在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
初中感動作文字篇一
望著遠(yuǎn)方,天邊還留著昨日的余暉,,那晚的天空格外的亮,,風(fēng)吹浪花拍打著巖石,我們坐在岸邊,,踏著水花,,心中不禁格外的涼。
四年的時光,,終留不住回憶的打磨,,那夜也安靜了,卻誰也不說話,,不知過了多久,,她拉起了我的手,手的溫度感受著心中的熱量,,閉上雙眼,,那個開學(xué)典禮歷歷在目,轉(zhuǎn)過頭望著那些陌生的臉,,都充滿了一個個燦爛的笑容,她嫻熟地拍了一下肩,,鄭重地宣布要齊頭并進(jìn)四年,。那時,,風(fēng)靜了,花開了,,只有鐘在為這四年計時,。那個曾經(jīng)出過丑的舞臺,會忘記嗎,?下一個該輪到咱們表演了,,好好發(fā)揮啊,!耳邊響起她的叮嚀,,但一出場就讓大家笑彎了腰,同學(xué)們,,晚上們,,先生好!緊張地只看到大家嘴角向上翹起45度,,隨后同學(xué)們以幽默的方式掩蓋了,。
友情,就在我們之間相互傳遞著,;友情,,我們一起感動的青春成了最美的畫面。
伴隨著春夏秋冬悄悄流過,,是誰在墻角哭泣,,溫暖的話語隨后來臨;是誰生病在家,,聲聲問候倍感親切,;是誰學(xué)習(xí)落后,耐心的講解總會使人豁然開朗,;是誰弄臟了你的衣服,,大方的一句沒事的總會及時。
伴隨著時光飛逝,,殘酷的分離依舊不能躲避,,歲月的痕跡將劃過齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動,雖然物是人非,。我們都知道明天意味著什么,,當(dāng)鐘聲敲響,像進(jìn)入天昏地暗的牢籠,,似乎在與光明分別,。那時,風(fēng)起了,,花謝了,,風(fēng)吹亂了頭發(fā),,我看不清你的臉。不要離開我從夢中驚醒看著熟悉的面孔,,你怎么了,?我沒事,做了一場夢,。雖然只是一場夢,,卻是真實的,我在日記本中寫下:朋友,,有你們陪伴,,我的青春完美無悔。
友情無需太多的奢華,,淡淡的感動縈繞淡淡的清香,,淡淡的唯美隨著淡淡的風(fēng)飛散,就如同一朵花的綻放,,一支河流的流淌,,一場雨后的寧靜,讓風(fēng)撥動思念的琴弦,,往返在你我之間,。
那些年,我們一起感動的青春,,那些年我們一起走過的時光,,那些年我們一起分享的快樂,而今,,在我們心中留下的是美麗的風(fēng)景,,是難忘的紀(jì)念,是最真摯的友情
評語:四年的時光匆匆而過,,四年中同學(xué)的友情,,師生的關(guān)愛給他鍍上了一層金色。往昔的歲月的點點滴滴被小作者信手拈來,,揮灑的那樣得心應(yīng)手,,游刃有余。
在作者筆下,,青春除了讓我們看到這群可愛的孩子們純潔之外,,更讓我們體會到她們的機(jī)智和開朗,理想和信念,。她們對明天充滿著希望和向往,,青春中太多感動的因素成為她們實現(xiàn)下一個人生目標(biāo)的動力和通途。
全文輕盈靈動,,用筆流暢,,充分顯示了作者的語言水平和邏輯思維能力,。
初中感動作文字篇二
平凡的世界中有許多不平凡的愛,我被這些點點滴滴的愛感動,。
——題記
當(dāng)我們放慢繁忙的腳步,回望那平凡的世界,,我們會發(fā)現(xiàn)生活中處處有感動,,生活中處處充滿愛。
每次去公園散步,,總會看到那些面容紅潤,、精神抖擻的老人。有的在練拳,、有的在舞劍,、有的在唱歌……那些練拳的老人,兩腳開立,、摩拳擦掌,、動作干脆利落,出拳踢腿十分有力,。那些舞劍的老人,,穩(wěn)如泰山、神態(tài)自若,,用劍從空中劃過一道美麗的弧線,。那些唱歌的老人雖年事已高,卻仿佛當(dāng)年英姿依舊,,雄厚,、嘹亮的歌聲在公園中回蕩。他們用利落的動作,、沉著的步伐,、爽朗的歌聲,告訴我們:雖然老了,,也一定要活出精神,、活出精彩。他們對生命的愛感動了我,。
每天走在街頭,,總會看到那些辛勤工作的清潔工。他們拿著掃帚,、提著清潔袋,、推著清潔車,默默地穿行在城市的大街小巷,,不辭勞苦,。他們或彎腰,、或下蹲,不放過每一片落葉,、不放過每一個紙片,、不放過每一個角落,只為了城市更美麗,。他們黎明摸黑起床,,深夜才踏上歸途,冬天冒著嚴(yán)寒,、夏天頂著驕陽,,默默無聞地美化城市,卻沒有絲毫的抱怨,。他們用默默的背影,、辛勤的汗水、無聲的付出,,告訴我們:再平凡的勞動也是美麗的,。他們對工作的愛感動了我。
每次路過獻(xiàn)血車,,總會看到那些獻(xiàn)血者,。他們勇敢地走向前,沒有絲毫的猶豫,。他們安靜地坐在椅子上,,耐心地等待護(hù)士采集血液。他們的臉上帶著一絲輕松快樂的笑容,,他們獻(xiàn)出的不止是鮮血,,還獻(xiàn)出了團(tuán)結(jié)友愛的精神、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),。他們用無畏的面容,、無私的胸懷、博愛的情懷告訴我們:用有限的生命可以傳遞無限的愛,。他們對社會的愛感動了我,。
紅塵有愛、人間有情,。那些老人,、那些清潔工、那些獻(xiàn)血者,,他們用自己的行動延續(xù)著一個個愛的故事,,點點滴滴的感動縈繞在我心頭。無論生命、工作,、還是社會,,認(rèn)真和奉獻(xiàn)都詮釋著生命的真諦。讓我們放慢繁忙的腳步,,發(fā)現(xiàn)生活中的點滴感動,,領(lǐng)悟生活中的愛。
初中感動作文字篇三
“王,,你怎么啦,?”虞姬微笑著,她深情地望著項羽,。
“劉邦大軍?!表椨痤D了頓,,愁苦的望著虞姬。突然,,他舉起了長劍,,站起身來,說“我們殺出去吧,!”
