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學(xué)生表揚(yáng)信 公司表揚(yáng)學(xué)生表揚(yáng)信篇一
您好,!感謝您在百忙中閱讀這封信。
我是安丘人,,叫孫秀莉,。我乘坐下午一點(diǎn)濟(jì)南到濰坊的動(dòng)車組回家,下車的時(shí)候,,我不小心將包落在了車座位上,,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機(jī)短信,,問我是不是叫孫秀莉,,是不是有個(gè)包丟了。原來是坐在我后排的乘客,,看到空座位上的包,,并看到側(cè)兜里我的明片,及時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系,,并說明他仍在前往青島的動(dòng)車上,,確認(rèn)是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我,。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng),。他在車站等了近一個(gè)小時(shí),直至我兒子急匆匆趕到車站,,把包完好無損的交到了我兒子手中,。包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī),及我工作的重要材料,。因?yàn)槲业牟牧戏浅V匾?,相機(jī)也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,,可他一直堅(jiān)持做好事不留名,。事后經(jīng)多方打聽,才知道他是貴校大一的學(xué)生,。
在這個(gè)時(shí)代,,能發(fā)揚(yáng)雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得,,這也讓我感到了社會的溫暖,,感到了新時(shí)代青年人的精神風(fēng)貌,他是一位優(yōu)秀大學(xué)生的杰出代表!
他的名字叫做趙磊,,在感謝這位同學(xué)的同時(shí),,我也要感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生,感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子,!我更被這位同學(xué)善良無私的心靈深深感動(dòng),!所以我一定要把我的感謝說出來,
謹(jǐn)以此信表達(dá)我無盡的感激,!
學(xué)生表揚(yáng)信 公司表揚(yáng)學(xué)生表揚(yáng)信篇二
尊敬的校長:您好!
我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長,。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完,。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年xx月22日,,上午早自習(xí)期間,,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,,暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后,,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí),,她沒有一絲耽擱,,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會,,劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出,、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們,!
等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,,而是及時(shí)與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,,作為孩子的家長,,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,,我們又一次被深深的感動(dòng),。
教師,,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù),!
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對學(xué)生悉心呵護(hù),、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱號,!
為此,,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長,,孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé),、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù),,是我們?nèi)业腵幸運(yùn),,作為家長感到非常高興和自豪?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動(dòng)的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。
最后,,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,,同時(shí),,也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝,!