每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
思南田秋小學(xué)篇一
清晨,,我興奮地走出家門,,漫步來到公園。雨后的公園,,碧空如洗,,空氣格外清新;淺黃的草地濕潤(rùn)潤(rùn)的,;樹梢上的雨珠晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,。我倚在一棵柳樹下,,盡情欣賞著這南國的早秋。
這時(shí),,一聲聲悅耳的叫聲,,劃破了寂靜的藍(lán)天。我抬頭一望,,只見遠(yuǎn)處山嶺上一群飛鴿凌空掠過,,攜了風(fēng)聲、雨聲,,懷著對(duì)秋的喜悅,,漸漸遠(yuǎn)去了。也許受了感染,,林中的鳥兒也唱和起來,,歌聲此起彼伏。婉轉(zhuǎn)的歌聲吸引了路旁的行人,,人們把好奇的目光投向了這片紅紅火火的山林,。
那邊,怎么也傳來歌聲了,。原來是一群群熱愛生命的老人,,在音樂的伴奏下打起了太極拳,舞起了太極劍,,跳起了扇子舞……看得我心花怒放,,情不自禁也跟著手舞足蹈起來。
我踏著柔軟的落葉,,沿著一條蜿蜒曲折的山路繼續(xù)前行,。林中蟲鳴鳥歡,腳下沙沙作響,,令人好不愜意,。望著滿地的落葉,我陷入了沉思——樹葉裝點(diǎn)了樹木,,裝點(diǎn)了山林,,裝點(diǎn)了美麗的風(fēng)景,。今天它終于休息了,可它真的休息了嗎,?我想起了古人的名詩——“落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花?!贝笞匀坏纳故侨绱送昝?!
沒多久,太陽出來了,?!爸耍恕毕s一邊汲取著林中的晨露,,一邊唱起了歡快的歌,,真讓人心曠神怡。
叮當(dāng)作響的流水聲,,吸引了我前行的腳步,。來到湖邊,只見楊柳依依,。迎風(fēng)飄拂,。垂柳旁,有一條小溪,,在陽光的照耀下,,波光閃閃。小溪在石縫中穿行,,一路歌,,一路舞,激起了朵朵潔白的浪花,,發(fā)出異常清脆的“叮咚”聲,。此時(shí)我仿佛覺得小溪變成了一架昂貴的紅木鋼琴,小石頭變成了鋼琴王子,,它們默契配合,,演奏出一首又一首充滿活力的歌!
望著眼前的這一切,,我不覺呆了,,忘了世界,也忘了自己,。
該回家了,,途經(jīng)一所學(xué)校時(shí),我聽到了朗朗的讀書聲,也聽到了老師的諄諄教誨,,它們?nèi)缤L(fēng)中的秋歌,,在我耳邊久久回響……
這是一首多么美妙、和諧的秋之歌??!
