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蠟燭的啟示篇一
看著桌子上的蠟油,我設(shè)想著:如果剛才燭火不再做無畏的掙扎,,就不會(huì)浪費(fèi)那么多蠟油,。等大風(fēng)過后重新再讓蠟燭燃燒,,不更好嗎,?
在大風(fēng)中,與其死命掙扎,,不如主動(dòng)放棄,無論蠟燭還是在人生中,,與其逆市而為,不如主動(dòng)選擇,。有些時(shí)候,,不是你努力就可以成功,因?yàn)槌晒@件事到底花落誰家不是你能決定的,,是否成功所涉及的事情太多了,。因此,相反有時(shí)努力得越多可能收來的負(fù)面影響越大,,失敗對于你的打擊也會(huì)像在放大鏡下的圖像一樣變得更重,。
倘若覺得前進(jìn)對你來說已經(jīng)沒有了希望,沒有了快感和動(dòng)力,,不妨停下來甚至后退一步等待時(shí)機(jī),,在這個(gè)時(shí)候,這才是最好的辦法,。在成功來臨之前,唯一能做的就是忍耐和默默積聚能量,。在這個(gè)人人崇拜成功的時(shí)代,能一次性登上頂峰的人畢竟鳳毛麟角,。只有在覺得累和無奈時(shí),,重新積聚能量,,才能更勇敢地面對未來,。
任何一個(gè)人,,在微微歇腳后重新開始面臨的都是從最基層做起,,然而就是這些敢于主動(dòng)放棄的人,,在人生中才能獲得輝煌的奇跡,。
做人要量力而行,不要做一些無謂的掙扎,,該放棄時(shí)就放棄,。我認(rèn)為這才是人生中最好的調(diào)節(jié)。
蠟燭的啟示篇二
“蠟炬成灰淚始干”,,這是晉代詩人陶淵明所寫的名句,,所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。
雖然蠟燭的光亮沒有照明燈那么明亮,,但在現(xiàn)代人的生活里,,它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒有電的夜晚,,它才被人們記起,,它便想盡一切辦法,幫助人們找到光明,。
蠟燭,,它在為人們照明的時(shí)候,便在火焰中犧牲,,它并不認(rèn)為它的犧牲是痛苦的,。
這一夜,恰好停電,。這時(shí)我才記起蠟燭,,便在家里四處翻找,終于在窗臺(tái)上找到了,。我又找來火機(jī),,點(diǎn)燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢》,。當(dāng)我聽到“茲茲”的聲響時(shí),,抬頭一看,原來是蠟淚在往下流,。我感到很奇怪:為什么有那么多的蠟淚往下流,?便問在旁邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的爸爸。
爸爸告訴我:“這段時(shí)間,,氣候太炎熱了,,蠟燭是放在窗臺(tái)上的,它接觸到了強(qiáng)烈的陽光的炙烤,,便把原來是直直的蠟燭,,烤彎了,。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時(shí),,蠟燭不能充分地燃燒,,所以才有那么多的蠟淚往下流?!?/p>
我明白了爸爸所講的道理,,繼續(xù)看書。
過了很長時(shí)間后,,蠟燭快要燒盡了,。
我呆呆地看著蠟燭,默默想道:“蠟燭的精神是多么偉大,。我希望通過努力學(xué)習(xí),,長大后,也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神——犧牲自我,,照亮別人,。”
三年級:琳玉兒
蠟燭的啟示篇三
