每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
班會(huì)主題題目 班會(huì)主題內(nèi)容大學(xué)篇一
還記得,,在一個(gè)星期二,,我當(dāng)上了學(xué)校要去參加縣比賽的六(6)班主題班會(huì)的主持人。
盼啊盼,,終于盼到了比賽,,我們緊張的心怦怦直跳,慌忙練了起來(用媽媽的話說,,臨時(shí)抱佛腳),,評(píng)委們都來齊了,后來密密麻麻坐滿了評(píng)委,。我心撲通撲通直跳,我深呼吸一下,,從容地走進(jìn)會(huì)場(chǎng):“《愛在校園流淌》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,!”我話音剛落,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲,。這掌聲給了我自信,,我不再怯場(chǎng),有條不紊地指揮同學(xué)們唱校歌,、唱《感恩的心》,、做手語(yǔ),、貼卡片、誦詩(shī)歌……我用真誠(chéng)的心講著每一句臺(tái)詞,。講著講著,,我的眼眶濕潤(rùn)了。
老師為了照顧生病的同學(xué)卻累倒了,,住進(jìn)了醫(yī)院,,成了“院長(zhǎng)”。有位同學(xué)“財(cái)大氣粗”地說:“我說老師的醫(yī)藥費(fèi)他全包了,!”掌聲更是響徹云霄,!
最后,節(jié)目到了高潮,,大家紛紛獻(xiàn)愛心,,老師、同學(xué)們紛紛伸出援助之手,10元,、20元,、50元、100元投入了募捐箱,,班會(huì)在優(yōu)美的音樂陪伴下,,圓滿結(jié)束了。
那是我轉(zhuǎn)學(xué)來第一次參加比賽,。
通過主題班會(huì),,我堅(jiān)信,給我們一個(gè)支點(diǎn),,我們將用愛撐起整個(gè)校園,。讓愛的小溪永遠(yuǎn)在校園里流淌……
班會(huì)主題題目 班會(huì)主題內(nèi)容大學(xué)篇二
國(guó)慶前夕,我班開展了關(guān)于國(guó)慶的主題班會(huì),,“主題班會(huì)”觀后感,。在勤勞的班干部的布置之下,于九月三十日順利舉行,。
星期三(九月三十日)下午最后一節(jié)課,,是主題班會(huì)。上課鈴一打,,我們馬上在已經(jīng)排成圈圈的座位上坐定,。丁越同學(xué)邁著輕快地步伐走上講臺(tái),蔡鳴鳴同學(xué)也一并走上了講臺(tái),,她們翻開演講稿,,宣布 “主題班會(huì)現(xiàn)在開始!”
第一個(gè)節(jié)目是各個(gè)小組長(zhǎng)朗讀,。主持人(丁越同學(xué)和蔡鳴鳴同學(xué))到講臺(tái)的一邊準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目,,小組長(zhǎng)們紛紛涌上講臺(tái),,隨著悅耳動(dòng)聽的音樂,,他們緩緩開了口,他們深情的朗誦也讓我深深地陶醉于其中,,我親愛的祖國(guó),。
其中,還有一個(gè)游戲,,是“做動(dòng)作猜成語(yǔ)”,我有幸被選上去做游戲,,當(dāng)時(shí),我好驚訝的,。在做游戲的時(shí)候,,我的.心里像有一只小鹿在亂撞,興奮,,激動(dòng),,是我當(dāng)時(shí)心中的想法。現(xiàn)在再回想起來,,我還真是……
最后是全班朗讀,,我們?nèi)嗥鹆ⅲ≡酵瑢W(xué)和裘溫欣同學(xué)來到講臺(tái)前,,深情的朗誦了起來,,她們不像是在朗誦,而像是在訴說著什么故事……
直到現(xiàn)在,,我仍舊覺得意猶未盡,。祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó),;我是你河邊上破舊的老水車,;數(shù)百年來紡著疲憊的歌 ;我是你額上熏黑的礦燈 ,;照你在歷史的隧洞里蝸行摸索,;我是干癟的稻穗;是失修的路基,;是淤灘上的駁船 ;把纖繩深深 ,;勒進(jìn)你的肩膊,;—— 祖國(guó)?。?/p>
班會(huì)主題題目 班會(huì)主題內(nèi)容大學(xué)篇三
父母,,一定是這個(gè)世界上最愛我們的人,。但隨著年齡的增長(zhǎng),有不少同學(xué)開始厭煩父母,,和爸爸媽媽頂嘴,、爭(zhēng)吵,破壞了家庭的和睦,。我們圍繞這個(gè)話題,,開展了主題班會(huì)。
課堂以一個(gè)小視頻拉開了序幕,,視頻的內(nèi)容講的是一個(gè)女孩“吐槽”媽媽老是用“別人家的孩子”來打擊自己,,導(dǎo)致自己沒有自信心??赐暌曨l后,,許多同學(xué)紛紛表示“有同感”,。
接著,主持人給大家每人一張“小調(diào)查”,,調(diào)查結(jié)果一出來,,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的心理都有些"小毛病",。那么,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些"小毛病"呢,?
主持人又給我們放了一個(gè)小視頻,,內(nèi)容是一個(gè)母親帶兒子來到游泳館,,可是兒子很害怕水,,母親多次勸說后,,他依然不肯下水,。最后,母親不耐煩了,,一腳把孩子踹下水去。我看得心里真不是滋味,。
我們上了初中,,同時(shí)也進(jìn)入青春期,也就是人們常說的“叛逆期”,。在這個(gè)時(shí)候,,父母“望子成龍”、“望女成鳳”,,希望孩子在初中好好學(xué)習(xí),,中考時(shí)考上一個(gè)好高中。而我們的“自我意識(shí)”加強(qiáng)了,,有了自己的想法,,在父母的一條又一條管束中,免不了會(huì)有不同的意見,,雙方一旦溝通不合,,便引起矛盾。
在之前的心理課上,,老師也說過,,矛盾的原因可能是孩子對(duì)父母有偏見。例如,,父母在你寫作業(yè)時(shí)端來水果卻被誤為是來監(jiān)督自己有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),,難免在互相對(duì)話時(shí)語(yǔ)氣會(huì)有些不耐煩,從而導(dǎo)致矛盾,,引發(fā)爭(zhēng)吵,。
為了避免矛盾,我們首先就應(yīng)該放平心態(tài),,換位思考,,從父母的角度來看待矛盾;再是,,平時(shí)要多和父母主動(dòng)溝通,、交流,要理解,、包容他們,。如果矛盾已經(jīng)發(fā)生,我們就應(yīng)該主動(dòng)去道歉,,或是去說服父母接受自己的看法,。
我們?nèi)绻茏龅竭@些,相信能擺脫一定的矛盾,換來和睦,!