總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
托班冬至活動總結(jié) 冬至總結(jié)小班篇一
“作為我們家長來說,,平時極少有時間陪伴孩子,尤其是中午,,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,,基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會,,尤其又是趕上了冬至,,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,,包一次水餃,,看到孩子們開心,我們家長心里也是特別高興,。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會,。”小朋友家長徐愛霞說,。
在活動過程中,,家長和孩子們其樂融融,,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的做造型,,有的捏花邊,,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,,他們的心里是多么開心快樂。
端著自己親手包的水餃,,大班的錢妍彤特別興奮:“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,,今天我也自己參加勞動了,很開心!”
大班的季程在活動中也表現(xiàn)的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,,包了二十多個,,中午和小朋友們一起分享,我很高興!”
昌樂育才幼兒園教師張潔表示,,因為冬至是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動,一是為了讓孩子們了解冬至的由來,,知道這個傳統(tǒng)的節(jié)氣,,再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力,但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流,,營造一個良好的親子關(guān)系,。
托班冬至活動總結(jié) 冬至總結(jié)小班篇二
xx月xx日,是二十四節(jié)氣中的冬至,,它是年節(jié)之尾,,象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷,、感知傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,,體驗勞動的快樂,,學(xué)會分享和感恩,讓孩子在真實的活動中快樂地成長,。
xx幼兒園借助“冬至節(jié)”,,結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”,邀請家長走進幼兒園,,舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動,,共同歡度特色節(jié)日。
活動前夕,,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜,、紫薯,、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團,,為活動做好精心準(zhǔn)備,。活動開始前,,老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的小故事,,然后,帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識各種包餃子所需要的原材料和用具,。
活動中,,孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉,。家長和孩子們積極參與,,相互合作,用靈巧的雙手包出一個個形狀各異,、造型百態(tài)的五彩餃子,。在煮餃子過程中,各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,,帶領(lǐng)家長和孩子們一起制作圣誕小禮物,。
場面溫馨感人、其樂融融,,快樂無比,。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,,大家都無比興奮,、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時,,孩子們拿起碗和勺,,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子,、孩子喂家長吃餃子,,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場盛大的“親子盛宴”,。
本次親子美勞活動,,為家園溝通搭建了良好的平臺,讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗,!讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情,!更讓每一個孩子在活動中快樂的成長!