俗話說:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,。這句話借春蠶和蠟燭,贊揚(yáng)了一種無私奉獻(xiàn)的可貴精神,。在我看來,,蠟燭比春蠶更偉大。
以前,,蠟燭是家家戶戶房間中的必備之物,,不論是看書、寫字都離不開蠟燭,。雖然蠟燭的光線很弱,,可它卻使人類生活遠(yuǎn)離了黑暗。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,,蠟燭也落了伍,,取而代之的是明亮的電燈。于是人們開始遺忘蠟燭,。
記得那一個(gè)夜晚,,夕陽染紅了天空,太陽灑下了最后一道光輝,,映在房屋上,,映在我家的窗戶上,天漸漸黑了,,當(dāng)我正倚坐在沙發(fā)上,,津津有味地看著電視時(shí),突然“啪”地一聲電視關(guān)了,四周一下子變得黑暗起來,,我意識(shí)到停電了,。
我們一家人借著皎潔得月光,摸著黑尋找蠟燭,,不一會(huì)兒就找到了,。點(diǎn)起蠟燭,我們一家人圍坐在蠟燭旁,,靜靜地等待著來電,,蠟燭燃燒著,那火光在我眼里閃爍,,讓我找到了一點(diǎn)兒過生日的感覺,,同時(shí)我仿佛看到了蠟燭正在“流淚”,一顆,、兩顆,、三顆……每一顆都說著“謝謝。你們還記得曾有個(gè)我”,。
蠟燭就快燃盡了,,這時(shí)電來了,同時(shí)蠟燭也燃盡了,,我拿起這塊所剩無幾的蠟,,捧在手心里,心想:小蠟燭是多么的偉大??!它犧牲了自己,照亮了別人,,它不求名,,不求利,甘當(dāng)一位無名英雄,,它驅(qū)逐了黑暗也照亮了我的心靈,,使我從這種奉獻(xiàn)精神中明白了:
給予是一種高尚的品德,給予是快樂的,。
蠟燭的啟示篇四
在科技騰飛的今天,,蠟燭的存在也無關(guān)緊要了,許多人都不甚在意它,,隨意地扔在抽屜的某個(gè)角落,。可是蠟燭從來沒有一絲怨言,,沒有一絲悲傷,,依然安靜地躺在角落里等待——只為黑暗時(shí)的燃起,光明時(shí)的熄滅。
在停電的夜晚,,周圍一片漆黑,,這時(shí)蠟燭慷慨地點(diǎn)燃自己的生命之軀,直到化為灰燼,。如果此時(shí)你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭就象是你衷心耿耿的“仆人”,,她燃燒的火焰,,像一顆赤誠的心;順流而下的蠟珠則是幸福的淚,,訴說著奉獻(xiàn)的欣慰,!
“蠟炬成灰淚始干!”
是啊,,蠟燭從來不圖名利,,不出風(fēng)頭,默默地奉獻(xiàn)自己所有的光和熱,。由此,,我想到了我們的老師——不辭辛勞地培育著我們,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,堅(jiān)守在平凡而偉大的崗位上,毫無保留地把自己的學(xué)問傳授給我們這些無知的學(xué)生,,或苦口婆心,,或淳淳善導(dǎo),不僅教會(huì)了我們知識(shí),,還教會(huì)了我們做人的道理,!老師就象是蠟燭,燃燒自己,,用滿腔的“熱”溫暖著我們的心,,用生命之“光”為我們照亮了前進(jìn)的道路!
蠟燭從來不圖回報(bào),,傾盡所有,,默默地奉獻(xiàn)自己全部的光和熱。由此,,我想到了——招之即來揮之即去,,常年累月“伺候”著我們的父母。只有在我們餓了,、渴了,、受傷了,才會(huì)想到他們,平日里還嫌他們羅嗦,,嘮叨,。
從蠟燭身上我還想到了眾多的幕后工作者,他們?nèi)紵约旱墓夂蜔?,只為襯托別人的燦爛與輝煌,。從蠟燭身上我明白了:生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取,所以我要做一個(gè)具有蠟燭品質(zhì)的人,!
