在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思篇二
看了,【我愛(ài)中國(guó)】,,開(kāi)學(xué)第一課以后,,我可以說(shuō)是受益無(wú)窮。
我仔細(xì)數(shù)了下,,一共有四節(jié)課,,而且每節(jié)課都是一個(gè)主題,但這個(gè)主題都圍繞著一個(gè)中心,,那就是愛(ài)是分享,,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔(dān),,愛(ài)是榮耀,。
其實(shí)分享很簡(jiǎn)單,就是給予別人愛(ài)和溫暖,,同學(xué)之間互相幫助,,關(guān)愛(ài),,這都是愛(ài)。分享真的很簡(jiǎn)單,,很有價(jià)值,,只有當(dāng)你自己真正的去做了,你才能深深地感受到分享給你帶來(lái)的快樂(lè)和幸福,。
我的偶像李連杰,,這會(huì)邀請(qǐng)他來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)愛(ài)的看法,他說(shuō)武術(shù)的最高境界是愛(ài),。愛(ài)可以感化敵人,,愛(ài)沒(méi)有敵人。知識(shí)的力量是最強(qiáng)大的,,它可以改變我們的國(guó)家,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!這就是愛(ài)的力量,。
愛(ài)是承擔(dān),,馬鵬飛5歲就開(kāi)始給他外婆燒飯做菜,這就是承擔(dān),,愛(ài)是責(zé)任,,對(duì)馬鵬飛而言為外婆做的這一切都是理所應(yīng)當(dāng)。勇于扛起自己的責(zé)任,,就是對(duì)自己負(fù)責(zé),,也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。
愛(ài)是榮耀,,榮耀簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是驕傲,,自豪。有人會(huì)問(wèn)愛(ài)和榮耀之間有什么關(guān)系,?當(dāng)然有,!這里的愛(ài)指要愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量,,而對(duì)我們學(xué)生而言,,努力學(xué)習(xí),掌握好知識(shí),,成為一個(gè)有用的人,。
我一直堅(jiān)信者一句話:愛(ài)讓中國(guó)更美麗!
開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思篇三
今天,,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,,老師讓我們看開(kāi)學(xué)第一課寫觀后感。
開(kāi)學(xué)第一課每年冬有一個(gè)不同的主題,,今年的主題是夢(mèng)想,,我特別喜歡今年這個(gè)主題,。
首先,三位主持人是撒貝寧,,王小丫,,和方瓊。他們也是班主任,。
第一課的小班長(zhǎng)是迷你彬他活潑,,開(kāi)朗是一個(gè)帥氣的小班長(zhǎng),而第一節(jié)課的老師是一位航天員,,他長(zhǎng)得非常美麗,。他就是王亞平老師。從王亞平老師的這節(jié)課上我懂得了許多道理許多知識(shí),。這節(jié)課還有付麗娟姐姐,,他每天清晨要晨跑訓(xùn)練,還有許多人,,她最不喜歡挺板凳。但是,,他還是堅(jiān)持不懈的做到了,。我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)痛就放棄。我以他們?yōu)榘駱印?/p>
第二節(jié)課的小班長(zhǎng)是一個(gè)小女孩她叫王櫻璇是一個(gè)可愛(ài)的孩子,,老師是我曾經(jīng)最崇拜的人章子怡,,她很優(yōu)雅,莊重給我門將了許多我不知道他還給大家布置了作業(yè)讓用色彩畫出美麗的夢(mèng)想,。夢(mèng)想是一盞永不破滅的燈,。這節(jié)課還有電影巨星周星馳,我現(xiàn)在才知道他獲得這個(gè)巨星的稱號(hào),,背后付出了多大的努力,。
我相信只要你堅(jiān)持你的夢(mèng)想。堅(jiān)持和努力就一定會(huì)去的回報(bào),。所以我們一定要想著自己的目標(biāo)前進(jìn),。
開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思篇四
暮色四合,夕陽(yáng)在地平線被撕裂,,昏黃的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地積沉下來(lái),,匯成一條暗黑色的河,將秋夜緊緊包裹,。攢動(dòng)的光影在黑暗中潛逃,。在秋的凝重里,我們開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課的旅程,。今年的開(kāi)學(xué)第一課,,講述的主題是美,,就在我們身邊。
