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在讀書中的故事作文字六篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 19:53:11
在讀書中的故事作文字六篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-05-27 19:53:11     小編:一葉知秋

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

在讀書中的故事作文字篇一

聽媽媽說,,我小時(shí)候讀書特別認(rèn)真。雖然有些書大人看的,,但只要是書,,我都珍藏著。如果有人敢損壞我的書,,我便哇哇大哭,,并求媽媽幫我搶回書。如果媽媽不幫,,我就是拼了命也要把書奪回來,。

媽媽那時(shí)候非常貧窮,想看課外書都很難。而媽媽那時(shí)又是非常要好的,,所以,,她想盡一切辦法讓外婆給她買,可每次都沒有成功,,反而要挨一頓批評(píng),。不知是被批評(píng)覺得委屈還是怎么的,從那時(shí)起,,她不在發(fā)奮圖強(qiáng),,努力學(xué)習(xí),而是耍小聰明,。一次,,復(fù)習(xí)階段,老師說:_要把所有的古詩背完,。_如果是以前,,她回到家就會(huì)反反復(fù)復(fù)地背,直到熟為止,。而現(xiàn)在,,她回到家看都不看,就拍拍屁股玩去了,。她想:誰能說準(zhǔn)就考那首,!于是,她瞞天過海,,從老師的眼皮弟底下走了,。可一到考試,,她愣住了,,就是她不會(huì)的那首。她抓抓頭發(fā),,看看四周,,半天沒想出來。結(jié)果,,拿著一張不合格的卷子回家,,挨了不知多少罵。她想:早知現(xiàn)在,,何必當(dāng)初呢,。

爸爸的家離學(xué)校只有一條馬路的距離,走路也只要兩三分鐘,。所以,,每次下課,,他都逃回家玩,等老師來了,,他還沒到,。他的作業(yè)也是經(jīng)常不完成的,幾乎沒完成過一次,??伤某煽?jī)總名列前茅,那是因?yàn)樗耐朗前嚅L(zhǎng),,成績(jī)非常好。而他,,考試時(shí)在姓名上填同桌的名字,,等考試結(jié)束,討好同桌幫她交,,乘機(jī)改名字,。可到期末考,,他無法動(dòng)身,,所以,只能抱丫蛋回家,。

舅舅沒上過有幼兒園,,他的成績(jī)卻在班上名列前茅,可他不知道作業(yè)要交給老師檢查,。一次,,老師布置作業(yè)當(dāng)天沒檢查。就那天,,他入廁沒找到紙,,就把作業(yè)當(dāng)便紙用。結(jié)果,,第二天,,老師檢查作業(yè),可他哪里有,。于是,,老師讓他放學(xué)后回家重做,傍晚一邊哭一邊做,,一直到深夜,。

夜已深了,可我們家的燈還亮著,,笑聲還不斷地傳出,,一聊起童年的學(xué)習(xí),,大家似乎有永遠(yuǎn)也說不完的話。

在讀書中的故事作文字篇二

俗話說得好:“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。”閱讀,,就是為我們的人生打造更華麗,,更雄偉的黃金屋。

這套《哈利·波特》是同學(xué)送給我的生日禮物,。比起這些大塊頭的外國小說,,那時(shí)的我更偏向于短文、詩歌,,所以我對(duì)這書沒有任何興趣,。久而久之,《哈利·波特》被我冷落了一年多,,布滿了灰塵,。

三年級(jí)的一個(gè)夜晚,我翻來覆去睡不著,。手在黑暗中一陣摸索,,摸到了一個(gè)東西,以我經(jīng)驗(yàn),,那是一本書,。我打開小燈,幽幽的燈光照在書的封面,,正是那本《哈利.波特》,。

我暗叫掃興,卻又不想冒險(xiǎn)重新拿書,,免得被發(fā)現(xiàn),,就翻看了起來。

恍惚中,,我走進(jìn)了一幢“黃金屋”,,一進(jìn)去就陶醉其中,不能自拔,。

不知不覺中,,太陽已經(jīng)當(dāng)頭照了。門口聽見了媽媽叫我起床的腳步聲,,我便手忙腳亂地把書和燈藏好,。

下樓幫媽媽拿快遞時(shí),我還不忘拿起《哈利·波特》邊走邊看,。

一頁,兩頁,我像一匹惡狼,,貪婪地吮吸著書中的甘露,。

我如饑似渴地讀著,,突然腳下一空,我一屁股跌坐在樓梯上,慣性帶著我“咚、咚”地像滑梯似地向下滑去,,我起身拍拍身上的塵土,若無其事地繼續(xù)看書,。

黃金屋的房東先生,,準(zhǔn)備好接待下一位住客吧。

在讀書中的故事作文字篇三

高爾基說過,,書籍是人類進(jìn)步的階梯,。我愛書,更喜歡看書,。

小時(shí)候,也就3,、4歲時(shí),,每當(dāng)飯后、空閑時(shí)候,,媽媽總會(huì)抱著我摟在懷里,,給我講各種各樣的故事,帶我在書籍的海洋里盡情遨游,。我愛書的種子也許就是在這時(shí)種下的吧!