蠟燭的啟示篇五
一個(gè)烏云遮月的夜晚,,電燈的火焰消失了。我在伸手不見五指的黑暗里找到了一根蠟燭,,用打火機(jī)點(diǎn)燃了,!漆黑的臥室霎時(shí)明亮了起來。我順手拿起了遙控器,,可一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,。
臥室里飄滿了郁悶的氣息,無事可做的我凝視著燃燒的蠟燭,!一點(diǎn)一滴,,一分一秒,時(shí)間和蠟燭同樣在流逝,。蠟燭流逝的速度絲毫沒有變慢,,反而越來越迅猛。
蠟燭的生命一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地流失,,但它卻沒有一絲埋怨,,而是努力地把光明照到房屋的每一個(gè)墻角、每一個(gè)充斥著黑暗的地方,。即使自己萬劫不復(fù),,也要成全他人!是的,,它的奉獻(xiàn)精神是如此強(qiáng)烈,!一根小小的蠟燭也能有如此偉大的精神,我震驚了,。
慢慢地,,蠟燭快要燃盡了,它的火苗越來越小,,原本高挺的腰也漸漸彎下來,。終于它累了,咽下了最后一口氣,,留下的只是一片白茫茫的“尸骨”,。雖然時(shí)間讓一些事物消失,,但它的精神卻會(huì)永遠(yuǎn)地刻在人們的心中。
一個(gè)人的一生也像一根長短分明的蠟燭,,有些人生命長久,,卻一輩子碌碌無為,沒有后人記住他,。有些人雖然英年早逝,,卻將有限的生命奉獻(xiàn)給了祖國的大江南北,壯麗山河,。他們就像這根蠟燭,,雖然短小,卻在世間留下了萬古長青的英名,,在人們心中永垂不朽,。
我不禁想到了久經(jīng)沙場的紅軍,,他們個(gè)個(gè)英勇豪邁,,勇往直前!在每一場漫長而持久的戰(zhàn)爭中,,他們都把生死二字置身事外,,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)出了自己生命的光彩年輪。
一根蠟燭的啟示雖然簡單,,卻道出了世間最美好的品質(zhì)——奉獻(xiàn),!如今我們繁榮昌盛的祖國正是由千千萬萬個(gè)奉獻(xiàn)的同胞團(tuán)結(jié)而成的,在不久的將來必將如太陽般光彩閃耀,!
蠟燭的啟示篇六
那天晚上,,我正在家里寫作業(yè)。忽然,,停電了,。等待了一會(huì)以后,電還是沒有來,。我匆匆忙忙地打開抽屜,,記得媽媽曾告訴我,這里放著備用的蠟燭,。黑暗中,,我在抽屜里翻來覆去,終于,,摸到了一根長長的,、圓圓的蠟燭。我拿起打火機(jī),,點(diǎn)燃了蠟燭,,屋子里立刻亮了起來,。
我開始在微弱的燭光下寫作業(yè)。寫完作業(yè),,我抬起頭,,呆呆地看著燃燒的火焰,燭光仿佛一顆跳動(dòng)的紅心,。我忽然想起老師曾告訴我們“外焰的溫度比內(nèi)焰要高許多,,所以,點(diǎn)煙花的時(shí)候要把導(dǎo)火線放在外焰上引燃”,。耳邊回蕩著老師的話語,,眼前仿佛出現(xiàn)老師講這堂課時(shí)的場景。這燃燒的蠟燭不正像我們那些無私奉獻(xiàn)的老師們嗎,?他們雖然沒有華麗的外表,,卻也有一顆火紅躍動(dòng)的心。他們用自己畢生的時(shí)光,,將所有的知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生們,。他們?nèi)紵约赫樟羷e人。
這時(shí),,媽媽回來了,。我對媽媽說:“停電了,我點(diǎn)了蠟燭,。別看這小小的蠟燭,,點(diǎn)起來還真亮呢!”媽媽笑著說:“是啊,,蠟燭一直是古代的照明工具,,只是現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們都改用電燈了,??上灎T依然是家中必不可少的常備品。否則,,一停電,,就真的只能摸黑了?!?/p>
聽了媽媽的話,,我又回頭看了看這為我?guī)砉饷鞯南?/p>
燭。它已經(jīng)燒了一半,,燭淚順著它的身體流了下來,,這使我不禁想起老師曾教過的一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,這不也正是對老師們自己最真實(shí)的寫照嗎,?
忽然,,來電了,屋子里頓時(shí)亮得耀眼,。我吹熄了蠟燭,,看著裊裊升起的黑煙,我才發(fā)現(xiàn),,在我心里,,蠟燭才是最亮的,當(dāng)然,,在我心中,,老師也是最美的。我喜歡著默默無聞的蠟燭,,更愛那些無私奉獻(xiàn)的老師們,!
蠟燭的啟示篇七
一天晚上,我在家寫作業(yè),。突然,,我的眼前一黑,原來是停電了,。我大聲地叫道:“家里停電啦,!”于是,,媽媽打開手電筒,,拿了一根又細(xì)又長的蠟燭,用打火機(jī)把蠟燭的“頭發(fā)”點(diǎn)燃,。蠟燭立刻照亮了房間,,我便開始寫作業(yè)。
蠟燭的一生很淡,,白的,、紅的,五顏六色的,。頭上豎起一個(gè)朝天的小辮子,。蠟燭生命是從它的朝天小辮開始的。漸漸地,,火苗吞沒了朝天小辮,,開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠,,猶如一串串淚珠,,凝固了。古人說得好:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,?!眮硇稳菹灎T矢志不渝的精神。
蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,,而且也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,!
