每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇一
一個(gè)家,,應(yīng)該有所謂的家訓(xùn),這樣才會(huì)是一個(gè)規(guī)矩的家,,這個(gè)家才會(huì)給孩子一定的感想,,一定的感悟,一定的思考,。當(dāng)然,,我家也不例外,爸爸是一家之主,,給我定下來了好多家規(guī)家訓(xùn),。
感恩,是一種傳統(tǒng)美德,,也是我們應(yīng)該履行的義務(wù),。小草感謝陽光的沐浴,花兒感謝露水的滋潤(rùn),,魚兒感謝大海的懷抱,,白云感謝天空的寬廣,我感謝我的嚴(yán)父。很小很小的時(shí)候,,父親就讓我背誦弟子規(guī)三字經(jīng)之類的,,他常說:人要學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的每個(gè)人,,別人在你有困難時(shí)施以援手,,你要做的不僅僅是感恩,還要在他人有困難時(shí),,要盡自己最大的能力去幫助他人,。我謹(jǐn)記父親的這句話,并努力的完成著,。
孝順,,百善孝為先。小時(shí)候,,我常見父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著農(nóng)活,,他總是自己辛苦的干著,讓爺爺奶奶回家歇著,。每當(dāng)我給爸爸送水的時(shí)候,,他總說:先給爺爺奶奶喝,爸爸不渴,??墒俏颐髅髦浪芸剩芟牒人?,卻不理解他的這種做法,。我問過父親,他說:我的父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大不容易,,小時(shí)候的我不懂孝順,,現(xiàn)在我要好好地彌補(bǔ)。父親用他的實(shí)際做法告訴我該怎樣孝順,,告訴我孝順的重要性,。
父親和母親為我遮風(fēng)擋雨,而我呢,,什么都替她們分擔(dān)不了,。但是,我可以感恩,,盡自己微薄的力量,,感恩養(yǎng)育我長(zhǎng)大的父母,孝順為我付出卻不圖回報(bào)的父母,,要讓我的父母體會(huì)到溫暖,,體會(huì)到幸福,,體會(huì)到美好的人生。從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,,從現(xiàn)在做起!
從家訓(xùn)里體會(huì)到父親對(duì)我深深的愛,,深深的溫暖,想說:父親,,謝謝您的嚴(yán)格,,謝謝您的家訓(xùn),我愛您,!
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇二
家是我們生活的搖籃,,伴隨著我們成長(zhǎng),家是我們的第一所學(xué)校,,我們可以從那獲得教育,,溫暖使我們長(zhǎng)大,因此我們誰都離不開一個(gè)家,,離開了家就像魚兒從開了水,,垂死掙扎,離開了家就像鳥兒失去了翅從,,從此不在自由嗥翔,,離開了家就像失去了方向的船兒,無依無靠,。
我們每一個(gè)人的家,,不一定很完美,雖然有腰纏萬貫的,,但總會(huì)有一些貧困人家,,但而我生活在一個(gè)中等家庭,然而我的家是那么溫暖,,那么可靠,,正是這個(gè)家使我一天天成長(zhǎng),朝著正確的方走,,這個(gè)家是我的避風(fēng)港,,使我不受任何一點(diǎn)傷害,同時(shí)這個(gè)家的教育方法雖然有點(diǎn)嚴(yán),,但我卻是感激萬分,,從來不去抱怨,因?yàn)槲覉?jiān)信,,這是為了我的前程,。
記得有一次,,我和弟弟星期六下午,不和父母商量便去了公園玩,,一玩就是下午六點(diǎn)鐘,,這時(shí)媽媽已下班回來做飯了,我走到門口,,媽媽罵了幾句,,便叫我們?cè)陂T口站著。
七點(diǎn)多鐘了,,爸爸此時(shí)已下班回來,,看到我們?cè)陂T口,便向媽媽詢問了情況,,爸爸二話不說,,便掄起旁邊的掃把,從腳打到頭,,每打一下,,便斷一截,當(dāng)打到頭時(shí),,只剩一小截了,,我被打得熱淚直出,止都止不住,,當(dāng)我洗澡時(shí),,我看到身上一條一條青青的傷痕,我也不會(huì)抱怨,,但是媽媽卻用萬花油幫我涂了一番,,我心里是多么感動(dòng)。
雖說父母管教嚴(yán),,可他們也有溫柔的一面,,他們總是跟變了一個(gè)人一樣,給我們想要的,,我見了他們的另一面,,便會(huì)不由自主的想起,一句話,,“何必這樣呢”也許是我生在福中不知福吧,!他們還是很愛我們的呀!為何還要這樣想呢,?