虞姬緊握住項羽的手,,一陣清風(fēng)吻過她白凈的臉頰,她的嘴角漸漸舒展看來,,流露出一絲傾國傾城的笑,。
剛剛還是滿面愁云的項羽此刻也被這笑容感動了,他的嘴角也漸漸揚(yáng)起,。
“王,,臨走前請許我為你舞上一曲?!庇菁椨鹫f,。
“好吧?!表椨鹕畛恋卮饝?yīng)了,。
虞姬小心地舞著,臉上仍掛著笑,,但此刻她的心里卻像是被刀子刺過一樣:不可能的,,大王帶我一起走,我只能成為他的一個誓死保護(hù)的包袱而已,。不,,我不能害了他。
“漢兵已略地,四面楚歌聲,。大王意欲盡,,賤妾何聊生?”
忽然,,她奪過項羽手中的寶劍,,往頸上一抹。
一霎間,,恍如隔世,,長劍下一片奢華。
血液從傷口流下,,滴落到她素白的衣襟上,,血色像暮春的櫻花,花開五瓣,,各自飄零,。
“虞姬!~”一聲哀嚎響徹天際,。殘陽如血,,映到了軍營的每一個角落。虞姬躺在項羽懷里,,微弱的聲音,,喃喃地說:“力拔山兮兮蓋世,時不利兮,。王,,你是個英雄,你要好好活下去,?!边@句話意猶未盡,但虞姬永遠(yuǎn)閉上了雙眼,,停止了心跳,,唯有她的笑還掛在嘴角上。
一杯香茗飲盡,,我又回到了現(xiàn)實,。不禁疑問,如此美好的生命虞姬為何要舍棄,?
是愛,。
可她的愛卻又讓她重生,穿越歷史的天空,,我明白了:愛的微笑——讓生命永恒,。
初中感動作文字篇四
“水清濯纓,水濁濯足”他就似那純潔明亮的清泉,汩汩地在歷史長河里穿流,?!}記
水無色無味,卻是生存的必需品,。像水一般清澈的,,有孩子的眼眸,還有踏著歷史步伐的陸游,。生命并非玩物,,可面對祖國,他甘愿奉出那顆跳動的丹心,?!敖┡P孤村不自哀,尚思為國戍輪臺,?!本退阃司蛹亦l(xiāng),只身一人也不忘祖國,。“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,,鐵馬冰河入夢來,。”他依然做著為國捐軀的“美夢”,。在夢中,,他達(dá)成了征戰(zhàn)沙場,金戈鐵馬的理想,。
“最小的世界,,是舞臺;最大的舞臺,,是人生,。”在來來往往的人群里,,看到成人的眼中多了許多復(fù)雜的意味,,而陸游別無他念,只有潔凈明亮,,為國赤誠的心讓我感動,。
陸游出生后不久,就陷入危機(jī),。金兵冰冷的鐵蹄,,如猛獸踩碎了中華民族的安逸。北宋茍延殘喘,最終覆滅,。戰(zhàn)亂使他成長,,使他自怨自艾,是他懷有“精忠報國”的情懷,。他渴望建功立業(yè),,能在戰(zhàn)場上英勇殺敵,可他的理想,,永遠(yuǎn)只能是水中月,,鏡中花?!耙淮绯嘈臑閳髧彼米惭?,他愿聽著嘹亮的戰(zhàn)歌,聽著進(jìn)攻的號角,,哪怕飽經(jīng)風(fēng)霜,,哪怕鐵衣蓋身,吃雜沙粒的粟,,如土般的餅,,享受恬然之樂“驛外斷橋邊,寂寞開無主,,已是黃昏獨(dú)自愁,,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,,一任群芳妒,,零落成泥碾作塵,只有香如故,?!痹诖笞匀焕铮懹巫非笾娨獾纳?,融化在大自然中,,他終于看到“柳暗花明又一村”的曙光。
陸游的一生,,執(zhí)著的追求著為國效力,,他似杜鵑啼血,用沙啞的歌喉歌唱了摯愛的祖國,,回歸山水,,國家已然是他的羈絆,“王師北定中原日,,家祭無忘告乃翁,?!彼了酪矝]有釋懷對國家的心結(jié)。國土沒有同一,,中原還沒有收復(fù),,我怎能甘心閉上眼睛?他盈盈的赤子情懷被生死封存,,卻被人們永遠(yuǎn)銘記,。路由的存在,讓人們對“愛國”有了新的解釋,。愛國成就了陸游,,我好像依稀可見他渴望上戰(zhàn)場的錚錚鐵骨,可見他颯爽的英姿,,他對祖國的赤誠之心,,深深感動我,烙印在我心中,。愛國之心皆有之,,他的視死如歸,為歷史里唱響一首嘹亮的戰(zhàn)歌,。
隨著階梯扶搖直上,,去注視那個挺拔的`英姿,他矗立在天地間永不磨滅,。