所以,蠟燭的一生是輝煌的,,從生到死,,始終為人們奉獻(xiàn)著光明。在電燈走進(jìn)千家萬戶的當(dāng)今時(shí)代,,蠟燭的作用好像消失了,。
蠟燭,你紅色的衣裳包裹著纖細(xì)的燭芯,,端頂跳躍著小小的暖色火焰,,暈出安謐而淡定的光暈。
在停電的時(shí)候,,蠟燭仍然有著自己的用途和作用,,玉柱般的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭,。
還有,,那五彩生日蠟燭,象征著又一歲的開始,,每一根都洋溢著幸福的紀(jì)念,。在微微的燭光下讀書,感到溫暖,;在微微的燭光下行走,,感到安適。
它們跳動(dòng)著,,燃燒著自己,,如同一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的光芒,匯聚成春暖花開的力量,。所以,,我們要學(xué)習(xí)蠟燭這種無私奉獻(xiàn)的精神。
蠟燭,,我贊美你,,你照亮了他人,卻犧牲了自己,!
蠟燭的啟示篇八
一天晚上,,家里突然停電了,整個(gè)屋子黑壓壓的,,我很害怕,。于是媽媽為我點(diǎn)燃了一只蠟燭照明,。蠟燭不停地燃燒著,照亮了整個(gè)屋子,,我感收到了蠟燭的光明與溫暖,。看著蠟燭跳躍的火苗,,一滴滴流下的蠟油,,心里一絲擔(dān)心,蠟燭熄滅了怎么辦,?媽媽看出我的擔(dān)心,,于是就問我:“典典你覺得蠟燭好嗎?”
我回答道:“好,,它可以讓屋子變得明亮,;不好的是,它不能堅(jiān)持太久,,一會(huì)兒就會(huì)熄滅,。”
媽媽搖搖頭,,又問道:“蠟燭有什么可貴的精神嗎,?”
“它可以照亮整個(gè)房間,可以讓我們感覺很溫暖,!”
“就這些了嗎,?”媽媽嘆了口氣,問我,。
“在我看來就這樣了,,我說的有什么不對嗎,?”
“你沒有真正意識(shí)到蠟燭的精神,。你看,蠟燭雖然只能燃燒一小會(huì)兒,,但是,,它燃燒了自己,照亮了別人,,能不惜一切代價(jià)地付出,。蠟燭雖小,但是它的這種可貴精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎,?如果是你,,你愿意奉獻(xiàn)自己,照亮他人嗎,?”
我大聲地說:“我愿意,!”
“典典,,其實(shí)你身邊就有一些人,擁有燃燒自己,,照亮他人的可貴精神,,你猜猜是誰?”
“嗯,,是老師,!老師為我們付出很多?!?/p>
“對,,是老師。老師日日夜夜為你們這些小學(xué)生們奉獻(xiàn),,夜深了,,燈還是亮的,為你們批改作業(yè),、備課,。所以你們要尊敬老師,聽老師的話,,要力所能及地幫助老師,。老師是崇高的人類靈魂工程師,要衷心感謝他們的無私奉獻(xiàn)精神,!”
我突然想起老師在課堂上教過我們的那句詩,,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!边@不正是對老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎?
那晚的蠟燭雖然已經(jīng)熄滅,,但是媽媽教育我的話,,像一盞明燈深深印在我的心里。
蠟燭的啟示篇九
蠟燭,,一個(gè)普通尋常的東西,,它早已被電燈這類東西所取代,不過直到現(xiàn)在,,它的那種寧可犧牲自己,,也要為它人帶來光明的精神依舊被世人銘記。
有些人畏懼死亡,,有些人卻視死如歸,。電影中,這種場景也經(jīng)常出現(xiàn):《流浪地球》中劉培強(qiáng)犧牲自己,引爆木星,,讓更多人活了下來,;《復(fù)仇者聯(lián)盟4》中鋼鐵俠打響了扭轉(zhuǎn)宇宙命運(yùn)的響指,拯救了全宇宙一半的生命,。這些英雄都是通過犧牲自己來拯救世人,,他們的行為不就像蠟燭嗎?燃燒了自己,,卻把光明留給了世間,。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人不懼死亡,,就像蠟燭一樣,。比如,我們中國的消防官兵,,哪里有火災(zāi),,哪里就有他們。有人被困在房屋中,,他們會(huì)拼了命的極力救人,,把被困人的生命永遠(yuǎn)放在了自己的生命之上,寧可自己付出生命,,也要救出被困的最后一人,!
