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最新小班開學(xué)第一課教案 學(xué)前班開學(xué)第一課教案六篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 13:07:27
最新小班開學(xué)第一課教案 學(xué)前班開學(xué)第一課教案六篇(精選)
時間:2023-05-27 13:07:27     小編:一葉知秋

作為一名教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)藍圖,,可以有效提高教學(xué)效率,。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

小班開學(xué)第一課教案 學(xué)前班開學(xué)第一課教案篇一

1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂,。

2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒,。

布置好的活動室。

1.熱情地和小朋友們問好,,抱抱哭鬧的幼兒,。

2.安撫幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具,。

(一)活動導(dǎo)入

教師:小朋友們,,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來上學(xué)時,,我們都會見到自己熟悉的小伙伴,,那小伙伴之間見面時,應(yīng)該說什么話呢?(你好)

教師:相互之間除了問好,,還可以做哪些動作?(點頭,、抱抱、握手等)

教師:小手也會問好哦,,看看它們是怎么做的?請欣賞手指謠《問好歌》,。

(二)活動展開

1.幼兒欣賞教師表演《問好歌》,初步熟悉童謠的內(nèi)容,。

教師:大拇指見面干什么?

幼兒:點點頭

教師:四指伸出干什么?

幼兒:拉勾勾

教師:手指張開干什么?

幼兒:抱一抱

教師:手指并攏干什么?

幼兒:拉拉手

教師:手在耳邊干什么?

幼兒:轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)

教師:我們都是好朋友做什么動作?

幼兒:拍拍手

2.教師完整示范,,引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動作。

教師:請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧,。(幼兒和老師一起邊說童謠,,邊做動作,。)

提醒幼兒喝水、如廁,。

附童謠:

《問好歌》

你好!你好!點點頭,。

你好!你好!拉勾勾。

你好!你好!抱一抱,。

你好!你好!拉拉手,。

每天見面要問候,我們都是好朋友!

小班開學(xué)第一課教案 學(xué)前班開學(xué)第一課教案篇二

1,、通過師生之間的交流,,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。

2,、通過師生交流和討論,,明確學(xué)習(xí)的重要性,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人,。

3,、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認識,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,。

師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,,可以說自己在假期里的小插曲,,也可以說說自己取得的收獲。

同學(xué)們暢所欲言,。借此拉近師生間的距離,,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。

1,、了解上學(xué)期成績,。

2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方,。

3,、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認真完成作業(yè),,多復(fù)習(xí),。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,,回家認真復(fù)習(xí),,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情,。

4,、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方,。

1.梳理新教材內(nèi)容, 翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材,。

1,、課前:準備好學(xué)習(xí)用品(書、作業(yè)本,、練習(xí)本,、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,,按老師要求齊背乘法口訣,。

2、課中:遵守紀律,,不做小動作,,要認真聽,動腦筋,,想辦法,。發(fā)言先舉手,聲音響亮,,同桌交流時輕聲細語,。拿學(xué)具、文具速度快,,輕拿輕放,。

3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準備 。

4,、課后:作業(yè)獨立完成,,認真書寫,學(xué)會思考,。

5,、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學(xué)員按時按質(zhì)完成,。

同學(xué)們,,新的一年開啟新的希望, 希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破,,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

小班開學(xué)第一課教案 學(xué)前班開學(xué)第一課教案篇三

師:小朋友們好!老師看著你們的笑臉,,真高興啊,,你們就像花兒一樣,,老師非常喜歡你們!

(在黑板上寫一個大大的“聰”字)

師:認識這個字嗎?

生:聰!

師:(豎起大拇指)真棒!聰明的聰。那你們想不想成為一個聰明的孩子?

生:想!

師:怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,,“聰”字是由耳朵,、眼睛、嘴巴,,還有一個“心”字組成的,。小朋友們,我們只要會用耳朵聽,,會用眼睛看,,會用嘴巴說,再會用心去做,,你就一定會是一個聰明的好孩子,。你們能做到嗎?

生:能!

師:那下面我們開始試一試啦!

