無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇一
“刺啦——”隨著褲子劃破的聲音,,一串殷紅的血不知好歹地往外躥,看著都可怕,。
“思,,你咋滴啦?”小可可能見我撲倒在地,,邊跑邊喊,。正處于疼痛階段的我強(qiáng)忍著淚水,可它確實(shí)調(diào)皮,,順著鼻尖滴到傷口上方,,隨鮮血一同前行。
“??!哦,沒(méi)什么事,?!蔽亦止局瑢⒀澴油侠死胫棺∵@頑劣的血,。
腳步聲越來(lái)越近,,小可的聲音也越來(lái)越清晰,“呼,,肯定出事了,。哼,想……想騙我,?”她的喘氣聲悄然而起,,我再回頭,就是她那張白凈的小臉蛋,。
我慌忙把褲子繃緊,,咝——一陣鉆心的疼痛順著食管往下滑,可即使這樣,,紙還是包不住火的,。血從大腿流下,浸濕了襪子,,給雪白的襪子烙上了火紅的印子,。
“流了那么多血!快把傷口露出來(lái),!”她氣喘吁吁地說(shuō),,將我的手強(qiáng)行拿開,將猙獰的傷口露在清新的空氣中,。嘿,!那兒,烏黑的頭發(fā)上掛著一滴微小的汗珠,,我想伸手將水珠拍下,,“別動(dòng)!”小可一聲訓(xùn)斥,,我怔住了,,隨后心里升起一團(tuán)小火苗。
“你生氣了對(duì)不對(duì),,剛剛就差最后一步了,,你一動(dòng),就失誤了,?!彼痤^來(lái),眨了眨那雙明亮的眼睛,,擦了擦額頭的汗水,,安慰道:“現(xiàn)在沒(méi)事了,你瞧!”
我順著她纖細(xì)的手向膝蓋望去,,一條舊舊的紅領(lǐng)巾綁在傷口上方,,我認(rèn)得那條紅領(lǐng)巾,是——小可的,。被磨破的褲子上那個(gè)缺口似乎更大些,,我疑惑地望著小可,突然恍然大悟,,綁紅領(lǐng)巾是為了不讓血流出,,開大缺口,,為了讓傷口不那么悶,。
不知怎么的,,我鼻子酸酸的,只覺(jué)得兩行濕潤(rùn)的淚珠滑下,,流進(jìn)嘴里卻有一絲甜味,。
路上行人如此多,唯有你讓我流淚,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇二
母親節(jié),,是為了感謝母親的偉大、無(wú)私和辛苦而設(shè)立的節(jié)日,。今天,,我這個(gè)媽媽的寶貝們,,應(yīng)該好好珍惜這次向母親表達(dá)愛(ài)意的機(jī)會(huì),。
我早早起床后,拿著零用錢,,走到附近的面包店里,,苦苦的尋找著媽媽喜歡吃的芝士蛋糕,“??!在這里,!”我興奮極了,。接著,,我學(xué)著媽媽的樣子,走到收款臺(tái),,付了錢,,歡蹦亂跳的回家了?;氐郊?,我拿出昨晚做好的小卡片,像蛋糕師設(shè)計(jì)蛋糕一樣,,把它插在蛋糕的中間,,再包裝好,然后泡了一杯濃香的茶,,一同拿出去給媽媽,,還說(shuō)了一句:“媽媽,祝你母親節(jié)快樂(lè),!”媽媽接過(guò)禮物,,坐在椅子上,摸著我的頭,,流下了感動(dòng)的淚水,,說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)送禮物給我了,,真乖!”當(dāng)時(shí),,我開心極了。中午,,我還幫媽媽做飯,,洗碗,捶背呢!
這天母親節(jié)媽媽和我都很開心,。我祝天下所有的母親每天都像今天那樣開心,,每天都能感受到子女們對(duì)你們的愛(ài)!
淚水的作文01-30
淚水作文03-06
淚水01-22
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇三
夏日的陽(yáng)光格外刺眼,四周悶熱的空氣讓人窒息,,我站在烈日下,,望著母親疲憊而又蹣跚的背影,豆大的淚水順著臉頰,,流進(jìn)了心里,,比那萬(wàn)劍刺心,還要痛
三伏的天,,格外的熱,。正當(dāng)正午,是一天中最熱的時(shí)段,,校園里的樹木都被烤得蔫蔫的,,我也因?yàn)闊岬木壒试诮淌依餆o(wú)精打采地玩著鋼筆,。
我無(wú)意往門口漂了一眼,看到了一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影——母親,!她怎么來(lái)了?真是的,!面對(duì)母親的到來(lái),我反而是更加的不耐煩,,心里無(wú)止境的抱怨著,。
我低垂著頭,不耐煩的走出教室,,問(wèn):媽,,你來(lái)干什么呀?母親笑容滿面地提著幾包大大小小的東西,說(shuō):媽怕你在學(xué)校吃不慣,,住不好,,給你帶來(lái)了點(diǎn)東西媽!我皺著眉頭說(shuō)媽,,我在這兒吃的好,,住的好,你不用管我,,你管好你自己吧!也不知是我說(shuō)的話太重,,母親的表情明顯一愣,但終是什么都沒(méi)說(shuō),,母親僵硬地笑了笑,,說(shuō):那,那媽走了母親轉(zhuǎn)身的一剎那,,我的眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候不懂事母親的包容,;小學(xué)時(shí)成績(jī)不理想時(shí)母親的安慰;中學(xué)時(shí)每次生活費(fèi)母親都多給些猛然間,,我的淚水如脫疆的野馬,,肆意涌出,看著母親還未走遠(yuǎn)的疲憊的蹣跚身影,,我心頭不知被什么東西壓著,,壓得我喘不過(guò)氣。
母親雙鬢的白發(fā)那么刺眼,,母親的雙手繭已成災(zāi),,然而,母親的關(guān)愛(ài)卻從未減少,!
我放聲肆意的哭,,心中的悔恨無(wú)法言語(yǔ),。
我站在炙熱的陽(yáng)光下,,肆意的哭著,。這次我悔恨極了
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇四
天陰沉沉的,我不安的走到了學(xué)校,,因?yàn)榻裉煲l(fā)測(cè)試卷,,要是考差了怎么辦?
進(jìn)了教室,,我看見老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上,,手中一沓試卷,仿佛握有許多人的命運(yùn),。當(dāng)我坐在桌位上時(shí),,只見同桌愁眉苦臉,自言自語(yǔ)道:“唉,!要是沒(méi)考好,,那可就遭了,慘了,!”
“好了,,人既然到齊了,那我就發(fā)卷子了,?!崩蠋煷舐暤貙?duì)我們說(shuō)。我望了望窗外——雨已經(jīng)停了,,出現(xiàn)了一道彩虹,。“鄭燚,,95分,,進(jìn)步不小嘛,快來(lái)領(lǐng)卷子,?!边@時(shí),我就像一朵怒放的花朵,,飛快地奔跑到講臺(tái)上,,拿起卷子,又飛快地奔回到桌位上,心里真是有種說(shuō)不出的快樂(lè),。老師陸續(xù)念了許多人的分?jǐn)?shù),但他們好像都是愁眉苦臉,。
我同桌接到卷子后,一副死相,,口中還念念有詞——一會(huì)兒說(shuō)真是不應(yīng)該貪玩的,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,一會(huì)兒又要上帝保佑他回去不挨打,!
我望望周圍,發(fā)現(xiàn)能高興起來(lái)的真的還沒(méi)有幾個(gè),,我頓時(shí)一個(gè)勁兒的歡喜,,快樂(lè)的淚水從我的眼縫中流了下來(lái)。
下課了,,走出教室,,哇!天空真明朗啊,,我的臉上洋溢著歡笑,,快樂(lè)的淚水還掛在眼角,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇五
在暑假期間,我流下了許許多多的淚水,,可是最讓我印象深刻的,是痛苦的淚水,。
記得那天,,離開學(xué)只有一兩天了。我的暑假作業(yè)干凈的躺在我的課桌上,,我卻一點(diǎn)也不像理他,。
每次我走過(guò)課桌前,都仿佛聽到了它的吶喊:周格睿,,快點(diǎn)寫“我”呀,!再不寫你就倒大霉了。我最多就是看一看,,然后再把它給放了原位,,自欺欺人地心想:欸!看來(lái)被老師罵是免不了了,,可是就算我現(xiàn)在寫,,也寫不了多少了。
想著想著,,我又嘆了一口氣,。接著,我就躺在沙發(fā)上看起了課外書來(lái),。書上寫著:今天的事情,,不要拖到明天再做,否則這件事永遠(yuǎn)都做不完,。誒,!現(xiàn)在連書都跟我作對(duì)!我把書扔到一邊,,瀟灑地睡起覺(jué)來(lái),。在夢(mèng)里,我仿佛已經(jīng)看見了老師和爸媽憤怒的`眼神,,不由地冒出了一身冷汗,。
“周格睿!”我被一個(gè)憤怒的聲音嚇醒過(guò)來(lái),,抬頭一看,,是媽媽生氣的臉。她用手指著我的鼻子,,氣呼呼地說(shuō):“你暑假作業(yè)還沒(méi)寫完,,怎么還不去寫,!”我小聲嘀咕:“不就是暑假作業(yè)嗎?反正也寫不完,,就算寫,,也不用那么大的聲音兇我吧!”(:)
媽媽聽到我小聲的嘀咕,,氣不打一處來(lái),,一氣之下使出了她的必殺技——“降龍十八掌”。
隨著“啪啪……”幾個(gè)清脆的響聲,,我流下了痛苦的眼淚,。
雖然在那天的最后我寫完了暑假作業(yè),可是那痛苦的眼淚卻流在了我的心里,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇六
一束溫暖的陽(yáng)光照下來(lái),,照在一個(gè)本子上。這個(gè)本子很普通,,封面是一只很可愛(ài)的小貓,,小貓的頭上頂著三個(gè)很可愛(ài)的字——記事本。
我輕輕地?fù)崦@個(gè)小本子,,它的上身已經(jīng)被字包圍了,。說(shuō)起這個(gè)本子,我還有一段故事呢,!在四年級(jí)的時(shí)候,,有一次考試,作文題目是“我家的特產(chǎn)”,。我思索甚久,,草草地寫下幾十行字就交了。反正我也不知道我家特產(chǎn)是什么,?吃的面算嗎,?唉,反正也沒(méi)戲了,,干脆做好心理準(zhǔn)備就是了,。
考完試后,我本來(lái)猜測(cè)就八十多分吧,,但考試成績(jī)還是把我心中那叫“底線”的東西不由分說(shuō)地?fù)羲榱?,面目全非。一滴眼淚,,小心地滴下來(lái),,打在手背上,有點(diǎn)疼!
唉,!我這是怎么了,?以前從不哭的我竟然哭了,不行,,我要忍住,。我用力揉了揉眼睛,好讓它看起來(lái)進(jìn)了沙子,。
“那個(gè),,你去一趟辦公室,老師找你,。”門口的一個(gè)同學(xué)叫我,。我一聲不吭地走向了辦公室,。
“這次考得不是很好,有許多不應(yīng)該錯(cuò)的,,這次沒(méi)關(guān)系,,那下次呢?每次都沒(méi)關(guān)系,,那小升初呢,?高考呢?是不是都可以像這樣不認(rèn)真,?!苯蠋熋娌桓纳卣f(shuō),不用說(shuō),,我已經(jīng)淚流滿面了,。
“唉,不哭了,,哭也不是解決問(wèn)題的辦法,。”江老師抽了兩張紙,,遞給我,。思考了一陣后,又給了我一個(gè)本子說(shuō):“拿著,,這個(gè)本子可以記你的心情與各種事情,,回去吧!但要記住老師的話,?!?/p>
走出辦公室,打開本子的第一頁(yè),上面的一句話卻又讓我流淚了,。上面寫著——“孩子,,老師不可能陪伴你一輩子,但認(rèn)真這個(gè)習(xí)慣卻可以讓你受益終身??!”