美,,或許是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云;美,,或許是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美,或許是回蕩在密林中的幾聲鳥(niǎo)鳴;美,,或許是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng),。或許夜空中的美,,存在于閃爍的繁星;或許溪流中的美,,存在于飄落的花瓣;或許歌曲中的美,存在于舒緩的旋律……
莊子說(shuō):“天地有大美而不言,?!碑?dāng)人們的感知中傳遞出“美”這個(gè)信號(hào)時(shí),其內(nèi)容絕不僅僅是一個(gè)“美”可以表述擴(kuò)張的,。但是,,這個(gè)字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物,使之成為一種情感,,一個(gè)姿態(tài)并且永遠(yuǎn)留存在腦海中,。沒(méi)有人煙,美依舊存活,,但是和磐石一樣頑固不化,。王陽(yáng)明說(shuō)過(guò),“你未看此花時(shí),,此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),,則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你的心外,?!比藗冏龅降木褪桥c美對(duì)話,帶它到世間環(huán)游一番,,讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰,。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。
是啊!大自然是多么的美好,,想起清晨的霧靄在空氣中彌漫,,仿佛初起的晨風(fēng)輕打著朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,,輕柔的花絮與柳葉纏綿,。海洋寬廣的終點(diǎn)勾勒出日出的紋線,粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線,。寓意深遠(yuǎn)的鐘聲響起,,消散在多雨江南的絲竹之間,,寧謐的小巷嵌著斑駁的青石,瓦檐上的露珠緩緩的滴落,。長(zhǎng)明的燈照淡了夜,,林中婆娑的樹(shù)木貪婪的呼吸,細(xì)微的聲響?yīng)q如知更鳥(niǎo)的春之歌,,喚醒了那些負(fù)載著精靈眼淚的花朵,。這一切的景象是多么的和諧。
讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,一起去探索美,,發(fā)現(xiàn)美。
焦劉洋與葉詩(shī)文闡述他們訓(xùn)練的故事讓我明白了要達(dá)到美麗的高峰需要付出多大的努力,。
觀看到關(guān)于鄧麗老師的影片,,眼淚不禁滴落,那師生間淳樸的有意,,才是美最真實(shí),,最美好的體現(xiàn)。
當(dāng)羽的輕柔擦過(guò)眼角,,當(dāng)翼的剪影畫上額頭,,當(dāng)夢(mèng)的水滴融入眼淚,翅的雪白空生了華發(fā),,那些美好的食物,將被我永存心中,。
開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思篇七
今天下午,,我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,?!堕_(kāi)學(xué)第一課》給我的感觸很深刻。
“孝”是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德,,也是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲“爸爸媽媽”,,還是多和父母溝通,、關(guān)注父母的身體健康,花時(shí)間陪伴父母……都是“孝”的體現(xiàn),?!靶ⅰ睆漠?dāng)下做起,從關(guān)心父母的小事做起,。有一位父親希望自己能在祖國(guó)各地留下足跡,。他的兒子一年只有22天的假期,,不過(guò)為了實(shí)現(xiàn)父親的夢(mèng)想,他利用一年的22天,,帶著他的父親在祖國(guó)各地游山玩水,,完成了父親的心愿。這就是孝,。
“愛(ài)”是人間最美好的字眼,。愛(ài)是溫馨的“慈母手中線,游子身上衣”,,也是博愛(ài)的“安得廣廈千萬(wàn)間,,大庇天下俱歡顏”。齊勇這位父親為了自己的兒子,,放棄了自己的音樂(lè)夢(mèng)想,,放棄了用血汗和淚水換來(lái)的成就。他一直陪伴在兒子身邊,,無(wú)怨無(wú)悔地教導(dǎo)自己患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子怎樣像一個(gè)正常人那樣對(duì)待生活,。齊勇的兒子在寫給父親的信中告訴我們:是父親教會(huì)我愛(ài)自己,愛(ài)他人,,愛(ài)生活,,愛(ài)生命,讓我在愛(ài)中成長(zhǎng),,愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了感恩和付出,。