戰(zhàn)爭時(shí)期,也有數(shù)不勝數(shù)這樣的英雄:勇填槍口的黃繼光,,用自己的血肉之軀堵住敵人的槍口,,為團(tuán)隊(duì)贏取更多時(shí)間,最終贏得了這場戰(zhàn)斗的勝利,。
平凡不一定平庸,,蠟燭雖然身材小,但總能在關(guān)鍵時(shí)刻起到極為重要的作用,。蠟燭的出現(xiàn)給人類在漫長的黑夜中帶來了光明,,送去了溫暖。
記得我看過一個(gè)故事,,有一天,,我軍突擊隊(duì)要攻下敵人所占領(lǐng)的一個(gè)鎮(zhèn)子,他們決定在晚上給敵人一個(gè)出其不意,。晚上他們從一處墻開始突破,一切順利,,可是在撤退的時(shí)候,,由于天太黑,突擊隊(duì)找不到路。這時(shí),,一束不太亮的火光突然出現(xiàn),,讓突擊隊(duì)找到了方向。之后,,才知道這束光是一小根蠟燭發(fā)出的,。
小小的蠟燭雖然光亮有限,卻給人激勵(lì)的'光,,激起前方的道路,。
蠟燭的啟示篇十
有一天寫作業(yè),寫著寫著,,燈忽然滅了,。屋里黑乎乎的,原來是停電了,。我往窗外望去,,小區(qū)里靜悄悄的,大部分屋里都黑乎乎的,,一部分屋里點(diǎn)上了蠟燭,。窗外一輪彎月鑲嵌在黑色的天幕上,它把那皎潔的月光灑在地上,,小花小草身上,,也灑在人們屋里。
我想坐到陽臺(tái)上去享受這月光浴,??晌疫€有許多作業(yè)沒寫完。我打開抽屜,,從里面拿出一根紅色的,,長長的,圓柱形的蠟燭,。放到到書桌前,,拿出打火機(jī)點(diǎn)上蠟燭,就在點(diǎn)燃的那一瞬間,,屋里一下子亮起來了,。
火苗跳躍著,隨著跳動(dòng)的火苗,,我的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)變少,。我抬頭看了一眼蠟燭,它正大口吐著蠟油,,它已經(jīng)比剛點(diǎn)燃時(shí)矮多了,。過了一會(huì)兒我寫完作業(yè),。我抬頭一看,蠟燭已經(jīng)快燃燒完了,。又過了十幾分鐘,,它消失了,只剩下一灘已凝固的蠟淚,。這使我想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。在我們的生活中,,也有許多人具有蠟燭照亮別人,,燃燒自己默默奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。
看著蠟燭,,我想起了誨人不倦的老師,,他們每天為學(xué)生講課,在黑板上寫下一行行工整漂亮的字,,傳授給學(xué)生知識(shí),,晚上又要在燈下電腦前為學(xué)生備課、改作業(yè),。每天老師們不辭辛苦地教導(dǎo)著我們,,卻不求回報(bào)。老師不正像這蠟燭嗎,?
唰唰聽,,這是清潔工打掃街道的聲音。幾乎每天都能聽到清潔工阿姨掃地的聲音,,能看見她們忙碌的身影,。清潔工整天和垃圾打交道,可換來了城市的美好環(huán)境,。她們不正像蠟燭嗎,?
春蠶死去了,但留下華麗的絲綢,。鳥兒飛去了留下婉轉(zhuǎn)的歌聲,,蠟燭燃盡了,去留下一片光明,。這不正像我們生活中默默奉獻(xiàn)的那些人嗎,?
