人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初一時(shí)光字 初一時(shí)光,真好篇一

那些鎏金堆砌了起來,，只會使我們的心隔得愈發(fā)遙遠(yuǎn)，所以我把它們又拋在了另一個(gè)角落——棱角分明,，觸目即冰,。如果這個(gè)夜晚有些冷，別忘了加件衣裳再讀下去,，我叨叨地念著,，把你凍著了可不好。你向我談文學(xué)時(shí),，我覺著受寵若驚,，自以為筆下那點(diǎn)蒼白的感悟，稱不上文學(xué)這么高雅的名字,，可還是不置可否地想窺探它,，挑戰(zhàn)它，自不量力地描摹比試,。怎么說呢,？我想，文學(xué),，應(yīng)該是這些,。

它可能是張愛玲從塵埃中綻放的心蕊，也大概是海子兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)尋找的那位“山楂女神”,，差不多就像三毛傾心相守的荷西先生,，或許也來自于我深愛的那句“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”,。人間無數(shù),，所以,，別了——眼色，別了——混沌,，別了——源源不盡的瑣碎,。我只想留住你的這份難能可貴的“勝卻”,。文字是江南女子的淚中帶笑,。文字是你指尖輕點(diǎn)即融的暖冰。文字是你想依靠的思緒載體,。

文字是戀人每一次相逢都三生有幸的難忘,。文字是你我用以自語自娛自愚的工具。你喜歡韓寒吧,？你知道的,，我，怯懦地追著小四,。韓寒,，名字就像方圓一樣特別，讀他的文字,，猶如敲擊心扉,，直落落地此起彼伏著，所以我退縮著不敢看了,；然而小四,，你也知道的，喜歡他并不是因?yàn)樗祜w舞的妥帖入心的言辭語措,，而是他面對現(xiàn)世那種安然處之,、順應(yīng)接受的處世態(tài)度。

我想,，這大概也是我的處世之道,，那么你呢？讓我猜猜,，是憤世嗎,？是不平嗎？是九曲回腸般的繚繞嗎,？都不是吧,，我猜，還是一句詩,。默然相守,，寂靜喜歡。說起那個(gè)晚自習(xí),，確實(shí)令我感觸頗深,，平整的一篇文章“游離”了大半個(gè)教室也沒找到棲身之所,。還好有你，輕聲吐了句“來我心里”,，讓它尋著一顆真摯的心,，而后使我真正無法忘懷的，是你的那封寫給弟弟的信,。這可真心不是你來我往的吹捧,，我在這里，虔誠無比地告訴你,，讀完那封信后,，我有那么一陣沖動(dòng)，也想給自己的弟弟寫封那么長那么美的信,，但紙?jiān)诠P下,，頓時(shí)就慘白了。我沮喪地收起了它,，我想我們的差別和差距就在那一秒對于靈感的捕捉和行動(dòng),，我知道那是極不易的。對于你,，那些耕耘,，只有你自己清楚。

但愿青春有張不老的臉龐,，我祈求歲月幫我留住最好的時(shí)光,。我想我們都等不及了，不管對于什么,，都是飄離的浮世繪,。花早茶的香氣在我的肩頭氣喘吁吁,，它也愿和我一同留住青春嗎,？我想時(shí)間不早了，不如去甜甜地睡上一覺,。在夢里,，我們會變成世間的任何一種美好，可能是天使的一對翅膀,，就像夢里那樣潔白無瑕,，也或許你成了多情少女投向湖心的那枚戒指，而我是無心游來的魚,，你圈在我的尾上,，生輝閃爍。你知道嗎,？窗外有一輪皎潔的月,。

初一時(shí)光字 初一時(shí)光,真好篇二

時(shí)光總是這樣,，悄無聲息的來，若即若離的去,，不帶有一絲猶豫,，也禁不起風(fēng)花雪月。而我們,，永遠(yuǎn)是這樣,，在青春這舞臺上，又顯得有些緘默,，也不知是否無言的告白,，才能使人生變得絢麗多彩,。

無奈,，人生總充滿坎坷，我曾對別人說——我希望那些曾在我背后說過壞話的人站出來,，我不去計(jì)較不代表我不知道,，或是我不生氣。在別人背后說壞話會讓人心寒,，讓人為自己所做過的一切感到不值,。往事我不想再提，但是還是有人要說,，請注意自己要付出的代價(jià),。

沒想到，得到的答案卻是——何必去在乎他人說什么,，何必去在乎他人的看法,。即使是知道了，又能怎樣,，也絲毫改變不了別人對你根深蒂固的形象,，一切只是徒勞。所要做的,，只是做好自己,。