家很重要,,親情更重要,我愛我家,。
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇三
爺爺奶奶年紀(jì)都大了,,難免有時(shí)會(huì)有些小矛盾,,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說,,從不頂撞爺爺奶奶,。盡管他們有時(shí)說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責(zé)怪他們的意思,。
爸爸媽媽常說:“父母呼,,應(yīng)勿緩,父母命,,行勿懶,。”意思就是說父母呼喚,,要趕快答應(yīng);父母有命令,,應(yīng)趕快去做,。
記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,,忽然來了一個(gè)電話,,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢,?”爸爸一回來,,我就問他:“爸,你剛才干嘛去啦,?”“去你奶奶家了,,你奶奶的收音機(jī)壞了,我?guī)兔π蘖艘幌??!蔽耶?dāng)時(shí)很是不解,奶奶的收音機(jī)難道比修暖氣還重要嗎,?要知道,,冬天沒暖氣妹妹會(huì)很冷的。后來媽媽告訴了我“父母呼,,應(yīng)勿緩,,父母命,行勿懶,?!边@句話,我才恍然大悟,。
《弟子規(guī)》里也曾說到:“親所好,,力為具,。”說的就是家人喜愛的東西,,要盡力為他們爭(zhēng)取,。說到這,我就想起了我的堂弟——壯壯,,他9歲,。那天,他和奶奶去趕集,,奶奶看上了一條毛衣,,90塊,奶奶說太貴了,,沒舍得買,。于是壯壯把每月35元的零花錢攢了下來,再加上家人偶爾給他幾元,。不出兩個(gè)月,,就攢了90多塊錢。他把90元交給奶奶,,為奶奶買下了那條心儀已久的毛衣,。這不就應(yīng)了那句話——親所好,力為具嗎,。
百善孝為先,,百孝順為先,是我家家訓(xùn),,同時(shí)我也將“父母呼,,應(yīng)勿緩,父母命,,行勿懶,;親所好,力為具,?!币暈槲业募矣?xùn)。從今天開始,,我一定把這幾句話牢牢記住,。從現(xiàn)在開始,做一個(gè)孝敬父母,、懂得感恩的人,。
這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的,。我一定把它告訴我的同學(xué)們,,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年,!
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇四
我有一個(gè)溫暖的家。我在家常常被父母夸獎(jiǎng)“懂事”,。其實(shí)我知道,,這都是父母精心教育我的結(jié)果。他們?yōu)榱私逃?,可謂費(fèi)盡了心思,。
記得前幾年,每當(dāng)圣誕節(jié)快要來臨時(shí),,爸爸媽媽總讓我告訴他們,,我想要什么禮物,他們轉(zhuǎn)告給圣誕老人,。于是,,圣誕節(jié)的那天,我都會(huì)收到心儀的圣誕禮物,。所以我是最相信圣誕老人的,。
有一年平安夜,由于我把腿伸在了被子外面,,所以被凍醒了,。我正要把被子拉上時(shí),,聽見了輕微的腳步朝我的床走過來,。我偷偷瞄了他一眼,是爸爸,!我趕忙瞇上眼裝作熟睡的樣子,,他一只手拿著幾本書,另一只手拿著一個(gè)四階魔方,,輕輕地放在了我的床前,。他走后,我的眼角濕潤(rùn)了:原來圣誕老人是爸爸,!他為了讓我有一個(gè)美好的童年,,給我一個(gè)驚喜,在每年平安夜時(shí),,假扮圣誕老人,!
