當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

教師教學(xué)心得總結(jié) 教師總結(jié)心得體會篇一

袁xx教授給我們呈現(xiàn)了新課程改革的緣起：一是教學(xué)過分重視形式而相對忽略了學(xué)科核心;二是太過感性而理性思維熏陶不足;三是在批“學(xué)科本位”的背景下茫然不知所措。聚焦了一般法則與特殊描述的辯證關(guān)系,、以尺度思想進(jìn)行地理教學(xué)和地理教學(xué)的六大問題,。讓我們重新理順了地理教學(xué)的思路，明確了地理教學(xué)的核心任務(wù),，特別是對高考試題的分析,，那叫高屋建瓴。

從王xx老師那里,，我們明確了教師專業(yè)發(fā)展的捷徑--參加新教師培訓(xùn),、深入進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、深度地了解學(xué)生!抓住學(xué)生的“捻”,，那是游刃有余,，那就是畫龍點(diǎn)睛!

邵xx老師讓我們明確了高考命題、組卷和解題思路,、方法,，更重要的是感受到了他那種執(zhí)著的教學(xué)研究的態(tài)度。

張xx老師則依據(jù)大家提供的教學(xué)中的困惑入手,，讓我們明晰了學(xué)習(xí)規(guī)律對有效地理教學(xué)設(shè)計(jì)的引領(lǐng)作用,，既要進(jìn)行上位提升，還要進(jìn)行下位應(yīng)用,，激發(fā)了大家對課堂教學(xué)再構(gòu)建,，再研究的欲望和激情。

李xx老師從地理教育理念入手,，明確了自然地理的核心知識,，利用自然地理教學(xué)案例，對自然地理的教學(xué)和難點(diǎn)的突破給以點(diǎn)撥,，以自己成功的教學(xué)實(shí)錄和切身的感受,，帶領(lǐng)大家走進(jìn)了課堂教學(xué)。強(qiáng)調(diào)抓住核心概念,、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?、理清教學(xué)的原理，走進(jìn)生活,，走向?qū)嵺`,。

香港中文大學(xué)的林xx教授，則讓我們從另一個視角走進(jìn)新課程,，了解了地理教育教學(xué)應(yīng)該具備的學(xué)科功能：為學(xué)生提供動力,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合格好公民,。并深入介紹了校本評核及其存在的問題,。

林xx教授的區(qū)域發(fā)展教學(xué)案例典型,、有用，給我們以引領(lǐng),，讓我們參與討論，發(fā)表觀點(diǎn),，從教學(xué)的實(shí)際展開,，走向了教學(xué)的實(shí)踐。

申xx教授從人文地理教學(xué)案例入手,，為娓娓道來,，給我們以啟示。

王xx老師的人文案例具體,，展示了自己教學(xué)的心得體會,，引起了老師的共鳴。

李xx老師給我們的是地理教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的解讀,，更重要的引發(fā)了中美教學(xué)設(shè)計(jì)的對比思考和討論,。

劉xx老師從自身的發(fā)展談起，讓我們重燃自己參與教研的斗志和激情!

所有的這一切,，都是那么有高度,，有思考，有思想,，不是唯我獨(dú)尊,，而是引發(fā)了大家的思考，頭腦風(fēng)暴式的探討,，帶來的是無窮盡的思維碰撞的火花,。引領(lǐng)，高度的引領(lǐng),，將是我們進(jìn)步的階梯和力量的源泉!

課例研討：晚上的時間,，在林教授的帶領(lǐng)下，我們分別進(jìn)行了教師案例的探討,，我在活動中發(fā)言,，發(fā)言的題目是我在20xx年山東省首屆新課改優(yōu)質(zhì)課比賽中的課題，引起了大家的思考和討論,。討論很熱烈,，很深入，關(guān)鍵是引發(fā)了大家的思考,，引起了共鳴,。這種全國各地教師的研討，最能激發(fā)討論和思考的興趣,，最能帶動教研的深入,。

實(shí)習(xí),，是大家感受最深刻的活動。走向自然,，回歸自然,，從自然中來，到現(xiàn)實(shí)中去,。我想,，大家回到工作崗位上，回憶起來的和給學(xué)生最多的講授是走向野外的實(shí)習(xí),，是自己從自然界中獲取的第一手資料和信息,。實(shí)習(xí)，不僅給老師,，也給我們的學(xué)生帶來了學(xué)習(xí)的興趣,，教研的契機(jī)。

課堂觀察,。走向課堂,，是我們最愿意看到和參與的，朱雪梅老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)首師大附中,，走進(jìn)他們的課堂,，讓我們領(lǐng)略到了首師大附中學(xué)生的風(fēng)采，也讓我們了解了他們在課改中的成果,。參與課堂觀察,，是一項(xiàng)值得研究的課題，朱老師讓我們親身體驗(yàn)了作一個教研員的艱辛和工作意義的重大,。