首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心,,不能東張西望,,聽同學(xué)發(fā)言,要注意聽他回答對了沒有,,如果你還有想法,,就舉手說出你的想法。誰聽懂了?(試問學(xué)生)

第二要會用眼睛看,。上課時老師或是同學(xué)們在黑板上寫字,,要認真看,讀書時,,要認真看書,,不東張西望,要看清了,,看準了,。

第三要會用嘴巴說話。上課時,,老師提問后,,請你把小手舉起來,回答問題要響亮,,讓全班小朋友都聽得到,,每個小朋友都要會用你的小嘴巴表達哦!

我們會用耳朵聽,會用眼睛看,,會用嘴巴說,,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,,會用心去看,,會用心去說,,一句話,就是做什么事都要用心去做,,才是真正聰明的孩子,。

一、愛護公物,。學(xué)校的一草一木,,一桌一椅,學(xué)校里所有的東西都要愛護,。不踩花,,不摘花,不踩草坪,,不摘樹葉,,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧,。

二,、講究衛(wèi)生。在家里,,每天早晚要刷牙,,勤洗澡,勤換衣服,,勤剪指甲,。垃圾要丟進垃圾箱,不隨地吐痰,。

三,、講文明,懂禮貌,。要來上學(xué)時,,要跟爸爸媽媽說再見,遇到老師同學(xué)要問好!不打架,,不罵人,,不說臟話,。

四,、放學(xué)路上靠右走,,不在路上玩耍,,要準時回家,。

五,、我們是學(xué)生了,,不能帶玩具來學(xué)校玩,,也不要帶錢來買零食吃,。我相信我們班的小朋友都會成為一個聰明的,、講文明的學(xué)生。

小班開學(xué)第一課教案 學(xué)前班開學(xué)第一課教案篇四

1,、指名說,。

2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)

集體奮斗目標(biāo):爭做優(yōu)秀教室,。

1,、學(xué)習(xí)方面:語數(shù)要齊頭并進,均衡發(fā)展,,不能有拉腳的學(xué)科

2,、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈,,沒有紙屑,;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,,不能有垃圾

3,、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到最好

4,、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,,并做好糾錯工作

請重溫你的目標(biāo)

上學(xué)期你做到了嗎?

本學(xué)期你該怎樣努力

1,、學(xué)會感恩

感恩父母,,感恩老師,感恩同學(xué)……

2,、教室公物人人愛

同學(xué)們,,你們知道教室公物有哪些嗎?課件演示

(1)哪些是對的行為,,哪些是不該做的,。

(2)我們該怎樣做到“教室公物,人人愛”,?

課件演示

(3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書

(4)本班宣誓

3,、安全方面

充分認識安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,,飲食安全,,交通安全等。進行預(yù)防災(zāi)害,,預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

(1)出示學(xué)校安全方面的圖片,讓學(xué)生找出不安全的做法。

(2)安全知識問答賽,。

(3)安全三字歌,。

4、小學(xué)生禮儀教育

1)出示圖片,,找出不文明的現(xiàn)象,。

2)分小組討論,除上面的這些行為習(xí)慣外,,我們班中還有哪些,,并說說有什么害處?

3)同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢,?請大家暢所欲言,。

5、學(xué)習(xí)方面

向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。

6,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成優(yōu)良的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

教室衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

同學(xué)們們,新的學(xué)期,,讓我們共同努力,,爭取在學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生,、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們,!

小班開學(xué)第一課教案 學(xué)前班開學(xué)第一課教案篇五

教學(xué)目標(biāo):

通過學(xué)習(xí)日常安全知識,,使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護,、自救的意識,,使學(xué)生安全、健康成長

一,、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,,似乎并不存在什么危險。但是,,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故,。

二,、教學(xué)過程

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認識了解電源總開關(guān),,學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃氣器具(如煤火爐、燃氣熱水器等),,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。

3,、游泳時要注意安全

1)、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2),、要慎重選擇游泳場所,不在水域情況不明的地方游泳,,并有成年人陪伴,。

3)、下水前要做準備運動,。

4),、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5),、水下情況不明時,不要跳水,。

6),、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

4、交通安全

老師介紹幾則案例:

通過這些故事,,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?

