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最新共度時(shí)光的意思(優(yōu)質(zhì)7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 12:38:48
最新共度時(shí)光的意思(優(yōu)質(zhì)7篇)
時(shí)間:2023-05-26 12:38:48     小編:一葉知秋

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

共度時(shí)光的意思篇一

直到我升一年級(jí)的時(shí)候,媽媽買了五本課外必讀書(shū),,媽媽為了能讓我對(duì)看書(shū)感興趣,,就對(duì)我說(shuō):“你只要看書(shū),媽媽就買你最喜歡的龍蝦給你吃,?!蔽衣?tīng)了這話,就去看書(shū),,看著看著,,我就入迷了,媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。漸漸地我喜歡上了閱讀,。

書(shū)像一位老師,,把豐富的知識(shí)教給我們,讓我們從懵懂的小孩變成了在知識(shí)里遨游的孩子,;書(shū)像我的好朋友,,陪伴我度過(guò)每一天。在我無(wú)聊的時(shí)候,,總會(huì)想起這位朋友,,她總會(huì)在我孤單的時(shí)候陪我走過(guò)每一天。

光陰似箭,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名三年級(jí)的學(xué)生了,接觸書(shū)的種類也越來(lái)越多了,,我現(xiàn)在喜歡安靜的看書(shū),,因?yàn)檫@樣,才能使我全身心進(jìn)入書(shū)的世界,,心無(wú)旁騖,。

從書(shū)中我知道了許多的道理,告訴我們做人要勤勞,、要誠(chéng)實(shí),、要謙虛等。成語(yǔ)故事中,,我不但理解成語(yǔ)的意思,,還知道許多道理。

高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,,讓我們多讀些書(shū)吧,。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)書(shū),,有種特殊的感情,,雖然我們不能像人與人之間的交流,但我總覺(jué)得他是一個(gè)形影不離的好朋友,。

書(shū)像人不可缺少的心臟,,書(shū)像花不可缺少的泥巴,書(shū)像燈不可缺少的電流,,書(shū)像筆不可缺少的筆芯,。

書(shū)是我的知心朋友,形影不離,,讓我們從書(shū)中找到快樂(lè)吧,!

共度時(shí)光的意思篇二

毛筆一桿,古硯一方。

倘徉在書(shū)法的世界,,任憑墨香精華著我的心靈,。橫豎轉(zhuǎn)折,蒼勁有力,,墨水在宣紙上一點(diǎn)點(diǎn)渲染開(kāi)來(lái),。望著那宣紙上秀氣的大字,心中是無(wú)比的欣慰與寧?kù)o,,如果小時(shí)候的我看見(jiàn)一定會(huì)羨慕不已,。夕陽(yáng)西下,捧一杯清茶,,坐在書(shū)房里,,任憑那思緒在盛夏的黃昏里追逐著殘陽(yáng),書(shū)寫(xiě)著我與書(shū)法共度大好時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

初識(shí)書(shū)法,初聞墨香,,便于書(shū)法結(jié)下了不解之緣,。一點(diǎn)墨香拙筆持,萬(wàn)分思緒繡花詩(shī),。作為初學(xué)者的我,,將好時(shí)光與書(shū)法相伴。閑來(lái)無(wú)事,,便將宣紙平鋪于書(shū)法桌上,,對(duì)著老師的字樣,一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼,,但越是仔細(xì)那越是抖,,那線條也越是彎曲,一下子就沒(méi)了辦法,。只好不斷地練習(xí),,從字的結(jié)構(gòu)著筆,然后再去體悟那種節(jié)奏,。與書(shū)法為伴,,幼小的我是那么的安靜,漸漸從活潑好動(dòng)學(xué)會(huì)了慢慢靜心,。

有時(shí)寫(xiě)了一個(gè)自認(rèn)為很不錯(cuò)的字,,便心滿意足,希望老師在下次檢查作業(yè)中發(fā)現(xiàn)“它”,。然而學(xué)書(shū)法不是那么簡(jiǎn)單的,。在我眼中還秀麗的字,在老師眼中總能發(fā)現(xiàn)許許多多的問(wèn)題。如我的“飄逸”卻被老師點(diǎn)評(píng)為寫(xiě)虛了,,我似有些不服地反駁道:“大家們的字不都是這樣的嗎?”

