每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇一

那天晚自習(xí)結(jié)束回到宿舍的路上,，我追著一個人使勁跑。從教學(xué)樓門口到體育館門口,。因?yàn)樾∶鲝椓宋乙幌?，跑在我前面的那個人這正是他,。立刻就能夠著他，我會心一笑,，可他一個重心不穩(wěn)趴地上了,，因?yàn)榫嚯x太近，我來不及剎車也栽那那了,。他倒沒啥事拍拍褲子起來了,，準(zhǔn)備再來，可我沒理他,，因?yàn)槲襾聿涣肆恕?/p>

我被小童她們扶起來了,，飛快地跑進(jìn)宿舍樓一層的廁所，血滴了一路,。我的左手在水龍頭底下沖著,，冰冷的水讓我的知覺一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù)了。疼痛漸漸清晰,，如潮水般向我襲來,，我疼得“呵呵”笑了起來。

我們回到宿舍上藥,。沒進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)我的床上鋪著一層創(chuàng)可貼,。“都是同學(xué)們拿來的”,。舍友說,。我眼前起了一層霧氣，鼻子酸酸的,?！皠e費(fèi)那么多話了?！毙⊥盐盏淖笫址旁跓粝?。不看不明白，一看嚇一跳,，我手指尖的肉全翻了過來身邊圍著的人一下子嚇拍跑了不少,，心軟的人都不忍心看了。小童找出紅藥水和棉花棒,，十分輕柔地給我上藥,。她臉上是一種專注的神情。這時小寶進(jìn)來了,，先做了一個我不看得動作,，然后把手伸進(jìn)兜里，摸了好久才翻出一塊不知放了多久的糖,，撥開后放進(jìn)我的嘴里,。小童正在給我貼創(chuàng)可貼,，那糖真的好甜，一向甜到了心里……

此刻我的左手早已好了,，一點(diǎn)疤痕都沒有留下,。可是她們每回提起這事,，都會心有余悸地拍著胸口說：“好險,！好險！”可是我的心里還是甜甜的,。

雖然這件事在我手上留下的痕跡已經(jīng)消失了,，可它在我心里留下的記憶依然深刻如初……還有那顆糖的味道，在腦海中保存著,，在我悲痛難過得時候這味道就會蔓延出來,，沁入我的心底，它見證著我的初一生活,，記錄了我初一生活的甜蜜,。甜蜜的味道在我心底越釀越濃……

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇二

我的學(xué)校，在我的眼中是最美的,，那是我學(xué)習(xí)成長的地方,，是我綻放青春的地方，在學(xué)校里的每一天,，我都覺得無比歡快,。

每一天早上，同學(xué)們邁著清脆的步伐,，開始一天的學(xué)校生活,。開始早讀了，朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來,，這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光,，讓人沉浸于其中。開始上課了,，同學(xué)們預(yù)備好課本,，靜靜的等待教師的到來，在教師的領(lǐng)導(dǎo)下,，同學(xué)們就翱翔在知識的海洋里。教師講的繪聲繪色,，同學(xué)們聽的津津有味,。中午的時候，我們走進(jìn)圖書館,，翻開一本本資料精彩的書本,，開始沉浸于書的資料里,，貪婪的汲取書中的資料，無法自拔,，久久不愿離去,。

對我們而言，學(xué)校能夠算是另一個家了,。在這個“家”里,，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長,。在這個“家”里,，我們獲得過成功的喜悅，也體驗(yàn)過失敗的酸楚,。

每次考試,，同學(xué)們開始爭分奪秒，努力學(xué)習(xí),，都想考一個好成績,，成績下來了，有些人喜悅,，有些人悲痛內(nèi)疚,，有些人后悔。就這樣,，我們獲得過成功,，獲得過失敗。得到過表揚(yáng),，沾沾自喜,。得到了批評懲罰，后悔無比,。

我們的學(xué)校,，是個名副其實(shí)的“小花園”，里面長滿了花花草草,，走上幾步,，一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是,，就是在學(xué)校漫步,，走過小橋，在橋上的小亭子里坐上一會,，欣賞小池塘的獨(dú)特風(fēng)景,。走過一條長廊，被樹蔭覆蓋著,，坐在樹下的長椅子上,，和同學(xué)聊聊天,，玩玩小游戲。走到操場上,，和同學(xué)一齊運(yùn)動,，踢足球，打籃球......