我想,，我們來北師大參加培訓(xùn)的目的，不是僅僅為了學(xué)得一點(diǎn)專業(yè)的知識,，更重要的是獲取一種新課程改革的理念,，改革我們的課堂，為學(xué)生的終身發(fā)展有益,。靜下心來思考,，我深深地感受到，這次國培,，將我們帶到了高峰峰巔,，我們得以登高望遠(yuǎn)盡俯拾。新課程的理念,，讓我們徹底放手,，大膽帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)探究的課堂、研究的課題,，開放思維,，敢于發(fā)表自己的意見和建議,，學(xué)生的收獲帶來的影響將是終身的，一句話：為有源頭活水來!

當(dāng)我們再次走向自己的崗位時,，一切在悄悄地改變,，理論的引領(lǐng)帶來的效益定會令人刮目相看!

一是，立足課堂,，積極教研,，積極創(chuàng)新。以新課程理念為指引,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

二是,，立足學(xué)校的實(shí)際,，挖掘?qū)W校的教學(xué)資源，讓學(xué)生走向?qū)嵺`,，從實(shí)踐中獲得學(xué)習(xí)地理的興趣,，獲得新知和創(chuàng)新的能力。

三是,，積極創(chuàng)造條件,，培養(yǎng)青年教師，讓青年教師在新課程理念指引下快速成長,，走向?qū)I(yè)發(fā)展的正確軌道,。

教師教學(xué)心得總結(jié) 教師總結(jié)心得體會篇二

我參加了延安中學(xué)英語的聽課活動，首先感謝學(xué)校給我這樣一次難得的學(xué)習(xí)的機(jī)會,，通過聽課學(xué)習(xí),，我受益匪淺，收獲頗豐,。而且還讓我找到了自己和優(yōu)秀老師的現(xiàn)實(shí)差距,，領(lǐng)略到了出類拔萃的英語教師的風(fēng)采，精湛的教學(xué)藝術(shù),，以及深厚的教學(xué)功底,。這一節(jié)課都有很多值得我去學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)，找到差距和自身的缺點(diǎn),。

下面我就來談一下我對這次聽課的一些淺薄的認(rèn)識：作為一名英語老師,。我們教師要重視思想政治教育，發(fā)展情意和激勵學(xué)生積極的學(xué)習(xí)動機(jī),、態(tài)度,、興趣，促使學(xué)生積極主動地投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動中去,。使學(xué)生既受到思想政治教育,，又能培養(yǎng)運(yùn)用英語進(jìn)行交際活動的能力,。課堂上教師用英語ok，very good. wonderful. well done.等表揚(yáng),、鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí),，使他們懷著輕松愉快的情緒全身心地投入學(xué)習(xí)英語的活動中去，收到良好的教學(xué)效果,。

在這次聽課中,，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師都有以下幾個特點(diǎn)：

1 、英語口語流利,，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確,，只有這樣，才能保證學(xué)生對英語教學(xué)的理解和把握,，才能讓學(xué)生學(xué)到正確的知識;

2 ,、善于利用各種形勢的多媒體，使學(xué)生接觸到的英語 知識更立體,，更形象,、更直觀，更生動,，更生動;

3 ,、教態(tài)自然大方，表情豐富生動,，在課堂上能輕松營 造愉快,、活潑的教學(xué)氣氛，富有藝術(shù)性;

4 ,、有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)知識和教學(xué)功底作為堅(jiān)實(shí)后盾,，使得課堂更加充實(shí)豐富。

教師所制作的課件都是用幻燈片制作的,，都非常富有創(chuàng)意,，既形象又生動。通過各種直觀形象得圖片來幫助學(xué)生加深對單詞句型以及課文的理解,，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，更有利于學(xué)生對所學(xué)知識的理解和掌握。

培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫交際的能力作為目的要求.教師都能運(yùn)用已學(xué)英語知識,，特別是剛學(xué)習(xí)的新的語言材料,，使新舊語言知識相互整合，并聯(lián)系學(xué)生實(shí)際或通過想象創(chuàng)設(shè)的情景,，完整地進(jìn)行語篇的思想交流,。這樣既交流了信息，拓寬了思路,，解決了問題,，又培養(yǎng)了用英語進(jìn)行創(chuàng)新的交際的能力,。

1.正確的語音語調(diào);

2.英語詞語豐富、語言流暢;