老師笑了,,笑中是對(duì)童真的幾分理解。他把懷素的狂草字帖拿給我講,,我在老師地指導(dǎo)下,。驚訝地發(fā)現(xiàn),那些看似與我字相像的字背后是扎實(shí)的功底,,雖然瀟灑,,但是卻是筆鋒展現(xiàn)于細(xì)微之處,整體大氣磅礴,。我紅著臉不再說(shuō)話,。這告訴了急躁的我,學(xué)書(shū)法是長(zhǎng)事兒,,要的是堅(jiān)持,、踏實(shí),唯有沖著目標(biāo)不斷努力,,方可能成功,。

一張一弛,文武之道,。我將時(shí)光與書(shū)法相伴,,一點(diǎn)點(diǎn)去體會(huì)那筆鋒,那寫(xiě)字的韻律,。書(shū)法里日夜充盈著墨香的味道,,它伴隨著我的每一個(gè)東升日落。碧箋翻喜為書(shū)狂,,飴蜜珠璣染墨香,。遨游于書(shū)法的世界,我享受那份寧?kù)o,。越寫(xiě)越有韻味,,越來(lái)越自得。書(shū)法與我共度時(shí)光,,將這時(shí)光變?yōu)榱撕脮r(shí)光,,每每練習(xí),墨香里氤氳著溫度,。

我終于拿著十級(jí)證書(shū)來(lái)向它們報(bào)喜,。我的努力與我的付出一下子變得更有價(jià)值,但這不是結(jié)束,,這只是開(kāi)始,。在以后的日子里,,書(shū)法一起與我攜手并進(jìn),每每舉箸提筆,,鋪一卷素軒,,換來(lái)的是一份寧?kù)o。

墨香氤氳著自得,,洋溢在空氣之中,,似在催促,似在鼓勵(lì),。我不再像以前那樣將作品拿出來(lái)展示,,而是靜靜地,靜靜地,,享受書(shū)法,,換得寧?kù)o。墨香縷縷,,似在書(shū)寫(xiě)我與書(shū)法的大好時(shí)光,,每一縷都一個(gè)春來(lái)秋實(shí),每一縷都是一載歲月悠悠,。

仰望星座,,腳踏實(shí)地。大好時(shí)光,,書(shū)法為伴。

共度時(shí)光的意思篇三

你就像叮當(dāng)貓的口袋一打開(kāi)就會(huì)有無(wú)限的驚喜,,紛紛地落在我們一起度過(guò)的好時(shí)光里,。

——題記

圓臉,短腿,,小胖手,。

你瞪著眼睛,摸著頭,,站在我的教室外,,不敢前進(jìn)。

我笑著向你招手:“來(lái)吧,,我們家的小姑娘,。”

我感謝媽媽給我?guī)?lái)的小天使,,和我們一起度過(guò)的那么多好時(shí)光,。

“不要!”

在你學(xué)說(shuō)話時(shí),,最先會(huì)說(shuō)的就是“不要”,。

似乎是在一個(gè)涼爽的午后,,我奉命陪著你玩??諝忪o悄悄的,,只余下你扒玩具的聲音。我陪你坐在玩具墊上,,玩著你的玩具,,突然,我一時(shí)興起撓起了你的小腳,,你丟下手中的玩具,,“咯咯咯”地笑起來(lái),小腳亂蹬,,要躲開(kāi)我的攻擊,,卻不料踢到了我的肚子,一個(gè)沒(méi)忍住,,我也笑起來(lái),,我用手撓你的肚子,你推開(kāi)我的手,,在空中亂舞著,,嘴上說(shuō):“不要不要不要!”

