在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

折紙飛機(jī)的折法視頻 折紙飛機(jī)的方法視頻教程篇一

第1局比賽誰(shuí)飛得遠(yuǎn),，他朝飛機(jī)頭哈了一口氣，使勁朝13號(hào)樓扔去,，可是他的飛機(jī)在中間拐了一個(gè)彎,，歪歪斜斜地又飛了回來(lái)。該我飛了,，我也朝飛機(jī)頭哈了一口氣,，向13號(hào)樓扔去，幸運(yùn)的是我的飛機(jī)沒(méi)有拐彎,，直 直的飛到了草坪里,。

第1局我贏了。

第2局比賽誰(shuí)飛得高,，我先飛,，我又朝機(jī)頭哈了一口氣，馬上朝上面扔了過(guò)去,，大約飛到了2樓,。該他了，他也和我一樣朝機(jī)頭哈了一口氣,，朝上面扔了過(guò)去大約飛到了3樓,。

第2局他贏了,。

到了關(guān)鍵的第3局了，第3局比才誰(shuí)的飛機(jī)拐的彎多,，我還是朝飛機(jī)頭哈了一口氣,，向前一扔，拐了3個(gè)彎,。我想：這下他輸定了,。他還是和我一樣，可是他的飛機(jī)拐了2彎,，我真的太幸運(yùn)了,。

第3局我贏了。

今天我不僅贏了一場(chǎng)比賽,，還交到了一個(gè)朋友,，我今天很高興。

折紙飛機(jī)的折法視頻 折紙飛機(jī)的方法視頻教程篇二

每當(dāng)我看著我折的紙飛機(jī)飛上天,，就有一種不知道怎么形容的感覺(jué),。

有一次學(xué)校舉行了一場(chǎng)特別的紙飛機(jī)大賽,，我一聽(tīng)到有紙飛機(jī)三個(gè)字就開(kāi)心得一蹦三尺高,。

回到家里，我就飛快的寫(xiě)完老師布置的所有作業(yè),，就讓爸爸教我折紙飛機(jī)或者上網(wǎng)搜索,，可沒(méi)有那么容易，我們的紙飛機(jī)是要飛得高,，在空中飛的久,。

學(xué)完了之后，我拿了很多張4a的紙?jiān)诩依锓磸?fù)的折,，反復(fù)地飛，如果是你也許你早就不干了,，可我一想到要爭(zhēng)取得第一名就熱血沸騰,，終于想出了好幾種折紙飛機(jī)的方法。

選拔的時(shí)候,，我的心跳得更快了,，撲通撲通跳個(gè)不停，終于還是老師有眼光,，很識(shí)貨,！把我給選上了，老師篩選了八個(gè),，可還要精挑細(xì)選,，選五人再淘汰三位同學(xué),，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，最終我還是選上了,。

接下來(lái)我就更用心了,，天天努力做完作業(yè)，馬上把廢紙拿過(guò)來(lái)折,。

終于,，我的紙飛機(jī)，穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天,。

折紙飛機(jī)的折法視頻 折紙飛機(jī)的方法視頻教程篇三

每個(gè)人都有自己最喜歡的活動(dòng),，有的人喜歡踢毽子、有的人喜歡玩溜溜球,，而我最喜歡的是玩紙飛機(jī),。這主要是因?yàn)槲以谧魑陌鄥⒓舆^(guò)一次紙飛機(jī)比賽。

比賽前,，老師給我們每人發(fā)了一張紙,，讓我們折紙飛機(jī)。也讓我們給自己折的紙飛機(jī)取名,。我輕手輕腳地折我的紙飛機(jī),。取名為流星速度號(hào)，我希望我的紙飛機(jī)可以和流星的速度一樣快,。

比賽時(shí),，徐老師一聲令下，我的心情十分緊張也十分害怕自己的飛機(jī)會(huì)輸,，我深深吸了一下氣,。我邁開(kāi)腿，揚(yáng)起手臂,，然后我用力地把我自己的紙飛機(jī)射了出去,。

比賽中，我的飛機(jī)路線本身是直的,，然后快撞墻的時(shí)候,，我覺(jué)得我的紙飛機(jī)似乎拼盡了全力一樣，它自己躲開(kāi)了墻壁飛到了角落,。

比賽后,，徐老師公布了結(jié)果，我獲得了最佳飛行員的稱號(hào),，我十分高興,。

這個(gè)游戲讓我感受到了做一名優(yōu)秀的飛行員沒(méi)有那么容易。

折紙飛機(jī)的折法視頻 折紙飛機(jī)的方法視頻教程篇四

夢(mèng)想與紙飛機(jī)有什么關(guān)系呢,？

夢(mèng)想,，一個(gè)遙不可及的地方,，我們?cè)谧穼?mèng)想的同時(shí)，會(huì)迫不及待,，會(huì)驚慌失措,，會(huì)害怕，會(huì)充滿好奇,，但在夢(mèng)想的路上,，一定充滿挫折與苦難。我有一個(gè)夢(mèng)想,，就是當(dāng)老師,。老師，一個(gè)多么棒的職業(yè),！雖然當(dāng)老師很辛苦,，但是辛苦里有老師的欣慰和學(xué)生們的成長(zhǎng)。

是誰(shuí)傳播給我們知識(shí),？老師,！

是誰(shuí)讓我們成長(zhǎng)？老師,！

是誰(shuí)告訴我們?nèi)松芾?？老師?/p>

是誰(shuí)燃燒了自己？將光明帶給我們,？老師,！

老師,，一個(gè)德高望重的職業(yè),，我喜歡。老師具備知識(shí)淵博的條件,，所以我要好好學(xué)習(xí),；老師具備耐心，所以做事時(shí)我會(huì)擁有耐心,；老師懂得許多人生哲理,，所以我要把從書(shū)上懂得的道理，在以后教給我的學(xué)生,。我認(rèn)為紙飛機(jī)承載著我們的夢(mèng)想,，在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方等著我們?！八崽鹂嗬毕?，永遠(yuǎn)不食言”我會(huì)對(duì)我的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，也會(huì)跟紙飛機(jī)會(huì)合,。

折紙飛機(jī)的折法視頻 折紙飛機(jī)的方法視頻教程篇五

“呲呲,，呲呲呲——”客廳里回響著一陣陣輕微的折紙聲,，我們姐弟倆都在全神貫注地折紙飛機(jī)。

我和弟弟將要舉行一場(chǎng)持久型的紙飛機(jī)大賽,，三局兩勝,，比誰(shuí)飛得久。

不一會(huì)兒,，我們都折好了,。“預(yù)備——”當(dāng)裁判的媽媽嘴里含著口哨,，突然,，她把手一招，臉上閃過(guò)一絲陰險(xiǎn)狡詐的微笑,，口哨并沒(méi)有發(fā)出聲音,。

我拍拍胸口：好險(xiǎn)，幸虧沒(méi)中計(jì),！

“預(yù)備——呼,！”紙飛機(jī)如同兩支箭一般飛了出去。我的紙飛機(jī)在空中一抖又一抖,，飄落了下來(lái),。這局的獲勝者是弟弟，我氣急敗壞,，把紙飛機(jī)又修整了一下,。

比賽又進(jìn)行了一局，獲勝者是我,。

接下來(lái),，就要開(kāi)始最后的決賽了。比賽緊張的進(jìn)行著,，我們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩架飛機(jī)看,。

勝負(fù)分出來(lái)了！我贏啦,！

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,，轉(zhuǎn)眼間，紙飛機(jī)比賽結(jié)束了,，但那美好的時(shí)光卻留在了我的腦海中揮之不去……