隨著一天天的長(zhǎng)大,,我開始認(rèn)字了,開始嘗試著自己讀些小童話,、寓言故事,。我讀了《農(nóng)夫與蛇》它告訴了我壞人是不可同情的;我讀了《狼來了》它告訴我做人要誠實(shí)、撒謊是要付出代價(jià)的;我讀了《皇帝的新裝》它告訴了我要相信事實(shí),,不要被虛榮心所迷惑……

到了小學(xué),,我開始接觸古典名篇。我開始讀翻譯版《水滸傳》我仿佛看見了梁山一百單八個(gè)好漢,,我仿佛看見了他們個(gè)個(gè)的豪情健魄;我開始讀了小說版的《紅樓夢(mèng)》我仿佛看見了寶玉的癡情,、黛玉得纖纖身腰和滿目愁容的雙眼……小學(xué)高年級(jí)的時(shí)候,這些書已不能再滿足我對(duì)書如饑似渴的心,。因此我又嘗試著讀《鋼鐵是怎樣煉成的》它讓我懂得了:生活不可能一帆風(fēng)順,,但只要用鋼鐵一般的意志和頑強(qiáng)的奮斗精神,敢于面對(duì),,就能__困難取得成功,。我又嘗試著讀《格列佛游記》它告訴了我:十八世紀(jì)前半期英國的社會(huì)矛盾,,揭露了英國統(tǒng)治階級(jí)的__和罪惡……

在書中,我佩服海倫凱勒不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志;我贊嘆阿廖沙的悲慘童年和他的善良,、勇敢;我敬佩祥子的自尊好強(qiáng)……

書無聲無息的教給了我無窮的知識(shí)和做人的道理,,書啊!我撲在書上,正如饑餓的人撲在面包上,。書啊!我的樂趣,。書啊!我無窮智慧的寶庫!

在讀書中的故事作文字篇四

“機(jī)會(huì)是不會(huì)上門來找人的,只有人去找機(jī)會(huì)”文學(xué)家狄更斯如是說,。

記憶起,,家里就算不上富裕,那時(shí)別人家過年包肉餡餃子的時(shí)候,,我家最好也就吃上一頓油炸糕,。

可能你聽來不信,懷疑我的話有假,,但這確實(shí)無法遮掩的事實(shí),。也正是如此,喜歡讀書的我常常唉聲嘆氣,,更怕自己小小的貪欲,,傷害了還在為全家生活而做掙扎的爸爸。

有一次媽媽進(jìn)城買年貨,,說是額外要滿足我的一個(gè)愿望,。緊抓這一難得希望的我,奢侈地買了一本至今還健在的《安徒生童話故事》,。

算算,,這本書被我翻過了上百遍,每一次翻書的時(shí)候,,我都會(huì)小心翼翼,,就像是自己生命的一部分,舍不得讓它有半點(diǎn)傷害,。

買書的事情被爸爸知道了,,非要讓我把書退回去。他生氣地說:“飯都吃不上,,你還看這沒用的課外書,。”說完,,一手奪了過去,。好在媽媽有先見之明,不依爸爸的寸光,,逼著爸爸把書還給了我,。

上學(xué)了,,我有幸被花園式的北洋小學(xué)錄取,心里面又多了一份沉甸甸的感恩,。作為村里的孩子,,想繼續(xù)讀書就得付出比城市孩子多十倍的努力,去爭(zhēng)取價(jià)格一樣的機(jī)遇,,而讀書卻又是這份機(jī)遇的唯一鑰匙,。

每天,我都給自己一顆勵(lì)志的`救心丸,,生怕一時(shí)的墮落消沉,,耽誤了讀書的大好時(shí)光。也許是用心太多,,就在那一次,,我在數(shù)學(xué)老師的課堂睡著了。當(dāng)老師生氣地站在我的面前時(shí)候,,我既然說出了一句聽來都覺得奇葩的話:“老師,,我還想看看書,謝謝,!”老師說,,這是她當(dāng)老師以來聽到的最暖心窩的話。

“機(jī)會(huì)是不會(huì)上門來找人的,,只有人去找機(jī)會(huì)”文學(xué)家狄更斯如是說。正是書的無限魅力,,我開始愛上了學(xué)習(xí),,愛上了閱讀,也愛上了寫作,。