我說：我唯一無法忍受的只有在付出了那么多努力后，盡管不要求有什么回報(bào),，但不希望有人在背地里說一些什么傷人的話,，我傻怎么了？但我照樣可以過得與世無爭過得很快樂,，但被別人這么一說,，就覺得自己那么多年來的努力只是徒有的，不值得的,，我覺得自己過得好累,。那些說話的人又有沒有想過看到的人會有多難過,，好好的一個(gè)班，為什么會有這種歧視,？我不懂,，為什么沒有人能告訴我？

她回答我：其實(shí)你看到的聽說的很可能只是一點(diǎn),，其他你沒有看到的聽到的很可能比這個(gè)還會難聽百倍,，所以世界上并不是沒有，而是沒有傳到你的耳朵里罷了,，所以應(yīng)該慶幸,。換句話說，你會在別人面前說別人的壞話嗎,？簡單的道理,，你并不能管住別人的嘴，也不能讓他不說你的壞話,，所以別人的嘴是長在別人身上,，想管也管不到?？傆腥藭e人有不同的看法,，但是在你面前說，盡管讓你現(xiàn)在很生氣,，但總比在背后說壞話好吧,。何必去在乎。

我知道,，她是為我好,，我也知道，這樣的人才是朋友,，但我說：我不想多說些什么,，我怕我會說出更傷人的話。那些安慰我也好,，勸解我也好的人,，我很感謝?；蛟S時(shí)間能撫平一切傷口,，但傷口已經(jīng)存在了，就像我曾受過的傷,，在陰雨天,，仍會隱隱發(fā)作。

沒有一個(gè)人再回答我，但似乎,，我已明白了,，人的世界總是不一樣，真正愿意罵你,，說你,，開導(dǎo)你，而不是安慰你,，諷刺你的人,，才是值得深交的人，為此,，我很感謝這些年來愿意說我壞話的人,。

我總是比別人早熟，又似乎比別人幼稚,，我會為這種小事而生氣,，而難過，只能說明我還未長大,。曾經(jīng),，一位老師對我們說：你們喊在一起這么多年了，到現(xiàn)在人家的名字還沒搞清楚,。后來真正長大了，卻已不在在一起了,，不論是當(dāng)年的那些不成熟,，還是有多的煩惱、怒氣,，現(xiàn)在想來都覺得當(dāng)初是幼稚又無趣,，可是就連那無趣的時(shí)光也不愿為我停下腳步，以至于現(xiàn)在的我只能回憶著當(dāng)初的時(shí)光而感嘆以前的簡單,。

我才意識到,，當(dāng)初一起喊“在一起”的時(shí)候，才是真正團(tuán)結(jié),，無慮的時(shí)代,，隨著年紀(jì)的變化，我們在乎的事物越來越多,，不變的,，只有那“在一起”。

初一時(shí)光字 初一時(shí)光,真好篇三

草在結(jié)它的種子,，風(fēng)在話他的葉子,，我們倆站著不說話。

——題記

窗外涼風(fēng)蕭瑟依舊吹著，我躺在床上,，瑟瑟發(fā)抖……

輾轉(zhuǎn)反側(cè)中一些凌亂的情節(jié)溫暖了一枕的冷清……

沿著時(shí)光的腳步追朔,，初中三年只不過是三個(gè)春秋的輪回，三個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們互相陪伴著,，直到中考的結(jié)束。我們的陪伴是這樣的簡單和美好,，這樣的令我不舍,，這樣的陪伴日復(fù)一日，年復(fù)一年,，到最后已經(jīng)成為了一種習(xí)慣……希望我們這段美好的陪伴可以永遠(yuǎn)沉淪在我的記憶里,，永不磨滅。初中的同學(xué)們,，我們一定會永遠(yuǎn)不忘記彼此,！我們共度好時(shí)光。

曾經(jīng)的我們總是打打鬧鬧,，一鬧脾氣就說著那可笑的兩個(gè)字“絕交”?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我們真是可笑至極,，轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè),，即將各奔東西，在此我感謝你們對我三年的陪伴,，為我?guī)硐才?。謝謝你們，我的宿友們,，我的同學(xué)們,。

菁菁校園，莘莘學(xué)子,。我們在教室里一起學(xué)習(xí),，一起讀書，一起歡笑,，我們一起歌唱“開始的開始,，我們都是孩子，最后的最后,，渴望變成天使……”我們一起感嘆“表示從一樓到三樓的距離原來只有三年”這些美好的記憶都將會沉淀在心中的谷底,，成為一粒塵埃。