思南田秋小學(xué)篇二
倚窗而立,掬一泓秋雨,,任一個(gè)個(gè)雨滴跌落,,散碎,纖細(xì)的指尖被滑潤(rùn)的雨絲浸潤(rùn),,雨滴答滴答敲打著窗欞,,仿佛慢慢感知寒冷,追逐秋毅然遠(yuǎn)去的背影,。秋風(fēng)拂動(dòng)床前風(fēng)鈴,,脆脆的“叮當(dāng)”聲聲入耳,,浪動(dòng)著秋風(fēng)的張狂,,仿佛大聲宣布秋無奈的落幕,只有樓下的桂花還在最后淡淡地釋放著余香……
不知不覺秋葉飄落殫盡,,在似有似無的落寞中,,冬即將含情脈脈帶著晶瑩的雪花前來造訪。夜長(zhǎng)晝短,,深秋的轉(zhuǎn)逝,,已散彌著如煙的霧氣,涼中透著冰冷,,冰冷中觸動(dòng)著寒氣,。多少文人墨客還在吟誦詩句,感慨著秋的寂寞和廖然,,未曾發(fā)現(xiàn)冬已悄無聲息站在你的前面,,無言地回眸一笑,在驀然回首揮一揮手的瞬間,,滄海卻已易桑田,!不盡感慨“霜降臨,秋聲滅,。千般愁,,心中結(jié)。揮手筆,,送秋別,。”
雖然天逐漸黯然失色,暮景中彩霞滿天的意境在蕭瑟中將慢慢的蕩然無存,,隨之而來的是荒頹,,刺骨,蕭蕭不徹之寒,,夜晚的星空即將變得蒼涼,,傳情的星星也將顯示縹緲,月兒披上白色的紗衣,,清冷的月光守護(hù)著滿地的晶瑩,。
秋風(fēng)、秋雨,、落葉,、這應(yīng)當(dāng)是最后的秋韻了,這樣的秋韻,,絕不會(huì)是一首簡(jiǎn)約輕盈的絕句,,也不是一首悲壯深沉的律詩。我想它應(yīng)當(dāng)是一闕,,經(jīng)過春,、夏、秋的顛沛,,雨,、日、風(fēng)的滄桑后,,對(duì)輪回的大徹大悟的詞,。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的金黃色落葉雖然無奈,但分明透著秋與生俱來的堅(jiān)毅和執(zhí)著,,在空中翩翩起舞,,時(shí)急時(shí)緩沒有蓬勃,不見幼稚,,更找不到些許的恣意與張狂,。只透著一種歷經(jīng)歲月滄桑后的成熟與老練。
忽然憶起李清照醉花陰詞:“薄霧濃云愁永晝,,瑞腦消金獸,。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,,半夜涼初透,。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,。莫道不消魂,,簾卷西風(fēng),,人比黃花瘦?!币磺械那槌钆c嘆息,,將隨著滿地黃葉、陣陣西風(fēng),、瑟瑟秋雨別去,,只留下淡定從容,云淡風(fēng)清,,堅(jiān)毅執(zhí)著,,特殊的氣息和氣質(zhì)交錯(cuò)于秋韻中,定格成撩動(dòng)人心的魅力,。
雨打西窗,,打散秀發(fā),散盡惆悵,,披襲外衣,,包裹寥落。紅楓中的紫裳之雨,,撥動(dòng)著最后的弦瑟,。于歲月相守的波紋里,留下曾經(jīng)的濃歡薄愁,。
思南田秋小學(xué)篇三
“此夜若無月,,一年虛過秋,?!碧拼究?qǐng)D如是吟哦?!按艘埂敝傅恼墙褚埂星?。不巧的是,恰逢臺(tái)風(fēng)過境,,今年中秋非但沒有皓月當(dāng)空的詩情畫意,,反而充斥著疾風(fēng)驟雨的肆虐咆哮??上攵?,月亮是不會(huì)在暴雨中賞臉出席的,今年中秋怕是要像詩中一般“虛過”了,。
