂,你好!請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?”我說(shuō),。

“你是曹軍杰嗎?”對(duì)方說(shuō),。

“是的,我是。我是曹軍杰,?！?/p>

“我呀,白富財(cái)啊!記得不?”

畫面暫停,我大腦中的齒輪飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著。哦,是的,。那白富財(cái)是我的中學(xué)同學(xué),同班同學(xué),。

“哦,記得記得,。你呀,怎么會(huì)是你呢,好久都沒(méi)聯(lián)系了?！蔽艺f(shuō),。

“少?gòu)U話!有時(shí)間嗎?下午了在老地方,我等你。我知道你在dl縣,我也在,你別推辭,?！?/p>

“好的,下午見(jiàn)?！?/p>

下午,老地方?哦,那是我們上初中時(shí)學(xué)校旁邊的一間咖啡廳,。在我們學(xué)校的正對(duì)面,一間咖啡廳,極富有西方的建筑特征,很是華麗,但那卻是低消費(fèi)的地方,所以經(jīng)常就會(huì)有許多的學(xué)生到那兒去消遣,當(dāng)然,我也不例外。那兒的老板跟我們都很熟悉,。

下午兩點(diǎn),我步行了有二十來(lái)分鐘,來(lái)到了那個(gè)依舊那么熟悉,、走了四年的路上,再熟悉不過(guò)了。每走一步就有我們,我們哥們兒曾經(jīng)的回憶,天真,、純潔,、真誠(chéng)的回憶。

說(shuō)我在這條路上走了有四年,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在初中時(shí),我并不是一個(gè)好孩子,甚是活潑,、調(diào)皮,甚至經(jīng)常出丑,或者是動(dòng)不動(dòng)就跟人打架,。把學(xué)校的哪個(gè)落水管給打壞,把教室的門扇踢壞,這都有我的份兒。更甚的是,還頂撞老師,。為此,我也就成了學(xué)校的“搗蛋份子”,在校的每個(gè)老師都認(rèn)得我,雖然如此,我還是沒(méi)叫過(guò)家長(zhǎng),每次的用這樣的那樣的理由給老師推了,老師也無(wú)可奈何,就只好就此作罷,。這樣,我在初中的三年也就是這樣過(guò)來(lái)的,對(duì)自己的學(xué)業(yè)、前途從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò),。中考那年,我落榜了,考了513分,連縣六中的分?jǐn)?shù)線都沒(méi)上(當(dāng)時(shí)縣六中是我們h市dl縣分?jǐn)?shù)線最低的一所高中),。為此,假期的兩個(gè)月里,我一直跟爸爸媽媽吵架。白天下地干農(nóng)活(我們家是一個(gè)極普通的農(nóng)民家庭,爸爸媽媽還有現(xiàn)已過(guò)世爺爺都是典型的農(nóng)民),在地里跟爸爸媽媽吵嘴,晚上回家還是吵嘴,吃過(guò)飯后,我就埋頭大睡,。那段日子里,家里沒(méi)有過(guò)安靜,沒(méi)有過(guò)安寧,。因?yàn)槭鞘⑾募竟?jié),大家都在忙著在自己的地里勞作,中午、晚上回家后都很累,所以那兩個(gè)月家里客人很少,。在那段日子里,我感觸了很多,這為我今天乃至以后,心靈都是極大的震撼,。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的思想斗爭(zhēng)、口頭斗爭(zhēng),、人事斗爭(zhēng),最終我還是選擇了復(fù)讀這條路,。還是那所學(xué)校,還是那個(gè)換了又沒(méi)換掉的班級(jí),在dl縣一所極普通的中學(xué),我又多待了一年。

我很期待的走進(jìn)咖啡廳,。進(jìn)門后,不大的咖啡廳六七張桌子,人不是很多,七零八落的坐著不到六個(gè)人,卻很是熱鬧,一點(diǎn)兒也不顯得冷清,。這兒的布局依舊如此,什么都沒(méi)有變,很熟悉?？吹嚼习搴?我過(guò)去打了招呼,聊了幾句,然后我找了一個(gè)空位子坐了下來(lái),因?yàn)樵谶@個(gè)屋子里的人我都不認(rèn)識(shí),所以我斷定他還沒(méi)有來(lái),。大約過(guò)了有五分鐘吧,門里走進(jìn)一人,。

著人留兩偏長(zhǎng)發(fā),烏黑,被太陽(yáng)一照卻顯得金黃色,像是中世紀(jì)那西洋人的樣子,但氣質(zhì)上感覺(jué)還是上了幾分。戴一金絲邊的黑眼鏡,乍一看,像是望遠(yuǎn)鏡的前鏡,卻是那鏡片上多了幾分墨色的黑,。身著一披黑尼大衣,寒冷的冬天在這咖啡廳館里還是有點(diǎn)兒熱,。是太累?還是咖啡館太熱?那人臉上汗水陣陣,像是泛著一層黃油。