這小家伙,,還會(huì)說(shuō)“不要”,,我笑。

轉(zhuǎn)身又和你鬧作一團(tuán),。

時(shí)光就像被撒了蜜,,甜得化不開(kāi)。

“躲貓貓”

你學(xué)會(huì)走路后,,最熱衷于玩躲貓貓,。

我把你放在房間外,轉(zhuǎn)身躲進(jìn)門后,,過(guò)不了一會(huì)兒,,就聽(tīng)見(jiàn)你“?嗒嗒”的腳步聲,,門縫外,,你戴著小小的頭盔,小小的手抓著頭,,嘴巴里說(shuō)著:“咦,?”我正暗自慶幸你找不到我時(shí),門被一只胖胖的小手拉開(kāi),。

你站在門外,,迎光處,,“咯咯”地朝我笑,像發(fā)著光的小天使,,我也笑,,抱起你,在空中轉(zhuǎn)圈,,你抓著我的衣服,,笑得停不下來(lái)。

時(shí)光像糖絲,,無(wú)限地拉長(zhǎng)也拉不到盡頭,。

“姐姐!”

就在前幾天吧,,晚飯,。

媽媽責(zé)令我喂你吃飯。我端著你的小碗,,用你的小勺從一碗香噴噴的爛糊面中挖出一勺,,你圍著小兜,噘著小嘴,,眼睛盯著我手中的勺子,。我學(xué)著你,張開(kāi)嘴,,將勺子送入你的嘴巴,,你細(xì)細(xì)用為數(shù)不多的牙齒嚼著面條,嘴巴一鼓一鼓的,,像小金魚(yú),。

你似乎真的餓了,在吃掉大半碗面條后,,突然停下來(lái),推開(kāi)我手中的勺子,,似是醞釀了半天,,小臉憋得通紅,一張口,,就脆生生地蹦出了兩個(gè)字:“姐姐,!”

盡管吐字不清,我還是聽(tīng)見(jiàn)了,,奶聲奶氣的,,我笑著應(yīng)你。是什么樣的感覺(jué)呢,?就像整個(gè)人被泡進(jìn)了糖罐子里,。

時(shí)光像滿天的星星,,閃著快樂(lè)的光。

這只是其中一部分吧,,還有很多很多,,我把它們都藏在了我心里的小罐子里。

酒窩,,紅暈,,朝天辮。

共度時(shí)光的意思篇四

抬腳,,眺望,,那棵樹(shù)人在隨風(fēng)搖晃,收頷,,沉思,,不知種樹(shù)的人還在不在了。

——題記

那是三年前的事了,,媽媽帶我來(lái)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的舅舅家探望,。舅舅家前面是一大片樹(shù)林,看起來(lái)很漂亮,,但那時(shí)的我并不這么認(rèn)為,,因?yàn)楣聠蔚奈乙蝗苏驹跇?shù)林中時(shí),它便不那么美了,。我整天在樹(shù)林前閑逛,,無(wú)所事事,也不敢一個(gè)人走進(jìn)去,,生怕會(huì)突然出現(xiàn)一只大老虎,。

直到有一天我遇到了她,那段美好時(shí)光便開(kāi)始了,。

那天,,我又在樹(shù)林前發(fā)呆,她默默坐在我身旁,,問(wèn)我在想什么,。我告訴了她,,我不敢只身一人進(jìn)到樹(shù)林里,。他說(shuō),她帶我一起去,。

里面真的很美,,有很多種樹(shù),,綠的,紅的,,高的,,矮的,。我看的呆住了,她像是向?qū)б粯酉蛭乙灰唤榻B這些樹(shù)的名字,、品種和它們長(zhǎng)了多長(zhǎng)時(shí)間,。我問(wèn)她,她怎么會(huì)知道的這么仔細(xì),。她說(shuō)她喜歡研究這些屬于大自然的生命,。