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇七
樹樁的年輪,意味著成長(zhǎng),;藍(lán)天中白云的更替,,暗示著成長(zhǎng);大自然的花開花落,,訴說(shuō)著成長(zhǎng),;大家——感受著成長(zhǎng)。
大家天天都在成長(zhǎng)的軌道上漫步,,腳下的路沒(méi)盡頭,。回頭細(xì)看過(guò)去留下的腳印,,會(huì)發(fā)覺(jué),,成長(zhǎng)像五味瓶,有酸有辣,,有苦有甜
時(shí)光飛逝帶走青蔥的.歲月,,到今天仍記得那彩虹橋下的依依不舍
那天,陽(yáng)光非常刺眼,,班里的人都感覺(jué)悶熱,,煩躁。
往日的班,,一直笑聲不斷,,明朗的笑聲,開懷的笑聲,,無(wú)憂無(wú)慮的笑聲但那天,,所有都看上去那樣格格不入。盡管也有笑聲的蕩漾,,但,卻沒(méi)最真實(shí)的,。學(xué)校開廣播跟大家道別,,老師跟大家話別,,從頭到尾,,無(wú)人開小差,,每一個(gè)人都非常安靜非常安靜的聽老師說(shuō)話,。以往的大家一直亂哄哄的,。但無(wú)人感覺(jué)反常,只是看著老師,,好像如何看也看不夠,。老師說(shuō)完后,,還沒(méi)到放學(xué)時(shí)間,,同學(xué)們開始東張西望,,但眼光一直沒(méi)離開過(guò)教室,,每一個(gè)人都想好好的看一下這個(gè)充滿歡笑,充滿回憶的地方,。我把班里的每一個(gè)人都細(xì)細(xì)的看了一遍,,才發(fā)覺(jué)同學(xué)們的另一面。我后悔了,,后悔以前為何不好好珍惜在一塊的時(shí)光,。
放學(xué)的鈴聲無(wú)情地打響了,那聲音真的非常刺耳,,非常難聽,。放學(xué)后,我和幾個(gè)好友相聚在一塊,,互相傾訴著不舍,。
“將來(lái)必須要多聯(lián)系,知不知道”
不知是哪個(gè)說(shuō)了一聲,。
“對(duì),,對(duì)”
大伙異口同聲。
“要多出來(lái)聚聚”
“千萬(wàn)不要丟了聯(lián)系方法”
“不要忘記彩虹橋下的故事”,、
依依不舍的情懷一直牽引著大家相聚在一塊,。但,天下沒(méi)不散的宴席,,在時(shí)光的催促下,,大家踏上了分別的道路。
在車上,,我一直看著這位哺育過(guò)我的媽媽,。
我不會(huì)忘記這里發(fā)生過(guò)的故事,肯定不會(huì),。
回到家后,,一個(gè)人坐在房間里,手里拿著畢業(yè)照,,雙眼盯著相片,,眼淚竟流了出來(lái),。我非常驚訝,,一向不隨便流淚的自己,目前居然那樣反常,。我躺在床上,,雙眼直視天花板,淚水依舊不斷涌出,?;叵肫鹨郧懊篮玫乃查g,,才發(fā)覺(jué)在彩虹橋下發(fā)生過(guò)那樣多難以忘懷的故事。
猛然間,,我忽然了解,,我長(zhǎng)大了。
離別,,成長(zhǎng)需要面對(duì)的角色,。
那天的淚水,是成長(zhǎng)的淚水,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇八
你流下過(guò)成功的淚水嗎,?你是否嘗過(guò)它的味道?在那次拔河比賽中我就知道了成功淚水的味道,。
記得那一天,,老師說(shuō)明天要舉行拔河比賽,一天拔河比賽四個(gè)字,,我們班的男生就熱血沸騰,,有的大叫起來(lái):“好!”,。老師還特意把我安排在第一位,,好讓我使出全身的力氣,戰(zhàn)勝35班,。
在拔河比賽那天,,我早早就起了床,急急忙忙的吃早餐,,還自信滿滿的跟爸爸媽媽爺爺奶奶說(shuō):“爸爸,,媽媽,爺爺,,奶奶,,今天我們學(xué)校舉行拔河比賽,老師把我安排在第一位,,今天我拿個(gè)第一名給你們看看,!”“好,我們?cè)谶@等你的好消息,,去吧,!”爺爺說(shuō),“加油,,老爸看好你喲,!”爸爸說(shuō)。
我來(lái)到學(xué)校,,看見操場(chǎng)上以人山人海,,連一只蒼蠅也飛不進(jìn)去了呢,!我趕忙跑到樓上,放下書包,,鐘老師讓我們排好隊(duì)下去,,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,一下樓,,就有同學(xué)說(shuō):“哇,,好多人呀!”還有的同學(xué)說(shuō):“我們一定能贏,!”我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
拔河開始了,第一局我們贏了,,交換場(chǎng)地時(shí),,還是我們贏,我在這時(shí)留下了成功的眼淚,,我仔細(xì)嘗了嘗,,甜甜的還帶點(diǎn)咸。
那次流的淚我一生也不會(huì)忘,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇九
那天是星期六,,我寫完作業(yè)就守著電腦,噼里啪啦的敲著鍵盤,,跟同學(xué)聊的天昏地暗,,那打字的速度是一個(gè)壯觀,正在興奮的極點(diǎn)時(shí),,“滴”!
電腦的屏幕啪的一聲像冬天的黑夜,,瞬間就暗了下來(lái),老媽一個(gè)健步上來(lái),,給了我一巴掌,,說(shuō)了一句:“你個(gè)敗家子!”
我告訴自己那不痛,我不痛,,也不哭,,不準(zhǔn)哭!我無(wú)數(shù)遍的在心中告訴自己,但很明顯是自欺欺人,,雖然媽媽只是輕輕的擦過(guò)了我的臉,,但是那擦過(guò)的一陣風(fēng),卻刮倒了我心中的五味瓶,,什么都說(shuō)不出來(lái),,只是不爭(zhēng)氣的眼淚從我的眼眶中溢了出來(lái),我的眼眶中再也裝不下那心痛的淚水,。媽媽無(wú)疑是看見了,,可是我卻一再逃避了那充滿愧疚的眼神,甩開了我曾經(jīng)認(rèn)為最具安全感的臂膀,。
平時(shí),,媽再怎么罵我,我都是任性的還口,,然而這天,。我怎么都不氣,就是想哭,,想安安靜靜的一個(gè)人,,把模糊雙眼的一顆顆傷心的種子,全部流到?jīng)]人注意的枕頭上,。
我總想在媽媽面前表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),,可是如今,所有不愿意暴露的事實(shí)卻被一陣風(fēng)的擦過(guò)而把多年的偽裝帶走,,帶走的干干凈靜,。
房間里,只有我,,還有那和媽媽的合照悲傷的笑著……
初中生活是豐富多彩的,,大伙都已經(jīng)長(zhǎng)成小大人了??墒钱?dāng)我回想起初一時(shí)的情景,,不禁大笑出來(lái)。天真又帶了點(diǎn)淘氣的我,,無(wú)聊而又可笑的同桌,,一幕幕清晰地映在我的腦海之中。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇十
我相信每個(gè)人都流下過(guò)眼淚,,有可能是喜極而泣,;有可能是悲傷過(guò)度,放聲大哭,;有可能是感動(dòng)流淚,;有可能是難過(guò)傷心,自己默默的流淚,;有可能……哭的原因有很多種,,也有很多方式。
“啪——”從寂靜的房子中發(fā)出清脆的耳光聲,。又沉寂了好一會(huì),,我的媽媽便開始質(zhì)問(wèn)我說(shuō):“你的心思到底放沒(méi)放到學(xué)習(xí)上?你這段時(shí)間到底干嘛了?你知道這次期末你考了多少分嗎,?你知道這次你考得有多差嗎,?嗯?”
被打了一個(gè)耳光的我,,靜靜地佇立在門口,,嘴巴張了張,卻沒(méi)有吐出一個(gè)字,。突如其來(lái)的一頓質(zhì)問(wèn),,讓我的大腦一片空白。只覺(jué)得臉上那火辣辣的疼痛感刺著我的神經(jīng),。表面平靜,,內(nèi)心委屈的我想著:我怎么了?這次的期末考試沒(méi)考好,,至于嗎,?我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候你注意過(guò)嗎?成績(jī)就真的有那么重要嗎,?
我眼眶逐漸紅了,,這在乎成績(jī)的媽媽,讓我忍受不了,。我一氣之下,,就沖她喊道:“我真的受夠了!考試考得好的時(shí)候,,你從來(lái)不說(shuō)一句話?,F(xiàn)在我考的差了,你就跑到這來(lái)質(zhì)問(wèn)我了,!你到底要我怎樣才能滿意,?”淚無(wú)聲的滑落到地上,一滴,、兩滴,,甩起袖子把淚擦干。抬起眼眸,,看著站在我對(duì)面的母親,,正愣愣地盯著我,仿佛打量著新物種,。我不顧媽媽的感受,,奪門而出,狠狠地把門摔上,,大步的跨著樓梯跑出去,。
從家出來(lái),,我在大街上漫無(wú)目的走著。兩眼空洞,,沒(méi)有絲毫色彩,。心里回想著剛剛所發(fā)生的事,腦海里不由自主的,,回映剛才與媽媽爭(zhēng)吵的畫面,。沒(méi)注意時(shí)間,,天漸漸黑了,。
在公園坐著,只穿了一件半截袖的我,,雖然感到了絲絲涼意,,但腦中突然出現(xiàn),媽媽為我梳頭的瞬間,;媽媽為我鋪床的瞬間,;媽媽為我洗衣的瞬間;媽媽為我……瞬間,,讓我內(nèi)心溫暖,。我決定回家對(duì)媽媽道歉,于是站起身,,快步走回家,。到家門口,我用鑰匙輕輕地把門打開,,就看到媽媽正默默的流淚,。
我看到眼前這一幕,整個(gè)人如同被定住一般,。因?yàn)?,我這個(gè)強(qiáng)悍的母親,從來(lái)沒(méi)掉過(guò)一滴淚,,她是那么的堅(jiān)強(qiáng),!可如今,她卻哭了,。我立即沖到她面前,,狠狠地抱住了她。我只哽咽的說(shuō)了一聲,,媽媽,!我的心仿佛被針扎了一般——痛。過(guò)了不知多久的時(shí)間,,她不再哭,,我也不再哭,。我們互相對(duì)著彼此笑了笑,誰(shuí)都沒(méi)有再提這件事,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇十一
我是一張桌子,,一張破爛的桌子,馬上就要被丟棄了,。你問(wèn)我為什么,?我只能說(shuō):“不愛(ài)惜我呀?!痹蚴沁@樣的……
“馬上要新學(xué)期了,,我的主人會(huì)是誰(shuí)呢?老天,,定要給我像上次那樣的小朋友呀,!她愛(ài)護(hù)我,寶貝我,,喜歡我,,反正她對(duì)我就是很好?!蔽逸p輕笑了笑,,閉著眼睛,想象得出,,我舍不得她,。
新學(xué)期開始了,學(xué)校播放著優(yōu)美的音樂(lè),,好像唱出了我的期待一般,。
可是,好景不長(zhǎng),,我的期待最后全是白用功,。因?yàn)橛梦业恼菍W(xué)校小霸王——朱梓燁。無(wú)論什么好的東西到了他的手里,,沒(méi)毛病也被玩出毛病來(lái)了,,更何況我一整個(gè)學(xué)期陪伴的都是他……
有他在我身邊,我猶如身邊纏著魔鬼一般,,讓我連大氣都不敢出,。當(dāng)然,想象和現(xiàn)實(shí)沒(méi)多大差別,,每天,,他都在我身上刻來(lái)畫去,痛得我齜牙咧嘴,,有時(shí)他稍稍刻深一些,,我就被痛出了眼淚,,別的桌子看了我更是心痛。
為什么,,為什么要把他贈(zèng)于我,,我本來(lái)白白凈凈的身體就這么地被刮得面目全非。每次他刻我時(shí),,我都會(huì)屏住呼吸,,乞求他刻輕些,可是他卻又是那么沒(méi)有同情心,,這樣的人,,又與惡狼有什么差別呢?我每次是那么地痛苦,,可他刻畫之后卻耀炫自己刻得那么好看,,別的桌子更是看著我,,眼都不敢睜,。
放過(guò)我吧!我不禁失聲痛哭,,我想我以前的小主人了,,她是那么愛(ài)護(hù)我,寶貝我,??赡隳兀棵看慰虝r(shí),,你是那么輕松,,刻得不好又把我的臉涂來(lái)畫去?!拔沂軌蛄恕?。
不知為何,我那次竟比任何時(shí)候哭得都兇,,我又想起了愛(ài)我的……
一個(gè)學(xué)期終于過(guò)去了,,而我已經(jīng)破爛不堪了,我馬上就要被丟棄了,,想到這,,一串又一串難過(guò)的淚水從我的眼角滑落……
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇十二