每一天早晨,，我們伴隨著清晨第一縷陽光,，伴隨著朗朗書聲，開始我們再學(xué)校一天的生活,。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇三

轉(zhuǎn)眼間,，我已跌跌撞撞地度過了兩個多月的初中時光?；貞浧疬@段時間的生活,，感慨頗多真是有苦也有樂。

當(dāng)我踏入初中的那一刻起,，我就是初中生了,，新的環(huán)境，新的老師,，還有新的同學(xué)……在這新環(huán)境中,，我與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，一起玩耍,，體驗(yàn)初中生活的快樂與美好,。

記得那是開學(xué)第一天的語文課，老師正在給我們講古詩,，她突然問我們：“你們知道蘇軾是誰嗎,？”同學(xué)們異口同聲地回答“知道”，接著她又給我們介紹了更多關(guān)于蘇軾的事,，最后還問我們：“同學(xué)們,，你們誰知道唐宋八大家都有誰？”老師的話一出,，教室里突然靜得連一根針掉在地上都能聽見,，同學(xué)們都紛紛低下了頭，只有我自信地舉起了手臂,，老師示意我回答,，我便流利地回答了出來，說完之后同學(xué)們都給我送出了熱烈的掌聲,，我十分欣喜,，原來學(xué)習(xí)生活是如此的令人愉悅。

學(xué)習(xí)之余,，我還結(jié)交了幾個新朋友,。每每下課鈴響起，我就會和他們一起去打籃球,。由于我受過訓(xùn)練,，技術(shù)很好，我就經(jīng)常指導(dǎo)大家打球的技巧,，并帶領(lǐng)他們與其他班級比賽,，所以朋友們都稱我為“籃球天秀”，為此我特別開心,。

當(dāng)然,，初中生活就行一條溪流，有晶瑩的浪花,，也有陰暗的風(fēng)潮,。

那次，數(shù)學(xué)成績一直名列前茅的我,，卻在考試中讓人大跌眼鏡,，只考了87分?；氐郊?，我被爸媽責(zé)備了一頓；第二天到學(xué)校,，又被老師批評教育了一番,。其實(shí)沒考好，我心里也很傷心難過,，為了再次證明自己,，我吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，刻苦學(xué)習(xí)了半個多月,，功夫不負(fù)有心人，終于在接下來的數(shù)學(xué)考試中,，我如愿以償?shù)貖Z回了了全班第一名的寶座,，同學(xué)們都向我投來了贊許的目光。

這就是我豐富多彩的初中生活,，在這里,，有同學(xué)的友誼，有恩師的教誨,，我就像一株小小的幼苗,，經(jīng)歷著風(fēng)雨，茁壯成長。我會珍惜這段美好的時光,，在四年后,，我會自豪地說：我沒有辜負(fù)時光，努力做了最好的自己,！

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇四

初中是枯燥的,，生活中大部分都是在教室、在食堂,、在宿舍,。但樂趣依然存在，因?yàn)橛锌删纯蓯鄣睦蠋?、友好互助的同學(xué),、善良和藹的宿舍老師。

在教室——可敬可愛的老師

教室是學(xué)習(xí)的地方,，總是傳出朗朗的讀書聲和紙與筆相互接觸的沙沙聲,。

在中午的一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師發(fā)現(xiàn)了黑板屏幕的一個新功能,，白板寫字功能里有一個毛筆,，老師就用毛筆給我們講課。在寫大題時,，他就下意識的頓筆,、提筆、豎彎鉤,，然后露出了滿意的笑容,。那時全班哄堂大笑，都夸老師字寫得好看,。那節(jié)課非常有趣,，整整一下午都十分精神。數(shù)學(xué)老師也如此注重字體,，還幽默,，真是讓人又喜愛又尊敬。

在食堂——友好互助的同學(xué)