說(shuō)罷,她又帶我來(lái)到一棵最高最挺拔的樹(shù)前面,,那是一顆桉樹(shù),,它真的很高。我還是后來(lái)跟媽媽回家的時(shí)候,,站在一座山的最頂上,,才看到那棵桉樹(shù)在其它樹(shù)的襯托下,顯得有多么耀眼,。

我把頭抬的很高,,跟她說(shuō),我也要種一棵這么高的樹(shù),,她沒(méi)有說(shuō)話,。

接下來(lái)的幾天,我跟她在一起玩的很開(kāi)心,,她經(jīng)常講一些笑話逗我笑,,我經(jīng)常捧著肚子笑個(gè)不停,那段時(shí)光真的很美好,。

一天,,她握著一顆種子很神秘的叫我看,還告訴我,,這就是桉樹(shù)種子,,我望著那棵只有米粒那么大的種子,有點(diǎn)不敢相信,,它竟是桉樹(shù)的種子,。她說(shuō)再高大的生命都是由小種子生長(zhǎng)而成的啊。沒(méi)想到,,在我們的精心照料下,,只一個(gè)禮拜,,桉樹(shù)就長(zhǎng)了足足一米高,。花盆容不下它了,,我跟她一起為桉樹(shù)選了個(gè)寶地,,并把桉樹(shù)種下了,,我們每天都去看桉樹(shù),祈求它快快長(zhǎng)成參天大樹(shù),。如今,,那時(shí)我們種下的桉樹(shù),也長(zhǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景線,。

直到后來(lái),,我才知道她的爸爸是伐木工人,在一次意外中身亡,,這個(gè)桉樹(shù)種子是她爸爸留給她的唯一的東西,。但她卻因?yàn)槲业囊痪湓挘阉乙黄鸱窒???上У氖牵以谖椿剡^(guò)那兒也沒(méi)能親口對(duì)她說(shuō)一聲謝謝,。但我仍記得我與她共度的美好時(shí)光,。

我站在山巒,眺望著那棵桉樹(shù),,好像突然明白了,,高大的生命都是由小種子長(zhǎng)大的,這句話的內(nèi)涵,。

共度時(shí)光的意思篇五

廣袤的草地因花朵增添了一份色彩,,湛藍(lán)的天空因白云獲得了一份恬靜,無(wú)邊的海洋因魚(yú)兒填充多一份活力,。青春因有你而精彩,。

陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶,照在了陽(yáng)臺(tái)上,。盆景趁著春風(fēng),,在陽(yáng)光里伸著懶腰。風(fēng)吹過(guò)田野,,也吹動(dòng)了窗簾,。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,歡迎春的到來(lái),。啊,,多好的天氣。我迫不及待地拿起小板凳,,隨手帶上了我最喜愛(ài)的書(shū),。書(shū)籍相伴,書(shū)香相隨,又是一個(gè)下午,,我不由得回想起,,書(shū)與我攜手走進(jìn)的青春。

從小學(xué)到初中,,書(shū)一直像一位知心大姐姐,,無(wú)助時(shí)有她的安慰,孤獨(dú)時(shí)有她的陪伴,,迷惘時(shí)有她的指引,。

無(wú)助時(shí),有你,??傆浀媚莻€(gè)晚上,除了星光,,周圍一片漆黑,,唯有我的燈孤獨(dú)地亮著?!斑?!咣!”十二點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)響起,,而在眼前的,,卻是堆積如山的作業(yè),我無(wú)助地倒在桌面上,。困倦之際,,一本書(shū)吸引了我。我拿起書(shū),,不一會(huì)就沉浸在書(shū)中,,作者的心靈與我的心靈相碰撞,產(chǎn)生耀眼的火花,,那火花激起了心中的烈火,。倦意悄然離去。在這時(shí),,一排字映入我的眼簾:“人可以被消失,,但不可以被打敗,!”對(duì),,不可以被打敗。我挺直了腰板,,一遍又一遍,,仔細(xì)計(jì)算著,,努力求證著……