“爸爸,是你回來(lái)了嗎,?”聽到電梯上來(lái)的聲音,,看看又是爸爸下班的時(shí)間,我飛奔出去開了門,,可電梯停在了6樓,?!皟鹤樱职殖霾盍??!眿寢尩穆曇粲悬c(diǎn)沙啞?!芭叮 蔽覒?yīng)了一聲,,失落地躲進(jìn)了房間,。
做完作業(yè),我又向往常一樣在書房里大喊:“爸爸,,陪我出去散步了,!”可空蕩蕩的客廳里沒(méi)有爸爸爽快的回答?!皟鹤?,爸爸出差了,我陪你去吧,?!眿寢尩难劭艏t紅的?!皨寢?,我忘了還要背課文,今天不去了,?!蔽亿s緊找了個(gè)借口搪塞了過(guò)去,我坐在書房里發(fā)呆,,難過(guò)極了,。
我的爸爸是個(gè)軍人,常年在基層工作,,一直和我們過(guò)著兩地分居的日子,。去年六月,爸爸工作調(diào)動(dòng)到了機(jī)關(guān),。和其他同學(xué)的爸爸一樣,,他能正常上下班啦!可好景不長(zhǎng),,才和我們?cè)谝黄鹦腋5剡^(guò)了九個(gè)月,,一紙命令,他又要去遙遠(yuǎn)的江西代職一年,。今天,,是他出差的第一天,,我已經(jīng)習(xí)慣性地喊了他好幾次。
如果爸爸在家,,這時(shí),,他會(huì)帶我去散步。爸爸媽媽的大手牽著我的小手,,邊走邊聊天,,有時(shí)候說(shuō)新聞,有時(shí)候說(shuō)爸爸媽媽小時(shí)候的趣聞?shì)W事,,有時(shí)候我會(huì)給他們講講校園故事,。
如果爸爸在家,散步回來(lái),,他還會(huì)和我下象棋,。我有時(shí)候會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)耍賴皮悔棋,他會(huì)假裝也想悔棋來(lái)讓我換位思考對(duì)手的感受,。他還會(huì)講講男子漢要輸?shù)闷?,哪里摔倒哪里爬起的道理,讓我的?nèi)心時(shí)刻都充滿正能量,。
如果爸爸在家,,下完棋后,他還會(huì)給我和媽媽削蘋果,。他會(huì)給我們講許多關(guān)于水果的笑話,我總是很好奇,,爸爸的腦袋里到底裝了多少故事?。?/p>
如果爸爸在家……
“媽媽,,爸爸說(shuō)過(guò),,他會(huì)有一個(gè)月探親假,,我能讓他周末就回來(lái)嗎,?”我拿著電話對(duì)媽媽說(shuō)。
“傻孩子,,爸爸這是工作呢,。軍人的職責(zé)就是保家衛(wèi)國(guó),,哪里需要他們就要出現(xiàn)在哪里。你要為爸爸感到驕傲,,他和許多解放軍叔叔犧牲自己的時(shí)間換來(lái)了和平和安寧,。作為軍人的家屬,我們要把思念藏在心里,,默默地支持爸爸的工作,?!甭犃藡寢尩脑挘夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,。
夜深人靜,,我還是有點(diǎn)想爸爸了。我用右手的手指在左手的手心上寫下:“爸爸,,我想你了,。”此刻,,我的眼淚溢滿眼眶,,像斷了線的珍珠一樣流了下來(lái)。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇十三
當(dāng)我們呼吸第一口空氣時(shí),,我們哭了;當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí),,世間一切都與我們無(wú)關(guān),陪伴我們的,,只有一聲聲響亮的啼哭聲,。
我們的生命,是淚開始的,。伴隨著時(shí)間的步伐,,我們涿漸長(zhǎng)大。我們懂得了堅(jiān)強(qiáng),,所以不再輕易流淚,。不流淚,就是我們想要的堅(jiān)強(qiáng)嗎?
我們是堅(jiān)強(qiáng)就是不流淚嗎?為了所謂的堅(jiān)強(qiáng),,我們將淚據(jù)于千里之外,。就算心再苦再痛,我們也絕不哭泣,。這樣,,會(huì)快樂(lè)嗎?
為了虛偽的堅(jiān)強(qiáng),我們好累好累,。心很痛很苦,。一個(gè)人靜靜的,突然,,有一種液體滑過(guò)臉頰,,流在唇邊,是淡淡的咸,。剎那間,,我明白,那是我久違的淚。原來(lái),,淚是咸的,,終于明白。心中的苦與痛和淚一同宣泄,。淚,,洶涌;痛,在減少,。淚,,肆意的流;心卻忽地好輕松。
音響正在大聲的放著歌,,感覺(jué)很喜歡很喜歡,,喜歡那句你說(shuō)要我學(xué)著勇敢一點(diǎn),偶爾哭紅雙眼,,你一定會(huì)了解,,眼淚是我心中另一種完美
我將心中那道門打開,讓淚重新回到我身邊,。難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人靜靜的哭,,不必再為虛偽的堅(jiān)強(qiáng)而把自己撥弄的傷痕累累。心有了傷,,就靜靜的哭,。哭完了,,心也就痊愈了,。心不斷的受傷,淚不斷的積累,,心每次受傷,,每次流淚,我都會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng),,都會(huì)長(zhǎng)大。終于恍然大悟,,以前的堅(jiān)強(qiáng)并不是真的堅(jiān)強(qiáng),。只有真的哭過(guò),流淚過(guò),,我們才會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng),。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇十四
不要讓最珍貴的淚水,從眼眶涌出,,滲入地面,,變成不被珍惜的塵埃。
——題記
眼眶微微泛紅,,我抬起頭,,仰望著灰黑色的天空,,使勁讓淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),然后凝固,。用手抹干眼淚,。又是一次堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,又是一次重新振作的時(shí)候,。
淚水是什么?是挫折失敗后的代名詞嗎?每當(dāng)液體在眼眶中打轉(zhuǎn)時(shí),,我總會(huì)想到,液體,,迅速滴落下來(lái)有好處嗎?可是答案總是:不會(huì),。時(shí)間總是這樣折磨人,在一次次地流逝后,,它又終將把你帶回原點(diǎn),。
當(dāng)一張用鮮紅的紅筆寫上的“七十八”分的試卷就這樣毅然地平放在女生的桌前。女生的瞳孔急速地收縮著,,豆大的淚水如雨般迅速滴落下來(lái),,女生再也抑制不住心中如洪水般的情感的傾瀉,趴在坐上無(wú)力地哭泣著,?!拔梗斜匾獑?回家挨一頓打不就是了,?!蓖啦恍嫉难凵癯秮?lái),略帶嘲諷的語(yǔ)言,,一字一句刺痛著女生的心,。女生無(wú)力反駁,心中在掙扎著,?!安荒芸蓿乙獔?jiān)強(qiáng),?!边@樣的聲音在女生耳邊回蕩著。對(duì),,不能哭,,女生抬起頭,用手摸了摸朦朧的淚眼,。拿起筆,,開始認(rèn)真地訂正著。
女生后可以順利地打上一個(gè)破折號(hào),后面跟著的是一個(gè)簡(jiǎn)單的“我”字,。
時(shí)光回到現(xiàn)在,,如今的我已經(jīng)不再脆弱,當(dāng)我再面對(duì)“七十八”分的試卷時(shí),,“七十八”這兩個(gè)數(shù)字再也不會(huì)被淚水弄得模糊不清,,也再也不會(huì)被我揉成團(tuán),丟在一旁不去理會(huì),,只要意味地訂正,,一味地糾錯(cuò)。一次次的失敗,,一次次的挫折,,一次次的淚水使我變得堅(jiān)強(qiáng),使我重新振作,?!皽I水”這兩個(gè)字再也不會(huì)變成失敗與挫折的代名詞了,起碼對(duì)于我來(lái)說(shuō)——永遠(yuǎn)不會(huì)了!
我要感激淚水,,是因?yàn)樗鼛Ыo我的堅(jiān)強(qiáng);我要感激淚水,,是因?yàn)樗鼛Ыo我的成熟;我要感激淚水,是因?yàn)樗屛以诿鎸?duì)像“七十八分的試卷“這樣的挫折的從容,。對(duì)!我要感激,、感激、感激那帶給我太多的淚水!
“喂,,叫你上去領(lǐng)試卷呢!”“哦”我回答著,,我走上去,我要堅(jiān)強(qiáng)!我抬起頭,,拿走試卷,,又抬頭,“九十八”分的試卷出現(xiàn)在我的面前,。我成功了!成功了!望著窗外蔚藍(lán)的天空,,我竟然哭了……這是喜極而泣的淚水,好久沒(méi)有流淚的感覺(jué),,我不能哭啊!我笑笑,,把頭仰起,讓液體凝固,。
感激淚水,你讓我堅(jiān)強(qiáng);感謝堅(jiān)強(qiáng),,你讓我成功!
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇十五
“嗚——”我癱坐在沙發(fā)上,,淚水流得到處都是,眼上的妝已經(jīng)花得不成樣子了。
在幾個(gè)小時(shí)前,,我還在禮堂的舞臺(tái)上充滿激情地彈著鋼琴,,評(píng)委的眼神令我直冒冷汗,鋼琴的聲音在大堂里回蕩,,臺(tái)下擠滿了人,,人山人海,只有中間的過(guò)道里沒(méi)有什么人,,在我演奏到鋼琴曲的結(jié)尾時(shí),,我的手指突然不自主地跌了,那一個(gè)音符也就亂了,,指尖滑了下來(lái),。
比賽到了最后,評(píng)委要報(bào)出誰(shuí)能晉級(jí),,我臉上原來(lái)像仙子一樣的妝,,現(xiàn)在已奇丑無(wú)比?!拔逄?hào),,十一號(hào)……”主持人聲音洪亮,似一刀一刀割在我的心間,,因?yàn)槭冀K沒(méi)有我的三十四號(hào),,我緊張地鎖起眉,看著身邊的小伙伴都走了好幾個(gè),,我的鼻子難愛(ài)得一酸,,一滴緊張的淚流了下來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,,所有晉級(jí)的號(hào)碼都念完了,,可我的三十四號(hào)卻還是沒(méi)有出現(xiàn)。
“小涵,,沒(méi)事,,下次再來(lái),一定行,!”同行的“鋼琴家”小倩已拿到了獎(jiǎng)杯,,真想對(duì)她說(shuō):“你拿了,肯定感受不到,,你一定很happy,!”但一想到是在安慰我,一股熱淚流出,。
回家的路上,,媽媽一直對(duì)我不理不睬,,難道,只因?yàn)闆](méi)拿到獎(jiǎng),?我趴在窗前,,淚水不爭(zhēng)氣地往下流,滴在車窗縫里滾動(dòng),?!吧场蔽议_了一點(diǎn)窗,風(fēng)從門縫里擠了進(jìn)來(lái),,在溫暖的車子里奔跑,。耳朵被風(fēng)吵得難受,關(guān)上,,又是一片寧?kù)o,。
“哎呀!練個(gè)琴都練不好嗎,?干脆別練啦,!”回了家,媽媽氣得火冒三丈,?!芭荆 币宦曣P(guān)門聲,,媽媽走了,,一定又去找隔壁楊阿姨“訴苦”哩!接下來(lái),,就是開頭的場(chǎng)景,。
我流淚不止,雙手環(huán)抱著大腿,,褲子已經(jīng)被淚水給浸濕了,。房間里一片靜寂,哭也沒(méi)人聽,。但淚水仍在往下流,,風(fēng)用力拍打著我的臉,似乎也在訓(xùn)斥我,,淚水似乎在四處亂飄,,像在太空一樣自由……
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇十六
不經(jīng)意間,某件事觸動(dòng)心弦,,淚,總會(huì)悄悄地從眼角流出 ——題記
眼淚無(wú)法洗去痛苦,,男兒有淚不輕彈,,男兒流血不流淚……
流淚,,自古以來(lái)被大部分地定義為懦夫的表現(xiàn),一般只有小兒才會(huì)啼哭,,成人如果哭就被認(rèn)為是小兒的表現(xiàn),在人的心目中便成為了懦弱無(wú)能之輩,。所以大多數(shù)古人縱使再憋屈,也不會(huì)流淚發(fā)泄痛苦,。
不過(guò),,淚水不一定都是懦夫的表現(xiàn),,有時(shí),流淚方才是英雄,。
劉備,,三國(guó)中蜀漢先帝,然而他的萬(wàn)里江山,,很大一部分靠他的淚水而名正言順地獲得的。
劉備在荊州投奔劉表時(shí),,屯居新野,,數(shù)年之久,髀肉復(fù)生,,不禁潸然淚下,,常年安居,極少騎馬,,不是大負(fù)一代梟雄的雄心壯志,?