讀書,,就是一種享受掛在心頭。也許,,在讀書的道路上,,我會(huì)踩出一路花香四溢,證明那時(shí)爸爸的沖動(dòng)完全是錯(cuò)誤的……

在讀書中的故事作文字篇五

一周的星期五晚上,,我回到家,,吃完飯后。爸爸就叫我在房間里面做作業(yè),,而他自己,,哼,卻在外面優(yōu)哉游哉地玩,。哎,,沒辦法,,我只能乖乖地在房間里面做作業(yè)了。

我抓緊時(shí)間做作業(yè),,不一會(huì)就把數(shù)學(xué)和英語做完了,。可是不一會(huì)兒,,我的書癮便又犯了,。于是,我快速奔到書柜旁,,找到《兒童文學(xué)》,,正想看,卻又看見旁邊那一大沓的作業(yè)在向我招手呢,!可是,,我又看見《兒童文學(xué)》那好看的文章對(duì)我說:“來嘛,看一會(huì)也沒關(guān)系的,!”我禁不住書的誘惑,,翻開書就看,書中的精彩內(nèi)容讓我如癡如醉,,一看就忘了時(shí)間......

不知不覺,,我一看就看了半小時(shí),這時(shí)我才回過神來,,心想:剛剛文章里的內(nèi)容可真是精彩呀,!放下書,繼續(xù)寫作業(yè),。這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了,,爸爸也回來了。這時(shí)我還有《書香人生》和周記沒有寫,。爸爸說我已經(jīng)做得不錯(cuò)了,,便讓我再看一會(huì)兒書。

還有一次,,媽媽帶我去購書中心看書,,我在二樓看科幻小說,媽媽則去五樓為我買書法用品,。我慢慢地把一本書看完了,,可媽媽還沒有回來。我繼續(xù)往下看,。書中的情景簡(jiǎn)直像一幅幅生動(dòng)有趣的畫面展現(xiàn)在我的眼前,,有柯南智破奇案,三只小虎為你解密,小朋友也能解謎團(tuán)......我看得津津有味,,連媽媽叫我都沒聽見,。

我有時(shí)上廁所也捧著一本書,走路也舉著一本書,,睡覺前也會(huì)看一會(huì)兒書,。

這就是我看書的故事啦。我們平常也要多看書,,“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”我們一定要與書為友,,天天向上,!

在讀書中的故事作文字篇六

“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友,?!?“書中自有黃金屋”這句話說得不錯(cuò),從小,,我就把書當(dāng)成朋友來看,,書告訴了我無窮的知識(shí),獲得了無窮道理,。

我從小喜歡讀課外書,,寫完作業(yè),吃飯時(shí),,睡覺前-只要我一有空,,我都要和 “書”朋友對(duì)話、交流,,在對(duì)話,、交流中享受到了極大快樂。每當(dāng)我陶醉于其中時(shí),,爸爸媽媽總是滿心不悅,斥責(zé)我:“你每天作業(yè)寫那么慢,,復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)都沒時(shí)間了,還看這些閑書?有什么用呀!”此時(shí),,我只能無奈地請(qǐng)求:“我想看嘛,,就讓我看看吧?!笨伤麄?nèi)詧?jiān)持說:“想看也不行,,誰讓你寫作業(yè)動(dòng)作那么慢,給我收起來!”我看著他們嚴(yán)厲的面孔,最終還是無奈地把課外書收起來了,。以后,,只要爸爸媽媽在家,我就再?zèng)]法和“朋友”見面,。

我渴望爸爸媽媽不在家,。他們一離開家,我就開心,,趕忙找朋友“玩?!保黄鹕?,忘我的遨游在書海里,。許多晚上,我總等爸爸媽媽睡著以后,,躲在被窩里偷偷地看書,。直到有一次被媽媽突然襲擊發(fā)現(xiàn)了,我才暗下決心,,以后要加快寫作業(yè)的速度,,那樣就有充分的時(shí)間閱讀書了。

我是這樣說的,,也是這樣做的,。有一次,語文考試,,我的得了滿分,,我興奮極了,心想爸爸媽媽知道后一定會(huì)很高興的,。一放學(xué),,我趕忙把試卷拿給他們看,他們看后,,滿臉微笑,,說“我的女兒不錯(cuò)嘛!”我乘機(jī)對(duì)他們說:“這都是書朋友給我的呀?!彼麄兟犃?,也豎起了大拇指,說“要繼續(xù)保持哦!”說完,,我們?nèi)硕奸_心地笑了,,這時(shí),我心里更是比蜜還要甜

那天以后,,我們一家都進(jìn)入了書海遨游,。昨天,,我看《綠野仙蹤》,媽媽津津有味地看《讀者》,,爸爸一邊看《大美食》,。夜深了,燈光靜靜地照著我們,,直到很晚很晚……

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