無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

執(zhí)著造句 執(zhí)著和執(zhí)著的區(qū)別篇一

很多時候,，做不好一件事情不一定是真的做不好或者不擅長,，而是因為自己沒有堅定下去的決心，也或許是沒有必須要做好的態(tài)度,。這就是我們很多人所面臨的缺點是之一了,。對于學生時代的小孩兒來講，做完家庭作業(yè)就是一項最好的例子,。在父母的監(jiān)督范圍之內,，作業(yè)寫完是很容易的事情，但是如果沒有人監(jiān)督的話,，孩子就很容易忘掉作業(yè)這回事兒而去玩耍,。只有在面臨必要的時刻，才會投以全部的熱情去完成,，如果稍有松懈的機會,，就會有半途而廢的可能。

做事情也是這般,，如果沒有決心必須去實現,，那么想要真正的完成就并不會那么容易了。

知名作家林清玄每天堅持寫作,，日復一日,，年復一年才有了如今的名譽。

馬云,，一個如今享譽全球的阿里巴巴創(chuàng)作者,，在曾經面對失敗不氣餒的臉龐成為了眾人所樹立的標桿。

敬漢卿作為一個如今的知名主播,，在訴說過去的時候也是帶著淚痕,。如果不是堅持和相信以及那份執(zhí)著，又怎會獲得如今的成功和死神之子的綽號,。

相信自己的堅強和執(zhí)著,，比中途放棄要來的重要太多。

執(zhí)著造句 執(zhí)著和執(zhí)著的區(qū)別篇二

有這樣一個故事：一家公司舉行了一項推木頭比賽,。只要把這些正方體木頭最先推向終點,，就可以獲得與木頭同樣重的黃金，可以使用刀子作為道具,。比賽開始了,，人們都想獲得最大額度的獎勵，誰也沒舍得用小刀減輕木頭的重量,?？墒且幻萑醯哪贻p人略加思索,，把正方體削成球狀，輕松的拿到了獎品,。

故事中的年輕人,，他雖然沒有拿到和正方體木頭同等重量的黃金，可是靈活變通后,，比那些執(zhí)著的人們更有遠見,。

執(zhí)著，既是耐心,，又是倔強,。這就像做數學題，如果你順著正確的思路順藤摸瓜,，終究會解出來,，可若是延著錯誤的方向一直走下去，那只會背道而馳,，南轅北轍,。

變通往往也能散發(fā)新的生機，指引我們走向輝煌,。只要我們善于變化自己的習慣,，改進自己的觀念，就能走出困境,，進入一片新天地,。

世界上各種事情的答案，無異于執(zhí)著與變通,。成功,，也就是適當變通，堅持己見,，有恒心,，善于接受他人的意見并加以改進。

執(zhí)著至誠,，金石為開,；變通靈活，千變萬化,。執(zhí)著變通，各得其妙,；取其精髓,，方可成功。

執(zhí)著造句 執(zhí)著和執(zhí)著的區(qū)別篇三

道路坎坷,，有起有伏,；人生是月，有缺有圓。

生命如歌,，一首昂揚振奮的歌,，這首歌是那些自信、樂觀,、積極,、執(zhí)著、努力的人唱出的,；生命如歌,，一首哀婉悲傷的歌，這首歌是那些消極,、悲觀,、動搖、放棄,、自卑的人唱出的,。

一滴水憑借著執(zhí)著，滴穿了厚厚的磐石,；一根藤因為執(zhí)著,，纏斷了粗粗的巨木。水和藤見證了執(zhí)著的力量,。物猶如此,，人如果有它們的這種執(zhí)著精神，何愁搬不走一座山,，填不平一條河,。

在人生的征途上，我們追求理想,，追求幸福,，渴望成功。但挫折和障礙卻常常讓我們心灰意冷,。多么可悲,，多么可嘆。如果我們在挫折和坎坷面前不回頭,，向前走,，看到希望和光明，不動搖,，始終如一,，相信終能磨鐵成針，讓理想變成現實,。

讀完眷屬,，行萬里路,。那是需要執(zhí)著精神的。

琢玉成器,，磨鐵成針,。那是需要執(zhí)著精神的。

炊簧幔鶚娠?。淝是需掖竹的?/p>

只要你有執(zhí)著精神,，珠穆朗瑪峰將在你的腳下。

只要你有執(zhí)著精神,，兩萬五千里的長征路將不再變得遙遠,。

只要你有執(zhí)著精神，奧林匹克的圣殿里一定會留下你的身影,。

親愛的朋友們,，千萬不要忘了，堅持就是希望,，執(zhí)著就意味著成功,，意味著勝利。

執(zhí)著造句 執(zhí)著和執(zhí)著的區(qū)別篇四

我爸爸是個十分執(zhí)著的人,。

他今年36歲了,，一米七八的個，頭發(fā)短短的,，眼睛大的像顆彈珠,，雖然他是那樣的普通，可他碰到事情卻很認真,，一定要弄清楚為止,。

記得那次我在做奧數作業(yè)的時候，爸爸突然出現在我的眼前,，指著一道題目說：“兒子,，你這道題做錯了！”

我看著題目,，想了想,，說：“哪兒做錯了呀？我可不覺得,。不信你問老師,，或者看答案，甚至你可以問這本書的作者,?！薄澳敲础覀兿劝凑疹}目的要求來填?！卑凑疹}目的要求,，是我對的，爸爸不服氣地說：“不行,，這樣不能算你對,，我們看答案?！?/p>

一看答案,，還是我對。

爸爸氣乎乎地說：“有可能這本書的答案錯了,，我們再問問老師,。”

我們又上網問老師,，老師仔細認真的給我們講解了一遍,，當然，我的答案是對的,。這下,，爸爸終于搞明白了，并肯服輸了,。

瞧,，這就是我的爸爸，一個執(zhí)著的爸爸,。