這不僅不是懦夫,反而還是英雄的慣有表現(xiàn),,為自己常年的碌碌無(wú)為而痛苦,,而自責(zé)。梟雄霸業(yè)就這樣荒廢數(shù)年,,哪個(gè)英雄不為之流淚,,不為之自責(zé)?
淚水,,有時(shí)也是一種工具,,這種工具分委婉模式和明確模式,。
宋太祖趙匡胤“杯酒釋兵權(quán)”,正是淚水委婉模式下的杰出代表,。
北宋初年的秋天,,趙匡胤將開國(guó)大將召集在一起,舉辦一個(gè)宴會(huì),。
酒過(guò)三巡,,趙匡胤在宴席上表示:朕坐此位,日日寢食不安,。部將驚問(wèn)何故,,一代英雄宋太祖趙匡胤聲淚俱下,“但恐爾等仿朕篡位耳,?!辈繉⒓娂娺殿^保證誓死忠誠(chéng),然而趙匡胤又說(shuō)“爾等無(wú)篡逆之心,,但部下貪圖富貴,,若將此袍披與汝等身上,安能不反,?”部將紛紛向趙匡胤尋求方法,。
趙匡胤開導(dǎo)開國(guó)部將“何不撤去兵權(quán),在地方多置歌兒舞女,,頤養(yǎng)天年,。”將領(lǐng)們紛紛會(huì)意,,第二天均辭病回鄉(xiāng),。
趙匡胤靠一場(chǎng)宴席,一汪淚水,,輕松解決如何處置開國(guó)功高震主的將領(lǐng)這個(gè)難題,。相比之下,漢高祖劉邦與明太祖朱元璋的處理方式則大大遜色,。
劉備與趙匡胤都用淚水,,完美展現(xiàn)出他們的英雄本色和權(quán)術(shù)之高超,可見淚水有極其豐富之內(nèi)涵,,形式極其復(fù)雜多樣,。
淚水,不一定只能說(shuō)明一個(gè)人懦弱,,它有時(shí)更能證明一個(gè)人的堅(jiān)忍,,一個(gè)人的英雄氣魄。
后記:淚水含義豐富,,一個(gè)明智的人不以主觀態(tài)度來(lái)判斷,,淚水,,能證明一人懦弱,亦能證明一人英雄,。淚水,,真是復(fù)雜!
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇十七
“以后一定要多聯(lián)系,,知道嗎”
不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲,。
“對(duì),對(duì)”
大家異口同聲,。
“要多出來(lái)聚聚”
“千萬(wàn)不要丟了聯(lián)系方式”
“不要忘記彩虹橋下的故事”、
······
依依不舍的情懷始終牽引著我們相聚在一起,。但,,天下沒(méi)有不散的宴席,在時(shí)光的催促下,,我們踏上了分別的道路,。
在車上,我一直看著這位哺育過(guò)我的母親,。
我不會(huì)忘記這里發(fā)生過(guò)的故事,,一定不會(huì)。
回到家后,,一個(gè)人坐在房間里,,手里拿著畢業(yè)照,眼睛盯著相片,,眼淚竟流了出來(lái),。我很驚訝,一向不輕易流淚的自己,,現(xiàn)在居然那么反常,。我躺在床上,眼睛直視天花板,,淚水依然不斷涌出,。回想起以前美好的瞬間,,才發(fā)覺(jué)在彩虹橋下發(fā)生過(guò)那么多難以忘懷的故事,。
猛然間,我突然明白,,我長(zhǎng)大了,。
離別,成長(zhǎng)必須面對(duì)的角色,。
那天的淚水,,是成長(zhǎng)的淚水,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇十八
眼淚,是情感的迸發(fā)和流淌,,有因開心而落下的眼淚,,有因悲傷而落下的眼淚,也有因感動(dòng)而落下的.眼淚,。
記得有一次,,我看到一張照片。照片上,,一對(duì)父母舉著他們出生不久的孩子,,已經(jīng)成了永久的雕像。
那是在一次洪災(zāi)之后人們發(fā)現(xiàn)的,。那時(shí),,他們?nèi)硕家呀?jīng)死去多時(shí)了??墒?,我們能想象得到:在洪水來(lái)臨之時(shí),那對(duì)父母為了救自己的孩子,,把孩子高高舉起,。洪水漸漸淹沒(méi)了那對(duì)父母的身軀,可他們還是把孩子高高舉起,。漸漸的,,那對(duì)父母消失在了洪水之中,可他們還是保持著那個(gè)動(dòng)作,,讓孩子有一線生機(jī),。可是,,他們沒(méi)有想到的是,,洪水越來(lái)越兇猛,淹沒(méi)了他們的身軀,,他們?nèi)顺闪擞谰玫牡裣?.....
看著看著,,淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn),終于,,我再也忍不住了......
那對(duì)年輕的父母可以生存下來(lái)卻為什么死了呢?那對(duì)年輕的父母為什么不惜自己的生命而要救他們的孩子?那對(duì)年輕的父母為什么在生命最后一刻還要把他們的孩子高高舉起?都是因?yàn)閭ゴ蟮母笎?ài)和母愛(ài),。
父母用愛(ài)心養(yǎng)育我們,用智慧啟迪我們,,用美德陶冶我們,,用真情沐浴我們。父母的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,,純潔的,,美好的,讓我們一起感謝我們的父母,,感謝他們給予我們深深的愛(ài)吧!
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇十九
淚水是什么顏色的?我經(jīng)常這樣問(wèn)自己,,,淚水是無(wú)色的,,因?yàn)槿嗽趥模乃荚趺磿?huì)放在淚水上呢,?
《橘子紅了》給我了診釋,,看著周迅那種空靈的氣質(zhì),我想到了淚水:女兒是水做的動(dòng)物,,一般人都只會(huì)看到是描述女性的溫柔,誰(shuí)知道其實(shí)是也是女性的悲苦,,不是無(wú)病呻吟,,而是實(shí)實(shí)在在的,人到悲涼時(shí),,在外人看來(lái)也許做作,誰(shuí)又知道其中的怨,、恨,、情、仇?
《橘子紅了》原來(lái)是很俗氣的故事,,讓人看了開頭就知道結(jié)尾的那種,。但是細(xì)細(xì)平味,真的覺(jué)得很苦澀,,面子,、面子……人為面子活的多累??墒菑男∥揖蜑榱嗣孀佣?,成績(jī)好了有了面子,表現(xiàn)出色有了面子,做了一點(diǎn)事生怕別人不知道,。當(dāng)我開始羨慕陶淵明,,開始崇拜令狐沖的時(shí)候,我真想真真實(shí)實(shí)的做人,。
就像《橘子紅了》里的老爺,,為了怕別人知道自己那點(diǎn)秘密,破壞了兄弟的幸福,,我同情,,我也理解,人,,就是人,,人性如此。
我喜歡在“榕樹下”看帖子,,這里大家都不認(rèn)識(shí),,往往容易說(shuō)真話,很開心的敲著鍵盤,,享受著做著文科生的快樂(lè),。
是啊,一件東西不能總是單一的,,即使是淚水,。我真的長(zhǎng)大了,半年來(lái)經(jīng)歷的人,,身邊的事,,都在一次次告訴我生存在這個(gè)世界上的游戲規(guī)則,不只是感性的,。在物欲橫流的世界里,,陶淵明是消極的,令孤沖是避世的,。只有“為了生活,,人們四處奔波”才是真實(shí)的。
淚水是什么顏色的?可以倒印著整個(gè)城市的燈火,。英兒哪一點(diǎn)配得顧城呢?她是玩弄感情的騙子,,她是文學(xué)騙子。她只是出賣隱私的商人,,她……她也是一個(gè)女人,,悲哀的女人。
瓊瑤,,這個(gè)我曾經(jīng)崇敬的女作家,,為什么也要參加喧囂的無(wú)聊,為什么要以書香做為換取銅臭的代價(jià)?拍攝《還珠格格l》,她不知道等待著她的是什么嗎?
世道變了,,人也變了,。只有淚水還是那個(gè)顏色。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇二十
萬(wàn)里無(wú)云,,陽(yáng)光燦爛,。記得那是去年的一個(gè)暑假。我隨同爸爸媽媽一起到松門那邊的海灘去度假,。望著蔚藍(lán)的大海別提有多高興了,,仿佛心都要跳出來(lái)似的。恨不得馬上撲入大海去游個(gè)痛快,。可是,,第一次下海卻被爸爸揍了一頓,。
說(shuō)來(lái)也真氣人,那天,,正趕上風(fēng)浪很大,,藍(lán)色的海水跳起雪白的浪花。爸爸問(wèn)我下海游泳怕不怕,,我胸有成竹且不以為然地:說(shuō):“我才不怕哩,!”盡管如此,爸爸還是千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我在岸邊游游。我于是奔向海水,,在水里快活地像一條自由自在的小魚兒,。望著在大海深處的人們與海浪一起游戲,,一會(huì)兒被海浪高高托起,,一會(huì)兒被海浪遮沒(méi),??粗麄兡强旎畹臉幼樱艺娴暮昧w慕,。
后來(lái),爸爸為我租了一個(gè)救生圈,,讓我在海上漂一漂,,體會(huì)一下在浪里漂的感覺(jué)。我雙手抱住救生圈,,爸爸把我推向深海處,。然后叮囑我千萬(wàn)不要坐在救生圈上邊,否則海浪要是把救生圈打翻了那可就沒(méi)命了,。我抱著救生圈在海面上漂了一會(huì)兒,,突然,看見不遠(yuǎn)處一位叔叔正坐在救生圈上,,我便急忙對(duì)他說(shuō):“您坐在上面就不怕被海浪卷入海底嗎,?”他洋洋得意地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你不試一試,?”
我抬頭望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,。情不自禁地將腿放在救生圈上。喲,!還真舒服,,還可以仰望天上的朵朵白云,享受海風(fēng)拂面的感覺(jué),。我猶如進(jìn)入夢(mèng)境一般,。心里還責(zé)怪起爸爸來(lái),為什么不讓我早早地用這一方法,。
正在這時(shí),,耳邊傳來(lái)爸爸焦急地聲音:“曉曉,危險(xiǎn),!快下來(lái),!”我連忙將腿放下,向著爸爸游去,。到了岸邊,,爸爸重重地打了我一個(gè)耳光,頓時(shí),,我的淚水像是斷了線的珍珠滾落下來(lái),。我覺(jué)得爸爸讓我在這么多人面前丟了臉,。
當(dāng)天晚上,爸爸和藹又嚴(yán)肅地與我談了一次話,。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“曉曉,,你知道嗎?今天那位與你一起坐救生圈的叔叔,,被海浪卷到海底,,沒(méi)命了?!蔽衣犕旰篌@呆了,。這么說(shuō),如果不是父親的勸阻,,說(shuō)不定被海浪卷走的不只那位叔叔,,甚至可能還有我呢。我望著父親,,再次流下了感激的淚水,。是父親拯救了我的生命,是父親讓我懂得了在水上不能如
此“逍遙”,。
這次在海邊滴下的淚水我將永遠(yuǎn)銘記在心,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇二十一
什么是幸福?幸福是果園里的果農(nóng)喜悅地望著滿樹的碩果,。幸福是講臺(tái)上的老師看到學(xué)生成為有用的人才,。幸福是運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看著國(guó)旗冉冉升起。幸福是在饑餓中有人給了食物,。幸福是在你不經(jīng)意間來(lái)到,,敲了敲你,又靜靜地離去,。
那天中午,,午托部吃漢堡。我快速地享受完這個(gè)漢堡后,,趕快拿出摘抄本做摘抄。因?yàn)榘桌蠋熣f(shuō)了,,誰(shuí)表現(xiàn)好,,可以得到獎(jiǎng)勵(lì)??粗鴱N房里那一大盆炸雞,,那一定是獎(jiǎng)品!剛開始寫,,電話鈴響了,。從電話里傳來(lái)的聲音告訴我,,我要下樓了。
就在背好書包準(zhǔn)備帶著遺憾離開午托部地時(shí)候,,白老師快速地給了我一個(gè)巨大的漢堡,。要知道,這漢堡每人只有一個(gè)呀,!白老師看著我那滿是驚訝和喜悅的臉笑了笑,,向我揮揮手。我?guī)еǜ竦谋砬橄铝藰恰?/p>
在下樓的時(shí)候,,我停住了,。呆呆地望著這個(gè)漢堡,一泣幸福的淚水從眼眶里跑下來(lái),。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我哭了,,便趕快定了定神,擦干眼淚,。
我要和媽媽分享這份幸福,,也想讓媽媽擁有這份幸福。吃著那香酥的炸雞,,清爽的青菜,,麥香的面包和甜甜的番茄醬,這徐老師親手做的漢堡,,我和媽媽都幸福地笑了,。
幸福的淚水不是一般人能領(lǐng)會(huì)的,因?yàn)樾腋J亲铍y得的寶藏,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇二十二
淚水是一個(gè)神奇的東西,,可以表現(xiàn)人的心理,比如,,開心,,難忘,傷心……你知道嗎,?每一滴淚水之后都藏著一個(gè)個(gè)感人的故事,。
在我們與江老師的共同努力下,我們結(jié)束了為期十二天的全國(guó)團(tuán)體比賽,。
三天過(guò)后,,出來(lái)的那一刻,我驚呆了,,我們竟然是金獎(jiǎng),,還是第一名,我們頓時(shí)像一位三歲小孩一樣到處亂跳,,一顆顆眼淚就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,,淚珠慢慢地滑到嘴邊,,啊,真甜呀,,嗯,?淚水不是甜的嗎?
