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班級(jí)活動(dòng)有哪些篇一
我們把攤子擺在了顯眼的位置,,手忙腳亂之后就開始吆喝了??墒切Ч⒉蝗缫?,于是王欣怡要我和任亞慶去跑街。我拿著幾本漫畫書和磁帶,、光盤,,任亞慶拿的英語(yǔ)書。
一開始生意并不好,。我分析原因:一是漫畫書家長(zhǎng)不讓看,,英語(yǔ)書小孩看不懂;二是我們沒(méi)推銷好,;三,、那些家長(zhǎng)不領(lǐng)情。于是我和任亞慶去換書,,也不咋地,,我們又去換。
這次比前兩次好多了,,賣出了《夏有喬木雅望天堂》給袁寒玉,。我們給她的媽媽解釋這次活動(dòng)的目的,她終于動(dòng)心了,待到找錢時(shí),,我們才意識(shí)到一個(gè)更大的難題——沒(méi)零錢,,要找85塊錢(因?yàn)槟菚r(shí)一張紅票子)我只有83塊錢,任亞慶有10塊錢,,因?yàn)槲业亩际橇沐X,,所以她媽媽說(shuō)星期一再給我們。
經(jīng)過(guò)這一次,,我和任亞慶的經(jīng)驗(yàn)豐富了些,。
"叔叔阿姨,為自己的孩子買本書嗎,?"
“這本書很好看的,,可以用來(lái)娛樂(lè),能夠輕松心情,,讓您開心,。”我和任亞慶攔劫一位家長(zhǎng)滔滔不絕,。
“這是什么書?。俊卑⒁毯褪迨妪R問(wèn),。
“《湯姆,?索亞歷險(xiǎn)記》和《童年》是世界名著,看完可以提高寫作水平,,增長(zhǎng)見識(shí),,里面還有很多好詞好句,為自己的孩子買一本吧,!還可以自己看呀,。”
“這些是《兒童文學(xué)》,,不僅能給孩子們帶來(lái)知識(shí),,還能讓他們知道怎樣與同學(xué)相處,這些沒(méi)有名著那么深?yuàn)W,,易懂一些,。而且書里面都是一些有趣的故事,可以放松心情,?!比蝸啈c接著說(shuō)。
“你們?yōu)槭裁匆I書呢,?目的是什么呢,?”阿姨問(wèn)道。
“因?yàn)榱粌和?jié)要布置教室嘛,我們準(zhǔn)備自籌活動(dòng)經(jīng)費(fèi),,所以借此機(jī)會(huì)出來(lái)鍛煉,。”我和任亞慶一唱一和,。
叔叔阿姨聽完二話不說(shuō),,從我和任亞慶手中各買了一本書?!疤昧耍∮仲u了兩本,!”我和任亞慶擊掌歡慶,。
到活動(dòng)結(jié)束,我倆的11路車快報(bào)廢了,,但是我們veryhappy,!
班級(jí)活動(dòng)有哪些篇二
和孩子們一起走過(guò)了一年多的日子,我們一直在堅(jiān)持晨誦,、午讀,。校長(zhǎng)曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴過(guò)我:“焦艷,堅(jiān)持讀書一定會(huì)有收獲,,相信你們班的孩子到畢業(yè)時(shí)一定會(huì)很優(yōu)秀,!”
帶著理想,我們一路前行,。第八屆書香班級(jí)頒獎(jiǎng)儀式的激動(dòng)心情還不時(shí)地在我心頭浮現(xiàn),。創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,。面對(duì)冬季的第九屆書香班級(jí)活動(dòng),,我的心中充滿了忐忑。我一直在思考:怎樣讓每個(gè)孩子都有所收獲呢,?
