為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇一

親愛的家長，可愛的小朋友們

大家好,！

鮮花朵朵,，綻放在無眠的夜晚；

星光閃爍,，璀璨著小朋友們的張張笑臉,；

花兒在開放，鳥兒在歡唱,，

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮喝彩,！

他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，

他們像似在傾訴對老師,、對幼兒園無盡的不舍與留戀,。

此時此刻，我們的心情非常激動,，因為,，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中,。

xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！(鼓掌,、禮花)背景音樂《同一首歌》

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光,，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們,，愛護你們,，園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭,！(鼓掌、禮花)

園長的話,，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,，孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育,。瞧,，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻(xiàn)花、掌聲,、禮花)背景音樂《同一首歌》

幼兒園是一片沃土,，園長、老師,、家長都是辛勤的園丁,，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說,，下面請家長代表講話(掌聲,、禮花)

金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎,，今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者,，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關(guān)愛,，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒,，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝(禮花)

老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍,。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物“永遠(yuǎn)的守巢人(掌聲)背景音樂《同一首歌》

永遠(yuǎn)的守巢人

今天,，我的心情凝重

因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開

今天，我倍感欣慰

因為孩子們將飛向更廣闊的天空

晨光中,，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

暮色里,，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影

聽?wèi)T了清晨的聲聲問候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔

再見了,，我親愛的孩子

老師,，會打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們

再見了，我親愛的孩子

老師會在這里

做你們永遠(yuǎn)的守巢人

七月悄然而至,，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼,，讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈,，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說,，下面,，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

情誼是火，融化了人生的冰；

情誼是水,，灌溉了干渴的禾,；

情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵,；

情誼是雨,，滋潤了心田的花。

忘不了你,，親愛的老師,；

忘不了你，親愛的小朋友們,，

離別的帷幕即將落下,，

讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園,；

今夜無眠,，笑靨溢滿無眠的心田；

今夜群星璀璨,，今夜星光輝煌,，

今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航,。

親愛的小朋友們,，你們是老師愛心所在，歡樂之源,，希望所在,，孩子們，老師會一如既往地愛你們,，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的,！希望你們常回幼兒園看看,，把你們的成長,、進(jìn)步向老師匯報。孩子們,，無論你們走到哪里,，老師都會想著你們。不道再見,，不說珍重,，因為我們的心永遠(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康,、美麗,！

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇二

1,、、給家長發(fā)邀請函,。

2,、教師進(jìn)行班級環(huán)境布置（歡迎儀式、音樂等）,。

3,、幼兒園準(zhǔn)備一些糖果點心。

4,、幼兒園安排拍照人員,。

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情,。

2、體驗與老師,、同伴,、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生,、同伴、家園的互動,。

時間：2xxxx.7.2

地點：幼兒園大班各班教室

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師、大班組全體幼兒,、家長（代表）中班組發(fā)言的小朋友

1,、家長簽到

2、班主任發(fā)言

3,、方小老師發(fā)言

4,、家長代表講話

3、中班幼兒獻(xiàn)詞致歡送詞

4,、大班幼兒集體朗誦畢業(yè)詩

5,、大班幼兒課程內(nèi)容匯報、展示

6,、大班幼兒與家長親子互動表演節(jié)目

7,、全體大班幼兒表演歌曲《老師再見了》

8、教師與幼兒家長互贈禮品,、拍照留念

9,、衛(wèi)生打掃

1、開始部分

老師：離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。.....2、課程選取精華部分能代表核心理念的部分內(nèi)容展示（各班老師自己定方案）

3,、親子聯(lián)歡活動（各班老師自己定方案）

大班幼兒獻(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》或《老師再見了》,。全體起立演唱。

老師（結(jié)束語）：今天,，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成,；愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成。大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。謝謝各位家長對我們班工作的支持與配合,，謝謝你們今天的光臨！希望小朋友們記住,，這里有永遠(yuǎn)愛你們的老師,，有時間常回家看看,！