食堂是我們在校內(nèi),，除了宿舍,，最為放松的地方。我們的食堂,，分為上下兩層,。下面是漢族餐廳，上層是回族餐廳,。我是在上層吃的飯,，我們那里的飯菜都可以自己乘多少拿多少,。我這個人乘飯比較慢，后面排隊(duì)的人常說我,。我有一個朋友,，她和我同一年級，不過不在同一個班,。我們倆很友好,，常在一起,。別人說我不好時她總是為我說話,，像大姐姐一樣照顧我。

在宿舍——宿舍老師的善良和藹

有一次晚自習(xí)時有作業(yè)沒有寫完,。我們就拿到宿舍去寫,。在宿舍熄燈前沒有寫完，我們班同學(xué)就都去了宿舍老師值班室里寫,。人太多坐不下,，老師就搬了一張桌子，放在她床邊,，讓同學(xué)們坐在她床上寫作業(yè),，老師為了不打擾我們就坐在二樓樓梯，一手托著臉打瞌睡,。我們寫完后把桌子放回,，把老師叫醒然后回到房間。

初中生活是有些枯燥,，但還有溫暖,，讓人心暖。不管是老師還是同學(xué),，都能給我們快樂,，讓我們開心。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇五

開學(xué)半個月了,，可直到現(xiàn)在才有空來寫點(diǎn)文字,。

寒假里，故地重游三日,，感謝她的陪伴,，雖然天公不作美，又沒去哪兒玩,，但心情依然格外豁朗!或許就是那樣簡單的聊聊天,、吃吃飯、逛逛“街”,，卻足以詮釋生活的真諦吧!當(dāng)然,，快樂的日 子似乎總要那么地不盡人情，狠不得稍縱即逝，剛剛重逢卻要離別,，那滋味確實(shí)不好受?，F(xiàn)實(shí)就如此吧，打那后,，留下的只是各自的回憶……

不少人回家閑得無聊!可我呢,，幾乎天天忙，小本經(jīng)營,，或許只有那段時間,，才能有些豐收吧!整個假期，一直呆在縣城,，卻很少有空出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。整天守在那么一間小店面里，心里倒也沒啥不情 愿,，畢竟父母可是一年到頭如此啊!

這個寒假,，冷得真實(shí)在，據(jù)說半個世紀(jì)未遇哦!但這并不是什么好事,。多少人因此而離開人世?多少人因此而日夜煎熬?多少人因此而獨(dú)留異鄉(xiāng)?多少人因此而熱血沸騰?多少人因此而百感交集 ?多少人……總之,，在這天災(zāi)人禍的歲月里，我身上很冷,，但心里很熱!看到有人撰文,，說別讓這成了歌功頌德的機(jī)會。我不怎么贊同這一看法,。包括我們的人民子弟兵在內(nèi)的很多人,，雖然抗災(zāi)是他 們的責(zé)任和義務(wù)，但我們?nèi)匀灰犊馗兄x他們,。我覺得就跟我們要感謝自己的父母一樣!這樣我們才會更懂得生活的意義,。

在家里還經(jīng)歷了不少其他事情，弟弟因惡劣天氣未能回家;一親戚年方正時卻撒手而去;一親戚突然患重病住進(jìn)醫(yī)院……以致于心情也特別的復(fù)雜,，有時也會感覺到一些茫然和無助,。

返校前夕，好友特地來家里看我,，令我十分感動!或許是難得見上一面吧,，感覺可以聊的太多，但時間又不怎么允許,。何由?真是說不清也道不明!

當(dāng)然,，有件事是非常遺憾的!我也知道一切理由都可能是借口。因此,，當(dāng)被問起時,，我也只是選擇了沉默,。總之,，希望風(fēng)雨之后的風(fēng)景更加絢麗多彩!我也一定會用心去欣賞!

我的寒假就那樣來也匆匆,、去也匆匆!