正當(dāng)我盤算著該如何消磨時(shí)光之時(shí),,突然聽見家門打開的聲音,隨即涌進(jìn)了一小群人興致高昂的談笑聲,。原本安靜得似乎與世隔絕,,連我的呼吸聲都嫌重的家,突然變得喧囂與聒噪;幾分鐘前還顯得頗為空曠寂寥的客廳,,如今卻有幾分擁擠狹小了,。
屋外狂風(fēng)暴雨,屋內(nèi)其樂融融,,更令人心生暖意,。身居異地而一年難見幾次面的親戚同聚一堂,有著說不完的話,??蠢先耍樕涎笠缰鴿M足的笑容,,似乎一下子精神煥發(fā),;子女相談甚歡,也在為團(tuán)聚而高興,。親情使人們感到溫暖和幸福,,以至于忘記了外面的陰冷。
看著團(tuán)團(tuán)圍坐的一桌人,,不由自主地,,我的思緒飄回到上一個(gè)中秋……
那是個(gè)普通的中秋,玉輪當(dāng)空,,柔和的銀紗籠罩大地。微涼的夜風(fēng)吹拂,,撩撥誰的發(fā)梢,。天空中的流云緩緩隨風(fēng)移動(dòng),月亮在絲絲薄云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),。親人沒有不遠(yuǎn)萬里地趕來團(tuán)聚,,我們也做著多數(shù)人都在做的事,賞月,、吃月餅,。一個(gè)月餅下肚,瞥幾眼月亮,,便接著做自己的事了,。哪像今年中秋,被臺(tái)風(fēng)鎖在屋內(nèi)的親朋好友個(gè)個(gè)興致勃勃,,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦,。就算沒了中秋明月,人們的溫情也如一輪飽滿的秋月般照著我們,。
窗外,,大雨傾盆,,狂風(fēng)橫穿在樓房間,雨絲近乎平行,,空中飛舞著雜物,,一片肅條灰暗。風(fēng)聲如泣如訴,,如牽不斷地哀思,,卻絲毫沒有影響我們的心情??v使天空陰沉,,烏云壓頂,屋內(nèi)依舊相談甚歡,,心中盛滿喜悅與溫情,。
原來,中秋的主旨并非在賞月,,而是在和親人團(tuán)聚,。但團(tuán)聚不在距離上,而是在心上,。倘若眾人一同在月下各自浸在自己的世界中,,倒不如身隔萬里,通過電話傳達(dá)思念,。
又是一年中秋時(shí),,或者說這是第一個(gè)真正的中秋。
思南田秋小學(xué)篇四
“孤村落日殘霞,,輕煙老樹寒鴉,,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,,白草紅葉黃花,?!边@首白樸的詩描繪出了國慶秋天的唯美,,像一位少女,羞澀而不失大方,。她不像春天款款而來,,不像夏天熱情似火,也不像冬天冷酷無情,。
國慶期間我們乘著清晨的秋風(fēng)來到了濕地公園,。公園中,濕霧繚繞,,如同一塊天幕,,籠罩在樹林上方,,又像一杯濃稠的牛奶,,讓人不知何去何從,。走在其中,,天空中只剩下一個(gè)淡淡的圓,。走著走著,,太陽突然灑下萬丈金光,,刺破了大地的面紗,。大霧慢慢退去,,原來的美景便顯露出來,。我看到一片紅裝素裹,。
好一個(gè)金銀木,全身披金掛紫,。全身掛滿了紅瑪瑙,。菊花仙子在晨風(fēng)中歡樂地舞蹈,它們有的哈哈大笑,,有的與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng),,顯示出傲雪凌霜的本性,還有的一動(dòng)不動(dòng)地望著遠(yuǎn)方,。似乎那一簇金黃中還留著一股思念,。