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇三

（1）發(fā)給家長邀請函,。（提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等）

（2）教師布置大廳,。

（3）食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。

（4）活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。

（１）體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情,。

（２）體驗與老師、同伴,、父母一起參與活動的樂趣,、增進(jìn)師生、同伴,、家園的互動,。

時間：某日某月下午５：００—８：００

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師,、大班組全體幼兒,、家長。

（１）主持人出場,。

（２）園長寄語,。

（３）家長代表講話,。

（４）大班組教師寄語。

（５）大班幼兒匯報演出,。

（６）開始聚餐,。

（７）化妝舞會。

（８）整理工作,。

（男）甲：親愛的小朋友,，

（女）乙：親愛的老師、爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,，

合：你們好,！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動,，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請聽由大（１）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》,。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記,。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師,，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園,、一片沃土,，園長、老師是辛勤的園丁,。如今,，幸福、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。

乙：首先，有請大（１）班ｘｘｘ爸爸,，讓我們一起聽聽他的講話,。

甲：接下來有請大（２）班ｘｘｘ爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢,？

（家長發(fā)言）

甲：小朋友們,，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？

乙：玩具滿地扔,、耍點小脾氣,、遇到困難哭鼻子！

甲：三年了,，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長,，讓我們在離園之前,，再一次聽聽老師說的話,。

（大班組老師寄語）

老師：現(xiàn)在我們大（２）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢,！讓我們一起來聽聽大（２）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！

甲：為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,，快看,，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》,。

乙：剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》,。

甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過,，但我們未曾到達(dá)過,，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽,，我是你們的寶貝嗎,？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺,、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。

甲：媽媽,，你的眼睛充滿了慈愛,，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷,。我愛媽媽,，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎,？對，是京劇,。下面請聽由大（２）班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》,。

甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍,。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》,。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（２）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》,。

甲：我們是一群幸福的娃娃,，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》,。

乙：再過幾天,，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了,，讓我們一起來說一聲《再見了,，幼兒園》，請欣賞大（２）班詩朗誦《再見了,，幼兒園》,。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師,，

合：我們就要和您說再見了,。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天,，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成,；愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿,，請一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會更輝煌！

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇四

張：親愛的爺爺奶奶,，

李：親愛的爸爸,、媽媽，

軒：親愛的老師,，

王：親愛的小朋友,，

合：大家好！

張：你們可曾記得,，三年前,，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,，想了解這個有趣的地方,。

李：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,，是老師輕輕接過我們的小手,。

軒：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲,。

王：三年前,，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天,，站在這里的還是我們,，但是我們長大了，變得聰明,、懂事,，學(xué)會了許多本領(lǐng)；

張：我們會唱好聽的歌曲,，

李：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,。，

軒：我們會跳歡快的舞蹈,，

王：我們會畫美麗的圖畫,，

合：我們還會許多本領(lǐng)！

張：我們是祖國的未來

李：我們大家是二十一世紀(jì)的主人

軒：新世紀(jì)的太陽是我們的

王：新世紀(jì)的鮮花是美麗的

合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來,，奔向前方,！海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

張：三年來我們的成長離不開老師,、阿姨的辛勤教導(dǎo),、愛心哺育。

李：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽,。

合：聲聲感謝化作美麗的詩篇,，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演,。

軒：三年來,，我們的園長老師也在關(guān)心著我們，

王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話,。(園長致詞)

張：三年來,，我們也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞,。掌聲歡迎

軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢,。請王小諾代表小朋友講話,。請大家掌聲歡迎。

第一個節(jié)目：

軒：請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

第二節(jié)目：

王：請欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》

第三個節(jié)目：

軒：請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書：《糊涂縣官》

第四個節(jié)目：

張：請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》

第五個節(jié)目：

王：小朋友唱得真好聽,，我們大二班小朋友也要為大家演唱,，請大家欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

第六個節(jié)目：

李：三年的幼兒園生活，我們學(xué)會了許多英語,，不但會簡單地交流,，還會唱英語歌！

軒：真的,！那就快表演給大家看一看吧

李：好,。請聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》

第七個節(jié)目：

軒：7月17日雖然是一個平常的日子，但對我們來說卻是一個特殊的日子,，因為我們就要畢業(yè)了,，讓我們一同來慶祝這一天吧，請欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》,，由大二班小朋友表演,。

