范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
一只蜘蛛給我的啟示是什么篇一
有一只不起眼的小蜘蛛,,它每天在蜘蛛網(wǎng)上爬來爬去,,辛勤的織著自己的網(wǎng),堅(jiān)持不懈,。
終于,,它的“占領(lǐng)地”一天天在擴(kuò)張,它也很高興,,在上面跳起了舞,,那張舞氈在隨風(fēng)搖曳。
有一天,,空中下起了大雨,,狂風(fēng)怒號(hào),風(fēng)雨交加,,一道道閃電劃破了長空,,雨從空中飛瀉下來,雷鳴聲震耳欲聾,。這時(shí),,我想起了那只蜘蛛,這么大的雨,,它的網(wǎng)一定被雨水打破,,或者被風(fēng)帶去了遠(yuǎn)方吧!它可能也受不住了,,被雨水沖走了,,我心灰意冷,覺得蜘蛛肯定放棄了,,被雨水沖走了,。
雨停后,我決定去探個(gè)究竟,。這是一顆小樹,,上面的網(wǎng)已經(jīng)被雨水沖得干干凈凈,我將這棵樹仔仔細(xì)細(xì),、上上下下地看過一遍,,并沒有看見它。
正當(dāng)我想離開的時(shí),,地上好像有什么在動(dòng),,我定睛一看,,是那只蜘蛛。它那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉?biāo)坪跤侄嗔藥讞l深深的皺紋,,風(fēng)像一只無形的手,,要把只可令的小蜘蛛吹走,它緊緊地鎖住地面,,一步一步向樹梢爬去,。又開始整理自己的網(wǎng),我被它的行為驚呆了,,一只小小的蜘蛛怎么會(huì)有如此堅(jiān)強(qiáng)的決心和毅力呢,?遇到困難,它沒有退縮,,而是迎難而上,,用自己的毅力和決心克服困難。
其實(shí),,困難就像彈簧,,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),。這件事讓我明白遇到困難,,不應(yīng)臨陣退縮,而要迎上去解決困難,。
一只蜘蛛給我的啟示是什么篇二
有一次,,我被老師罰抄寫古詩詞30遍,放學(xué)回家很晚,,媽媽問我為什么,,我說:“我默寫古詩詞不過關(guān),被罰抄30遍,?!?/p>
“那人家曉蕊5點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到家,她默寫得,,你為什么默寫不得,?”媽媽反問道。我生氣了,,跑進(jìn)衛(wèi)生間,,摔門,把自己鎖在衛(wèi)生間里,。
一會(huì)兒,,我氣消了一半,目光轉(zhuǎn)移到墻角一只蜘蛛身上,。那只蜘蛛正在捉蚊子,,它東跑西跑,,總是捉不到它,蚊子也是東飛西飛,,生怕被那只蜘蛛逮個(gè)正著,。它試了好幾個(gè)方法,,都不成功,。總算,,那只蜘蛛終于捉到了那只蚊子了,,它開始津津有味地吃了起來。
過了一會(huì)兒,,墻角又來了幾只蚊子,。首先,它先是定定的,;然后,,它慢慢靠近其中一只蚊子,突然,,它猛地一撲,,抓住了那只蚊子,把它牢牢的纏在網(wǎng)上,;接著,,他在用同樣的方法“對(duì)付”另外幾只蚊子。成功了,!它又開始津津有味地吃了起來,。
媽媽說,我的學(xué)習(xí)如同笨鳥先飛,,不會(huì)的上課不聽,,做練習(xí)不會(huì)就亂蒙;就算上課聽了,,也學(xué)不會(huì)做筆記,;成績也不穩(wěn)定,將來你怎么考大學(xué),?我知道你喜歡看課外書,,但是你要知道什么時(shí)候該看書,什么時(shí)候不該看書,。我發(fā)誓:只要你考試超過92分,,正92分不行,而且要雙科超過92分,,我就給你買書,。請(qǐng)問,,你做的到嗎?我雙手贊成,,內(nèi)心想:段考我一定要雙科超過92分,!
我一定要像那只蜘蛛一樣,不管遇到什么困難都要想方設(shè)法去解決,,因?yàn)槟懶∨率碌娜?,往往是?chuàng)造不出奇跡的。