要知道,,為了這次比賽,,我們提前三個(gè)月就開始準(zhǔn)備了,有需要拉的曲子,,站位,,練習(xí)。
在練習(xí)的過(guò)程中,,有一個(gè)片段像影片一樣在我的腦海中播放著,。有一首曲子的一串超高音,我練了一個(gè)禮拜也沒(méi)有練好,。便去找江老師,,江老師一遍遍地講著,我沒(méi)聽懂,,江老師又耐心的與我講解起來(lái),。終于,我們明白了,,回去埋頭苦練,。最后,把它啃下來(lái)了,。
在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),,江老師也笑哭了,要知道,,她為了這個(gè)比賽,,披星戴月,早上天未亮就起來(lái)安排站位,,順序,,第二天未亮,就又開始工作了,,可以說(shuō),,她為了我們操碎了心。
第二天我們上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),,我們臉上的笑容是最陽(yáng)光的,接過(guò)獎(jiǎng)杯的時(shí)候,,我們感受到了那份重重的希望,。
中午我們吃飯時(shí),,我看著那獎(jiǎng)杯,那喜悅的淚水又不禁流下來(lái),,這是成功的淚水,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇二十三
腦子里突然冒出了一連串兒的問(wèn)題:成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么?而我又真的長(zhǎng)大了嗎,?堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)是什么,?真正的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)有淚水嗎?
帶著這些問(wèn)題我陷入了沉思的發(fā)呆中,,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),,也許現(xiàn)在這個(gè)懂得思考的我就是一個(gè)已經(jīng)成長(zhǎng)了的自己,學(xué)著去想“成長(zhǎng)”,,學(xué)著去想“堅(jiān)強(qiáng)”,,學(xué)著思考……
成長(zhǎng),也許就是當(dāng)你收到一顆糖果時(shí),,不再是去想它到底是蘋果味兒的還是草莓味兒的,,而是學(xué)會(huì)了判斷它是否安全,有沒(méi)有毒,;成長(zhǎng),,也許就是當(dāng)你穿上一條漂亮裙子時(shí),,不再是去想它有多么光鮮亮麗,而是學(xué)會(huì)了分辨它在這個(gè)場(chǎng)合適不適合穿,,會(huì)不會(huì)有失禮貌,;成長(zhǎng),,也許就是當(dāng)你累的時(shí)候,,不再是去想找一個(gè)什么理由放棄,而是去想該找怎樣一種方法才能成功,;成長(zhǎng),,也許就是當(dāng)你心酸的時(shí)候,不再是想憋住淚水,,而是懂得發(fā)泄出自己的情緒,,并調(diào)整好狀態(tài)……
痛苦是成長(zhǎng)中必不可少的經(jīng)歷。如果讓我用一個(gè)比喻,,我會(huì)把痛苦比作vip,,為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)橥纯嗾娴暮苤匾?。qq會(huì)員可以加快升級(jí)速度,,視頻會(huì)員可以加快下載速度,淘寶會(huì)員可以加快退款速度,,而痛苦則可以加快人成長(zhǎng)的速度,,甚至,它可以吞噬成長(zhǎng)的淚水,。
人只有親身經(jīng)歷才會(huì)明白人生,,觀眾永遠(yuǎn)只是一個(gè)旁聽的局外人。其實(shí),,成長(zhǎng)就像是一架鋼琴,,白鍵是快樂(lè),黑鍵是煩惱,,但只有黑白鍵一起演奏才能彈出一曲絕妙佳音,。我不曾想過(guò)自己可以指導(dǎo)誰(shuí)怎樣彈琴,但我堅(jiān)信自己一定是坐在鋼琴前的那位奏樂(lè)者,,不同的曲調(diào)任我演繹,,因?yàn)槌砷L(zhǎng)后你就是自己生命里的主角……
也許成長(zhǎng)并沒(méi)有一個(gè)確切的定義,但是我想,,如果能夠知道在陰天給自己帶把傘的人就是一個(gè)成長(zhǎng)者了吧,,因?yàn)樗帽Wo(hù)自己、愛(ài)護(hù)自己,。
感謝痛苦加速了你的成長(zhǎng)值,,記住:能夠吞噬淚水的只有成長(zhǎng),。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇二十四
甜甜的,,澀澀的,到底哪個(gè)才是真實(shí)的你,,我恍惚,,我迷離。
——題記
我獨(dú)自坐在窗前,,兩眼凝視著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,。眼已哭的紅腫:淚還在流,我沒(méi)擦,,讓淚留到嘴邊,,澀澀的。任憑淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的試卷。
不知在窗前坐了多久,,只知太陽(yáng)已落下,,無(wú)數(shù)星星在空中。我無(wú)暇顧及這些,,任由淚水沖刷臉龐,回想著這次考試,。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)我害怕極了,,但越是害怕越是躲不了。我不敢正視老師那布滿血絲的眼睛,,不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),,不敢相信那是我那么多天努力得來(lái)的成績(jī),但我不得不信,,因?yàn)檫@已成了事實(shí),,我,失敗了,。
月光慘淡,,如流水一般,靜靜地瀉在桌上,,映得我臉色發(fā)白,。
窗外,月亮升的老高:窗內(nèi),,依然如故,。痛苦的回憶,讓我感到太累了,,我抬起頭來(lái),,突然,一個(gè)高大的身影闖入了我的視線,,原來(lái)是那棵白楊,。我想起了愛(ài)迪生,他不也是經(jīng)過(guò)五千多次的失敗才成功的嗎,?我的腦袋似乎清醒了許多:不,!我絕不能退卻,我要奪回那曾經(jīng)屬于我的第一,!失敗只能代表昨天,,只意味過(guò)去,過(guò)去只能化作零,,我要重新開始,,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
我是一個(gè)樂(lè)天派,,一直都是,。
明天,依舊是晴天,,一切都會(huì)好起來(lái),!
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇二十五
今年的冬天來(lái)的格外的遲,去的格外的早,。楊樹粗壯光禿的枝丫在深藍(lán)的天空交錯(cuò)縱橫,,仿佛構(gòu)成一幕線條梳離的鏡頭。
看見一個(gè)孩子在馬路邊奔跑,,我認(rèn)得她,,她是我的表妹。
雖說(shuō)此時(shí)已經(jīng)不是冬日,,可初春的日子在街頭奔跑著實(shí)讓我有一些好奇,。于是讓父親慢些開車,想看個(gè)究竟,。她跑過(guò)的地方,,汗水濕潤(rùn)了道路,在路邊雜草的印證下,,顯得格外刺眼,。
平日里,表妹這時(shí)候早早的回了家,,若偶爾慢些,,也是走的平平靜靜的。她每踏一步,,書包的重量,,使她的步伐更加深刻,一步一步仿佛要刺入地低,。
聽媽媽說(shuō),,表妹的父親和母親正準(zhǔn)備離婚,她不知道該是選擇母親還是父親,,最后選擇和外婆母親住在一起,。她原本平平淡淡的生活,剎那間發(fā)生了天翻地覆的變化,。她原本就木訥溫和,,現(xiàn)在更是平添了幾分悲傷。我知道,,她此刻和蕓蕓眾生中一些人一樣,,是迷茫的,。
她的汗水一滴一滴的落在地上,卷起地上的灰塵,,仿佛還帶有余溫,。我注意到,她眼角晶亮亮,,不知流下的,,是逃避的汗水,還是無(wú)奈的淚珠,。小小的身子里,,滿是不屈的倔強(qiáng),她想要知道:她仍是幸福的嗎,?
