在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
學(xué)校的環(huán)境作文字篇一
可讓我奇怪的是，同學(xué)們卻對此無動于衷,，視而不見!甚至有人上去狠狠地踩上幾腳,，又順便踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，大有一副”眼不見為凈“的樣子!真是奇怪,，不就是彎一下腰撿一下廢紙,，然后扔進(jìn)垃圾桶，能費(fèi)多少力氣?但是還有那么多同學(xué)對廢紙還是視若無睹?真令人百思不得其解,。
接著,，又滾來了兩個食品包裝袋，我問它們：”你們怎么來到這里的呀?“哦,，原來都是在路邊的小攤上被一個同學(xué)買走,，吃完后被隨手扔了。
唉,，王校長三番五次地禁令：不能吃路邊小攤的零食,，說不定還都是危害健康的”三無食品“。這些食品既危害健康,，又給打掃衛(wèi)生的同學(xué)增加了麻煩,。你說，這是不是一舉兩”得“,，一石二”鳥“,，一箭雙‘雕’嗎?
保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)，只要我們能做到不讓那些”漏網(wǎng)之魚“繼續(xù)”為非作歹“,，我們的校園將會變得更加美麗,。
學(xué)校的環(huán)境作文字篇二
一天，我們到教學(xué)樓下?lián)炖?，沒想到教學(xué)樓的樓下有這么多垃圾,，我和同學(xué)分成小組分別樓下?lián)炖液屯瑢W(xué)在下樓的時候就撿到不少的垃圾,，這時其他的小組也沖了下來跟我們撿垃圾，我和小組里的一些先到教學(xué)樓下的那塊水泥地里撿垃圾,，可是組長還沒從樓上下來,，想組長一定在和其他組的小朋友在撿垃圾。
過了一會兒,，組長下來了,，我們手上的垃圾也可以放到袋子里去了，撿完了教學(xué)樓前面的水泥地又到操場那邊的草地上去撿垃圾,。
到了以后,，我們小組馬上開始行動，我們大家分開找垃圾,，不一會兒就找到了紙,、瓶子等東西，過了一會組長說：“還有15分針,，我又撿到了一大堆的紙,，在我撿的時候，有幾個小組的人圍了一圈,，在看什么東西,，我也過去看了一下，原來是一只死老鼠,，我就只看了一眼就走開了,。
后來肖鋮撿了一大堆的東西，他叫我們也去撿,，也撿了一大堆,，袋子都放不下了。
我第一個沖上了樓也搶了很多的紙和瓶子,，到了教室又裝滿了一袋子,。
通過這次撿垃圾發(fā)現(xiàn)，我們的校園很臟,，以后不能再到處扔垃圾了,。