轉(zhuǎn)眼,又到了圣誕節(jié),。我用攢下的零花錢,,買了我打算給爸爸媽媽的圣誕禮物。我悄悄地把禮物藏在了枕頭邊的兩個(gè)袋子里,。第二天一大早,,他們就發(fā)現(xiàn)了禮物,。爸爸壞笑著問我:“是不是你干的?”我還說:“這是圣誕老人送的,!”從那以后,,送圣誕禮物成了我家傳遞愛的方式。我也懂得給身邊的人帶來快樂,。
當(dāng)然了,,當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),批評(píng)也是少不了的,,當(dāng)錯(cuò)誤嚴(yán)重時(shí),,我還會(huì)被打手。有一次我姨媽帶著兩歲的小表弟來我家玩,。我正在寫作業(yè),,這時(shí)媽媽叫我給表弟調(diào)動(dòng)畫片,我調(diào)好臺(tái)后,,突然發(fā)現(xiàn)他正在摔我的鉛筆,,還在踩我的作業(yè)本。我火冒三丈,,沖上云就把他推倒在地,,吼道:“誰讓你動(dòng)我的東西的?不準(zhǔn)動(dòng),!”表弟嚇得哇哇大哭,。姨媽和表弟回家后,爸爸沉著臉,,拿著木尺走到我跟前,,嚴(yán)肅地說:“你表弟才兩歲,他不懂事,,才這樣做的,。可你已經(jīng)九歲了,,你怎么可以對(duì)他發(fā)脾氣,?還吼他!我要打你幾下,,讓你長(zhǎng)記性,!”聽了他的話,我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了,,慚愧地伸出手,,讓他打了三下。雖然很痛,卻溫暖了心,。這事使我懂得了包容,。
雖然爸爸媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲,但那仍然是一種愛,,一種溫暖,。
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇五
家風(fēng)其實(shí)就是一道道德標(biāo)準(zhǔn),約束著我們,,讓我們和這個(gè)家的精神融合,,蔚然成風(fēng)。在我們家,,當(dāng)然也有家風(fēng),,我們家的家風(fēng)教會(huì)了我如何做人。
做人,,肯定要做到善良,。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”,。而父母也從小這樣教育我,,記得小時(shí)候,有一次,,我故意向一條小道扔小石頭,。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,,急忙上前制止了我,,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,,但又委屈地說,?!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說著,,我在一旁默默地聽著,,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤??吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧,?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,,令我難忘,。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,,道:“快把那些小石子撿起來吧,。”“好,!”
一個(gè)教訓(xùn),,讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),,我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人,。
當(dāng)人,做人還要守時(shí),,雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理,,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,,和別人約定出行時(shí)間時(shí),,媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,,這樣,,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,,我還戲謔道“寧教我等天下人,,休教天下人等我”。但是,,久而久之,,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣,!
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子,。優(yōu)秀的品質(zhì),,就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我們家的家風(fēng),,它讓我明白了很多做人的道理,。你家的家風(fēng)是什么,趕緊分享一起吧,!
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇六
在這個(gè)端午節(jié)期間,,我看到了許多的熊孩子傷人、損壞公物的事件,感到非常的氣憤,。因?yàn)樗麄冏约翰粌H沒有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,,連家長(zhǎng)也是一樣,這就和家教有關(guān)了,。
比如說在之前非?;鸬囊粋€(gè)資訊,一個(gè)熊孩子一連把十幾個(gè)勞斯萊斯車頭的小金人給折斷了,,車主看到后,,讓熊孩子的家長(zhǎng)賠錢,但熊孩子的家長(zhǎng)不肯,,認(rèn)為車頭上的小金人沒有那么值錢,。最后,那些勞斯萊斯的車主們把熊孩子的家長(zhǎng)告上了法庭,,熊孩子的家長(zhǎng)在看到小金人的價(jià)格時(shí),,頓時(shí)傻眼了,家長(zhǎng)只能賠了幾十萬元,。
這一個(gè)事例告訴了我們,,家教在我們的一生中有著重要的地位。在小的時(shí)候父母的所作所為已經(jīng)記在了我們的心中,,我們可能還會(huì)模仿父母的舉止言行,,所以,家教是非常重要的,。
還有一個(gè)東西,,它比家教的影響力都大,這一個(gè)東西就是修養(yǎng),。
有一個(gè)資訊爆出了一個(gè)事件,,和第一個(gè)差不多,第二個(gè)咨詢說的是一個(gè)熊孩子把一排電車給燒完了,,這種行為讓很多人都發(fā)怒了,,因?yàn)檫@個(gè)熊孩子一點(diǎn)修養(yǎng)也沒有。