記起曾經(jīng)第一次踏入校園,，爸爸牽著我的手,，我聞著槐花的陣陣清香，走進(jìn)中學(xué)開始了我初中的旅程。到達(dá)宿舍,，我遇到了小學(xué)同學(xué)是欣喜,，遇到了新同學(xué)是驚喜，臉上總是掛著一副稚氣的笑容……我們談?wù)撝踔腥甑穆L,，一轉(zhuǎn)眼初三來臨了,，我們聞著槐花香，感嘆時(shí)光飛逝,。初中旅途即將結(jié)束,，我們這些過客也該離開了。我們互相惋惜著,，心中總有一種不舍之情……

我望著窗外的明月,，圓圓明月勾起來我的一絲記憶……

“叮叮叮”上課鈴響了,，我們還在宿舍里,，宿舍長看著窗外健步如飛的老師，大喊“老師快進(jìn)教室啦,，大家伙兒快點(diǎn),！”我邊穿衣服邊往樓下跑，心里想著：“萬一遲到,，可就不好啦,！”想著，我便忽視了找下的樓梯便踩空了,。一聲尖叫,，摔倒在樓梯上。跑在前面的宿友們二話不說都跑回來了,，她們沒有去上課，把我扶到教室里,，趁著老師沒來,，兩個(gè)人跑到小賣部給我買消炎水和醫(yī)用膠帶，剩下一個(gè)宿友安慰我,。她挽起我的褲腿,，：看到膝蓋上流著血臉頓時(shí)紅了，她為我小心地擦拭,，聲音顫抖的問我：“還疼嗎,？”我搖搖頭，她沒有抬頭,，我隱隱約約看到了她眼角的淚水……

十分鐘之后,，老師進(jìn)來了，我的兩個(gè)舍友帶著藥緊隨其后：“報(bào)告！”老師看到她們遲到,，讓她們倆罰站,，她們走到我身旁悄悄的把藥和一張紙條塞給我，紅著臉受罰去了,。我打開紙條上面寫著：“好點(diǎn)了嗎,，涂上就不疼啦！”我看著低著頭的他們,，心中一陣溫暖,。

謝謝你們，雖然這件事已經(jīng)過去許久,，但是我仍然感謝他們,。畢業(yè)之后，我們將會各奔東西,，也許哪一天想起來,，不要流淚：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,?！毕Ｍ覀冋湎ё詈蟮臅r(shí)光，陪伴著走向未來,。

時(shí)光不老,，我們不散……你我共度好時(shí)光。

初一時(shí)光字 初一時(shí)光,真好篇四

“啦啦啦啦,！我是一只小小小小鳥,，想要飛也飛不高……”我吼著歌，在路上走著,，旁邊的樹都被我的嚎聲給震搖了,！哇，真爽快,，扯破嗓子也沒人管,！突然，我看見一個(gè)正在收玉米籽的奶奶,。奶奶蹲在地上,，臉上的汗水似豆，圓滾滾的,，晶瑩中還帶著些雜物,，再一看，又有點(diǎn)渾濁了,。此刻,，我“吼歌”的心情被帶到了地上,。奶奶這么累，我卻這么悠閑,！

于是,，我便和奶奶一起收玉米籽，因?yàn)槲也蝗绦目此粋€(gè)老人家流著汗收玉米,，還要將玉米挑回家,！那可是一個(gè)很大的工程哎，至少我,，沒有參與過,，不知是何感覺。不過,，看奶奶這么吃力,，肯定很累。

我拿著掃把,，那掃帚可真大呀,，好比那魔女的飛天掃帚，我手一握上它,，就覺得渾身充滿魔力,。哦耶，我便賣力的干起來,?？墒俏以綊撸怯衩鬃丫蜕⒌脑介_,！它娘的,，我在心里罵道，這把魔帚就這干勁??！氣死我了，“魔帚”真是頂屁,，我還真是太高估它了,，掃這么點(diǎn)破玩意兒，還挺費(fèi)勁,！最終還是由奶奶完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

唉,，臉丟大了——站起來都比奶奶高的人連個(gè)地都掃不好,，俺們可真是太失敗了喲！奶奶便吩咐我?guī)退挠衩滋Щ丶?，我為了爭回剛才丟失的面子,，爽口的答應(yīng)了,。

我把扁擔(dān)架在肩膀上，剛想站起來,，可又被那超重的玉米給壓了回去,。正在這時(shí)，班主任楊老師正巧幫鄰居挑豆子回去,，我心里想：老師真助人為樂,，嗯，一個(gè)好老師,！