第八個節(jié)目：

張：幼兒園生活是無憂無慮的，幼兒園生活是快樂,、幸福的,，請欣賞由大一班帶來的熱力四射武術(shù)表演。

第九個節(jié)目：

李：請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》

第十個節(jié)目：

張：我們小朋友表演的真精彩,。

李：當(dāng)然了,，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞

張：你們看，爸爸媽媽為我們設(shè)計的服裝多好看

李：請欣賞大二班小朋友帶來的時裝表演

第十一個節(jié)目：

軒：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷,，也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,。

王：飲水思源,，就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗的詩篇、動聽的樂曲,，請欣賞手語《感恩的心》

第十二個節(jié)目：

張：我們畢業(yè)了

合：我們畢業(yè)了,，

李：畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容，

軒：畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo),，

王：當(dāng)我想起你們的時候,，我會打開畢業(yè)證書，

合：我們大家會珍藏它,，伴我們走過長長的人生旅程,。請大班小朋友接受畢業(yè)證書。

第十三個節(jié)目：

軒：時間時間像飛鳥,，今天我們畢業(yè)了,，就要離開我們熱愛的幼兒園和親愛的老師阿姨，請聽《畢業(yè)歌》《老師再見了》由大班全體小朋友演唱,。

結(jié)束

張：三年前,，我們走到一起，因為相聚,。

李：今天,，我們還是聚在一起，因為別離,。

軒：再見了,，親愛的老師、阿姨

王：再見了,，親愛的幼兒園,、小伙伴們

合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福,、爸爸媽媽的希望,，走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,，謝謝大家,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇五

1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂。

2,、在 感恩活動 中,，嘗試用語言 擁抱表達(dá)自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康成長感恩

四 參加人員：

大班組全體師生 家長

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

2,、邀請函制作及發(fā)放7號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放。

3,、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

4,，新聞報道及時撰寫與上報

5、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號審核

活動組

1、場地布置

（1）觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼（見場地分布圖）

（2）各班教師打算好家長的座位

（3）主席臺的布置班級

2,、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

3,、詩歌 歌曲打算

（1）歌曲串燒 “感恩的心”（手語）

（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

（3）畢業(yè)歌 畢業(yè)詩

4、個別幼兒打算

打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名）,，分園每班2名,；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；

5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6,、節(jié)目催場共2人，一人在 入口,，一人在 出口

后勤組1,、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2,、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

1,、成長

流程：全體幼兒起立，在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。（13：30開始）

2,、畢業(yè)

（1）園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在 歌曲串燒之后進(jìn)行）

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你快樂嗎,？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的快樂事,？（爸爸‘媽媽’）

3,、表演

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者： 中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者： 中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者： 中心園大一班）

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：x幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者： 中心園大二班）

（8）時裝表演（表演者： 中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者： 中心園大二班）

4、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻(xiàn)父母一個擁抱”,。

獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您）

一個吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻）

一個擁抱（父母與孩子擁抱激勵）

但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不 懂表達(dá),，只是我們經(jīng)常沒有 機會而已,。

幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂[老師]。

你們立即離開幼兒園,，離開愛你們 關(guān)懷你們的老師,，老師有 很多的話對你們說，有 請我們的老師們

教師：送上祝福語（每班推舉一名代表）,；班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱。

（3）感恩朋友

5,、展望

親愛的老師,，小朋友，爸爸‘媽媽’們,，此時此刻,，我們不 想不 分別，我們不 想說再見,，但是,，分別就在 眼前，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇六

：xx年6月24日

：幼兒園前操場

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長,。

1 xx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2邀請個別家長參加并發(fā)言,。

3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,，幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4打算畢業(yè)表演的節(jié)目,。

5布置畢業(yè)會場,。

1以游戲的形式表達(dá)自己對告辭老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛,。

2享受集體表演的樂趣,，體驗長大的快樂,。

3欣賞同年級的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,，讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶,。

：

一園長致辭

二家長代表致辭

三教師代表致辭

四幼兒代表發(fā)言

五幼兒朗誦畢業(yè)詩

六表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球,，前方有20道數(shù)學(xué)題目,，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘,，20道題目沒有全部答出來的,，要受到懲處。

在規(guī)定時間內(nèi)答出來,，但正確率不是的也要受到懲處,。

懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處,。全部過關(guān)的賦予獎勵,。

才藝二：英語律動[letsgotothekindergarden]