一陣風(fēng)吹過(guò),吹的那掛在指頭的樹葉稀疏的晃蕩,。父親的車要拐彎了,,表妹的身影越來(lái)越小,眼角,,還掛著那一滴,,汗水。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇二十六
月很美,,撥弄心弦,。清柔,感動(dòng)了雙眼,。香氣一縷縷,,暗暗流出,裊裊婷婷,。輕輕的風(fēng),,從天空蔓延下來(lái),漫天搖曳,,仿佛那飄動(dòng)的思念,。美麗的風(fēng)光,悠然怡麗,。
溫暖的月亮像我,,漫懷的柔情,攬臥在云朵深處,。點(diǎn)點(diǎn)星星,,曾笑我,它又怎么知道,,我年少的輕狂,,赤裸裸的倔強(qiáng)。月光下,喇叭花頂著初秋的露水,,隨心傾吐它的嬌艷,,朦朧著紗裙,漫天的芬芳蕩澈山谷,。我用微笑,,把它采下來(lái),斜插在耳邊,。
月光橫灑在山峰上,,連山峰也不是孤單的了,至少有影子陪它,?!耙簧骋皇澜纾换ㄒ惶焯谩惫爬系闹V語(yǔ),,只是上古的智者忘了續(xù)說(shuō):在更大的世界里沙依舊只是一粒渺小沙,,渺小的就像大千世界中如我一樣漂泊的浪子,;在更華麗的天堂中花兒依舊只是一朵平凡的花,,平凡的恰似蕓蕓眾生中跟我類同的他鄉(xiāng)異客——續(xù)寫著鴻雁君的斷腸人在天涯。
細(xì)數(shù)回憶,,漫步在燈火闌珊處,,拾起歲月留下的痕跡,再回望過(guò)去,,已然物是人非,。蕭蕭落葉,,往事亦隨風(fēng)飄逝。我感慨,,這歲月,,讓多少相思曾一度在黃土里深埋,,縱然隔世已千年,。回憶里,,青絲如雪,,明月下,云閨深處,我依舊心系遠(yuǎn)方。夜夜思你不歸,盼來(lái)盼去,,盼盡春夏秋冬,,輾轉(zhuǎn)一生,繁華又凋謝了幾重,。遙想當(dāng)年舊憶,,默默相守的歲月,,如今宛若花絮,,紛紛墜落,卻只能讓它在回憶中默默流逝,。
想念,,凝結(jié)了淚水。唯有在夜闌人靜時(shí),,獨(dú)自默默遙望,,任憑相思泛起,月色依舊如斯,,輕嘆這紅塵如夢(mèng),,卻只愿一如既往地相隨,執(zhí)著地,,只愿為你傾付一生,,再次相逢時(shí),,你已陌路。
現(xiàn)在我已鼓起了勇氣,,我要大聲喊出:夢(mèng)想,,請(qǐng)別再離我而去,留在我身邊,,享受每一次滿月的笑臉,。
翩躚的秋雨也懂得了情誼,默默地躲在云的底下,,互相叮嚀:今夜,,我們要讓我們的笑臉橫掛天空。
望群山,,翠綠一片,,像水一樣,流盡天際,。
夢(mèng)似秋天,,卻又蕩滌了秋之蕭瑟。秋風(fēng)徐徐,,飄然入云,,張開雙臂,抱住的是自己那份超然的心,。用手輕撥琴弦,,腳下的路就像是五線譜,追求是最美的旋律,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇二十七
哭過(guò)笑過(guò),,我仍在風(fēng)中大聲的唱。
我愛(ài)我所愛(ài),,悲我所悲,。我在青春年華里,大聲渲染著我的淚痕,。
我的淚水永遠(yuǎn)沒(méi)有悲傷,。如果非要說(shuō)有一點(diǎn)傷感,那便是悲愴,。悲愴不同于悲傷,,至少我是這樣認(rèn)為。悲傷可以悲傷一輩子,,但是悲愴不可以,。悲愴的傷感過(guò)后,迎來(lái)的便是新生。
我是個(gè)孤獨(dú)的孩子,。在孤獨(dú)中燃?xì)饽且恢Ъ拍男?。我想我?yīng)該是個(gè)沉默的孩子。但是環(huán)境造就了另外一個(gè)我,,我在班上并不默默無(wú)語(yǔ),,雖不活躍?;蛟S只是有些淡然吧,。我并不喜歡笑,我不知道我這十幾年來(lái)真正的笑過(guò)幾次,,但是我仍然在笑,。這就是淚水過(guò)后的悲愴。他們都說(shuō)是因?yàn)槲姨珗?jiān)強(qiáng),,其實(shí)我并不堅(jiān)強(qiáng),,我也很脆弱。但是我一直沒(méi)有說(shuō),。是呵,,我太堅(jiān)強(qiáng)。
我太堅(jiān)強(qiáng),。但是我仍然有淚,。但我的淚水沒(méi)有悲傷?;蛟S藏著些許無(wú)奈,,但是,永遠(yuǎn)沒(méi)有悲傷,。我做不到即使很受傷也不閃淚光,,我本不是堅(jiān)強(qiáng)的孩子,我的背后,,仍然脆弱,。
我太堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)得讓人退避三舍,。我沒(méi)有朋友,,或許也不需要朋友,。只是在寂寞之際,,一種落寞爬上心頭。揪心的痛,。痛得讓我堅(jiān)強(qiáng)的挺起胸膛,,我必須堅(jiān)強(qiáng)。
我太堅(jiān)強(qiáng),。我什么也不對(duì)別人說(shuō),,他們都說(shuō)我太冷血,。是我不信任世界,還是世界不信任我,?我讀不懂,,仍有淚水沒(méi)有悲傷。
我太堅(jiān)強(qiáng),。其實(shí)很久以前我就有過(guò)悲傷,,就是因?yàn)槲姨珗?jiān)強(qiáng)。這份小小的悲傷,,亦是不允在我的體內(nèi)存活,。我堅(jiān)強(qiáng)得失去了悲傷。
我太堅(jiān)強(qiáng),。我的堅(jiān)強(qiáng)讓我的淚光越來(lái)越淡,。淡得讓世界都忘了她了。他們都說(shuō),,你心里不舒服就哭吧,,別把悲傷留給自己。其實(shí)他們不知道,,我沒(méi)有把悲傷留給自己,,悲傷早就已經(jīng)被那份堅(jiān)強(qiáng)所沖淡了,淡得再也找不到了,。
我太堅(jiān)強(qiáng),。我一直自己體味著屬于自己的那份寂寞。我只有寂寞,,我堅(jiān)強(qiáng)得只剩下寂寞,。我的堅(jiān)強(qiáng)不允許我再擁有落寞,我只能堅(jiān)強(qiáng),。
我太堅(jiān)強(qiáng),。我只能在別人看不到的角落里書寫我的文字。那份失去悲傷而并不華麗的文字,。我堅(jiān)強(qiáng)的告訴自己,,我的世界,沒(méi)有淚光,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇二十八
成長(zhǎng)有痛苦,,不想長(zhǎng)大,可惜該來(lái)的總會(huì)來(lái),,要經(jīng)歷的躲不了,。成長(zhǎng)的確是痛苦的,它是在無(wú)數(shù)次的掙扎與遍體鱗傷后獲得重生,長(zhǎng)大真的是件痛苦的事,,你得操心更多,,責(zé)任更大。想的很多,,也累很多,。成長(zhǎng)是破繭成蝶的瞬間,是幸福,,更是一種悲傷,,成長(zhǎng)也是需要付出的。
我曾經(jīng)有一個(gè)玩得特別好的朋友,,我們?cè)?jīng)親密無(wú)間,,彼此信任。我那時(shí)曾天真地以為,,這種關(guān)系可以一直持續(xù)下去,。可惜直到那個(gè)時(shí)候,,我才認(rèn)識(shí)到天下沒(méi)有不散的宴席的道理,,我們終究還是逃不過(guò),躲不過(guò),,掙扎不了,。它讓人窒息,讓人永生難忘,。
那天晚上,,我們大吵了一架,并不是什么嚴(yán)重的事情,,甚至是完全找不到吵架的原因,。我們吵了,還吵得特別激烈,,最終弄了個(gè)不歡而散,。我氣沖沖地回了家,倒頭便睡,。雖然心里亂七八糟的,,但可能是吵架太費(fèi)神了,不一會(huì)兒便睡著了,。
第二天睜開眼,,看向窗外,似乎天空比以前更清朗了,。天很藍(lán),,很藍(lán),可我卻眼神迷離,,提不起勁來(lái),。
認(rèn)真思索了一陣,想到昨天自己的行為,,覺(jué)得太對(duì)不起朋友了,,便打算去道個(gè)歉。我在街上買了她最愛(ài)吃的蛋糕,,向她家走去,。
到了她家門口,我按了一下門鈴,,她來(lái)開了門,。我看著她,似乎是剛大病了一場(chǎng)一樣,,嘴唇發(fā)白,,臉色灰暗。那笑容就像是一塊薄冰,,一觸就會(huì)破碎,。昨天,真是對(duì)不起,,說(shuō)了那么過(guò)分的話,,還讓你跑過(guò)來(lái)。她說(shuō),。我趕緊說(shuō):沒(méi),,也沒(méi)多大的事。昨天也是我糊涂,,不知不覺(jué)就說(shuō)了那種話,。我接著說(shuō):我們一起出去走走吧?她應(yīng)道:好的,。
我們?cè)谝黄鹱吡撕荛L(zhǎng)一段路,。今天的她很奇怪,話不多,,只是滿臉幸福地走著,。
天黑了,天空中第一顆星出現(xiàn)了,,我把她送到她家門口,。她說(shuō)了一句:不要忘記我啊,永遠(yuǎn),。這沒(méi)頭沒(méi)腦的話,,讓我愣了一下,,等我回過(guò)神來(lái),她已經(jīng)走進(jìn)家門去了,。
后來(lái),,我沒(méi)有再見過(guò)她。再后來(lái)才知道,,她得了癌癥,,在與我出去后的第二天不幸去世了。我沒(méi)有哭,,因?yàn)闇I流在了心里,。
事隔多年后,她的長(zhǎng)相日漸模糊,,我似乎明白了一些東西,。
夢(mèng)中,有蝶破繭而出,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇二十九
小學(xué)四年的時(shí)光里,,在學(xué)到了許多知識(shí)的同時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多朋友,,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助我,,生活上關(guān)心我,一份份暖暖的友情,,伴隨著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
友誼----雪中送炭的鋼筆
那天考試,我寫到一半的時(shí)候,,鋼筆真不爭(zhēng)氣,,就像“短路”了一樣,無(wú)論我怎樣努力,,也寫不出來(lái)了,。我四下張望,正在我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,,突然,,一個(gè)甜美而又熟悉的聲音在我的耳畔輕輕響起,是同桌小聲在問(wèn),,“怎么了,?筆沒(méi)有水了嗎?”我攤開雙手,,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,,她毫不猶豫地拿出了從沒(méi)過(guò)的嶄新備用鋼筆,遞了過(guò)來(lái),,我欣喜地接過(guò)來(lái),,非常順利地做完了考題,??荚嚱Y(jié)束后,我真誠(chéng)地道了一聲“謝謝!”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小事一樁,同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,!”望著她美麗的身影,一陣暖流涌上我心頭。?。∮颜x真是那雪中送炭的鋼筆,。
友誼----化解疼痛的良藥
一個(gè)夏天的體育課上,,我在跑步時(shí)不小心被石頭絆跌倒了,在陽(yáng)光的照射下,,一滴一滴的鮮血從我的手背上流了下來(lái),,我的眼眶里溢滿了疼痛的淚水,當(dāng)我一籌莫展時(shí),,張婧如走了過(guò)來(lái),,說(shuō):“你摔倒了,我扶你去洗一洗吧,,否則會(huì)
發(fā)炎的,。”說(shuō)著,,她便扶我去了水龍頭那兒,。洗過(guò)后,她拿出一張餐巾紙,,細(xì)心地給我擦了擦傷口,,接著又馬不停蹄地跑到老師那兒拿了一張創(chuàng)口貼幫我貼上,頓時(shí),,我感覺(jué)好多了,,似乎一點(diǎn)也不疼了。啊,,友誼正是那化解疼痛的良藥,。 友誼----鼓舞激勵(lì)的話語(yǔ)
上次數(shù)學(xué)考試后,老師發(fā)下試卷,,我一看,,呀!只考了85分,,我一下懵了,,垂頭喪氣地想:只考了85分,,看來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)是上不去了。陳若冰看到我緊皺的眉頭,,就問(wèn):“你怎么了,?”“我只考了85分,我的數(shù)學(xué)滑坡了,?!蔽业吐晣@息。陳若冰的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是最好的,,她聽了我的話,,鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,只要認(rèn)真,,一定可以上去的,!以后只要你有不懂的題目你就問(wèn)我,我們倆一起討論,,共同進(jìn)步,。”在陳若冰的幫助下,,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高,。啊,友誼就是那鼓舞激勵(lì)的話語(yǔ),。
友誼是一道耀眼的光芒,,友誼是兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,友誼是相伴左右的臂膀,,友誼是收藏童年生活的美麗相冊(cè),。有了同學(xué)之間純真的友誼,我的童年生活更加幸福無(wú)比,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇三十