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇六

夏日的陽光透過細(xì)碎的枝葉灑滿一地，猶如落雪后的腳印,，斑斑駁駁,。望著這斑駁的樹影，記憶隨之飄忽到推薦生考試的那天,。那天,，是我初中生活中永遠(yuǎn)不能忘記的一天。那天早晨,，我早早地起了床,。想起即將開始的這一天，我不禁心潮澎湃,。

在今天，作為一名學(xué)校推薦生,，我要和同行的十三位同學(xué)一起,，和全縣八千多名學(xué)生去爭奪那象征榮譽(yù)的一百個席位。

老天和我開了一個玩笑,。才零點(diǎn)二分的差距讓我與那一百個席位擦肩而過,，現(xiàn)實(shí)對我來說似乎太殘忍了。我多次想象這是一個夢,，這是在推薦生考試前老天對我的一個警示,。可是,，這是既定的事實(shí),，這一點(diǎn)誰也無法否認(rèn)，推薦生考試早已過去,，名落孫山已成定局,。

自從那次考試失利，我多次深夜驚醒,，多次在痛苦中掙扎,，多次在夢中醒來，枕巾已經(jīng)被淚水浸濕,，我不想接受也不敢接受這個已成定局的考試,。

但是，隨著時間的一點(diǎn)點(diǎn)推移,，中考一天天逼近,，我不得不醒悟,。這只是一次測試，成敗與否并不是憑這一錘定音,。在即將來臨的那次考試中,，才是真正的生死存亡。

挫折與打擊是人生的必修課,?？荚嚺c挫折是人生的標(biāo)桿，往往更能測出一個生命的高度與深度,。

“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚……”“古之成大事者不唯有超世之才,，亦有堅(jiān)忍不拔之志”，冰心老人也曾經(jīng)告誡我們：“愿每一位青年的生命中都能有足夠多的陽光,，為未來撐起一片明亮的天,。”

想起這些古今賢人的勸慰,，我認(rèn)識到了挫折是人生的必修課,，對于它的降臨我絲毫不再埋怨。因?yàn)槲艺晟?，我有足夠的精力讓自己做得更好,。挫折這一絆腳石，我一定要讓其屈服,，成為我走向成功的墊腳石,。

花謝了，葉還綠著,；淚水流過了,，我們可以重新綻開微笑；失敗了,，我們可以再一次拼搏,。我相信，最終我會在考場上坦然一笑,。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇七

我的初中生活關(guān)鍵詞——忙,、累、樂,。

上了初中,，生活有了很大的改變,。小學(xué)生活的優(yōu)哉游哉,，哪里還找的見。我總結(jié)了一下,，我現(xiàn)在的生活，可以用三個字來概括,，請聽我一一道來,。

忙

上學(xué)忙，上課忙,，作業(yè)忙……

大清早我要去上學(xué),，下晚修才能回家，一天到晚待在學(xué)校,，忙,。

讀小學(xué)時，一節(jié)課只有40分鐘,，現(xiàn)在一節(jié)課有45分鐘,，這倒沒什么。問題是,，現(xiàn)在課程多,，節(jié)奏快，小學(xué)階段,，一個章節(jié),，一篇課文，老師慢慢講,，我們慢慢學(xué)，一個內(nèi)容上幾天是常有的事?，F(xiàn)在不行了,，你稍不留神，老師就講到前面去了,，讓你手忙腳亂,。做作業(yè)時，你就只能自找麻煩了,，忙得一塌糊涂,，還不知該怎么辦。

進(jìn)入中學(xué),，忙,，讓你忙得還沒有脾氣。

累

累,，緊隨忙而來,。

每次一吃完午飯，回到宿舍,，話都不想說,，很快就睡著了,。

上中學(xué)啦，作業(yè)自然也就比小學(xué)要多,。小學(xué)的作業(yè),，嚴(yán)格來說就不叫作業(yè)，稍微用點(diǎn)心,，三下五除二搞定?，F(xiàn)在不行，科目多,，作業(yè)多,，雖然說減負(fù)，我還是累得受不了,。每天回家,，我都要背一大袋書本和作業(yè)。晚上回到家,，有時候可能還要復(fù)習(xí)其他的科目,，回頭還要預(yù)習(xí)明天的知識，學(xué)習(xí)完洗完澡之后,，我都是一躺下就睡著,。

學(xué)習(xí)累，只是一方面,，再就是,，運(yùn)動累。上體育課的時候,，我們要做引體向上,，跳繩，百米跑等,，這些項(xiàng)目,，賊累，據(jù)說跟中考體育有關(guān),，只好天天練,。不過，打籃球我喜歡,，雖然也累,，但是更開心。