孤獨(dú)時(shí),有你,。比起平時(shí)的緊張,周末的平淡反而讓我不適應(yīng),。無(wú)聊之際,,我拉著媽媽走向了圖書(shū)館。面對(duì)各種各樣的圖書(shū),,我手足無(wú)措,,不知選哪本書(shū)好。一本名叫《我們班的博客》的書(shū)吸引了我的眼球,。我迫不及待地取下它,,幽默的字眼,風(fēng)趣的評(píng)論,,引人的情節(jié),。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。又是書(shū),,陪伴了我,。

迷惘時(shí),有你,。我曾如一粒塵埃,,追逐著遙遠(yuǎn)而華麗的夢(mèng)想,我曾如一只雛鷹,,在茫茫大海上找不到方向,。就在這時(shí),我遇見(jiàn)了你——《相約北大》,,初次見(jiàn)到這本書(shū)時(shí),,我不禁冷笑了一聲,而當(dāng)我打開(kāi)書(shū),,莘莘學(xué)子們的求學(xué)之路感動(dòng)了我,。這里有故事,或黯然神傷,,或得意歡暢,;這里有思考,像快樂(lè)的蘆葦,,在生活中處處唱歌,;這里有感恩,父母,、同學(xué),、師長(zhǎng),、朋友,深情厚誼,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……沉浸在他們的世界里,,一種精神在心中萌發(fā),一種力量在心中生長(zhǎng),。感謝你,,為我撥開(kāi)了迷霧。

一路走來(lái),,書(shū)籍給了我陽(yáng)光,,讓這個(gè)青春增添了一份溫暖;一路走來(lái),,書(shū)籍給了我翅膀,,讓這個(gè)年華擁有了一片遠(yuǎn)方。

感謝你,,一路書(shū)香,,與書(shū)共度好時(shí)光!

共度時(shí)光的意思篇六

時(shí)光如梭,,生命的長(zhǎng)河慢慢流淌,,有許多美好的片刻在心里珍藏而與您共度的六年是我最難忘的。

您是一位比我母親要年長(zhǎng)的人,,并在我生命中,,除了我的親人就是您的我的關(guān)心與愛(ài)最多了。您就是我的小學(xué)老師張老師,。

在生活中,,您是一位慈母。學(xué)習(xí)中,,您是一位嚴(yán)厲的師長(zhǎng) ,。

那次,第四節(jié)的下課鈴敲響了,。我捂著肚子趴在座位上,,面色蒼白,臉頰邊流下了豆大的汗滴,。細(xì)心的張老師剛一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了我的痛苦的我,,急忙過(guò)來(lái)問(wèn);‘怎么了。哪里不舒服了,?!亲油础,!蠋煄臀掖蛄酥形顼?,當(dāng)然因?yàn)槲业亩亲油达埼覜](méi)吃,,原封不動(dòng)的倒掉了。您見(jiàn)我沒(méi)吃,,就領(lǐng)著我到外面的超市說(shuō)去給我去買些東西吃,。可真是難為您了,,您問(wèn)了半天猜從我口中問(wèn)出了我想吃什么,。下午第一節(jié)課,您擔(dān)心我就沒(méi)讓我上,,我吃完了東西,拿著您幫我灌得熱水瓶子,。您對(duì)我的關(guān)心真是無(wú)微不至,。

您對(duì)我的學(xué)習(xí)要求是多么的嚴(yán)格。有一次,,我的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成,,您一眼就看出來(lái)了。一直對(duì)我們嚴(yán)厲的您也沒(méi)有能放我一馬,。放學(xué)后,,我被您留了下來(lái)。您讓我把作業(yè)都從做一遍,,我寫(xiě)到了很晚,。看了一眼鐘表,,不經(jīng)意看到可您那黑發(fā)中有了白發(fā),,眼角的皺紋也增多了。您為我們付出了多少的汗水,,這汗水都變成了白發(fā)與皺紋,。