著名歌星容祖兒告訴我們:媽媽都會(huì)我禮儀,是影響我一生的家風(fēng),?!岸Y”是立身之本。家風(fēng)教育中,,“禮”是尊敬長(zhǎng)輩,,關(guān)愛(ài)家人;校園里,,“禮”是團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守紀(jì)律;生活中,,“禮”滲透在日常行為的每個(gè)細(xì)節(jié)里,。待人接物使用禮貌用語(yǔ),在公共場(chǎng)所給老人讓座讓路,,遵守交通規(guī)則不亂闖紅燈……
再則,,西藏武術(shù)班的:孝以彰德,大道行敦。禮運(yùn)天下,,綱紀(jì)為分,。愛(ài)人濟(jì)人,君子之倫,。強(qiáng)國(guó)盛世,,世道方尊。更是包含了許多深刻的道理,。武術(shù)班的成員,,跟我們差不多大,可是她們從小就失去了父母的疼愛(ài),,但她們一直很開(kāi)朗,,自強(qiáng)不息,只用了一年半的時(shí)間就得到了很多人的認(rèn)可,,得到很多人的尊重,。這讓我明白了:在生活的道路上并不是一帆風(fēng)順,但只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,,那明天一定充滿了希望,。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》我受益匪淺,我知道了要懷著一顆孝心對(duì)待父母,;懷著一顆愛(ài)心對(duì)待他人,;用文明禮貌改變身邊的不良現(xiàn)象;最后自強(qiáng)不息,,闖出一片自己的天地,。
開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思篇九
“知識(shí)守護(hù)生命?!苯裉?,我們上了生動(dòng)而有意義的“開(kāi)學(xué)第一課”。生命是寶貴的,,學(xué)習(xí)知識(shí),懂得運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)保護(hù)我們的生命,,尤為重要,,“開(kāi)學(xué)第一課”教我們突遇災(zāi)難時(shí),如何用知識(shí)守護(hù)生命,。
第一課,、潛能
這一堂課就是從尋找藏在我們內(nèi)心深處的潛能開(kāi)始。通過(guò)學(xué)習(xí)我懂得了,,潛能就像一個(gè)深藏不露的東西,,我們常常在不經(jīng)意間得到潛能,發(fā)現(xiàn)潛能,揮發(fā)潛能,。當(dāng)遇到災(zāi)難時(shí),,鎮(zhèn)定清醒,揮發(fā)出自己抗災(zāi)自救的潛能,,還要靠平時(shí)不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),,積累潛能。
第二課,、堅(jiān)持
這一堂課講述了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持拯救生命的故事:一個(gè)14歲的女孩,,不小心滑進(jìn)了40多米深的天坑?;杳粤巳烊购?,饑渴并沒(méi)有迫使她求生的堅(jiān)定意念跨倒,她努力地,,堅(jiān)持不懈地一點(diǎn)點(diǎn)往坑口爬,,一次又一次,跌倒了又頑強(qiáng)的站起來(lái),。七天六夜,,她憑著堅(jiān)持不懈的精神,終于爬出了坑口,。所以我認(rèn)為堅(jiān)持是一種意志品質(zhì)的體現(xiàn),,是一種對(duì)目標(biāo)、理想和希望努力不放棄的精神,。有了堅(jiān)持就會(huì)有人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,。
第三課、團(tuán)結(jié)
最后一節(jié)課告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性,。一個(gè)癱瘓的老人,,幾個(gè)年幼的女孩,在洪水來(lái)臨時(shí),,沉穩(wěn)鎮(zhèn)定,,團(tuán)結(jié)一致,想辦法在水上搭了座浮橋,,幾個(gè)人配合默契,,很快到達(dá)了對(duì)面的葡萄架上,又齊心協(xié)力用梯子爬上了五米高的葡萄架上,,保全了生命,。這告訴我們團(tuán)結(jié)力量大,緊急時(shí)刻不能個(gè)搬個(gè)的理,,要團(tuán)結(jié)一致,,齊心協(xié)力,。如果團(tuán)結(jié),世上就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,。
自然的力量無(wú)窮,,但是我們懂得如何防御一些自然災(zāi)害的發(fā)生,用知識(shí)守護(hù)寶貴的生命,,發(fā)揮潛能,、堅(jiān)持不懈、與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
生命只有一次,,需要自己珍惜。
開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思篇十
2009年這個(gè)充滿著希望的一年,,在羅馬,,張琳讓中國(guó)又向前邁了一大步。在亞洲男籃選拔賽上,,中國(guó)男籃也獲得了較大的成就,。然而2009年也是個(gè)悲傷的一年,在臺(tái)灣無(wú)情的“莫拉克”臺(tái)風(fēng)讓同胞們失去了家園……