我為了不給自己丟面子,，便咬住嘴唇，猛站了起來,。我的肩膀要塌下去似的,，好痛好痛！可我硬是挺了過來,，為了不讓奶奶笑話我怎么大的人了連這么點(diǎn)力氣都沒有,，飯都白吃了！唉呦,，我的娘啊,，救救你可憐的娃娃啊,！

直到將玉米全都挑回去了,，我才松了一口氣。肩膀都紅了,，輕輕的一碰,，痛得要人命，全身都散架了,！

完了事,，我拔腿就逃。碰到了楊老師,，楊老師問我干嘛沒命似的跑,，我說給奶奶挑了下?lián)樱绨蚨伎斓粝聛砹耍?/p>

我原以為楊老師會同情我這個(gè)可憐的娃娃,，可沒想到他居然說：“我以前還沒你這么大,，就去那山上砍柴，你擔(dān)了兩下?lián)泳汀班弧?、“嗷”地逃個(gè)沒命啦,？”說著就指了指那山。

我順著他的手看過去,，說：“你吃得消的??？要是我，打死我都不去,?！?/p>

“那有什么辦法？那年代,，苦啊,，你們現(xiàn)在算是趕上幸福時(shí)光了?！?/p>

嗯,，嗯，還幸福時(shí)光嘞,，都快脫臼了,，真是趕上“幸福死光”了！

我和老師聊了很多很多,，從中我感悟到：老師那時(shí)才是過著“幸福死光”的日子,，而我們現(xiàn)在過得是正宗的幸福時(shí)光。我以后一定要盡我所能,，多多的幫助老人,，讓他們也過上快樂、幸福的日子,，也擁有那幸福時(shí)光,。

初一時(shí)光字 初一時(shí)光,真好篇五

我們脫下了夢一般沉重的公主和王子，他們長大了,，不能穿這些小尺寸的衣服,。我們剛剛宣布我們長大了。

粉色蕾絲,、現(xiàn)實(shí)生活中的特別版芭比帽子,、小挎包、柯南風(fēng)格的禮服短褲和幾米的夢幻世界都堆在一個(gè)小盒子里,。我們穿不下,、玩不起的東西，只能靠一種叫做童年的東西來記住,。

我們稚嫩的臉龐漸漸變得深邃而輪廓分明,，洛里和鄭泰的氣息在12歲生日那天早早降臨。唯一不變的是深邃明亮的眼睛——,，這是幼兒園老師教我描述眼睛的方式,。

曾經(jīng)聽過一句話——“眼睛是心靈的窗戶”。是的,，但我不認(rèn)為這只是,。它也見證了一切的發(fā)生，一切的改變,，一切的成長,，一切的生老病死。然后你只需要閉上眼睛,，睡覺,，做個(gè)好夢(或者噩夢)。那一天發(fā)生的一切都會深深的刻在你的記憶里,，永遠(yuǎn)不會抹去,。

我最后一次被爸爸騎著時(shí)髦的摩托車從學(xué)校接回來是什么時(shí)候？好像是06年的五年級,。當(dāng)時(shí)班主任給我們上的第一課就是告訴我們“你已經(jīng)長大了,，你不再是孩子了，你要知道不要太依賴父母”,。確實(shí)我不再依靠父親上學(xué)了,，但這是用父親給的零花錢在學(xué)校旁邊的食堂買菜，不給他看,。與其說這是一種擺脫,，不如說是一種秘密依賴。這種依賴更像是小偷,。

06年五年級,，第一次感受到老師帶給我的快樂。當(dāng)時(shí)班主任對我的信任是超然于過去的,，她在作文比賽中全力支持我,，這是我從來沒有想到也不敢想到的。因?yàn)槲胰昙墝懙牡谝黄魑谋焕蠋熢u為“流水賬”,，一直以這樣一個(gè)文筆差文筆差的形象活在語文老師的眼中,，至今覺得自己的文筆相當(dāng)落伍。所以我很感謝她破例支持我,，讓我第一次感受到了她給我的快樂,。

還記得那個(gè)盒子嗎？在那個(gè)小盒子里,。有一種力量,，就是保證我們的過去長期以一種固有的形式保存下來，如果它的覆蓋夠緊,，就能達(dá)到一塵不染的效果,。但如果太緊，一定要找到鑰匙才能打開,。這是一個(gè)非常神奇的盒子,。