每每想到這鞋事情,都激動(dòng)著我,,令我了學(xué)習(xí)的勇氣,。

您對(duì)我的關(guān)心像大樹(shù),而我是小草使我變得綠意盈盈’您對(duì)我的照顧像太陽(yáng),,而我是太陽(yáng)花在您的臂膀下茁壯成長(zhǎng),。我跟您在一起的時(shí)光如小河流水飛快流過(guò)。

在那時(shí)光里,,您的關(guān)心照亮我心中的黑暗;您的愛(ài)使我無(wú)憂無(wú)慮自由玩耍,,您的手撫摸我長(zhǎng)大,使我健康成長(zhǎng),。

共度時(shí)光的意思篇七

二年的時(shí)光匆匆流逝,,默默望著她離去的背影,,想起與她共度的美好時(shí)光,不覺(jué)淚水已經(jīng)模糊雙眼,。

記得剛進(jìn)她家門的那次,,她身著白裙,柔順棕黑的頭發(fā)披在身后,,淡淡的妝正應(yīng)合著淡雅的房間,。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)房中,她轉(zhuǎn)過(guò)身,,招呼我進(jìn)去,。我這才發(fā)現(xiàn),房間中盡擺放著些她畫(huà)得人像,。我坐到她身邊,,她開(kāi)始教我素描該怎樣拿筆,讓我打滿整張紙的直線條,。十面線條剛打完,,我抱怨:“怎么還有這么多,累了,?!彼汆恋溃骸斑@你就嫌累,以后我不教你了,!”我笑了笑,,繼續(xù)。

不知不覺(jué)過(guò)了一年,,基本圖形練完了,,她帶著一群學(xué)生去寫(xiě)生,自然也包括我,。到達(dá)目的地,,環(huán)顧四周,找了塊陰涼的地方,,與伙伴們坐下,。我抬頭看了半天的大樹(shù),也想不出該怎么畫(huà)出來(lái),。我將手伸進(jìn)包中,,準(zhǔn)備找支鉛筆,誰(shuí)知摸到了手機(jī),。是呀,,拿手機(jī)查一查不就好了嗎?哪知,,剛查,,一只手就在我背上拍了一下,。我嚇了一跳?!澳銣?zhǔn)備照著手機(jī)上的圖片抄呀,?“背后聲音響起,我的臉’騰’的一下就紅了,,連忙把手機(jī)放回去,,轉(zhuǎn)過(guò)頭,尷尬地笑了笑,?!庇胁粫?huì)的可以來(lái)找我啊,!害羞呀,?“她又道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。她在我旁邊坐下,,”就畫(huà)著棵大樹(shù),?!彼屑?xì)看了看這棵蓬勃的大樹(shù),說(shuō)道:”先從樹(shù)干開(kāi)始,。瞧,,這棵大樹(shù)很筆直且高大,那就先打兩條直線嘛……“我專注地聽(tīng)著,,看著她的手時(shí)不時(shí)指指樹(shù),,又時(shí)不時(shí)在紙上演示。下午溫和的陽(yáng)光灑在大地上,,包圍著我們,,似乎也在認(rèn)真地聽(tīng)講。

二年與她相處的日子里,,似乎只是些細(xì)小的事情,,但是,她用她的溫柔影響著我,,她用她的素描技藝教導(dǎo)著我,,她用她的微笑滋潤(rùn)著我……

時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)指尖,與她共度的美好時(shí)光很短暫,。記得那是周六,,最后一次去上課,她傷感地告訴我們:“最后一次上課,,好好上??!”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。課后,,望著她離去的背影,,我不覺(jué)淚水模糊雙眼。

在與您共度的美好時(shí)光里,,是您,,教會(huì)了我如何畫(huà)素描;是您,,教會(huì)了我以微笑待人,;也是您,教會(huì)了我認(rèn)真對(duì)待每件事,。謝謝您——封老師,!

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