行走時怎樣注意交通安全:

1)在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。

2)集體外出時,,要有組織、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,,做到"綠燈行,,紅燈停"。

5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。

5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1)要打火警電話119報警,,報警時要向消防部門講清著火的地

點,,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣,。

2)一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,要冷靜,,想辦法離開火場,。

3)逃生時,盡量采取保護措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

6,、校園安全

1)上下樓梯時有序緩慢右行,,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒

時,,應(yīng)立即停止上下,,迅速將摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳,,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

3)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子,、棍棒等管制器具進入校園,,以免對學(xué)生造成傷害。

三,、小結(jié):

只要我們處處小心,,注意校園安全,,掌握自救、自護的知識,,鍛煉自己自護自救的能力,,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成長,。

小班開學(xué)第一課教案 學(xué)前班開學(xué)第一課教案篇六

新年伊始,,一場突如其來的疫情席卷中國,給全國帶來了嚴峻的挑戰(zhàn),。疫情當(dāng)前,,舉國同心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,,各行各業(yè)的人挺身而出,,眾志成城,筑起了抗疫的鋼鐵長城,。他們用犧牲自我的精神,,負重前行,書寫大愛詩篇,,譜寫感天動地的生命贊歌,。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護生命,。作為小學(xué)生,,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄的精神,努力學(xué)習(xí)知識,,不斷增強本領(lǐng),,成為國家的有用之才!

小學(xué)高年級學(xué)生

1.通過音頻,、視頻,、圖片讓同學(xué)們認識何為英雄。

2.激發(fā)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)的熱情,,引導(dǎo)學(xué)生悟懂英雄精神,。

3.讓學(xué)生明確自身的責(zé)任和努力的方向。

師:孩子們,,一場突如其來的疫情,,讓我們經(jīng)歷了一個不一樣的春節(jié),經(jīng)歷了一個超長版的宅家假期,,經(jīng)歷了一種特殊的學(xué)習(xí)方式――居家網(wǎng)課,。特殊時期,特殊學(xué)習(xí),,讓我們一起進入今天的特殊班會課,,這節(jié)班會課的主題是――《英雄,向您看齊》,。

(1)釋義英雄

師:春天已至,希望在前,,我國疫情防控形勢積極向好態(tài)勢,,我們即將取得抗擊疫情的偉大勝利。面對疫情,,全國動員,,全民參與,團結(jié)一致,,各省之間展現(xiàn)出非凡的團結(jié)行動力,。中國的方法被事實證明是成功的!新冠肺炎全球多點暴發(fā)并擴散蔓延,,意大利徹底炸開,疫情徹底失控,。世衛(wèi)組織專家說:“中國為世界樹立了標(biāo)準,。各國應(yīng)借鑒中國疫情防控經(jīng)驗?!?/p>

師:在他們身上,,我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品質(zhì),?(播放抗擊疫情·有聲特輯《英雄》)

師:英雄是愛祖國,、勇敢、有責(zé)任,、有擔(dān)當(dāng),、無私忘我,不辭艱險,,為人民利益而英勇奮斗,,令人敬佩的人。

(2)話英雄

(出示圖片:鐘南山,、李蘭娟,、王春天、汪勇……)

師:在這次抗疫戰(zhàn)爭中,,有無數(shù)的`戰(zhàn)士奔赴抗疫前線,,無數(shù)的醫(yī)務(wù)人員,主動請纓,,晝夜奮戰(zhàn)在疫情的最前線,。是他們這些逆行者的苦苦堅守,換來我們大多數(shù)人的歲月靜好,。他們是――真正的英雄,!

(3)尋英雄

師:孩子們,,在我們身邊也有默默奉獻的英雄,讓我們一起來尋找吧,。

(出示圖片:交警,、工人、環(huán)衛(wèi)工人,、快遞員,、教師……)

師:他們平凡普通,卻有著不平凡的擔(dān)當(dāng),;他們默默無聞,,卻有著一心為民的情懷;他們無私奉獻,,凝聚起眾志成城的戰(zhàn)“疫”力量,。他們是這個時代的英雄,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

師:孩子們,,在這次抗疫戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護生命,!我從他們身上看到了奉獻精神,,看到了愛國情懷,更看到了中國力量,。親愛的孩子們,,少年強,則國強,!祖國的希望在你們身上,,作為一名新時代的少先隊員,我們應(yīng)該怎樣做呢,?

師:孩子們,,祖國守護了我們,我們要報效祖國,!希望你們向英雄學(xué)習(xí),,把愛國情、強國志,、報國行融入到學(xué)習(xí)中,、生活中,努力成長為有知識,、有品德,、有作為的新一代接班人。我們今天的微班會到此結(jié)束。

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