3.教態(tài)自然,，和藹可親,，表情豐富，儀態(tài)整潔,。

4.板書設(shè)計(jì)整潔美觀,，主題突出，形式多樣,，設(shè)計(jì)合理,。

這次的聽課，讓我開闊了眼界,，明確了努力方向,。在看別人上課的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題,。通過這次聽課，我可以更加理性地反思自己的課堂教學(xué),，從而在今后的教學(xué)中優(yōu)化自己的課堂,。這次聽課讓我徹底感覺到，我自身素質(zhì)的提高是必須的,，教師是一本活的教材,，只有教師自身素質(zhì)提高了，學(xué)生的素質(zhì)才會提高,。這樣所教的學(xué)生才能學(xué)的更好,。

教師教學(xué)心得總結(jié) 教師總結(jié)心得體會篇三

非常喜歡這樣一句話：“播下一種思想，收獲一種行為,；播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一種性格，收獲一種命運(yùn),?！皬倪@句話里看到習(xí)慣對人的發(fā)展很重要，作為教師,，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，同樣自己在教育中也要形成良好的教育習(xí)慣。為了促使我們更好更快的成長,，我校為我們精心的選擇一本名為《影響教師一生的100個好習(xí)慣》的書,在平時詳細(xì)讀了這本書,。

讀了《影響教師一生的100個好習(xí)慣》后深知,，只有好的教育習(xí)慣才能促成教師專業(yè)成長，影響教師一生的教育生涯,。習(xí)慣是在行為中養(yǎng)成的,，的確，在某一天,，某一剎那,，人是需要被提醒的?？粗鴷幸粋€個好習(xí)慣,，自己感到汗顏，與此同時自己的一個個壞習(xí)慣如電影般地一一對應(yīng)起來,。

我們常說,，習(xí)慣成就人生，習(xí)慣決定成敗,。習(xí)慣對人的發(fā)展很重要,，好習(xí)慣受益終生，決定一生的命運(yùn),?？戳诉@本書之后對這句話有了更深層的理解。

特別有感于“要善于換位思考”這一習(xí)慣,，我正朝著這個方向在努力,。新學(xué)期這一段時間，總喜歡以成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,，慢慢發(fā)現(xiàn)效果并不理想,。后來，我懂得了學(xué)生和成人之間是存在著很大的差異,，對學(xué)生期望過高,，急于求成等造成了近段時間我在教學(xué)和學(xué)生管理等方面產(chǎn)生了一些摩擦和困惑。對,，要善于換位思考,，于是我放低了要求，放慢了腳步,，終于感到眼前豁然開朗,。

“毫不吝嗇地贊美學(xué)生”?！绹睦韺W(xué)家威廉．詹姆斯說：“人心中最深刻的稟賦,，是被人賞識的渴望”。贊美學(xué)生，是教師發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生的尊重,?；叵肫鹨郧坝羞^的一段經(jīng)歷，課后我叫幾個后進(jìn)生到我辦公室里進(jìn)行補(bǔ)習(xí),，一次一句不經(jīng)意的贊美：“***,，你今天的表現(xiàn)真不錯！”就這么一句很普通的贊語,，卻讓這位同學(xué)的臉上洋溢著自豪的喜悅,，接下來的作業(yè)字跡端正了，正確率也提高了,，該生也變得自信多了,。原來言語的贊美也是教育方面的一劑良藥啊，只要我們教師毫不吝嗇,，恰到好處地運(yùn)用贊美,，你將能改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生從此揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,。

從小事做起,。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而不為”小事正可于細(xì)微處見精神,。有做小事的精神,，就能產(chǎn)生做大事的氣魄，“細(xì)節(jié)決定成敗”,。由此可見，作為一名教師,，必須從一件件平平常常,、實(shí)實(shí)在在的小事做起，教師很多的工作都是些瑣碎的小事,，只有做好這些小事,，才能從一個量變到質(zhì)變的過程，每一件小事做好了也就很自然地成就了大事,，與自己對比還是有些慚愧,，還相差很遠(yuǎn)。

“活到老,，學(xué)到老”“三人行,，必有我?guī)熝伞编笥谧约核鶎W(xué)，教師所知永遠(yuǎn)只是滄海一粟,。每個人都有自己的閃光點(diǎn),，都有值得他人學(xué)習(xí)的地方，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。在教學(xué)習(xí)慣篇中,，還有很多方面我還沒做到。書中還介紹不可小看教學(xué)語調(diào),，豐富你的表情,，教學(xué)要幽默，錘煉你的課堂語言,，目前為止,，我正朝著這些好習(xí)慣看齊，只是效果還不是很明顯,。我相信以后我會做的到的,！

在以后的教師生涯中，《影響教師一生的100個好習(xí)慣》將成為我的榜樣和我的伙伴,，每天要求自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，每天多反省一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持看書,，向教師的100個好習(xí)慣看齊,。