所以,,我們一定要做一個(gè)有修養(yǎng)的人,。
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇七
孩子是一個(gè)家庭的希望跟所在,,讓孩子健康,、快樂地成長(zhǎng),將來有出息是每一位家長(zhǎng)的理想跟愿望,。孩子的健康成長(zhǎng)受著學(xué)校,、家庭、社會(huì)等多方面的影響與制約,其中家庭教育尤為重要,,因?yàn)楹⒆訌某錾鹪诩抑?,與家里親人接觸的時(shí)間跟機(jī)會(huì)最多,父母是孩子的第一任老師,。下面我就家教的幾個(gè)方面談一下自己的一些做法與體會(huì),。
體會(huì):
除外,要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,,如按時(shí)成作業(yè),、上課認(rèn)真聽講、有規(guī)律生活休息,,一開始的時(shí)候孩子可能會(huì)因?yàn)槟挲g小不愿意配合,,但要耐心的說服絕大多數(shù)的孩子還是可以做到的。最后要說的一個(gè)問題是要鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)廣泛的愛好,,多多參與戶外活動(dòng),,開發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
俗話說:“興趣就是孩子最好的老師,?!焙⒆幼鋈魏问虑椋荒苡辛伺d趣才能使孩子愿意去做,,孩子才能做得好,,做事也就不會(huì)唯唯諾諾。
還有一點(diǎn)也是十分重要的,,在教育孩子的過程中要培養(yǎng)孩子的自信心,,不要讓孩子產(chǎn)生唯唯諾諾、怕自己做不好事情的心理,,告訴孩子要相信自己,,盡最大的努力去做,不要太看重結(jié)果,。
小孩子就是要家長(zhǎng)的細(xì)心與耐心的教導(dǎo),,試著跟孩子成為朋友,多去傾聽孩子的心聲,,以合理的要求去教育孩子,,讓孩子在一個(gè)良好的環(huán)境中全面發(fā)展。
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇八
俗話說:“國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī)”“沒有規(guī)矩,,不成方圓”
家規(guī),是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),,是一家必不可少的精神食糧,。而在我們家,,也有家規(guī),它就是如何做人,。
有一句話說得好:勿以惡小而為之,,勿以善小而不為。從小父母就這樣教育我,,也正是這種教育,,教會(huì)了我如何做人。
記得有一次,,我和幾個(gè)小伙伴在一起踢足球,,玩的熱火朝天只聽一聲“砰”我把自己家的玻璃踢碎了,把我們嚇得小心臟都快跳出來了,,說時(shí)遲,,那時(shí)快,一轉(zhuǎn)眼,,我們逃得連個(gè)影都沒有了,。當(dāng)爸爸媽媽下班回來的時(shí)候,看見被打碎的玻璃,,氣的火冒三丈,,把我拽出來進(jìn)行“審問”,“說,,是不是你做的”“不,,不是我”。我一向有個(gè)毛病,,說謊就結(jié)巴,,爸爸見我結(jié)巴,斷定是我,,便對(duì)我說:“玻璃可以買來,,但是誠(chéng)實(shí)是用金錢買不來的”我低下頭,感到非常羞愧,,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,。爸爸摸了摸我的頭,夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,。這就是我家的誠(chéng)實(shí)之風(fēng),。
有人說:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,。這是形容我最恰當(dāng)?shù)恼Z句,。
一次,我考試考了100分,,我非常得意,,那孔雀般驕傲的尾巴就翹了上來,。吃飯時(shí),,我還特意在家人面前賣弄,。可是,,再次考試的時(shí)候卻考了91分,。這時(shí)我才知道驕傲太可怕,一點(diǎn)也要不得,。不能因?yàn)榭己靡稽c(diǎn)就沾沾自喜,,要時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)自己,這樣才能取得更好的成績(jī),,才會(huì)讓自己更上一層樓,。這就是我家的謙遜之風(fēng)。
家風(fēng)正,,則后代正,,則源頭正,則國(guó)正,,無論處境如何,,都不應(yīng)該更改誠(chéng)實(shí)謙遜的家風(fēng)。因?yàn)樗恰罢芰俊钡膫鬟f,。所以我們要樹立和繼承端正的家風(fēng),。如果家家都有這些優(yōu)良的傳統(tǒng),我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧,,更加幸福,。
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇九
我們的教室既干凈又溫馨,就像我的第二個(gè)“家”,。
走進(jìn)教室首先映入眼簾的是四十四套整齊的桌椅,。桌子是用木頭做的,正前方有一道灰色的筆槽,,可以讓我們放一些學(xué)習(xí)用具,,這樣寫作時(shí)就不用被筆、橡皮等學(xué)習(xí)用具“嘩啦”一聲掉到地上的聲音給打斷思路了,。連著灰色筆槽的是圓頭桌邊套,,這可以防止我們玩的時(shí)候磕磕碰碰。這套桌椅讓我最喜歡的地方就是桌子的正下方有一個(gè)鐵欄可以放書包,。
再看天花板上,,足足有十一盞熒光燈呢,這些熒光燈在陰天和下午的時(shí)候就可以為我們的眼睛當(dāng)“保護(hù)神”,。
教室正前方的東西可多了,,有講臺(tái)桌,,還有一塊長(zhǎng)方形的大黑板,老師在上面寫下珍貴的知識(shí),,我們也在上面學(xué)習(xí)知識(shí),,可以說黑板是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的重要工具。推開黑板看到的是一塊很先進(jìn)的電子白板,,當(dāng)投影照到上面時(shí)就像在看高清圖片呢,,數(shù)學(xué)課上老師還用神筆在白板上涂涂畫畫!