9月1日我們像往常一樣背著書包高高興興地上課了,。在今年,,在開(kāi)學(xué)第一課上我想讓大家懂得“愛(ài)”,愛(ài)這個(gè)詞我們都不陌生,,但我想讓大家學(xué)會(huì)愛(ài),。
愛(ài)在1000個(gè)人心中會(huì)有1000個(gè)不同答案,但我覺(jué)得愛(ài)有三點(diǎn):愛(ài)是責(zé)任,、愛(ài)是力量,、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是分享,。
責(zé)任,,在遼寧省沈陽(yáng)市第127中學(xué)放學(xué)時(shí)你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲。你們都會(huì)問(wèn):“跑這么快是去干什么呀,?”他仍然不減速,,他不是急著去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,,這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”,。他的爸爸、媽從他一出生就離開(kāi)他,,把他交給他的奶奶。不幸,,這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病,,迫使他從五歲開(kāi)始挑起了生活的重?fù)?dān),做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對(duì)奶奶的責(zé)任,。這就是愛(ài)的責(zé)任,。
力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語(yǔ),?什么使鄧稼先和他的團(tuán)隊(duì)在大漠中研究出了“兩彈一星”,?什么讓袁隆平和一些博士后們?cè)诓莸厣夏匮芯侩s交水稻?是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量在后面支撐著他們向前進(jìn),。而這種力量正是愛(ài)的力量,,正因?yàn)閻?ài)是無(wú)邊的,所以也是無(wú)邊的,。只要擁有愛(ài)就擁有了無(wú)邊的力量,。
榮耀,在山東省一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭中,,一位99歲的老奶奶,,每天早上都要自己升國(guó)旗。同時(shí)在國(guó)旗隊(duì)中的一個(gè)班長(zhǎng)因?yàn)椴恍⌒谋灰幻朵撫槾塘四_心,,可他忍住了巨痛標(biāo)準(zhǔn)地走出138步,。有人問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持升起五星紅旗呢?”他們會(huì)說(shuō):“這樣,,我才能感覺(jué)到當(dāng)一名中國(guó)人的榮耀,,愛(ài)的榮耀?!?/p>
分享,,在別人痛苦時(shí),你與別人一起分享他的痛苦,,痛苦會(huì)變成最小化,。在別人快樂(lè)時(shí),你與別人一起分享她的快樂(lè),,快樂(lè)會(huì)變成最大化,。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)去分享,。
開(kāi)學(xué)第一課,,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)是責(zé)任,、愛(ài)是力量,、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是分享,。
開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思篇十一
9月2號(hào)上午,,我們看了開(kāi)學(xué)第一課,,主持人向我們介紹了三名老人他們的年齡分別是94、99,、104歲的老人,,
梁天文在13歲的時(shí)候當(dāng)紅軍,有一個(gè)名字叫做楊政委對(duì)他飛鏟大哥好,,對(duì)待自己跟對(duì)待自己的孩子一樣,,梁天文知道楊政委有兩個(gè)孩子,可是最終沒(méi)有找到,,梁天文找到兩個(gè)孩子,,就可以報(bào)答當(dāng)年楊政委對(duì)梁天文的好。
有一個(gè)孩子出生18天,,就跟著父母去走長(zhǎng)征,,她的名字叫賀捷生,他的父親帶著團(tuán)隊(duì)打了好多的勝仗,,在貴州的時(shí)候敵人來(lái)了,,他的父親就去打仗了,可是他不知道他的孩子,,重重的在草叢中,,打完后,正要喘一口氣的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)自己的孩子丟了,,就回去找,傷員找到了,,就緊緊的抱著孩子,。
一個(gè)名叫賀炳炎的孩子,說(shuō)他的父親在打仗的死后,,他的右臂中槍了,,醫(yī)生就打算把手臂截肢下來(lái),醫(yī)生就把賀炳炎綁到一個(gè)木板上,,嘴里了有一塊毛巾,,就用一般用的鋸子一點(diǎn)一點(diǎn)的據(jù)下來(lái),用了兩個(gè)小時(shí)多才據(jù)下來(lái),。