游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組,。

道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響,，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個）運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球,，知道哨聲響起,，游戲結(jié)束，家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,，要將球吹到盆前方的籮筐中,，計時為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多,，哪組獲勝,。

才藝三：我的夢想

游戲三：指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡,，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝,。

才藝四：上學(xué)堂

游戲四：舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡,，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝,。

七家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇七

1,、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻。

2,、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,，

3、讓每個幼兒感受師生之情,、同伴之情,，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強,。

1,、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),。

2,、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,，識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》),。要求每個幼兒有機會參加活動,。

3、在活動場地做好布置,，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。

4,、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人,。

5、給幼兒化妝,，穿好演出服裝畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園),。

6,、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長),。

：六月二十九日

(一)主持人致辭,。

(二)園長致辭。

(三)家長代表()發(fā)言,。

(四)小朋友代表xx發(fā)言,。

(五)教師代表xx講話

(六)游戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(5)識字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

要求：選材符合本班幼兒水平,；表演活潑,、大方；服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要,；根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。

2、 “智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中,，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對一題給1分,。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,，比賽時所用道具由xx老師負(fù)責(zé))

3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分,。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎,。

畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)

動時間：xx年7月2日下午

活動地點：大一班教室

參加人員：三位老師,、家長及幼兒

主持人：xx

活動目標(biāo)：

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情,。

2、體驗與老師,、同伴,、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動。

活動流程：

一,、開場白：

家長朋友們：

大家好,！

感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝！多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進(jìn)行,，正是因為你們的理解和包容,，才有我們今天的成績。

三年時光,，彈指一揮間,。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,，今天為你們召開畢業(yè)典禮,，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了,；此時此刻我又倍感欣慰,，因為我們的孩子就要做一名光榮的小學(xué)生了。

望著今天長大的你們,，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭,，有的,。吵，有的鬧畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)講話致辭而今天站在我眼前的你們,，個子長高了,，知識豐富了，三年來的相依相伴,，三年來和你們共同度過的每一天,，都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨,，我會想起你們的聲聲問候,；

每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉,。

孩子們,，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂,、幸福的時光,。

二,、家長代表發(fā)言：

三、幼兒代表發(fā)言：

四,、教學(xué)效果匯報：

1,、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下,、快樂的六一

2,、猜謎語：

3、游戲：擊鼓傳花

4,、兒歌朗誦：三張?zhí)?、風(fēng)在哪里、過端午

5,、古詩：

6,、英語歌曲演唱：

7、智力游戲：我最棒,！

8,、集體朗誦：畢業(yè)詩

9、集體演唱歌曲：老師,，再見了,！

我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里,，深深的情誼之橋在我們之間架起,，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂,。離別的鈴聲即將響起,，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成,；愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學(xué)習(xí),，健康成長,！

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇八

1、 讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅,。

2,、 通過畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報 ;表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

3,、各個節(jié)目要緊緊圍繞“綠色足跡。童心飛揚”的活動主題,，運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn),、凸顯出成長的過程、足跡,、感悟,、成果等等。

4,、 體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，進(jìn)一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。

活動時間：

20xx年6月20 上午：9:00

活動地點：

活動人員：

園長,、老師,、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長,。

1,、音響、麥克風(fēng)5個：

2,、準(zhǔn)備入場樂《維也納的浪漫》,，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》

3、背景布置：(橫幅：海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)

4,、 場地效果圖與布置安排：

酒店入口橫幅內(nèi)容：

海寶幼兒園畢業(yè)典禮

拱門：

海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

背景圖主題：

綠色足跡 童心飛揚

副標(biāo)題：

海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

5,、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊及證書。

6,、幼兒禮物：存錢罐。

7,、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園6張

8,、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo),。

10,、場地聯(lián)系：(6月中旬確定)。

11,、節(jié)目串詞,、園長致詞稿、家長代表講話稿,、教師代表發(fā)言稿,、幼兒代表發(fā)言稿。

12、攝像,、攝影人員安排,。

1、帶足吸管,，口紅等補充化妝

2,、入口處請安排人員站崗

3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作

1,、幼兒入場(放音樂 《維也納的浪漫》

2,、主持人講話：(主持人上場音樂)