如果驀然回首,金燦燦的一片,,那是金黃的玉米,。那一顆顆圓潤(rùn)飽滿的玉米粒兒如珍珠一般,閃著迷人的光澤,。假使向東望去,,會(huì)看到一片白茫茫,那是雪白的棉花,,白得如同降下的瑞雪,,就像茫茫的云海。向西遙望,,會(huì)發(fā)現(xiàn)一簇通紅,,它就是高粱,紅得就像燃燒的火把,,更像點(diǎn)燃的紅燭,,點(diǎn)燃了農(nóng)民豐收的希望。
走著走著,,就到了九曲棧橋,,紅棕色的橋身曲折蜿蜒。走在橋上,,一低頭看到一片片蘆葦蕩,,遠(yuǎn)望,,可以看到一小片睡蓮,如巴掌般大小,,綠得真可愛,。
走著走著,就到了玉帶橋,,顧名思義,,就像一個(gè)玉色的白帶子一樣,別有一番風(fēng)情,。碧綠的湖水上浮著一個(gè)個(gè)小快艇,。在湖面上尋覓著什么,時(shí)而在水中觀察著什么,,時(shí)而將頭伸進(jìn)水中,,卻沒有成果?!斑@潭碧水中沒有一條魚,。”我不禁這樣想,。突然,,水面發(fā)出一聲巨響。原來是鴨子抓到了魚,,原來不是池中沒有魚,,是我沒看到魚啊。
走過轟鳴的小巖瀑,,你會(huì)闖入鳥的天堂,,這里寂靜無聲,只有此起彼伏的鳥鳴,,那聲音是天籟嗎,?我不禁幻想。忽然,,鳥兒像受了什么驚嚇?biāo)频?,百鳥齊飛,樹林里頓時(shí)只剩下了鳥兒的拍翅聲,。
喜愛秋天,,愛它的五谷豐登;喜愛秋天,,愛它的瓜果飄香,喜愛秋天,,愛它的姿態(tài)萬千,。
思南田秋小學(xué)篇五
秋姑娘穿著金黃色的大衣,,風(fēng)塵仆仆地來了。在田野山川間,,在果園花叢中,,秋像一陣風(fēng)似的,穿梭其間,,給人們送上了一幅幅畫,。
田野里,一片金黃,,谷穗一株株在田地里,,一陣微風(fēng)吹過,像波濤翻滾,,一陣陣的,,此起彼伏,好似在跳舞,。發(fā)出的“淅淅簌簌”的聲音,,又如在一曲歡歌。農(nóng)民們臉上都洋溢著高興的笑容,。秋天送給人們的是一幅豐收的畫,。
山川間,一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過,,碧綠碧綠的葉子漸漸變成了紅色的,。呵,乍一看,,滿山都是紅色的,,正所謂“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,?!倍嗝粹说木吧〖t色的葉子被秋風(fēng)一吹,,徐徐飄下,,一片,兩片……不一會(huì)兒,,道路上就堆滿了一層葉子,。秋天送給人們的是一幅美麗的畫。
果園中,,一棵棵果樹挺拔著身子,,一群小朋友們?cè)诠麍@的小徑上走著。樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)果實(shí):蘋果樹上紅彤彤的大蘋果,;梨樹上黃澄澄的香梨,;葡萄藤上,,一串串誘人的紫珠子從上面垂下來,晶瑩剔透,;橘樹也結(jié)果了,,只見一只只橘子像一盞盞燈籠,讓人看了,,不禁想嘗一嘗,。水果散發(fā)出一陣陣誘惑人心的香味兒。秋天送給人們的是一幅充滿果香的畫,。
花叢上,,野菊花開了。很遠(yuǎn)就能看到黃色,,一叢叢,,一簇簇,奪目,,但不刺眼,。這些花總是那么幽雅、自信,、執(zhí)著,,高傲中隱隱有些寂穆,頗有秋水伊人的風(fēng)骨,。近處看,,野菊普普通通,甚至還帶一絲絲羞怯,,并不是你想要的國色天香,。等到離開了,你又忍不住想念,,縈繞于懷,。這感覺很微妙,難以形容,。淺黃的花,,墨綠的葉,纖細(xì)的藤蔓,,依舊是一貫的裝扮,。風(fēng)吹過,搖曳生姿,,或微微點(diǎn)頭,,或側(cè)側(cè)身子,恰似風(fēng)擺柳。瞬即又俏模俏樣地站立著,,歪著頭,,帶著淺笑,,用眼角眉梢瞟著你,,氣質(zhì)絕佳。秋天送給人們的是一幅伊人的畫,。