他先是在店里巡視了一圈,然后是不假思索的走向我,。是他?他過(guò)來(lái)毫不猶豫的拉出椅子,坐在我的對(duì)面,摘了眼鏡,是他?是他,。他摘了眼鏡,臉面是消瘦了許多,那輪廓線條極不平整,仿佛是用方頭鋼筆勾畫出的曲線。那鼻子也顯得極不協(xié)調(diào),像是有人迎面給打了一拳,阻止前進(jìn),那鼻子后退不迭,向兩旁橫溢,。

是的,就是他,。看的來(lái),他這些年是受了不少的苦,顯得滄桑不堪,。

在這兒,就這個(gè)咖啡廳,他曾經(jīng)跟我們幾個(gè)哥們兒抱怨到,說(shuō)他爸爸怎么給他起了這么個(gè)名字,“富財(cái)”,他并不想去賺錢,而他想要去濟(jì)貧社會(huì),救人就難于水生火熱之中,。但是,他家在那時(shí)并不富裕,也是農(nóng)民家庭,他和她的一個(gè)妹妹在上學(xué),家庭負(fù)擔(dān)是挺重的。

畢業(yè)那年,我沒(méi)有考上高中,他也沒(méi)有考上,。父親為了讓他早點(diǎn)出去賺錢,沒(méi)有讓他繼續(xù)上學(xué)讀書,而是要他出去打工去,便把他托給他一個(gè)表姑夫,。他表姑夫是在j市的一個(gè)私辦工廠上班(j市是臨近我們h市的一個(gè)省市,我們dl縣是隸屬h的),為人手還是挺黑的。他父親是找了好多的關(guān)系,買的好煙好酒,農(nóng)村自養(yǎng)的大山羊給了一個(gè),塞了兩千塊錢,請(qǐng)吃了一頓飯,他表姑夫才是勉強(qiáng)的答應(yīng)了,給了一個(gè)并不稱職的工作給他,天天就是給工廠后勤打下手,。為此,他一直抱怨。

現(xiàn)在看他這行頭,也許真是發(fā)財(cái)了吧,。

“看夠了嗎?我臉上開(kāi)花兒了嗎?”他說(shuō),。

“哦,不好意思。呵呵,先喝咖啡,?！笨Х仁抢习鍎偠松蟻?lái)的,還是熱的。很熱,還冒著氣,。

“我現(xiàn)在有一件很棘手的事情,只能告訴你,警察現(xiàn)在在懸賞通緝我呢,。你能借我些錢嗎?我要離開(kāi)h市?！彼箢櫽遗沃f(shuō),。

“懸賞多少?”我說(shuō),。

他拿起眼鏡,戴上,木然的走出了這咖啡廳,。

看著沒(méi)有動(dòng)的咖啡,我似乎又看到了那時(shí)他說(shuō)的那話:“我并不想發(fā)財(cái)?！蔽蚁?也許他真是沒(méi)有發(fā)財(cái)吧,。

給老板付過(guò)錢后,搭訕了幾句,我就離開(kāi)這兒了。離開(kāi)這曾經(jīng)有過(guò)信誓旦旦的諾言的地方,。

這時(shí),我的衣服兜里僅有一元錢了,但愿可以用的著它,。

我的高中同學(xué)篇七

轉(zhuǎn)眼間,，我們來(lái)到市一中高一十班已經(jīng)四天了，我們同學(xué)之間也有或多或少地了解,。

初中同學(xué)與高中同學(xué)截然不同的,。初中的同學(xué)個(gè)個(gè)都活潑開(kāi)朗，活蹦亂跳,，高中同學(xué)則個(gè)個(gè)都很穩(wěn)重,，很文靜。其中最突出的就非我們的班長(zhǎng)吳玉莫屬了,。

她長(zhǎng)著大大的眼睛,，高高的鼻梁上架著一副似乎很沉的辦框眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn),。又濃又密連成一線的眉毛很自然的 “墜落”到眼睛上方,。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛垂下來(lái)，伶俐的嘴巴和雪白的牙齒一切都搭配地 那么自然與美妙,。

她是個(gè)穩(wěn)重,、有責(zé)人心的女孩兒。該做的事一定做好,，什么事都追求完美,。

開(kāi)學(xué)的第一天，是他值日,。放了學(xué),，我收拾書包，整理了一下桌斗,，準(zhǔn)備和他一起走,。可他在打掃衛(wèi)生,，我就站在一旁,。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都走光了,，就剩下幾個(gè)在打掃衛(wèi)生的,，我對(duì)吳玉說(shuō)：“吳玉 ，走吧,，家長(zhǎng)該等急了,！”“沒(méi)關(guān)系，我必須打掃完,?！蔽矣植粎捚錈┑亍伴_(kāi)導(dǎo)”她“打掃干凈了，你家很遠(yuǎn)，再不回家就要挨打了,！”“不擔(dān)心,，如果我離開(kāi)了誰(shuí)來(lái)打掃我干的區(qū)域，萬(wàn)一領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查 怎么辦,？”我說(shuō)不過(guò)她,，只好一人走了。

她就是這樣負(fù)責(zé),，比起我初中同學(xué)來(lái)說(shuō)就是太穩(wěn)重了,，他這樣負(fù)責(zé)任，為同學(xué)著想的精神永遠(yuǎn)可貴,。這就是她,，我穩(wěn)重的同學(xué)——吳玉。