教室的正后方也有黑板,,上面用磁鐵吸著同學(xué)們的書法作品和剪貼報(bào),。看,,蔣知翰的書法作品多漂亮呀,!黑板右邊是我們收拾得整整齊齊的衛(wèi)生角,衛(wèi)生角的上面是我們裝裱起來的“先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)狀”,。衛(wèi)生角的旁邊是一排書柜,,書柜里的書擺放得很有規(guī)律,紅的一格,,黃的一格……,,書柜上的植物真是美不勝收,肥厚的蘆薈,、亭亭玉立的文竹,,還有密密麻麻的仙人指……
如果你來到了我的教室,一定會(huì)讓你流連忘返,。
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇十
我有一個(gè)幸福和諧的家,,在我家到處都充滿著愛,充滿著溫暖,。
我的爸爸,,媽媽都是教師,他們每天早出晚歸,,工作勤勤懇懇,。媽媽還經(jīng)常把學(xué)生的作業(yè)拿到家里批改,他們平時(shí)打電話最多是打給家長(zhǎng)詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,。
爸爸媽媽除了認(rèn)真工作對(duì)我的教育也不放松,。有一次,我沒寫完作業(yè)向老師撒謊,,說自己生病了,,結(jié)果這件事讓爸爸媽媽知道了,打了我一頓并耐心教育我不能撒謊,,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,。從此以后,,我也不敢說謊了。
爸爸媽媽也很愛我,,從小他們就給我買各種玩具,,陪我玩耍,讓我們的童年過得很快樂,。他們經(jīng)常給我買新衣服,,卻很少給自己買,,他們還給我買了許多課外讀物,,如《名人故事》、《十萬個(gè)為什么》,、《三字經(jīng)》等,,讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理。
爸爸媽媽很孝順爺爺奶奶,,經(jīng)常給他們買點(diǎn)心水果,,給他們買換季衣服,冬季的衣服都由爸爸媽媽洗,。
今年,,爺爺突然尿血,把我們?nèi)胰硕紘槈牧?。爸爸趕緊拿著錢帶爺爺去醫(yī)院看病,,一連跑了五天醫(yī)院,眼看著爸爸都熬紅了眼,,好在檢查沒有大事,,全家人才放了心。
爺爺奶奶也很心疼我們,,每天我和爸爸媽媽到家,,香噴噴的飯菜都做好了,就等著我們一起吃了,。天冷了爺爺把暖氣燒的熱熱的怕我們回家冷,。
但是爺爺奶奶從來不嬌慣我,我做的不對(duì)他們也會(huì)不客氣的批評(píng)指出,,如我吃飯把米粒掉到桌上,,他們會(huì)主動(dòng)撿起來吃掉,告訴我糧食來之不易,,要愛惜,。我現(xiàn)在吃飯?jiān)僖膊坏魱|西了。
當(dāng)然,,我也愛爸爸媽媽和爺爺奶奶,,家里有什么好吃的我從來不獨(dú)自享用,,要和他們一起吃,我還幫助媽媽洗完掃地,,給奶奶捶背,,打洗腳水,他們夸我是個(gè)懂事的好孩子,。
我生活在這樣一個(gè)有愛有溫暖的家里感到特別開心,,特別幸福。
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇十一
良好的家風(fēng),,塑造今天的我們,;嚴(yán)格的家訓(xùn),創(chuàng)造了我們尊敬守禮的行為習(xí)慣,;富有哲學(xué)的家教,,賜予我們美好的未來。