每個(gè)人都會有這樣一個(gè)盒子,，每個(gè)人都會在里面放一塊相當(dāng)大的石頭。經(jīng)過多年的琢磨和精細(xì)的篆刻,，每一塊石頭都被打磨得光滑,，但形狀卻不如一塊：有的突兀不平，有的與某些動(dòng)物形象十分相似,，有的中間穿過一個(gè)洞,。正是《石頭記》中的這些差異，為每個(gè)人創(chuàng)造了不同的人格,，也就是說,，同一個(gè)身體有上億個(gè)靈魂。

我也有這塊石頭,。我的那塊石頭早就被我弄糊涂了,。我潦草地寫著，雕刻著,，仿佛這是一個(gè)藝術(shù)家的雕塑,。

我在石頭上涂鴉了變形金剛、高達(dá),、哆啦a夢,、大雄和悠悠球。見證王子與夢幻世界,。

我在石頭上刻過童鞋,，小十字包，掉牙,，拔牙流淚,，童年混亂。反映了我的快樂時(shí)光,。

刻在綠臉上的快樂時(shí)光,，熙熙攘攘的街道，留下一縷回憶,。也許我們的童年和青春隨著柏油路上的腳印逐漸消逝,，清晨最后一盞路燈映入我們的眼簾？還是看不見盡頭的盡頭,，無論如何,，時(shí)間都在我身后。就像我的短發(fā),。

我們沒有因?yàn)閼涯钸^去而停止成長,，也沒有因?yàn)閼涯疃匦麓蚰ナ^上的痕跡。我們只是證明了我們在成長。

初一時(shí)光字 初一時(shí)光,真好篇六

——一個(gè)孩子的小學(xué)畢業(yè)錄

時(shí)光不老,，我們不散——這是我永遠(yuǎn)的承諾,。

還記得嗎？

曾經(jīng),，我們是多么天真的一群孩子,。曾經(jīng)的校園里，回蕩著我們朗朗的讀書聲,，校園里的每一個(gè)角落，都留下過我們的足跡,。我們像一棵棵幼苗,，在這充滿歡樂的校園里漸漸長大。是的,，如今的我們,，長大了，懂事了,，畢業(yè)了……校園依舊,，書聲依舊，知識依舊,，歡樂依舊,，可在這被書香浸潤著的教室里，坐的不再是我們,，不再是我們這三十位同學(xué),。

還記得嗎？我們曾在運(yùn)動(dòng)場上拼搏,，有笑,，有淚。我們曾為每一位同學(xué)加油過,，殊不知,，在這一聲聲真摯的呼喊中，凝聚著我們這個(gè)大家庭的無窮力量,。我們的心都是在一起的,。

還記得嗎？我們曾在一棵柳樹下笑著,，鬧著,。我們曾彼此許下承諾——在畢業(yè)的那一天，要笑的,。

我們就這樣散去,。

畢業(yè)的腳步正在來臨，我們的承諾情深義重。我們懷著滿心的不舍,，走向大廳,，進(jìn)行畢業(yè)典禮。在畢業(yè)典禮上,，身穿博士服的我們,，聆聽著老師的講話，我們互相對視著,，眼里流露出來的,，是酸辛，是不舍……此時(shí)的我,，想說,，卻又說不出來。我清晰地看到,，在老師的手里,，是我們畢業(yè)時(shí)的一張成績單。

這印著宛若群蟻排衙的數(shù)字的成績單,，傾注著我萬千的思緒與汗水,。我知道這學(xué)期期末考試結(jié)束后意味著什么——我將無法再次聽到與我朝夕相處的老師們的講課，更無法再次回到這個(gè)曾經(jīng)生龍活虎的三班,。一場轟轟烈烈的考試,，把我們考散了，這印著全班同學(xué)名字的成績單,，成了我們永遠(yuǎn)的回憶……

還記得嗎,？那天，我們在柳樹下彼此許下的承諾,。不知是誰,，突然怯生生地說了這么一句。我想知道這是誰,，卻沒有去張望,，只是默默地，安靜地坐在座位上,。我明白,，過了今天，我們就要分別了,，就要離開了,。有句話說，有些時(shí)候,，只有等到失去了才懂得珍惜,。這難道不是一樣么,？看看同學(xué)們的目光，絲毫沒有那么充滿歡樂,，像我一樣,。老師深情的講話，使我再也抑制不住自己的感情,，我沒有遵守我的諾言——一顆淚珠拂過我的臉頰,，這種感覺，是甜的,。再看看同學(xué)們,，他們也一樣，我們都沒有遵守彼此的諾言,，卻把最真摯的感情留在了這次畢業(yè)典禮上,，我們的心是永遠(yuǎn)在一起的。