看完之后,,我很感動(dòng),他們的精神非常值得我們學(xué)習(xí),,我以后要向他們學(xué)習(xí),,我以后受傷了,不是很疼,,就要忍住,,要向他們學(xué)習(xí)他們用草鞋走過(guò)雪山,,可是我們穿的不是草鞋,在我們走路的時(shí)候,,覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就要想想他們是怎么堅(jiān)持下去的,。我們不吃飯的時(shí)候,,再想想他們一天就只吃一顆黃豆。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),。
開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思篇十二
星期二,,我看了開(kāi)學(xué)第一課,開(kāi)學(xué)第一課一起上了四節(jié)課,。
第一節(jié)課的班主任是王小丫,,班長(zhǎng)是“喜羊羊”,第一節(jié)課的班會(huì)主題是愛(ài)與分享,,為什么喜羊羊會(huì)是第一節(jié)課的班長(zhǎng),,因?yàn)橄惭蜓虿粌H聰明、樂(lè)觀,,還會(huì)團(tuán)結(jié)大伙,,拯救羊群的生命,是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的小英雄,。于丹是第一節(jié)課的老師,,于丹老師說(shuō)過(guò)痛苦的事情如果兩個(gè)人去分擔(dān),它就會(huì)減少一半,,但快樂(lè)的事情,,如果兩個(gè)人分享它就會(huì)增加一倍在生活當(dāng)中也是一樣的,有福同享有難同當(dāng),,把自己的愛(ài)分給許多的人,,我想這就是愛(ài)的分享吧!
第二節(jié)課的班主任是李佳明,,班長(zhǎng)是“七仔”,,因?yàn)椤捌咦小狈浅I屏迹瑺奚约壕然盍酥苄〉业陌职?,“七仔”這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神因?yàn)樗睦镉幸环N愛(ài)的力量,,這節(jié)課的班會(huì)主題是愛(ài)的力量,我覺(jué)得愛(ài)的力量就是同心協(xié)力,,在災(zāi)難面前,,愛(ài)是度過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器,付出愛(ài)傳遞愛(ài),,小愛(ài)就能匯成大愛(ài),,大愛(ài)中國(guó)從小愛(ài)做起,,5.12大地震人們同心協(xié)力,抗震救災(zāi),,這就是一種愛(ài)的力量,。
第三節(jié)課是班長(zhǎng)哪吒,因?yàn)槟倪冈诶щy面前勇于擔(dān)當(dāng),,這節(jié)課的班會(huì)主題是愛(ài)是承擔(dān),,馬鵬飛六歲開(kāi)始照顧奶奶,奶奶由于得了病,,雙目失明,,馬鵬飛天天就這樣照顧他奶奶,永無(wú)怨言,,我覺(jué)得愛(ài)是承擔(dān),,就是像馬鵬飛一樣,承擔(dān)起自己的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,,幫助家人分擔(dān)困難,,幫助社會(huì)中該幫助的人,我覺(jué)得這就是愛(ài)的承擔(dān)吧,!
第四節(jié)課的班長(zhǎng)是熊貓,,因?yàn)樾茇埵菄?guó)寶,是中國(guó)的代表,,是友好的象征,,班會(huì)主題是愛(ài)是榮耀,航天英雄楊利偉叔叔,,當(dāng)他登上月球出倉(cāng)時(shí),,展示了中國(guó)的國(guó)旗,還有一位藏族老奶奶今年99歲,,她每天堅(jiān)持升國(guó)旗降國(guó)旗,,但是沒(méi)有正規(guī)的旗桿,她天天還是如此,,這樣一直堅(jiān)持了45年,。是祖國(guó)給了我們愛(ài)的榮耀,我覺(jué)得楊利偉叔叔展示的國(guó)旗是中國(guó)航天航空的榮耀,。
開(kāi)學(xué)第一課告訴我們不要忘記愛(ài),,要記住愛(ài),愛(ài)是分享,,愛(ài)是承擔(dān),,愛(ài)是力量,愛(ài)是榮耀。
開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思篇十三
中國(guó)自古被稱為“禮儀之邦”,,今天,,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,對(duì)這句話有了更深的了解,。
禮,,是每個(gè)人最重要的一件事,文明禮儀不僅可以體現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)與學(xué)問(wèn),,還可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德與素養(yǎng),。文明禮儀是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。那么,,禮是什么呢?