從小到大,,爸爸媽媽都厭不其煩的告訴我:“吃人嘴軟,,拿人手短,不要隨隨便便收別人的禮物,?!庇谑牵F(xiàn)在的我養(yǎng)成了不收人家禮物的行為習(xí)慣,。一家人應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,,不可以打鬧,這樣才能和和美美,,還有,,一家人不說兩家話,我們?cè)谝患胰嗣媲熬蛻?yīng)該實(shí)話實(shí)說,,不該遮遮掩掩,,這樣才像一家人,這同時(shí)也是爺爺?shù)男脑浮?/p>
諸葛亮曰: “夫君子之行,,靜以修身,,儉以養(yǎng)德?!蔽覀儚男【蛻?yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,,不可以鋪張浪費(fèi);做事情應(yīng)該靜下心來,,心里不得浮躁,。從小樹立遠(yuǎn)大理想,成長(zhǎng)過程中一直不停的向它奔去。
沒有夢(mèng)想的孩子是沒有未來的,,是不可能有所作為的,。——冰心 小時(shí)候,,我有一個(gè)遙不可及的夢(mèng),,但我相信我一定會(huì)成功!雖然沒有媽媽的支持,,但我有爸爸的祝福,。從小到大,媽媽沒有支持過我任何事,,認(rèn)為我什么事也不會(huì)成功,,但我無所謂,因?yàn)槲矣懈赣H的祝福,,他,,值得我尊敬,,我更不會(huì)讓他失望,。我的父親,雖然患有殘疾,,但他卻是我的精神支柱,,我小時(shí)候就特別尊敬我的父親,也特別聽他的話……“我一定會(huì)成功的,!”——贈(zèng)與我的演藝夢(mèng),。
這就是我的家風(fēng)、 家訓(xùn),、 家教,!我以它為之驕傲!
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇十二
幾乎所有人的成長(zhǎng)都與家教有著緊密的聯(lián)系,,我也不例外,。我的家教除了尋常人家的“勤儉、孝敬,、正直,、善良”之外,還多了一條,,那就是學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),。
一天,爸爸媽媽都出去了,,我獨(dú)自一人在屋里看書,。我對(duì)書的嗜好由來已久,但爸媽不在家,我只得自己負(fù)責(zé)煮飯了,,我有些失落,。我一邊看書一邊煮飯,無意間撞倒了擺在客廳里的一個(gè)花瓶,?!班亍钡囊宦暎ㄆ柯涞囟?。我的心頓時(shí)怦怦直跳了,。它可是媽媽最喜歡的一件寶貝啊。我再也沒有心思看書了,。等煮好飯,,我便走了過去,蹲在花瓶的碎片邊,,凝視著,。心里暗忖著:“沒辦法,只能撒謊騙過媽媽,?!?/p>
正當(dāng)我想得出神之際,媽媽回來了,。她一看見地上的花瓶碎片,,生氣地問道:“是怎么打碎的?老實(shí)交代,!”
“剛才有只小貓跑了過來……把……花瓶……給撞……倒了,。”
看我支支吾吾地說著,,媽媽嘆了一口氣,,說:“孩子,你可知道媽媽為何嘆氣嗎,?”
“因?yàn)閶寢屇钚膼鄣幕ㄆ勘淮蛩榱?!?/p>
“不對(duì)!”媽媽說,,“是你的誠(chéng)實(shí)品性丟了呀,,媽媽才會(huì)這么傷心的?!?/p>
我聽了,,不由得一陣臉熱,低下了頭,,撿著地上的碎片不好意思地說:“媽媽,,是我錯(cuò)了,,不該對(duì)您撒謊!”