蠟燭的啟示篇十一
晚上停電了。屋子里黑漆漆一片,。這時(shí),,我想起了許久不用的蠟燭。
翻箱倒柜后,,終于找到了一截短短的蠟燭,。我點(diǎn)燃了蠟燭,。小小的火光用溫暖驅(qū)走了黑夜里的寒冷,。等了好久,,還不見來電,我只好借著微弱的燭光寫作業(yè),。
半個(gè)小時(shí)后,,我停下了筆。伸了個(gè)懶腰,,順便看了下手表,,啊,已近九點(diǎn)了,。
正當(dāng)我吹滅蠟燭準(zhǔn)備去睡覺時(shí),,我發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)從之前的短短一小截變成不到兩厘米的小圓片了??粗颐媲氨獗獾南灎T,,我突然有些感動(dòng)浮上了心頭:陪伴我度過黑暗的竟然是這樣一個(gè)小東西。一直以來,,蠟燭都是受人忽視的,,如果不是今天停電,我也不會(huì)想起它,。雖受人忽視,,但蠟燭卻努力地發(fā)出亮光,努力地為人們驅(qū)走黑暗,。
蠟燭身上一直有一個(gè)人們看到卻不曾關(guān)注的品質(zhì):默默奉獻(xiàn),。人們可曾想過,蠟燭在為我們帶來光明,,驅(qū)走黑暗的同時(shí),,它的生命也在隨著那點(diǎn)光明逐漸消逝。但蠟燭并沒有任何不滿,,依舊默默地,、不求回報(bào)地奉獻(xiàn)。
其實(shí),,不只是蠟燭,,在現(xiàn)實(shí)生活中有許多人也有著蠟燭一樣的精神。老師,,醫(yī)生,,警察,消防隊(duì)員甚至清潔工人,,他們那一個(gè)不是盡職盡責(zé),?哪一個(gè)不是默默奉獻(xiàn),?哪一個(gè)不是不求回報(bào)?在大火中沖進(jìn)火場救人的“90后”消防員,;在鄉(xiāng)下支教二十年月薪只有45元的湖北老師,;在“非典”肆虐期間依然堅(jiān)守工作崗位的白衣天使……這些人就是小小的“蠟燭”,用自己的青春,,信念乃至生命給別人帶去了溫暖,,帶去了希望。
“啪”的一聲,,突然亮起的燈光把我的思緒帶了回來,。望著眼前早已燃盡的蠟燭,我的心里突然涌起了一個(gè)堅(jiān)定的念頭:以后,,我也要做一個(gè)擁有蠟燭精神的人,,無私的奉獻(xiàn)自己的一切,用我的微弱光芒照亮別人前行的路,。
蠟燭的啟示篇十二
“轟隆隆”,,又是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,時(shí)不時(shí)一個(gè)接著一個(gè)的閃亮的閃電劈下來,,似要撕裂天空,。
停電了。
一個(gè)蠟燭被我從抽屜的角落里找出,,上面蒙滿灰塵,,如果不仔細(xì)看,絕對看不出它是一根蠟燭,。是啊,,用電的時(shí)代,誰還會(huì)記得蠟燭呢,?蠟燭擺在桌子上,,我望著蠟燭,浮躁心漸漸寂靜了下來,。點(diǎn)燃后的蠟燭,,搖曳的火光似一吹一下就會(huì)熄滅,可它又似永不會(huì)熄滅似的,。一滴又一滴的蠟油從蠟燭身上滑過,,似悲傷的眼淚,又似開心的眼淚,;悲傷是因自己不久后就會(huì)變成一堆蠟油,,開心是因在自己短暫的生命中照亮了了別人……
蠟燭流下的,是滾燙的淚,;燃燒的,,是短暫的生命,。
漆黑的夜晚,唯有這小小的光芒為我送來溫暖,,送來光明,。蠟油無聲無息地滾落下來,滾落托盤中,。它,,又縮短了一截,。明知道死期接近,,但它還是挺立著,燃燒著,。
難道這燃燒自己,,照亮別人的精神只有蠟燭有么,不,,還有我們敬愛的老師,。
唐代詩人李商隱曾經(jīng)寫過這樣一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!痹娙速潛P(yáng)的不僅僅是蠟燭以及春蠶,而是世上所有甘愿奉獻(xiàn)的人,。
我們也應(yīng)該像一個(gè)蠟燭:燃燒自己,,照亮別人,不求回報(bào),,甘愿奉獻(xiàn),,我們應(yīng)該做一個(gè)這樣的人。假如整個(gè)社會(huì)的人都變成這樣,,我們還有什么理由不說這不是個(gè)美好的社會(huì)呢,?