我們就要領(lǐng)畢業(yè)證書了?，F(xiàn)在，是激動(dòng),，還是留戀,，我不知道。在與校長握手的那一刻,，我仿佛融入了這所學(xué)校,，它是我生命中的一部分。我以前從來沒有過這種感覺,。此時(shí)的相冊上,，記錄的是我們美好的生活，承載的是我們永遠(yuǎn)的回憶,。這一刻,，定格了。我多么想讓這一切變得慢一些啊,，哪怕再多看一眼我親愛的老師和同學(xué),，在我的心里，也是滿足的,?？蓵r(shí)間是無情的，時(shí)光悄然離去,，就在我們不經(jīng)意間,。我們就要離開了，就要分別了,。這是我們最后一次回教室,，望著墻上我們曾經(jīng)辦過的手抄報(bào)，我們笑了，笑得是那么燦爛,。

離校時(shí),，我們又一次經(jīng)過那棵留下過我們笑聲的柳樹，我們再一次許下永久的承諾,，也可能是我們最后一次在一起許下承諾——時(shí)光不老,，我們不散。

初一時(shí)光字 初一時(shí)光,真好篇七

我有一大票朋友,，他們陪我走過了許多美好的少年時(shí)光——破孩,、小呆、宇宇,、小飛飛,。

致破孩——

金牛座的你——溫婉大氣，活潑開朗,，也許不搭調(diào),，但你給我的感覺就是如此，敢愛敢恨,，說到做到,，有著“閨蜜至上，其他靠邊”的精神,，每天我們放學(xué)走小路回家,，夏天，一人一只冰激凌,，但我們非說對方的好吃,，這樣，一人咬一口對方的,，說著“好甜啊”的感嘆,；冬天，買一只晶瑩錫透的糖葫蘆,，你一口我一口的咬著,，連平時(shí)我覺得酸酸的山楂都是甜的。

金牛座的破孩,，謝謝你,，讓我嘗到了友誼的甜。

致小呆——

雙魚座的你如精致的sd娃娃一般的美好,，你白的近乎透明,，每次我拉你的手指都擔(dān)心會拉斷，每當(dāng)我這么說的時(shí)候,，你只是微微一笑,；我媽媽去老家那半年,，我一個(gè)人呆在家，媽媽本來把我送到舅舅家的,，因?yàn)槲野职衷谖液苄〉臅r(shí)候就死了,，當(dāng)時(shí)你知道我是單親家庭的小孩的時(shí)候，你給我起了一個(gè)外號“單翼的瓷娃娃”,，并說讓我和你一起?。荒前肽?，你父母出差,，我們兩個(gè)小孩兩個(gè)家來回住，你做飯,，我?guī)湍阆床?，?dāng)初我還打趣說如果我是男的，我就娶你做我媳婦兒,。你仍舊是微微一笑,。

雙魚座的小呆，謝謝你,，那半年,，你讓我嘗到了家人的溫馨。

致宇宇——

天秤座的你,，優(yōu)雅極了，你是一位難得的大家閨秀,，琴棋書畫樣樣精通,，我的毛筆字、國畫,、圍棋全都是你教的,，你還教會了我許多的為人處事的道理，你就如同蓮花“清出淤泥而不染”,，在老師面前,，你也是極為優(yōu)秀的，從未讓老師失望過,，“完美”用在你身上,，真是在合適不過。

當(dāng)然,，你也不完全是優(yōu)雅的一面,，你也有“爺們”的一面，籃球場上你飛揚(yáng)的身姿,，至今印在我的腦海里揮之不去,。

天秤座的宇宇,，謝謝你，教會我這么多,。

致小飛飛——

天蝎座的你,，有著讓人羨慕的漂亮成績，你還是一位深資的“言情小說收藏家”,，我每每去你家,，就是一場“大搜掠”，你總是縱容我的行為,，并把一些吃的塞在我的手里,，說：“你家離我家遠(yuǎn)，這些就在路上墊肚子吧,?！蹦愕臇|西，我自然是毫不客氣的收下,；

下雨天的你,，總是不忘多帶一把傘給我，然后嗔怪道“你這個(gè)糊涂鬼,，咋就又忘記帶傘了,？”然后把傘遞給我，回憶起當(dāng)時(shí)我們學(xué)校掀起的一股“小說潮”,，便是你挑起的,，你有一個(gè)筆名“莫小邪”，小呆“莫小呆”,，宇宇的“莫小落”破孩“莫小沫”以及我的“莫小薰”,，當(dāng)初你還說：“宇宇是媽媽，我是爸爸,，呆呆和kk（我的外號）是孩子,，破還是小姨！”我記得我們第一次完成一本小說得到稿費(fèi)后的喜悅,，你說：“咱去瘋玩兒一頓去,！”