開賽之前,,我統(tǒng)計(jì)了班級(jí)博客數(shù)量。由于條件限制,,還有一部分學(xué)生沒(méi)有博客,。所以在每次讀完一本書之后,我就要求沒(méi)有博客的學(xué)生寫在筆記本上,。我提倡讀書時(shí)手邊放本子,,隨時(shí)記錄好詞好句。根據(jù)個(gè)人能力,,篇幅長(zhǎng)短不受限制,,首先要做的是——認(rèn)真讀。
短短的三個(gè)月,我們一起讀了《紅樓夢(mèng)》《ufo與外星人之謎》《西游記》《草房子》《銀頂針的夏天》《特別女生撒哈拉》《假如給我三天光明》等,。
記得曾經(jīng)看過(guò)一本書是這樣說(shuō)的:高年級(jí)的孩子適合讀科普讀物,,孩子會(huì)變得更加聰明。所以在讀完《ufo與外星人之謎》后,,我們利用兩個(gè)午讀時(shí)間討論看書后的收獲,。有的同學(xué)對(duì)水晶頭骨十分好奇,有的人對(duì)千年前的外星人感到好奇,,還有的人對(duì)不明飛行物有興趣......由于這本書由一個(gè)個(gè)小故事組成的,,害怕讀后感對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)有難度,讓孩子們產(chǎn)生畏難情緒,,我告訴孩子們,,只要寫一寫自己印象最深刻的故事就可以了。
《紅樓夢(mèng)》人物眾多,,社會(huì)制度離我們的學(xué)生遙遠(yuǎn),,擔(dān)心孩子們理解上有困難。但這本書屬于四大名著,,我覺(jué)得學(xué)生得有一定的了解,。我把主題定位在《你喜歡的人物》上??赐杲涣鬟^(guò)程中,,有的同學(xué)喜歡多愁善感的林黛玉,喜歡她的作詩(shī)才華,;有的同學(xué)喜歡薛寶釵,,喜歡她的知書達(dá)禮。當(dāng)然,,也有的孩子不喜歡林黛玉的哭哭啼啼,,不喜歡薛寶釵的虛偽。在和學(xué)生交流的過(guò)程中,,我也滲透了一些封建社會(huì)的制度,,讓孩子們了解封建制度下,林黛玉走向死亡的必然性,。
《西游記》相信每個(gè)孩子耳熟能詳,。但好書不厭百回讀,讀書和看電視的感受是不一樣的,。讀完這本書后,,孩子們都填寫了讀書卡,都敬佩不怕辛苦,、勇敢無(wú)比的孫悟空,。
讀得多了,,還要加強(qiáng)練筆。我和班里的孩子開展了共讀共寫活動(dòng),,記錄了孩子們成長(zhǎng)的歷程,。我由獲獎(jiǎng)的紅花讓學(xué)生自由猜測(cè),培養(yǎng)學(xué)生大膽想象的能力,;由班內(nèi)發(fā)生的事情讓孩子寫班級(jí)故事博文,,記錄了大家的成長(zhǎng);在家發(fā)生的.酸甜苦辣讓孩子寫成家庭故事博文,,我們一起品味其中喜怒哀樂(lè)......海倫凱勒的精神,、班長(zhǎng)桑桑的可愛(ài)等都被我們永久地保存在了博客中。
仰望星空,、腳踏實(shí)地,。一本本好書給孩子們童年留下了美好的回憶,一篇篇博文記錄了孩子們成長(zhǎng)的歷程。我相信,,堅(jiān)持就有收獲,!