呵,!一幅豐收的畫,一幅美麗的畫,,一幅充滿果香的畫,,一幅伊人的畫,構(gòu)成了一個(gè)繽紛絢麗,,色彩多姿的秋,。這是秋姑娘精美的禮物,這禮物令人心醉,。
思南田秋小學(xué)篇六
不知不覺,,夏天過去了。秋天已悄悄在人間降臨了,,人們不能一下子就發(fā)現(xiàn)它,,就像吃盒裝冰激凌一樣,勺子挖到盒底,才感覺到奶油的香甜,。
我也沒多在意,,忙碌的學(xué)習(xí)和電腦排滿了我的每一天,加上我連周末都待在學(xué)校里,,沒去外面看一看,。除了發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)都穿上了外套這一現(xiàn)象外,幾乎沒有感覺到秋天的氣息,。而當(dāng)我寫這篇文章的時(shí)候,,已是深秋了。
所以遺憾的我沒能看到果實(shí)累累,,田園豐收,,連秋高氣爽的天空都沒來得及抬頭看一眼。取而代之的是霧,,清晨的霧如果遇上了晴天,,大概不久就會(huì)散,如果沒有,,那整個(gè)校園就都會(huì)被薄霧籠罩好大一會(huì)兒,,甚至一整天。那時(shí)候,雪白的墻壁和著白霧,,很有一番情趣,。
低頭看看地上,綠色的小草已經(jīng)不多了,,而其他的植物都比它們?cè)鐡Q上了秋裝,。泥土也不是以前被太陽曬得油亮的樣了,而是與颯颯的秋風(fēng)跳過舞后,,變得干燥,,冷硬了。我知道,,它們需要時(shí)間補(bǔ)充精力,,準(zhǔn)備和來年的春風(fēng)小姐跳舞。
想著想著,,突然發(fā)現(xiàn),,自己前不久還聞到的濃濃桂花香沒有了。于是使勁吸一口氣,,沒想到進(jìn)入鼻腔的只有冷冷的空氣,。這時(shí)候才想起看看那幾科桂花樹,正在掉葉子,,花兒早就枯萎了,。心里不禁感嘆:真快呀!才幾天不見······視線隨著樹葉飄到地上,,又大悟:哦,!原來已經(jīng)到深秋啦!
站在操場(chǎng)上望著墻外的山,,還是綠綠的,,只不過比以前少了幾分油亮。還經(jīng)常被白霧籠罩著,,很久沒看見山上的幾壟開墾過的土地了,。墻邊還有幾根高高的,我不知名的草在風(fēng)中搖曳,。
放假了的學(xué)校,,安靜得不能再靜。很快,,太陽落下又升起兩次以后,,同學(xué)們又帶著笑容來到了學(xué)校。與以前不同的是,,同學(xué)們的臉上少了汗水,,包里多了橘子,,板栗這一些土特產(chǎn)。大家就聚在一塊兒,,邊吃邊聊了起來,。
我愛秋天,因?yàn)樗认奶於嗔藥捉z涼爽,,比冬天少了幾分嚴(yán)寒,。我更愛這遲覺的秋,因?yàn)樗茏屓梭w會(huì)到遲覺的美,。
思南田秋小學(xué)篇七
許以前的碧海略帶羞澀,,而現(xiàn)在的碧海已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),,漸漸露出它的鋒芒,。
走進(jìn)校園,那歡樂的氣氛感染了我,,心情也變得愉悅起來,!那風(fēng)中飄揚(yáng)的彩旗和主席臺(tái)上的氣球讓校園變得如夢(mèng)如幻,低年級(jí)同學(xué)手工制作的燈籠和風(fēng)箏讓校園充滿童真童趣,!
