在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

我的感受作文字篇一

走進(jìn)我的學(xué)校,，先看見的是校門樓，接著是一棵大榕樹映入我的眼簾,，這棵大榕樹非常大,，兩個(gè)人手拉手都抱不過來，風(fēng)吹過來,，樹葉嘩嘩響,，春天的大榕樹枝繁葉茂，綠綠的一大片,，夏天是樹上的知了唱歌地叫,，爺爺?shù)?，太陽照著我們，大楊樹能為我們遮蔭,，我們在樹下乘涼,，秋天它會結(jié)出一些小小的過來一股清新的味道，大榕樹旁是一條走道,，墻上刻著我們中國的四大發(fā)明,。

再往前，就是我們學(xué)校的操場了,，瞧,，同學(xué)們有的跳繩，有的踢的足球,，笑容滿面,，開心極了！操場四周邊種滿了樹,，靠著學(xué)習(xí)長廊的那排樹是芒果樹,，當(dāng)芒果成熟了，就會掉一些芒果下來,。這時(shí)整個(gè)校園彌漫著甜甜的香味……操場上有著我們比賽時(shí)的汗水,，想起那響徹校園的加油聲，也不由自主地有些興奮,，,。

操場前面是升旗臺，星期一我們就會在操場上舉行嚴(yán)肅的升旗儀式,，唱著莊嚴(yán)的國歌,。看著五星紅旗冉冉上升,，心中不由得暗暗宣誓：好好學(xué)習(xí),，天天向上！操場旁邊是風(fēng)雨球館,，那里有兵乓球場和籃球場,，乒乓球場周邊常常圍著一些同學(xué)時(shí)不時(shí)喝彩，幾聲鼓掌……

教學(xué)樓上傳著同學(xué)們朗朗的讀書聲,，下課后,，走廊里有同學(xué)們的沖跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……

在我的學(xué)校里,，我看到了校園的美麗,，感受到了快樂的氣氛，更感受到了同學(xué)們對學(xué)校的喜愛,。

我的感受作文字篇二

光陰似箭,，日月如梭,，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,；今天的我已經(jīng)告別童年,，走向青春。帶著對未來的憧憬,，我走進(jìn)了筆架山中學(xué),，走進(jìn)了初一生活。

才開學(xué)了兩天,，就感覺很不適應(yīng),，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺,。這我也知道,，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤,！

開學(xué)后,，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,，這里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。

走進(jìn)校園,，給我的第一個(gè)感覺是新鮮,。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭,；老師講課是這樣富有活力,、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽,、愉快,；這一切與小學(xué)有著很大差異，是我感到無比新鮮,、有趣,。

第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天,，當(dāng)我抄完課程表后,，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤,。”第一天還好,，作業(yè)比較少,?？傻?天，各科的作業(yè)接二連三地襲來,。

可以這樣說,，我的初一生活，無論在什么時(shí)候,，在什么地方,，像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),，像浩瀚的大海一樣包羅萬象,。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信,，充滿創(chuàng)造,！使我們的人生變得靚麗多彩！