班級(jí)活動(dòng)有哪些篇三
上一星期五夜里,,我們?nèi)ト嗣駨V場(chǎng)開展了賣書主題活動(dòng),。
大家把小攤擺放在了醒目的部位,手足無(wú)措以后就剛開始宣傳了,。但是實(shí)際效果并不順心,,因此王欣怡要我和任亞慶去跑街。我拿著幾本書漫畫書和錄音帶,、光碟,,任亞慶拿的英語(yǔ)書。
一開始做生意并不太好,。我剖析緣故:一是漫畫書家長(zhǎng)不許看,,英語(yǔ)書小孩子不明白;二是大家沒(méi)推銷產(chǎn)品好,;三,、這些家長(zhǎng)不高興。因此我和任亞慶去換書,,也不咋地,,大家又去換。
此次比前2次許多了,,售出了《夏有喬木雅望天堂》給袁寒玉,。大家給她的母親表述此次主題活動(dòng)的目地,她總算心動(dòng)了,,待到掙錢時(shí),,大家才意識(shí)到一個(gè)更高的難點(diǎn)——沒(méi)零錢,,要找85元錢(由于那時(shí)候一張紅金錢)我僅有83元錢,任亞慶有10塊錢,,由于我的全是零錢,,因此 她母親說(shuō)星期一再讓我們。
歷經(jīng)這一次,,我和任亞慶的閱歷豐富了些,。
"叔叔阿姨,為自己的小孩買這書嗎,?"
“這本書很好看的,,能夠用于游戲娛樂(lè),可以輕輕松松情緒,,讓您高興,。”我和任亞慶攔劫一位家長(zhǎng)侃侃而談,。
“這個(gè)是什么書?。俊贝蠼愫褪迨妪R問(wèn),。
“《湯姆,?索亞歷險(xiǎn)記》和《童年》是世界經(jīng)典名著,看了能夠提升 寫作能力,,提高眼界,,里邊也有許多 好詞佳句,為自己的小孩買一本吧,!還能夠自己看呀,。”
“這種是《兒童文學(xué)》,,不但能給小朋友們產(chǎn)生專業(yè)知識(shí),,還能讓她們了解如何與同學(xué)們交往,這種沒(méi)有名篇那麼難懂,,通俗易懂一些,。并且書里邊全是一些有趣的小故事,能夠釋放壓力,?!比蝸啈c然后說(shuō),。
“大家為何要購(gòu)書呢,?目地是什么呢,?”大姐詢問(wèn)道。
“由于六一兒童節(jié)要布置教室嘛,,大家提前準(zhǔn)備自籌資金主題活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,因此 可以借此機(jī)會(huì)出去鍛練,。”我和任亞慶一唱一和,。
叔叔阿姨聽完二話不說(shuō),,從我和任亞慶手上各買來(lái)一本書?!疤袅?!又賣了二份!”我和任亞慶拍掌慶祝,。
到抽獎(jiǎng)活動(dòng),,我們倆的11路車快損毀了,可是大家veryhappy,!
班級(jí)活動(dòng)有哪些篇四
四月清和雨乍晴,,南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無(wú)柳絮因風(fēng)起,,惟有葵花向日傾,。”眨眼間,,立夏哥哥踏著慢慢的步子來(lái)到人間探訪朋友了,。這時(shí),人們通常會(huì)舉行斗蛋游戲和吃立夏飯,。這不,,我們班迎來(lái)了一年一度的野炊,,不過(guò)這次有點(diǎn)特殊,,因?yàn)槲覀円溩永玻?/p>
當(dāng)時(shí),大家一聽到這個(gè)消息,,教室里頓時(shí)炸開了鍋,,大家都議論著如何分組、誰(shuí)帶什么村料熱鬧極了,!
盼星星,,盼月亮,終于盼到了夢(mèng)寐以求的野炊日,,這是一個(gè)星期二的早上,,同學(xué)們大包小包地來(lái)到了學(xué)校,都希望早點(diǎn)進(jìn)行野炊,。好不客易等到下午兩點(diǎn)野炊才正式開始,。我們和其他兩組被分到餐廳里包餃子,另外三組則被分在野炊區(qū),。開始包餃子了,。我先把餃子皮攤在手心上,,然后用筷子把一小坨肉夾到餃子皮的中間。接著,,我又用手指去沾了一點(diǎn)水,,沿餃子皮的邊緣涂抹一圈。這時(shí)我犯愁了,,這花邊是怎么包呢,?于是我就向顧圣玥奶奶請(qǐng)教。她耐心地指導(dǎo)我,,一邊給我做示范,,一邊說(shuō):喏,先把食指夾在餃子皮中間,,然后把左邊的角推進(jìn)去,,按一下,然后”我聽懂之后,,就照著示范包了起來(lái),。可我包好后,,餃子卻是扁扁的,,像個(gè)無(wú)精打采的小人,耷拉著腦袋,。這時(shí),,顧圣玥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):你肉餡包得太少啦!”