一轉(zhuǎn)眼,,到了下午,“百千帆盡揚(yáng)碧海,,碧海小學(xué)五周年文藝匯演現(xiàn)在開始”隨著主持人的話語落下,,今天的表演也拉開了序幕。
第一個(gè)出場(chǎng)的是管樂團(tuán),,他們整齊的步伐,,動(dòng)聽的演奏聲,無不表現(xiàn)出他們精心的準(zhǔn)備了,,刻苦的練習(xí)了,。所有節(jié)目中,讓我記憶深刻的是老師們的朗誦,,前面六位老師在朗誦,,后面馬老師在寫毛筆字“祝福碧海”,,鄒老師則是在現(xiàn)場(chǎng)作畫,,他畫的桃花栩栩如生,美麗極了,!周圍的不論是老師,、同學(xué)還是家長(zhǎng),臉上都露出贊嘆的神情,。
接下來的節(jié)目是由二(3)班帶來的歌舞表演《馬蘭謠》,,站在最中間的女孩一人獨(dú)唱,,旁邊的女孩為她伴舞,她們跳的十分整齊,!一年級(jí)帶來的節(jié)目《小蘋果》,,把全場(chǎng)的氣氛推上高潮,表演的同學(xué)和家長(zhǎng)都穿著斑馬紋的衣服,,看起來有點(diǎn)滑稽,。
第九個(gè)節(jié)目是我們班的健美操《跳躍音符》,在上場(chǎng)之前我的內(nèi)心還是有點(diǎn)小緊張的,,但老師對(duì)我們說站在舞臺(tái)上我們就是最棒的,!這句話鼓舞了我們,我們帶著微笑與自信跑上臺(tái)去,。最精彩的部分是我們中間插入的街舞,,讓大家覺得很新穎。當(dāng)我們表演結(jié)束時(shí),,臺(tái)下觀眾的掌聲就是對(duì)我們最好的贊美與肯定,。讓我覺得這一段時(shí)間,我們付出的努力是值得的,!
到了《動(dòng)漫時(shí)裝秀》,,這也是觀眾極為喜愛的節(jié)目,演員們扮成我們熟悉又喜愛的動(dòng)漫人物,。有我最喜歡的柯南,、怪盜基德,也有我們極為熟悉的白雪公主,、小紅帽,,還有能控制冰雪能力的艾莎女王。最后的節(jié)目是合唱團(tuán)的演唱,,她們的歌聲十分悅耳,,讓人陶醉其中。
歲歲春風(fēng)化雨,,年年李茂桃豐,。歷經(jīng)五年的辛勤耕耘和汗水澆灌,碧海小學(xué)已經(jīng)由一株幼苗成長(zhǎng)為枝繁果碩的大樹,。親愛的碧海,,祝你年年桃李,歲歲芬芳,!
思南田秋小學(xué)篇八
秋姑娘邁著輕盈的步伐,,悄悄來到了我們的生活中,也來到了鄉(xiāng)間的田野里,。在國慶小長(zhǎng)假期間,,我們驅(qū)車來到了距城區(qū)20多公里的姥姥家,。
現(xiàn)在正值初秋,雖然還沒有紅得似火的秋葉把層林盡染,,但是美景卻并不少,。遠(yuǎn)看群山,依然像夏季時(shí)那樣郁郁蔥蔥,。但是走近了看,,樹葉的邊上都微微泛黃,有的還打著卷兒,,像是鑲了一道金邊,。路旁屋后的幾棵柿子樹,掛滿了金黃的燈籠般的大柿子,,看得人垂涎欲滴,。桂花剛剛開罷,但花朵兒依然掛在枝頭,,淡淡地散發(fā)著甜甜的清香,。我看到了一株?duì)颗;?,朵朵花兒猶如一個(gè)個(gè)小喇叭,好像在為正在地里干活的農(nóng)民加油鼓勁,。我仿佛聽到了一二一,,加把勁!的號(hào)子聲,。
天地間,,金燦燦的稻谷粒粒飽滿,個(gè)頭喜人,。轟隆轟隆一陣機(jī)器聲傳入我的耳中,。哇,是收割機(jī),!瞧,,一機(jī)當(dāng)兩機(jī),收割后直接脫粒,,金黃色的谷粒就源源不斷從這個(gè)大塊頭的屁股里一個(gè)接一個(gè)密密層層地溜了出來,,真是有趣。雖然收割機(jī)旁灰塵很大,,但我的興趣不減,。聽說幾年前還是人工收割,再慢慢手工脫谷,,既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,??扇缃癫煌耍r(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)在田家忙碌呢,,轟隆隆的樂曲不停作響,。他們古銅色的臉上露出了幸福而滿足的笑容。
我的目光在一旁的菜地里,,婦女們正忙著摘菜,,她們有的在采豇豆、茄子,、絲瓜,,有的在努力拔著什么,我走近一看,,是遲栽的大豆,。毛豆莢又大又鼓,飽脹得像要破裂似的,。熱情的阿姨給了我好幾棵毛豆秧,,我拖著就往家里跑,讓媽媽摘下并剝了,,中午炒了吃,,那新鮮的豆兒又嫩又香,好美味??!