樂

前面我已經(jīng)說到“樂”了,，我覺得打籃球是天下第一樂事,。

有時候，吃過午飯，沒那么早午睡,，室友一起打打牌,，聊聊閑天，那樣一種放松狀態(tài),，感覺很快樂,。

周末，在家睡個懶覺,，和爸爸媽媽到外面去玩,，也是一件快樂的事。

上了初中,，雖然忙,，雖然累，課外時間還是可以找點(diǎn)時間看書,，和朋友們一起聊天,。這讓我懂得更多，掌握了很多知識,，體會到與人相處的快樂,。也許，這就是初中生活吧,。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇八

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在初中學(xué)習(xí)、生活了兩個多月,。時間隨短,，卻豐富多彩，讓我感慨萬千,。

我感受到了成功的快樂,。

那是一節(jié)英語課上，老師提問同學(xué)翻譯閱讀課文,。開始時，同學(xué)們還都躍躍欲試,，可漸漸地,，大家似乎感覺到了難度很大，又都悄然無聲,，沒有人敢舉手發(fā)言,。我的心里早已有了答案，卻又有些舉棋不定,，不知道要不要發(fā)言,，畢竟全班沒有一個人舉手，就連我們班的學(xué)霸“劉大仙兒”都一臉茫然,，沉默不語,。我心里很猶豫,，可一想，我不是一直想找個機(jī)會超過他嗎,？對,，就是現(xiàn)在！于是,，我鼓起勇氣,，勇敢地舉起了手，并流利地翻譯出了短文的意思,，這時全班同學(xué)都不由自主地向我投來贊許的目光,，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也為我豎起大拇指,。

那掌聲,，就是對我最好的肯定，讓我感受到了勇于突破自己的愉悅和自豪,。

我學(xué)會了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。

還有一次，我被體育老師選為體育委員,，負(fù)責(zé)組織班級的體育活動,。那天，因?yàn)轵T自行車從車上掉下來,，腿受了輕微的小傷,，雖然沒有大的傷口，但是摔傷的地方非常痛,?？墒俏乙陂g操時領(lǐng)跑，是大家在體育方面的榜樣,，我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起體育委員的這份責(zé)任,。于是，我咬牙堅(jiān)持,，冒著嚴(yán)寒,，一步一步向前跑去。我忘記了疼痛,，認(rèn)真地指揮著隊(duì)伍,，聽著有力的腳步聲，看著同學(xué)整齊的隊(duì)形,，我的心里升起一股無形的力量,，終于帶領(lǐng)同學(xué)跑完了全程，并獲得了體育老師的贊許。

在困難面前,，我沒有忘記自己的使命,，而是勇敢地承擔(dān)起了責(zé)任。

兩個多月的初中生活,，雖然時間不長,，卻收獲了很多。不但學(xué)到了知識,，還磨練了意志,，收獲了成長，它也見證了我即將從少年到青年的蛻變,。初中生活,，讓我感到快樂，并對未來的四年充滿了期待,。

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇九

初中,，一個陌生而又熟悉的詞語。自從我步入三中大門的那一刻起,，我就發(fā)現(xiàn)自我再也不是個小孩子了,。從此，我多了一份成熟,，多了一份思索,，更多了一份煩惱！

當(dāng)啟明星剛剛升起時,，黑色的天空仍舊籠罩著大地,。我從溫暖舒適的床上爬起，迅速穿好衣服,，來到洗手間,，伴隨著水流嘩嘩的聲音，把我從睡意中拉出,。冰冷的水沖洗著臉頰,，讓我渾身上下充滿活力，我如同一只歡樂的小鹿沖出了家門,，開始一天新的旅程,。在路上與同學(xué)閆詩瑤一齊討論著深奧的數(shù)學(xué)，一會兒語文詩中的柔美詩句又帶我重游古代,，與孔子一齊談?wù)摽v橫天下。在車水馬龍之間,，,，晨風(fēng)徐徐地吹著，我們讓年輕的心與夢一齊飛揚(yáng)！

