總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

托班冬至活動(dòng)總結(jié) 冬至總結(jié)小班篇一

“作為我們家長來說,，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子,，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,，基本沒有機(jī)會(huì)給孩子做午飯,。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長這個(gè)機(jī)會(huì)，尤其又是趕上了冬至,，我們家長可以和孩子聚在一起,，做一頓午飯，包一次水餃,，看到孩子們開心,，我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機(jī)會(huì),?！毙∨笥鸭议L徐愛霞說。

在活動(dòng)過程中,，家長和孩子們其樂融融,，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型,，有的捏花邊,，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異,，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,，他們的心里是多么開心快樂,。

端著自己親手包的水餃，大班的錢妍彤特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,，今天我也自己參加勞動(dòng)了,，很開心!”

大班的季程在活動(dòng)中也表現(xiàn)的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個(gè),，中午和小朋友們一起分享,，我很高興!”

昌樂育才幼兒園教師張潔表示，因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng),，一是為了讓孩子們了解冬至的由來，知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣,，再一個(gè)就是讓孩子們?cè)鰪?qiáng)自己動(dòng)手的能力,，但是最重要的還是促進(jìn)家長和孩子之間的交流，營造一個(gè)良好的親子關(guān)系,。

托班冬至活動(dòng)總結(jié) 冬至總結(jié)小班篇二

xx月xx日，是二十四節(jié)氣中的冬至,，它是年節(jié)之尾,，象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷,、感知傳統(tǒng)文化,，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,，學(xué)會(huì)分享和感恩,，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂地成長。

xx幼兒園借助“冬至節(jié)”,，結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”,，邀請(qǐng)家長走進(jìn)幼兒園，舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng),，共同歡度特色節(jié)日,。

活動(dòng)前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜,、紫薯,、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán),，為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備,。活動(dòng)開始前,，老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的小故事,，然后,，帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識(shí)各種包餃子所需要的原材料和用具。

活動(dòng)中,，孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮,、撒面粉。家長和孩子們積極參與,，相互合作,，用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子,。在煮餃子過程中,，各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長和孩子們一起制作圣誕小禮物,。

場面溫馨感人,、其樂融融，快樂無比,。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,，看著自己親手包的五彩餃子，大家都無比興奮,、無比自豪,。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們拿起碗和勺,，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩,。真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次親子美勞活動(dòng),，為家園溝通搭建了良好的平臺(tái),，讓孩子們?cè)跉g樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗！讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂與濃濃的親情,！更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長,！