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,,里面有各種各樣的顏色和形狀,我就挑一種顏色和你一起分享吧,。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,,我和小伙伴在一片空地上玩耍,我們玩得開心極了,,可是我一個(gè)不小心摔倒啦,,我的小手沁出了紅紅的血,我無(wú)助地坐在地上,,嚇得直流眼淚,。看著鮮血直流的手,,小伙伴們也傻眼了,,團(tuán)團(tuán)圍住了我,,不知道該怎么辦。
這時(shí),,路過(guò)的人們一個(gè)個(gè)地圍了過(guò)來(lái),,他們的臉上沒(méi)有一絲笑容,指指點(diǎn)點(diǎn),,還在竊竊私語(yǔ),,好像在說(shuō):“這是怎么了,小女孩怎么坐在地上,?!薄鞍。氖衷诹餮?!”“這是誰(shuí)家小孩,?”人們都在說(shuō),,卻沒(méi)有一個(gè)上前來(lái)扶我一下,。我的心涼到極點(diǎn),感到自己的無(wú)助和無(wú)力,,爸爸媽媽你在哪里?。?/p>
正當(dāng)我咬了咬牙,,使出全力,,站了起來(lái),想沖出人群回家時(shí),,一位面帶笑容的叔叔出現(xiàn)了,,他從人群外擠到了我的面前,著急地問(wèn):“小姑娘,,你怎么坐在地上呢,?”我看著我的手說(shuō):“我……我剛剛在玩的時(shí)候不小心摔倒了,手……手流血了,?!蔽覇柩手f(shuō),這時(shí),,叔叔說(shuō):“別怕,,來(lái)叔叔看看?!蔽野蚜餮男∈稚斓搅耸迨迕媲?,叔叔看了一會(huì)說(shuō):“沒(méi)事,只是劃破了點(diǎn)皮,,叔叔是醫(yī)生,,幫你包扎一下就好了,。”說(shuō)著,,叔叔從包里拿出一張紙,,幫我把傷口旁邊的血擦干凈,然后從包里拿出水清洗傷口,,接著又從包里拿出紙按住傷口,,一會(huì)兒血就不流了。
這時(shí)人群中,,有的人在說(shuō):“你看這個(gè)小伙子多好啊,,幫人家小姑娘清洗傷口?!庇械娜苏f(shuō):“這個(gè)小伙子真棒,!”還有人說(shuō):“像這樣的人可少哩,小伙子這是在助人為樂(lè)啊,?!比巳硕颊f(shuō)這位叔叔好??粗迨逭J(rèn)真地幫我清洗傷口,,在陽(yáng)光照射下,額頭滲出的滴滴汗珠,,我的心暖暖的,。叔叔說(shuō):“小姑娘你回到家的時(shí)候要用消毒水消毒,不行的話去醫(yī)院,,以后玩耍時(shí)要注意安全,。”沒(méi)等我回話,,叔叔就擠出了圍觀的人群,,消失在擁擠的人群中。
我站了起來(lái),,人群也散了,,看著漸行漸遠(yuǎn)的叔叔的背影,是那樣的偉岸高大,,我不禁流下了眼淚,。
我,不是因?yàn)樘弁炊鳒I,,而是因?yàn)楦袆?dòng)而流淚,。
那位叔叔我永遠(yuǎn)也忘不了,如果人人都像他一樣,那世界該有多美好??!長(zhǎng)大了,我要做叔叔這樣的人,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇
淚水,,每個(gè)人都流過(guò),有喜悅的,、激動(dòng)的,、傷心的等等······而我流下的是委屈的淚水。
這件事,,令我流連忘返,。每記起這件事來(lái),我的眼淚就會(huì)在眼眶里打滾,。
那天,,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,,太陽(yáng)火辣辣地照耀著我們,。剛好,今天是雙休日,,我趁媽媽不在,,偷偷地玩起了電腦,。
當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,,一陣輕輕的敲門聲響起。我快速去打開門,,連人都沒(méi)看一下就‘嗖’的跑進(jìn)了房間,。但是,我沒(méi)想到,,來(lái)我家里的卻是我的‘死對(duì)頭’——弟弟,!果然,他的口頭蟬又響起了:“哥哥,,給我玩電腦,。”我當(dāng)作沒(méi)聽見,。但是,,他越發(fā)越起勁了,,大聲吼道:“哥哥,!”這聲音震耳欲聾,,驚天動(dòng)地,,我頓時(shí)耳朵被震聾了,。我說(shuō):“滾開,我有事,!”弟弟的臉?biāo)查g從晴轉(zhuǎn)陰,??拗芟驄饗鹉牵骸皨寢專乙骐娔X,,我要玩電腦,!”“不行,哥哥要打!”弟弟更加大聲了,。嬸嬸拿他沒(méi)辦法,,走到我面前說(shuō):“昆昆,給弟弟玩一會(huì)吧,?!蔽铱粗艿苓@鬼樣子,,只好從牙縫了吐出個(gè)字:“好吧,不過(guò)只能玩一小時(shí)。”弟弟破涕為笑,,連話都沒(méi)說(shuō)一聲,就做到位子上去了,。
時(shí)間過(guò)得真快,,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一個(gè)小時(shí),。我走進(jìn)房間,,對(duì)弟弟說(shuō):“好了,快下臺(tái)了。”弟弟撒著嬌說(shuō):“不嘛,,不嘛,再給我玩會(huì)嘛,?!蔽艺f(shuō):“等下,我媽媽回來(lái)了,,你就要完蛋了,!”弟弟說(shuō):“哼!你再吵,,等下你媽媽回來(lái)了,,我就說(shuō)是你玩的,!”我氣得火冒三丈,,連話都說(shuō)不出來(lái)了,。
一會(huì)兒,弟弟玩完了,,我立馬跑進(jìn)去關(guān)機(jī),,頓時(shí),媽媽也回來(lái)了,,幸好我快了一步,,把電腦關(guān)了。媽媽走進(jìn)房間,,摸了摸電腦,,滾燙滾燙的,大聲說(shuō):“是誰(shuí)玩了電腦,!”我回應(yīng)到:“是弟弟,。”弟弟說(shuō):“我呸,,明明是你玩的,,還說(shuō)是我,你可別冤枉好人,?!蔽铱毂粴鈺灹恕寢屨f(shuō):“肯定是你玩的,,趁我不在,,偷玩了電腦,再說(shuō),,弟弟哪會(huì)騙人,,肯定是你玩的!”我承認(rèn):“我的確偷玩了半個(gè)小時(shí),,但是,,其余的時(shí)間都是弟弟玩得!”“還敢頂嘴,!”說(shuō)罷,,一掌打在我臉上。
我的眼淚濕潤(rùn)了,,不禁流下了委屈的淚水,,滴在地上,飄在空中,,已分不清是雨水還是淚水,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇
每一滴淚水都有它流下的原因,,有因?yàn)榧?dòng)的,有因?yàn)閭牡?,也有因?yàn)閼嵟摹且淮?,我因?yàn)樾腋6飨铝藷釡I。
在一個(gè)陰云密布的星期日,,天空漆黑一片,,幾塊大大的烏云浮動(dòng)著,,隨時(shí)都會(huì)下起大雨。人們紛紛收好衣服,關(guān)好門窗,,把車都開到了車庫(kù)。
爸爸出去做事了,,只留下得了重感冒的媽媽和得了輕感冒我在家,。我不時(shí)地打噴嚏,,擤鼻涕,,感覺(jué)整個(gè)人都無(wú)精打采的,。而媽媽就更不用說(shuō)了,她甚至連水杯都拿不穩(wěn),臉上沒(méi)有一絲血色。我真為她感到擔(dān)心,但我無(wú)能為力,只能眼睜睜地看著紙巾卷越來(lái)越“瘦”。
“轟隆隆”,,烏云終于忍不住了,,嚎啕大哭起來(lái),豆子般大小的雨迫不及待地與大地碰撞在一起,,干燥的地面和植物,,一下子變得濕潤(rùn),,而我的情況,一點(diǎn)兒也沒(méi)有變化,。
很快,,一卷紙巾用完了,我有氣無(wú)力地躺在沙發(fā)上,,媽媽卻撐著自己虛弱的身子,,給我倆分別倒了一杯熱茶。媽媽滿臉慈愛(ài)地看著我,,用沙啞的聲音問(wèn)道:“想不想喝湯,?”我聽了,,一臉疑惑地問(wèn):“家里沒(méi)菜,,外面又下著大雨,,怎么買,?怎么做呢,?”說(shuō)完,,我喝了口熱水,,勸媽媽也休息一下,。
媽媽走進(jìn)臥室,,不一會(huì)就換好了衣服,拿起錢包,,放進(jìn)口袋,,無(wú)力的手拿起門邊的一把雨傘,徑直地走出了門,。我驚訝地喊:“媽媽,你去哪,?”媽媽微笑著回答:“等會(huì)兒你就知道了,。”她的聲音是那么的沙??!
雖然這雨下得不是很大很大,但我覺(jué)得這是狂風(fēng)暴雨,!因?yàn)閶寢尦鋈チ?,我非常?dān)心她,。
過(guò)了三十分鐘,我期待的開門聲終于響了,,我看著媽媽身上濕淋淋的,,但她只是隨便擦擦,換了一身衣服,,便走進(jìn)廚房,,只聽見煮水聲、切菜聲,、切肉聲和倒水聲……
過(guò)了二十多分鐘,,廚房里散發(fā)出一股香味,只見媽媽用她那顫抖的手端來(lái)一碗熱騰騰的湯,,這湯征服了我沒(méi)有食欲的味蕾,。我看著媽媽,她并沒(méi)有喝,,而是笑瞇瞇地看著我,。
此刻,幸福的熱浪涌上了我的心頭,,我的眼睛模糊了,,淚水忍不住奪眶而出。啊,,幸福就在我的淚水里,!
我擦干眼淚,抱住了親愛(ài)的媽媽,!
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇
深藍(lán)色的天幕點(diǎn)綴著三兩點(diǎn)寒星,,月亮冰盤似的懸在空中,越發(fā)顯得清幽,。守都軍帳外,,欣賞著這凄美的月光,我的心境有如嫦娥般孤獨(dú),。
我——來(lái)鶯兒——一個(gè)曾經(jīng)轟動(dòng)洛陽(yáng)的藝妓,。當(dāng)年,多少王公貴族不惜一擲千金買我一笑,;而今卻是不堪回首,,自己竟然跟隨曹操將軍顛沛流離,躍馬于疆場(chǎng)之上,。將軍是喜歡我的,,我也愿意跟隨他。不過(guò)在我心中,,更多的是敬重,,是心疼,,是渴望。將軍一代梟雄,,可緊皺的雙眉卻讓我覺(jué)得他像個(gè)沒(méi)有得到渴望之物的小孩,。我總是唱一段輕柔的小曲或跳一支艷麗的舞蹈來(lái)?yè)崞剿拿碱^,撫慰我的心疼,。
將軍終日忙于軍國(guó)大計(jì),,我越來(lái)越閑得有時(shí)間到帳外看月起月落,賞四季變更,,直到我遇見了王圖——一個(gè)小小的侍衛(wèi),,我才有了賞景的伴侶,雖然王圖的言語(yǔ)絲毫激不起我心中的漣漪,。
美麗的日子總是短暫的,,王圖因?yàn)槲矣|犯了軍法,將軍要處死他,。
我挑燈梳妝,,走進(jìn)了主帳。從將軍驚訝的目光里,,我讀到了最后的自己:一襲水綠的薄紗長(zhǎng)裙,,身無(wú)半點(diǎn)脂粉釵環(huán)。我跪下說(shuō):“將軍,,鶯兒愿代王圖一死,。”將軍的眼神漸漸由冷漠變成了憤怒,,他大吼一聲:“好,!只要你能在七日之內(nèi)調(diào)教出一個(gè)可以取代你的歌舞班,我就準(zhǔn)你,!”主帳一別后,,我再也沒(méi)有見過(guò)將軍,但天寒時(shí)的毛毯,、饑餓時(shí)的點(diǎn)心,、訓(xùn)練時(shí)身后的目光,都讓我感到將軍無(wú)處不在,。
七天后,,我走進(jìn)主帳領(lǐng)死,清亮的月色照著我的素顏與一身白裙,,如同夜中的鬼魅,神情冷漠地連自己都吃驚,。月光下兩鬢更為斑白的將軍問(wèn)我想不想再見王圖一面,,我笑道不必,,既然是替他而死,也就是情斷緣了,。我明白,,王圖根本不是我愛(ài)的人,請(qǐng)死或許只是心底深處的一種無(wú)奈,,一種對(duì)將軍深愛(ài)情誼的守望,!
“將軍,鶯兒辜負(fù)了您的厚愛(ài),,來(lái)世再報(bào),!”我猛地沖過(guò)去,抽出隨將軍征南戰(zhàn)北的寶劍,,一抹——秀發(fā)散開,,白裙飄揚(yáng),裙上浸透了腥紅的鮮血,。將軍緩緩地?fù)碇覞u漸冰冷的身子,。這一刻,我似乎讀懂了將軍的皺眉,,我從將軍的眼角里分明讀到了自己期盼的淚光,。是啊,兵荒馬亂之中,,他怎容得下一個(gè)普通女子的情愛(ài)呢,?
我幸福地告別這世界。因?yàn)槲抑?,自己是曹操唯一為之流淚的女子,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇
淚水有很多,有喜悅的淚水,,有悲傷的淚水有懊惱的淚水,,每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷。下面我和大家說(shuō)說(shuō)我的淚水,。
當(dāng)我們喜悅了,,我們會(huì)落下激動(dòng)和興奮的眼淚。難過(guò)了,,會(huì)流下失落和傷心的眼淚,。總之,,在生活中我們的眼淚并非是什么小角色,,而是不可忽略的主角。
每一次當(dāng)眼淚出現(xiàn)時(shí),必定都會(huì)有一段故事存在,,無(wú)論這個(gè)故事的內(nèi)容是悲傷的還是快樂(lè)的,,它都是回憶里的一個(gè)見證。
有時(shí)我會(huì)因?yàn)殡娨晞≈懈腥说那楣?jié),,而淚流滿面,,這是感到的淚水。有時(shí)我會(huì)為一件喜事而熱淚盈眶,,這是高興的淚水,。有時(shí)我會(huì)為闖了禍做了蠢事,而失聲痛哭,,這是悲傷的淚水,。
我上四年級(jí)時(shí),有一次期中考試沒(méi)考好,,我一回家就哭起來(lái)了,。錯(cuò)的這些題都是因?yàn)榇中拇笠庠斐傻模铱蘖?,這里既有悲傷的淚水,,也有懊惱的淚水,這件事成為我成長(zhǎng)中最難忘的一段經(jīng)歷,。
有人認(rèn)為淚水只是悲傷,,其實(shí)眼淚還有很多意思呢!每人的眼淚都是不一樣的,,每一滴淚水都折射著每個(gè)人走過(guò)的歷程,,我相信你們也有淚水,和我一樣把它們寫下來(lái),,做為你童年的記憶吧,!
