在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

生命四年級(jí)電子書篇二

我常常想,，生命是什么呢？今天,，我就從兩種生命里悟出：

蜘蛛的生命

晚上，我在燈下興致勃勃地玩游戲,，有一只蜘蛛拉著絲在我頭頂上玩“蕩秋千”,。我本來只想把它趕出去,，可它卻來到我身上嚇我，我一甩手,，它便掉了下去。我剛想玩,，它又爬了上來,，我發(fā)火了,，把它抓了起來。蜘蛛原先青青的臉馬上變成了紫色,，它用盡全力地掙扎著，卻只有小腳在我的手中奮力地在我手中挪動(dòng),，盡管只有一點(diǎn)點(diǎn)。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明,！蜘蛛那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它,。

仙人掌的生命

我有一個(gè)小花圃：有燦爛的菊花，有純潔的玉蘭花,，有堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花……

爸爸今天送我一盆花,，我打開一看,，失望得無法形容——那是一盆仙人掌,！仙人掌是顏色單調(diào)，氣味難聞的花,。

有一天，我嘴巴火辣辣的,，爸爸把仙人掌切下一塊，拔了刺,，搗碎，敷在傷口上,，果燃,，傷口涼涼的，不幾天就好了,。再看仙人掌，傷口處灰灰的,，不時(shí)會(huì)滴下幾滴小水珠,。

兩種生命,，體現(xiàn)了一種感言，那就是——勇氣,！

生命四年級(jí)電子書篇三

我們?nèi)祟惖膶氊愂鞘裁矗渴俏覀冏约?,！只要珍惜自己生命，比珍惜什么都值,。

你看，誘人的金子在你懷里,，你當(dāng)然 高興?？墒侨绻銢]有了生命,，就什么都沒有了,。這不正說明生命是最寶貴的嗎,？

比如你的勢(shì)力很強(qiáng)大，誰都比不上,。可是你的生命沒有了,，你的勢(shì)力也會(huì)消失,。勢(shì)力沒有了就代表你的一切努力都是白費(fèi)的。你說是不是,？所以，珍惜生命比珍惜什么都重要,。我們不要為了強(qiáng)大的勢(shì)力而把自己的生命 給斷送了。

假如,，你當(dāng)上了皇帝。你成了“萬人之上”的人,。你有享受不盡的榮華富貴，每天都有人服侍你,。但這些，都比不上你的生命重要,。如果你沒有了生命，就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾,。所以生命是最寶貴的。

珍惜生命行動(dòng)從現(xiàn)在開始,，不管你走到哪里，都要注意安全,，這是其一；其二是,，綠化世界，綠化所有荒蕪的地方,；其三,，遠(yuǎn)離疾病,，防止疾病,。

以后你一定要記?。赫湎日湎裁炊贾匾?！

生命四年級(jí)電子書篇四

春夏秋冬，周而復(fù)始,。生老病死，自然規(guī)律,。時(shí)序的更替，生命的存亡,，引發(fā)了我對(duì)生命的沉思-----生命是生命,？有一首詩是這樣來詮釋生命的生命是什么？

生命是初生的無知,，少年的純真，青年的朝氣,，成年的穩(wěn)健，老年的不息.......但生命真正的含義這首詩還表達(dá)的不清楚,。那生命到底是什么呢？

看：草原上奔騰的駿馬,；海洋上飛翔的海鷗；藍(lán)天上排隊(duì)的大雁,；草地上成群的牛羊。

聽：在樹枝蟬鳴的知了,；在稻田呱呱的青蛙；在花瓣嗡嗡的蜜蜂,；在草叢窸窣的蟋蟀,。

哦,，原來這就是生命，我恍然大悟,。看著這些鮮活的生命,，我不禁感嘆：生命是五彩繽紛的,，各種各樣的生命都在以自己的方式展現(xiàn)著自己不同的色彩,。

“假如生命是花?；ㄩ_時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的.,。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”

不管生命的色彩是明亮還是有些灰暗,，不管生命的滋味是甜美還是有些苦澀，我們都不能忘記：珍愛生命,！