咯咯嗒,咯咯嗒一陣母雞的叫聲引起了我的注意,。原來,,我們家十分熱愛工作——下蛋的雞又生了一個(gè)蛋,我連忙抓了一把稻作文獎(jiǎng)賞撒在了地上,,她立即啄起來,,一邊吃還一邊昂起頭唱上幾句,好像一個(gè)大功臣那般自鳴得意,。再捧起雞窩里那個(gè)剛下的蛋,,蛋殼晶瑩剔透,握在手里還暖暖的呢,!
鄉(xiāng)村的生活真有趣,!
思南田秋小學(xué)篇九
懷著一番非比尋常的心情,我又來到了這棵大楓樹旁,。抬起頭望著樹上一片片紅的似火的葉,,又低頭看一看腳下這一座滿是楓葉堆積的“小火山”。心里總透著一種前所未有的喜悅,。不禁懷想到一個(gè)“喜”字,。卻不曾那天注意到它正帶隨著一位更加充滿了神奇色彩的人物,,悄無聲息的來到了每個(gè)人的身旁。時(shí)時(shí)刻刻給予它們幫助,,時(shí)時(shí)刻刻帶給我們驚喜,。
而這位深藏不露的高手,不用我說,,她就是——秋,。
幼時(shí),秋是一個(gè)貪玩的小孩兒,,最愛跑到田野里四處撒野,,肆無忌憚的將黃色染料跑到田野中,還開心的直在上面打滾兒,,弄得滿身狼狽不堪,。她的姐姐秋風(fēng)看不過去了,從老遠(yuǎn)跑來硬是把秋帶了回去,。姐妹倆的“歡快”的腳印卻依舊留在田野中,。人們都說:“秋是一個(gè)‘幸運(yùn)的倒霉蛋’”。
長(zhǎng)大了,,秋又從一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼中脫胎換骨,,成了一位典型的溫文爾雅的大姑娘。此時(shí)的她,,極其富有愛心,,見不得任何一個(gè)幼小的生命受不到幫助。秋來這兒已經(jīng)很久了,,她與果園媽媽很要好,經(jīng)常幫她帶一帶孩子們,,蘋果弟弟整天嚷著冷,,秋為它織了一件大毛衣,一身熱情的火紅色,。梨子弟弟見了,,更不得了,眼紅,!秋只好又給它織了一套清新純美的淡黃色小棉襖,。他們都樂得咯咯直笑,說:“秋姐姐真好,!”
不知不覺,,秋已經(jīng)度過了許多漫長(zhǎng)的歲月,成了一位年邁的老奶奶,。她知道,,自己該換班了,。但還是放不下可愛的小朋友,秋決定好好補(bǔ)償一下他們,。她知道小朋友們最愛放風(fēng)箏,,特地接老姐姐秋風(fēng)回到了老家,請(qǐng)求她今天用一點(diǎn)兒力氣,,幫個(gè)忙,。秋在遠(yuǎn)處看著小朋友們嬉戲的場(chǎng)面,開心地笑了,。小朋友們也說:“秋天真好,!”
秋,是一個(gè)講理想變?yōu)槭聦?shí)的季節(jié),;是一個(gè)由大地變得金碧輝煌的季節(jié),。秋,是一個(gè)神圣的天使,;秋,,是一切成熟的時(shí)候了。