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇
今天班會(huì)上老師告訴我們,小超同學(xué)要去澳大利亞讀書,。聽到這個(gè)消息,,全班同學(xué)都驚訝地看著小超,眼中充滿了不舍,。畢竟四年來(lái),,我們共同生活在一個(gè)勝似家庭的班集體里,同學(xué)們都親如兄弟姐妹,。尤其是我的同桌小喆,,剛才他還晴空萬(wàn)里,瞬間就晴轉(zhuǎn)多云,,我知道,,他一定很難過(guò),,因?yàn)樾〕撬詈玫呐笥选?/p>
老師接著說(shuō): “下面請(qǐng)小超同學(xué)上講臺(tái)跟大家告別?!?/p>
小超激動(dòng)得滿臉通紅,,抽噎著說(shuō):“我去澳大亞利后,請(qǐng)大家不要忘記我,,給我發(fā)e-mail……”還沒(méi)說(shuō)完,他就已經(jīng)泣不成聲,。他不舍的話語(yǔ)深深觸動(dòng)了我,,傷感的情緒在心中蔓延……
“接下來(lái),請(qǐng)大家把準(zhǔn)備好的禮物送給小超吧,!”老師哽咽的話音剛落,,小喆就第一個(gè)沖上講臺(tái),跌跌撞撞地跑到了小超的面前,,語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)了一堆話,,并送給小超一疊“摩爾莊園”米米卡,他太了解小超了,。
回到座位,,小喆趴在桌子上哭了起來(lái),哭得稀里嘩啦,,雙眼都紅腫了,。我還是第一次看到一個(gè)男生這么動(dòng)情的哭呢!第二個(gè)上臺(tái)的是中隊(duì)長(zhǎng),。他帶著哭腔朗誦了一首自己改編的詩(shī)——《送陳世超至澳大利亞》:“……海內(nèi)存知已,,天涯若比鄰……”在師生雷鳴般的掌聲中,他緊緊地?fù)肀Я诉€沉浸在詩(shī)里的小超,,并送給他一袋水果糖,,他想要小超記住大家在一起時(shí)的甜蜜。
禮物堆滿了小超的課桌,,教室里也充滿了離別的傷感
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,,我看見一身素衣的青蓮居士。漫步于河畔,,我注視他悵望江天的姿勢(shì),。“恰似飛燕倚新妝”,,一句流傳千古的詩(shī)句和楊玉環(huán)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,,我看見一身素衣的青蓮居士。
漫步于河畔,,我注視他悵望江天的姿勢(shì),?!扒∷骑w燕倚新妝”,一句流傳千古的詩(shī)句和楊玉環(huán)的一句嗔語(yǔ),,把一個(gè)極度輝煌的生活滑落到社會(huì)的底層,。
“香車寶馬”,“誓取樓蘭”,,“殺敵報(bào)國(guó)”,,他苦笑,淚水在無(wú)聲中滑落,。低頭輕撫生銹的寶劍,,奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊燃燒起來(lái)。呵,!自己有多么無(wú)知,,四次出蜀,揮金巨萬(wàn),,萬(wàn)里山河,,游履迨遍。本以為金殿之上讓高力士脫靴,,楊玉環(huán)磨墨,,已注定了我們的一生在富貴榮華之中??墒?,“太白星精”又如何?滿腹錦繡又如何,?抵得了楊貴妃又一句對(duì)李隆基的悄悄話嗎,?好恨!好恨,!
我的心里突然有一根弦被這愁苦折磨的一代詩(shī)仙撥動(dòng)了,。
我走上前去。他愕然注視著我,。
“詩(shī)仙,,您的那句‘可憐飛燕倚新妝’,到底有無(wú)褻瀆楊玉環(huán)之意呢,?”
“我是被冤枉的,。真是愚哉斯言。本以為千年之后,,我的冤屈已被滌清,,沒(méi)想到蒙于我身的恥辱尚未被冗長(zhǎng)的歲月消逝。我本是以飛燕之輕比楊玉環(huán),,她實(shí)在是我眼中的仙子,,我何敢有辱她之語(yǔ),?”說(shuō)完,他的見地久久停駐在空曠的河面上,,深深的,,似一把利劍,將要窮透時(shí)間與空間,,把李隆基的心剖開來(lái),,看一看,他為什么不相信他的話呢,?
“太白,,李隆基相信了楊玉環(huán)的話,而以為你只是狡辯之辭,,你恨他嗎?”
“假如一個(gè)人從榮華的峰巔一下跌到了谷地,,而且永遠(yuǎn)過(guò)著潦倒的生活,,你難道不恨嗎?可畢竟李隆基與楊玉環(huán)是夫婦,,夫婦之親有如天地,,一個(gè)人的判斷有時(shí)在非常大程度上決定于感情上的親疏,他信了楊玉環(huán),,而覺(jué)得我不忠,,這是一個(gè)悲哀,我的悲哀,,也是李隆基的悲哀,,乃至整個(gè)國(guó)家的悲哀?!?/p>
青蓮居士踏著夕陽(yáng)的余暉走了,。一個(gè)孤獨(dú)的身影從我的視野中日漸消失。
我靜靜地佇立在河邊,。我想起了屈原,,想起了比干,想起了屈死于諂言中的每一個(gè)忠臣,。感情的親疏使昏君們相信近臣的花言,,愛(ài)妃的巧語(yǔ),而每個(gè)這樣的君王無(wú)不蹈覆國(guó)的運(yùn)勢(shì),。而對(duì)于大家,,難道沒(méi)一些可以借鑒之處嗎?
我低了頭,,看看哪一滴是李白的淚水,。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,,我看見一身素衣的青蓮居士。
漫步于河畔,,我注視他悵望江天的姿勢(shì),。“恰似飛燕倚新妝”,,一句流傳千古的詩(shī)句和楊玉環(huán)的一句嗔語(yǔ),,把一個(gè)極度輝煌的人生滑落到社會(huì)的底層。
“香車寶馬”,,“誓取樓蘭”,,“殺敵報(bào)國(guó)”,他苦笑,,淚水在無(wú)聲中滑落,。低頭輕撫生銹的寶劍,奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊燃燒起來(lái),。呵,!自己有多么無(wú)知,四次出蜀,,揮金巨萬(wàn),,萬(wàn)里山河,游履迨(應(yīng)為“殆”)遍,。本以為金殿之上讓高力士脫靴,,楊玉環(huán)磨墨,已注定了自己的一生在富貴榮華之中,??墒?,“太白星精”又怎樣,?滿腹錦繡又怎樣,?抵得了楊貴妃又一句對(duì)李隆基的悄悄話嗎?好恨,!好恨,!
我的心里忽然有一根弦被這愁苦折磨的一代詩(shī)仙撥動(dòng)了,。
我走上前去,。他愕然注視著我,。
“詩(shī)仙,您的那句‘可憐飛燕倚新妝’,究竟有無(wú)褻瀆楊玉環(huán)之意呢?”
“我是被冤枉的。真是愚哉斯言,。本以為千年之后,,我的冤屈已被滌清,沒(méi)想到蒙于我身的恥辱尚未被冗長(zhǎng)的歲月消逝,。我本是以飛燕之輕比楊玉環(huán),她實(shí)在是我眼中的仙子,,我何敢有辱她之語(yǔ),?”說(shuō)完,他的眼光久久停駐在空曠的河面上,,深深的,,似一把利劍,將要窮透時(shí)間與空間,,把李隆基的心剖開來(lái),,看一看,,他為何不相信他的話呢,?
“太白,,李隆基相信了楊玉環(huán)的話,,而以為你只是狡辯之辭,,你恨他嗎,?”
“如果一個(gè)人從榮華的峰巔一下跌到了谷地,,而且永遠(yuǎn)過(guò)著潦倒的生活,,你難道不恨嗎?可畢竟李隆基與楊玉環(huán)是夫婦,,夫婦之親有如天地,,一個(gè)人的判斷有時(shí)在很大程度上決定于感情上的親疏,他信了楊玉環(huán),,而認(rèn)為我不忠,,這是一個(gè)悲哀,我的悲哀,,也是李隆基的悲哀,,乃至整個(gè)國(guó)家的悲哀?!?/p>
青蓮居士踏著夕陽(yáng)的余暉走了,。一個(gè)孤獨(dú)的身影從我的視野中漸漸消失。
我靜靜地佇立在河邊,。我想起了屈原,,想起了比干,想起了屈死于諂言中的每個(gè)忠臣,。感情的親疏使昏君們相信近臣的花言,,愛(ài)妃的巧語(yǔ),,而每一個(gè)如此的君王無(wú)不蹈覆國(guó)的命運(yùn),。而對(duì)于我們,難道沒(méi)有一些可以借鑒之處嗎,?
我低了頭,,看看哪一滴是李白的淚水。
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇
命運(yùn)的安排
人生的失敗
淚水的空白
我跟不上命運(yùn)的節(jié)拍
女神亮出人生的紅牌
不能阻止淚水的澎湃
我的命運(yùn)在大海上不停地鐘擺
似乎是在對(duì)人生做迷信的禮拜
也許淚水就代表我軟弱的氣派
我總是讓命運(yùn)變成回憶
因此人生也在不停地留級(jí)
然而淚水開始變得無(wú)能為力
多么想能夠讓命運(yùn)順利地入席
不在讓人生是個(gè)天時(shí)地利的秘密
從此淚水也不會(huì)再不由自主的迷離
可我總是弄得讓自己和命運(yùn)分崩離析
之所以人生再也不能夠平平坦坦的進(jìn)行
自己流下的淚水卻也不能干干凈凈的清洗
每個(gè)人的命運(yùn)沒(méi)有我想象的那樣整齊
其實(shí)在我看來(lái)每個(gè)人的人生都是奇跡
對(duì)于我臉上的淚水已經(jīng)不想再去搭離
是誰(shuí)在讓自己的命運(yùn)泣下如雨
希望你不要再讓人生為人所愚
眼眶中的淚水不可以成為覬覦
錯(cuò)過(guò)命運(yùn)你會(huì)感到可惜
特許我人生的爐火已熄
淚水已經(jīng)成了一場(chǎng)游戲
六年級(jí)作文淚水字 六年級(jí)作文淚水字篇
深秋,總是讓人感到深沉,。在茫茫的落葉中,,我找不到一絲春的氣息。
在我的記憶中,,秋是干旱的,,干燥得比夏天還要難受。殊不知,,在這個(gè)秋天里還有美麗的淚水,。
這個(gè)深秋,是外婆去嘉興的季節(jié),。曾幾何時(shí),,我是那么依戀外婆,多想永遠(yuǎn)都能看到她,,永遠(yuǎn)都在她的身邊,。可不知為什么,,現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷,,外婆要去嘉興了,她將要離開我了,。
離別的那一天,,我沒(méi)有去火車站送外婆,我怕自己會(huì)控制不住自己,,耽誤外婆上車,。
臨走前,外婆和媽媽說(shuō)了好些話,。我聽不清她們?cè)谡f(shuō)些什么,,只聽見外婆一遍遍地說(shuō)著我的名字。我捂著臉,,淚水不停地從指縫間流出……
外婆還是走了,。我伏在窗前,院子里的樹葉已經(jīng)凌亂地飄散了一地,?!巴馄牛馄拧蔽宜坪趼犚娪洃浬钐幍穆曇粼诨厥?,久久不能散去,。
不久后的一天,我收到了外婆的來(lái)信,,拿著信我高興得不得了,。夜深人靜時(shí),,我拆開信,外婆在信里要我好好學(xué)習(xí),,字里行間都是鼓勵(lì)和關(guān)心的話語(yǔ),。淚水再一次涌出,慢慢地模糊了我的雙眼,。
第二天一大早,,我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天晚上竟然下雨了,再低頭看看枕邊,,還有昨晚我流下的淚痕,。
原來(lái)在這個(gè)秋天,還有最美麗的淚水,。