小飛飛，謝謝你對我的關(guān)懷,。

現(xiàn)在,，我在老家，卻總是收到他們的來信,，小飛飛的關(guān)懷,，破孩的趣事，小呆的自拍,，宇宇的作品,，我都收到了,，這些supergirl，是我這一生的摯友,！現(xiàn)在,，雨在窗外下著，淅淅瀝瀝,，淅淅瀝瀝,。

再見，my flying time,。

初一時(shí)光字 初一時(shí)光,真好篇八

回憶是溫暖的對白,，寫在泛黃的紙頁上。童年里泛著微光的.城堡,，貯滿了所有美好的紀(jì)念,。遺失在成長悠遠(yuǎn)的目光里，幸福一直不曾離開,?！}記

年少的孩子，成群結(jié)隊(duì)地漫游在四季的罅隙里,。躲在角落的花仙子翩然起舞,，你一定知道的，我們都還沒長大,。失落的回憶讓塵埃復(fù)活,，打開這泛黃的日記，我開始微笑,。

那片茂盛的風(fēng)的森林,，一起降落的歌調(diào)，倏忽地逃離,，把視線拉成了遙遠(yuǎn)的夢囈。當(dāng)天空一點(diǎn)點(diǎn)哀傷,，光影模糊了輪廓,，我看見飛鳥展翅的奔赴，覆蓋了所有的蒼穹,。那是童年的色彩,，像棉花糖般的純白夏天。

我們躺在大山的臂彎里,，安然的弧度,，看云一點(diǎn)點(diǎn)聚集，露出俏皮的半邊臉蛋,，鬼臉?biāo)频膲膲男χ?。靜靜地掠過耳旁的風(fēng)聲,，讓陽光有些小小的心動(dòng)，天空漸漸暗了些,，太陽的半邊臉沉沉淹沒,，黃昏的呼吸，靜靜地遺失了聲調(diào),。

聽到過清晨風(fēng)的笑聲嗎,？它先是吹開了那片沉睡的云朵，于是一整片天開始復(fù)蘇,，夢兒飛走了,，風(fēng)不言語地，狡黠地眨著眼,，睡眼朦朧地沖出這片天堂,。

野草莓在路邊咧開了嘴，有種甜蜜的愿望,，仰著頭,，等待著一場溫暖的相遇。靜謐的午后,，籬笆圍住了吵鬧的爭執(zhí)聲,，那片花海的沖撞，一點(diǎn)點(diǎn)迸落,。我依然不喜歡午睡,，坐在大門口。大門檻上飄來蕩去的秋千,，落寞地跳躍,，像個(gè)孤獨(dú)國的女王。飄忽的云朵是童年遺失的心跳,，落在最柔軟的心房里,，囈語似夢，我枕著秋千的手臂,。

有時(shí)候有只花蝴蝶迷了路,，它闖進(jìn)了我的城堡，打著旋兒,，又在我的眼前暈眩著,。那么美的原野，蝴蝶的翅膀蹁躚開放,，它像是做錯(cuò)事的孩子,，領(lǐng)著另一個(gè)陌生的小孩回到了它的秘密花園，白裙子撲打著我的小腿,。

如果那片四葉草不瞬時(shí)出現(xiàn)在小路的盡頭,，如果那只花蝴蝶不是突然被召喚回了家,，如果我不是膽小的孩子開始哭泣害怕暮色濃重，時(shí)光又會如何上演呢,？

四葉草祝福的少年,，愿望里甜美的回聲，多么迭宕,。我要一個(gè)童話房子,，裝滿所有的微笑，裝在永恒的記憶里,，于是不會忘懷,。牽著幸福的衣角，我們在田埂上奔跑,，一前一后的腳印,，越過這片沙灘城堡，聽見風(fēng)聲在耳邊低語,，你的背影回頭說要去聽那場黃昏的歌謠,。

落葉開始起舞，一起去那片麥田深處漫游,，留下了整個(gè)春天青澀而翠嫩的拔節(jié),，風(fēng)烤熟了一片麥芒飽滿的心，撰寫了整個(gè)夏天熾熱的光環(huán),?？梢月劦疥柟獾奈兜溃瑴\淺的,，淡淡的縈繞,。麥田深處，你的眸子像太陽般溫暖,。

黃昏的夕嵐?jié)u漸低重,，露出半邊笑顏，我的世界開出了大片花朵,，那么濃烈而盛放,，貯滿了小幸福，轟然沉睡,。

你一定在某個(gè)角落里不曾遠(yuǎn)去，靜靜地觀望,，遙遠(yuǎn)地問候著年少的我,。守候一個(gè)盛大的節(jié)日，轉(zhuǎn)身遇見,。