第二次,,我吸取了之前的失敗教訓(xùn),。終于,一只合格的餃子在我手中誕生了,。就這樣我們包了很多餃子,,最后我們端著餃子盤來(lái)到了野炊區(qū)的土灶旁,將餃子依次倒入鍋中,。餃子像頑皮的孩子一個(gè)個(gè)滑入鍋底,。不一會(huì)兒,第一鍋餃子新鮮出爐了,。我們端著熱騰騰的餃子和自己親手制作的賀卡送到老師面前,,老師夸我們很能干,我們的心像吃了蜜一樣甜,。
回到野炊區(qū),,第二鍋餃子也出鍋了。我們圍在石桌旁迫不及待地吃起了香噴噴的餃子,。大家吃到的餃子有的是我包的漏餡兒的,,好像衣冠不整的頑童,;有的軟鼓囊囊的,好像富人家的胖娃兒,,還有的連個(gè)餡都沒(méi)有,,好像骨瘦如柴的難民
快樂(lè)的時(shí)光總是不等我們便悄悄地溜走了,這次野炊真令人難以忘懷??!
班級(jí)活動(dòng)有哪些篇五
今天,我們班做了一個(gè)別開生面的游戲,,那就是逗笑比賽,。
老師先說(shuō)規(guī)則:“請(qǐng)同學(xué)們分成兩隊(duì),喜歡笑的同學(xué)到左邊來(lái),,不喜歡笑的同學(xué)到右邊去,。”話音剛落,,同學(xué)們立即行動(dòng),,兩隊(duì)同學(xué)都嚴(yán)陣以待。老師又給兩隊(duì)取了名字,,愛(ài)笑隊(duì)不用說(shuō),,就是“笑口常開隊(duì)”;不愛(ài)笑隊(duì)自然是“鐵面無(wú)私隊(duì)”,。我加人了“鐵面無(wú)私隊(duì)”,。
隨著老師一聲令下,逗笑比賽開始了,。
先是“笑口常開隊(duì)”逗我們隊(duì),,只見他們個(gè)個(gè)手舞足蹈,使出各種花招,。你瞧,,那幾位男生跳起了迪斯科,,他們扭動(dòng)著臀部,,有的扮鬼臉,有的扮猴子,??粗麄兓臉幼樱绻谄綍r(shí),,我一定會(huì)放聲大笑,,但是,我現(xiàn)在是“鐵面無(wú)私隊(duì)”的一員,,是不能笑的,。于是我就搜腸刮肚地想一些傷心事,,看到有人跳舞,我就想象成他在踢打我,。這一招果然靈,,我不僅沒(méi)笑,眼眶里竟裝滿了淚水,。我使勁咬著嘴唇,,內(nèi)心痛苦極了,最后,,面部肌肉都開始酸痛了,。我想休息一下,便向老師要求,,可誰(shuí)知對(duì)方不肯放過(guò)我,,一看我面部肌肉放松了,他們馬上大叫:“她笑了,!她笑了,!”哎!真是倒霉,,好冤枉?。?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,,有個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演講笑話,。起初,我覺(jué)得他講得并不好笑,,可是當(dāng)他下臺(tái)時(shí),,故意滑了一跤,引起全班同學(xué)哄堂大笑,,我也笑了一下,,又馬上收了回來(lái)。我忽然想起了比賽規(guī)則,,可是已經(jīng)中了他的“苦肉計(jì)”,。
雖然我們隊(duì)輸?shù)袅吮荣悾蚁脒€是笑一笑好,。笑一笑,,十年少嘛!