花瓶被修復(fù)了,,我的誠(chéng)實(shí)也找回來了,。從此,我也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣,。
擁有了誠(chéng)實(shí),,我們才可以坦然地面對(duì)自己。否則,,遮遮掩掩的,,活得多不自在,多尷尬啊,。
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇十三
中國(guó)是禮儀之邦,,有著五千年悠久的歷史文化。俗話說:沒有規(guī)矩,,不成方圓,。每一個(gè)家庭都有家規(guī),而家規(guī)正是中華民族優(yōu)秀文化的體現(xiàn),,更是歷代祖祖輩輩對(duì)后人的警醒,。
我家有很多家規(guī),其中最讓我印象深刻的一條就是要勤儉節(jié)約,,珍惜糧食,。
小時(shí)候的我吃飯很挑食,總是不吃這個(gè),,不吃那個(gè),每次吃飯都會(huì)剩下許多,,這讓媽媽非常頭疼,。當(dāng)時(shí)我并沒有意識(shí)到這是一種很不好的習(xí)慣,直到一次回老家經(jīng)歷的那件事,,我才知道浪費(fèi)糧食是件多么不應(yīng)該的事,。
一次回老家,看到在院子里鋪散著一大堆我叫不上名字來的東西,,媽媽說那些就是高粱,,還說別看這么一大堆也只能打一小袋高粱米。媽媽的話叫我倍感驚詫,。
吃飯的時(shí)間到了,,這段時(shí)間對(duì)我來說是最難過的,因?yàn)槲铱傄驗(yàn)樘羰呈o埍粙寢層?xùn)斥,。不出所料,,媽媽又給我盛了滿滿一碗大米飯,,看著這碗飯我的頭都大了,但是我無法抗拒媽媽嚴(yán)厲的眼神,,只能硬著頭皮來吃,。吃著吃著,我想出了一個(gè)好主意,,何不叫餐桌和地板也替我吃點(diǎn),?于是,我一邊假裝大口吃,,一邊把米飯往桌子底下?lián)?,吃完后桌子上、地板上變成了滿天星,。
忽然,,院子里的小狗叫聲吸引了我,我放下碗飛也似的跑出院子想和小狗玩?zhèn)€痛快,。還沒出屋門,,我就被姥爺叫住了。他拍拍我的肩膀,,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,,不能浪費(fèi)糧食啊,種莊稼很不容易的,,你還小不懂這些的,,長(zhǎng)大就明白了?!崩褷?shù)脑捄蛬寢屧谠褐兴院纹湎嗨??明明知道糧食來得不容易,為啥還故意浪費(fèi),?那時(shí),,我慚愧極了,竟一句話也說不出來,。姥爺看到了我的悔意,,高興地說:“我們一起把餐桌上和地板上的米粒撿起來吧,洗干凈給狗狗吃也比浪費(fèi)強(qiáng),?!蔽液屠褷斅?fù)熘鴵熘恳涣C姿坪醵加星Ы鹬?,因?yàn)槟嵌际寝r(nóng)民伯伯汗水的結(jié)晶,。
從老家回來之后,我改掉了挑食和剩飯的壞習(xí)慣,,這讓媽媽很開心,,我也真正明白爸爸媽媽把珍惜糧食當(dāng)做家規(guī)家訓(xùn)的用心了,。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,。誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦?!边@首詩(shī)是我會(huì)背的第一首詩(shī),,竟然到現(xiàn)在才真正明白詩(shī)中的意思。每一顆糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦汗水的結(jié)晶,,浪費(fèi)糧食真的是不對(duì)的行為?,F(xiàn)在全國(guó)都在流行“光盤行動(dòng)”,,作為祖國(guó)未來的我們,更加應(yīng)該用自己的行動(dòng)將祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇十四
家風(fēng)在我的理解下意思是:一個(gè)家庭的風(fēng)氣,,氛圍,。
家風(fēng)每一個(gè)家庭都有,,俗話說得好:近朱者赤,,近墨者黑。從小我們就生活在家庭之中,,家的氛圍會(huì)影響我們的一生,。
在我家的家風(fēng)中,有著極多的嚴(yán)厲,。就一個(gè)例子來說吧:在一個(gè)陽光明媚的下午,,媽媽正在床上午睡(這個(gè)時(shí)候爸爸出去打工了),我在書桌上練習(xí)寫毛筆字,。毛筆字非常難寫,,我在紙上練習(xí)了一遍又一遍,始終寫不好,。一橫,,軟綿綿的,失去了原有的氣勢(shì),,一豎,彎曲的如同山路一般,,乍一看,,就是一道完美的曲線。
越練習(xí),,手抖的就越厲害,,筆就握得越不好,我一生氣就洗了毛筆,,蓋上了墨水瓶,,關(guān)上本子,,走到客廳里看電視去了。時(shí)間一分一秒過去了,。
一個(gè)小時(shí)后,,媽媽醒了過來,穿好衣服后,,走過來問我,,毛筆字寫了沒(當(dāng)時(shí),我就剩下這一個(gè)作業(yè)了),,我回答說:“手越寫越抖,,我想歇一會(huì)兒就好了,所以就出來看電視了,。放心,,我一會(huì)兒就去寫?!?/p>
時(shí)間過得真快啊,,下午一晃就過去了。毛筆字也寫完了,。飯后,,媽媽叫我把作業(yè)給她檢查。作業(yè)她一一過目,,都合格了,,可當(dāng)她檢查到毛筆字時(shí),卻叫我再到草稿紙上寫一遍,,我顯得有些不解,,媽媽解釋道:讓我再寫一遍是為了看一看有沒有進(jìn)步。我可以練習(xí)幾遍,,再來寫,。
我回到書桌旁,拿起毛筆,,把每一個(gè)字練習(xí)了一遍,,就開始寫。一刻鐘過去了,,我把本子給媽媽看,,她只嗯了一聲,就繼續(xù)看電視了,。我問她:“寫的怎么樣,?”媽媽回答:“比剛才寫的好了一點(diǎn),但還是很丑,,我寫幾個(gè)字給你看吧,!”媽媽來到書桌旁,,拿起毛筆寫了我剛才寫的幾個(gè)字。每一個(gè)字寫的都很漂亮,。我在一旁看著,,碰了媽媽一下,結(jié)果媽媽一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,。這是為什么,?