手心里握著祝福,，回憶不曾離去,，有些溫暖的情懷氤氳出了幸福的情結(jié)。

黃昏閉眼無聲的思念,，綿長而安穩(wěn),。

麥田深處厚重的幸福，季節(jié)的輪回,。

成長是未知的謎底,，等待時(shí)間的答案。

初一時(shí)光字 初一時(shí)光,真好篇九

說到我們班的體育課,，就可以感動(dòng)死100只螞蟻,，太拼命了。

除了正式的課程十五分鐘,，打幾下太極[記得我們班有個(gè)叫泰吉的家伙（以前和“少爺”一起坐在我后面）,，當(dāng)老師宣布要打太極時(shí)，全班都沖他沖去],，其他寥寥無幾,，讓各位自由活動(dòng)，自生自滅,。

我們學(xué)校的體育設(shè)施還算可以（沒有小學(xué)好）,，除了必有的籃球場，單桿,，沙地等,，還有乒乓桌。一般很少有男生打乒乓,，他們都到籃球場上去happy,，只有一些嫩嫩的女孩打。這里說“嫩”的原因是她們只會開球和一點(diǎn)點(diǎn)簡單的對打（很會打乒乓的上體育都到其他地方發(fā)展,，如：籃球,，羽毛秋等），只要有比較快,，或者比較兇的球,，她們就猶如見到炸彈般，輕盈地飛開,。我和她們打了幾次,，發(fā)現(xiàn)她們根本就無法調(diào)動(dòng)起來，就不再繼續(xù),。 其次是羽毛球,。羽毛球是男女混打的，因?yàn)閷W(xué)校的拍子多而球少（羽毛球邊有個(gè)教師停車場，我們打球時(shí)經(jīng)常打到雨棚上去,，從樓上就可看清：有多少羽毛球球?。?！1,，2，3,，4,，5……總之是很多，絕不會下20個(gè),。）,，所以呢，就要大家一起打了,。正是因?yàn)槭腔齑?，?dāng)然要為自己爭光嘍，所以打羽毛一般回家會一身汗,，到了第二天,，甚至連手都提不起。

最后是籃球,。太陽底下,，那些男的沖來沖去，無論有沒有搶到球——他們也不在乎,重在參與嘛,！不過有時(shí)看得我們女生都生氣了,，哇咔咔！還有沒有規(guī)矩了,，那個(gè)沒大腦的家伙居然抱著球到自己的籃球架投,？！

當(dāng)然,，我個(gè)人最喜歡的是羽毛球了,。可是因?yàn)榕夥艜r(shí)間比男生晚（跑步不及格,，被訓(xùn)）,，所以，當(dāng)我們氣喘吁吁地第一個(gè)撲到達(dá)器材室時(shí)——唉,！好拍子都被搶走了,，只剩下那些無人問津的“傷兵”。不過,，有總比沒有好吧,，再晚些連胳膊都沒了,。

我在班里算是“無人能敵”、“無人不曉”的“超級打手”,，因?yàn)槲姨貏e用力，幾次拍子由于摔力太大而拍面飛出去,，拍柄卻留在手中……過了一個(gè)星期,，當(dāng)我去找人打時(shí)，沒人敢跟我打了——女生：?。,。∥乙ゴ蚱古依?！白白?。　猩耗闾珡?qiáng)了,，我么,？甘拜下風(fēng)！,！……這個(gè)…這個(gè),，我去找那邊的“菜鳥”們打，你一個(gè)人玩吧,，白白?。　袝r(shí)太“厲害”就是沒對手,。

對籃球而言：唉~~怎么攤上這么個(gè)白癡,。

最近的距離我也投不進(jìn)（狡辯：不是我的錯(cuò)拉，是學(xué)校的球太爛,，籃球架太高,，同學(xué)們太吵影響我拉……良心：其他人怎么都投得進(jìn)，就你不行,？）

昨天打羽毛球太瘋了,，導(dǎo)致大腦迷迷糊糊d，當(dāng)體育委員問我要不要參加投籃比賽時(shí),，居然淅瀝糊涂的就答應(yīng)了（比賽要求：不許只有男的,，也要有女的，全班女生都不參加,，才來找我,，所以只有我一個(gè)女生參加），今天清醒想去撤掉,，結(jié)果名單已經(jīng)交給了學(xué)生會,，嗚嗚……算了,，大不了被鄙視致死！