3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負(fù)責(zé))制作

4,、介紹嘉賓

5,、園長致詞

6、家長代表講話

7,、大大班教師代表寄語

8,、家長贈送錦旗

9、幼兒代表發(fā)言

10,、匯報演出

11,、朗誦畢業(yè)詩(大大班)——(放音樂《輕音樂》)

12、頒發(fā)畢業(yè)證書,、相√白話文★√冊(園長)(放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)

13,、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

14 ,、活動結(jié)束整理工作

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案篇九

再見了,，親愛的幼兒園

1、體驗畢業(yè)離園時,，與老師,、同伴、幼兒園的惜別之情,。

2,、通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶,。

：20xx年6月30日

：xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地,、多功能活動廳

：畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

1,、幼兒：正裝（男孩白色短袖襯衣,、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié),、黑皮鞋,；女孩白色連衣裙,、白皮鞋）、自制自畫像

2,、家長：正裝

3,、教師：幼兒畢業(yè)證、活動條幅,、自制畢業(yè)照底板,、紅毯、活動音樂等

當(dāng)天幼兒正常時間入園（上午8:00）,，在家吃早飯,。

一、戶外部分——走紅毯（上午8:30開始）

1,、播放入場音樂,，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯,，其余班級列隊紅毯兩側(cè),。

2、走到紅毯的盡頭,，幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,，貼完后進(jìn)入多功能廳。

3,、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景,。

二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮（上午9:00開始）

1,、由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動,，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座,，安排家長在后方觀禮,，維持本班幼兒及家長秩序。

2,、典禮開始,，主持人致歡迎辭。

3,、園長講話,。

4,、家長代表發(fā)言,。

5、親子舞蹈《愛的華爾茲》,。

6,、幼兒代表發(fā)言。

7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》,。

8,、教師代表詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。

9,、以班為單位,，上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

10,、活動結(jié)束,，組織離場、清場,。

11,、幼兒和家長離園，正式畢業(yè),。

任務(wù)分工：

一,、班級任務(wù)

1、將活動方案發(fā)布至班級博客,，通知幼兒,、家長活動時間、地點,、基本流程,、著裝要求及注意事項。

2,、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí),，后期專人組織排練隊形,。

3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,，按時參與排練,。

4、每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》,。

5,、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

6,、每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動,。

二、人員分工

1,、現(xiàn)場總指揮：xx

2,、文案撰寫,、ppt制作：xx（包括活動方案、主持人稿,、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt,。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫，家長發(fā)言稿由家長自行撰寫）

3,、幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備：xx

4,、戶外紅毯自制畢業(yè)照：xx（制作底板），xx,、xx（組織現(xiàn)場活動,，移動展板）

5、律動領(lǐng)操：xx（選擇簡單律動,，通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備音樂）

6、典禮主持人：xx（準(zhǔn)備禮服）

7,、親子舞蹈：xx（準(zhǔn)備音樂,，組織集體排練，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮）

8,、畢業(yè)歌鋼琴伴奏：xx,、xx（準(zhǔn)備禮服，提前試一下音量）

9,、畢業(yè)歌幼兒指揮：xx（準(zhǔn)備禮服）

10,、教師代表詩朗誦：xx（組織集體排練，準(zhǔn)備背景音樂,，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮）

11,、現(xiàn)場音響：xx（匯總演出音樂，包括律動,、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂,。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。）

12,、拍照,、攝像：xx等后勤老師。

13,、典禮開始前,，各班多功能廳負(fù)責(zé)老師：xx、xx,、xx,、xx、xx（各班可根據(jù)實際情況調(diào)整）,。

14,、典禮開始前，各班戶外負(fù)責(zé)老師：xx,、xx,、xx、xx,、xx（各班可根據(jù)實際情況調(diào)整）,。

15、典禮開始后,，各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整,。

16.6月26日（周五）下午，各班出一名教師布置場地,。

17,、典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場,，一名教師組織家長將六面凳歸位,，清理現(xiàn)場。

1,、活動當(dāng)天人員較多,，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程,，保證活動有序,、安全進(jìn)行。

2,、無論室內(nèi)還是戶外,，留在班級內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,，提醒幼兒和家長不能亂扔。

3,、若活動當(dāng)天上午下雨,，則活動提前至6月29日。