到了學(xué)校,，一節(jié)課之后一節(jié)課,，一位教師挨著一位教師輪流著來上課。數(shù)學(xué)的幾何還沒有聽懂,，地理的板塊又帶領(lǐng)我們穿躍世界,；政治課上，教師教育我們?nèi)绾巫鋈?，歷史課上又目睹了李世民的豐功偉績,。課下，同學(xué)們瘋瘋鬧鬧盡情玩耍,，回家后,，如山的作業(yè)壓得我們喘可是氣來，一摞摞高高的書本遮擋住我們的身影,，在燈火闌珊處依舊挑燈苦讀,。

日子在一天天過去，好不容易熬到了周六,、周日,。可一個又一個的補(bǔ)課班又讓我在車上來來回回穿梭,，一篇連一篇的作業(yè)讓我忙可是來,。夕陽的余暉照在課桌上，我的身影仿佛被魔法師拉長了——初一的生活多么單調(diào),，初一的生活多么艱難,，可初一的生活又充滿了甜蜜和向往。

正如那首歌所唱：“總是要等到睡覺前,，才明白功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),。總是要等到考試后,，才明白該念的書都沒有念,。”

初一的生活雖然枯燥可是十分趣味,，在三年后的中考中,，我必須會金榜題名，它是我內(nèi)心強(qiáng)烈的渴望,。有了這份沉甸甸的渴望,，我的初一生活在夢想與現(xiàn)實(shí)中就變得生動而又色彩斑斕！

我的初中生活作文字 我的初中生活作文字初一篇十

在我們?nèi)粘Ｉ钪须y免會遭受到挫折和失敗,。當(dāng)為這些事煩惱,、難過,、傷心、彷徨,、無助時,，就需要有加油站為我們打氣，使我們的心靈能受到安撫,，有微笑和喜悅的心情可以繼續(xù)迎接美好又具有挑戰(zhàn)性的未來,。

能撫平我不舒服情緒的加油站是我的同學(xué)，他會在我不高興,、不快樂的時候安慰我,，讓我開懷大笑；也會在我忙得沒空時,，中午體貼的幫我盛午飯,、下課幫我交作業(yè)、幫我拿書……等,；下課時還會和我一起玩,，一起玩得不亦樂乎。

能帶給我溫暖的陽光加油站是一本本的好書,。每當(dāng)我愁眉緊鎖時,，我只要翻閱這些書閱讀，身上就彷佛有一抹溫馨的陽光照耀,，頓時溫暖了全身,，同時也在我陰沉的臉上浮現(xiàn)一絲絲微笑，漸漸擁有好心情,。

當(dāng)我生氣像一頭發(fā)了瘋的獅子需要靜心時,，我會倒頭呼呼大睡，不和任何人說話,，因?yàn)椤跋嗔R無好言,，相打無好拳?！蓖瑫r以免自己變成刀子嘴,，而別人卻不知我是豆腐心的人。睡覺就是我解放生氣的加油站,，睡一覺起來所有的“氣”都能莫名其妙的煙消云散,，使我平心靜氣，和平理性的面對問題,。

帶給我有動力,、有恒心、有毅力的加油站,，是我的媽媽,。她煮香噴噴的飯菜給我吃,，讓我能夠有體力做事情；考試考得好,，媽媽買給我好多好玩的玩具，讓我的好朋友到家里陪我一起玩……沮喪時媽媽為我開導(dǎo),、難過時帶我出去玩,、沒信心時用言語激勵我，十年來為我做了這么多的事情,，所以我才會長得像大樹一樣茁壯,，不怕風(fēng)吹雨打。

能使我增廣見聞,，增長智慧的加油站,，是遇見各式各樣的人、事,、物,。在彼此的待人接物當(dāng)中學(xué)習(xí)，懂得要如何和他人細(xì)心溝通,，尊重別人,、對人有禮貌，能互相關(guān)懷噓寒問暖,，同心協(xié)力完成事情……等,，努力使自己做一位知書達(dá)禮的好孩子。

在這么多為我加油打氣的加油站里,，每一個都是我生活中不可缺少的好朋友,，“加油站的伙伴們，謝謝你們,！幫助我那么多的忙,！使我在風(fēng)雨中有信心和微笑?！彼自捳f：“人生一世,，草生一秋?！庇心銈兊膮f(xié)助和陪伴,，未來我會努力奮斗。