禮就是在公共場(chǎng)合中,,我們應(yīng)做到:不大聲喧嘩,;不隨地吐痰;不在墻上亂涂亂畫,;不插隊(duì),;要遵守規(guī)定與紀(jì)律等。這是禮儀,。
禮就是在學(xué)校中,,我們應(yīng)該做到:看見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼;升國(guó)旗時(shí)佩帶好學(xué)生證,、紅領(lǐng)巾,;上課時(shí)發(fā)言要先舉手;上課認(rèn)真聽(tīng)講,;善于傾聽(tīng)別人發(fā)言,;每天按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè);不跟老師添亂,。這是禮儀,。
禮就是在家中時(shí),我們應(yīng)該做到:自己起床,,早上見(jiàn)到父母問(wèn)好,;不跟爸爸媽媽頂嘴;不與爸爸媽媽吵架,;不讓爸爸媽媽擔(dān)心自己,。這同樣也是一個(gè)人禮儀的表現(xiàn)。
如果世界上沒(méi)有了禮儀,,如果宇宙間沒(méi)有了禮儀,,那么這將是一個(gè)不文明,不美麗的世界,。所以,,讓我們一起來(lái)將禮儀,,禮貌去傳遞,到世界各地,。在公交車上讓坐,;見(jiàn)到老師問(wèn)好;認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)與發(fā)言,;尊重別人的權(quán)利,;不在公共場(chǎng)合隨便插隊(duì)……這所有的事例,都是禮儀的表現(xiàn),。
同學(xué)們,,讓我們把“禮”傳到世界各地,讓禮儀之花永駐人間,。
開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思篇十四
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!小雨稀稀啦啦地下著,,雨點(diǎn)一滴、兩滴,、三滴滴落在我的臉頰上,,立刻讓人提起精氣神,我加快腳步興奮地朝學(xué)校跑去,。
風(fēng)聲雨聲讀書聲,,聲聲入耳。熟悉的上課鈴,,久違的校園,,走在走廊里,,聽(tīng)見(jiàn)了班里早已經(jīng)有讀書聲啦,,心里一陣自責(zé),還是晚到了一步,。聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲,,有一種牛勁的力量,,牛年嘛,我們要學(xué)習(xí)老黃牛不怕苦能吃苦的牛勁,、牛力,。
升旗儀式結(jié)束后,劉老師給我們開(kāi)了“收心保安全”的開(kāi)學(xué)第一課,。然后,,我們又觀看了《眾志成城聚力量,珍愛(ài)生命護(hù)健康》,,讓我想起去年的現(xiàn)在我們還在家上網(wǎng)課,,不出門,好不容易經(jīng)歷了九九八十一難,終于戰(zhàn)勝了病魔,,一切正常開(kāi)學(xué)到校,。我們應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)時(shí)光,才能換來(lái)明天的美好,。
劉老師最后做了總結(jié):在新的一個(gè)學(xué)期里我們要超越自我,,調(diào)整生活節(jié)奏,改正不良習(xí)慣,,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
新學(xué)期里,我要做好提前預(yù)習(xí),,自主學(xué)習(xí),,提高聽(tīng)課效率,“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,,則孤陋而寡聞”遇到問(wèn)題要互幫互學(xué),,展開(kāi)討論。要努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的不足,像蜜蜂似的,,不斷吸取群芳精華,。嚴(yán)格要求監(jiān)督自已,做好老師的助手,。
風(fēng)雨之后,,必見(jiàn)彩虹,在這個(gè)生機(jī)然的春天,,讓我們拼出牛勁學(xué)本領(lǐng),,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!五班加油!