字寫完了,媽媽回過頭,,開始教導(dǎo)我怎樣寫,。半小時(shí)過去了,媽媽講完了,,我正準(zhǔn)備去睡覺時(shí),,媽媽又強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn),寫字時(shí)不僅要注意這些,,更要專心,,一心一意地去寫,才有可能寫得好,。
這樣的例子數(shù)不勝數(shù),,所以,我家一直充斥著認(rèn)真的氣氛,。
在這樣的教育下,,我悟出一個(gè)道理:勤奮,堅(jiān)持,,認(rèn)真是成功的必需品,。
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇十五
我們有家教通都快一年了,對(duì)于家校通,,我一直都反對(duì),,要不是張國(guó)山老師的強(qiáng)逼,媽媽的支持,,爸爸的同意,,我就不用受這一年的苦。
我們學(xué)校有了家教,,真是“三生有幸”,。不管大事小事,總喜歡去跟媽媽打“小報(bào)告”,。這個(gè)“小報(bào)告”可厲害了,不管風(fēng)吹雨打,,只要在鍵盤上敲幾下,,那報(bào)告就會(huì)“嗖”的一聲,,傳到父母手里。我媽媽是個(gè)閑人,,一年365天全在那等著老師的短信,。只要我一回到家,媽媽就會(huì)扳著手機(jī)問我:“語文小狀元56頁,,寫完了沒有,?寫完給我看看。修改,,給我檢查下,。”但我仍然快樂,。這可要謝謝家教通,,能將我的耳朵對(duì)媽媽的雙重奏麻木。
有一次,,科學(xué)老師教我們養(yǎng)蠶,。但這幾天一直細(xì)雨綿綿??砂佯B(yǎng)蠶迷給急壞了:在
這么冷的天蠶怎么才能鉆出卵,?要是卡殼就把蠶的小生命給弄掉了。這個(gè)問題一直纏繞著我上完數(shù)學(xué)課,,這節(jié)數(shù)學(xué)課也象卡殼一樣,,糟蹋了。到了下課,,我們幾個(gè)養(yǎng)蠶迷又聚在一起討論,。還是我聰明,將蠶裝在鐵盒子里,,貼在肚皮上,,用體溫來養(yǎng)蠶。為了證實(shí),,我成了“實(shí)驗(yàn)者”,,幾個(gè)養(yǎng)蠶迷看著鐵盒子,連上課也不知,,后來經(jīng)同學(xué)的提醒,,幾個(gè)養(yǎng)蠶迷才灰溜溜地逃回自己的座位。但我不聽>同桌的“阻撓”,,一個(gè)勁的看著鐵盒子,。老師發(fā)現(xiàn)了,問:“葉興昌,蠶養(yǎng)怎么樣了,?”我卻以為還沒上課,,老師逗著我玩,也應(yīng)了句:“還可以,,成功地解決了卡殼問題,,已經(jīng)探出頭了,了不起吧,?!比嗤瑢W(xué)前仰后翻地大笑起來,不知哪處發(fā)出的聲音:“接生公,!”后來就有節(jié)奏地響起:“接生公,,接生公,接生公,?!崩蠋熛仁倾读艘幌拢秃莺莸乜戳宋乙谎?。我才發(fā)覺,。
一節(jié)好好語文課就這樣,被我三言兩語給破壞了,。
這樣的事,,老師總不能大事化小,反而越來越兇,。對(duì)我來說,,這不過是回答老師問題,然而老師卻請(qǐng)了我的家長(zhǎng)來,,我的家長(zhǎng)像個(gè)小學(xué)生一樣,,站在辦公室里挨批?;氐郊?,更是少不了爸媽的四重奏。當(dāng)時(shí)情景只能用一個(gè)字來形容——慘,。
我的家教通生涯幾時(shí)能無,?
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇十六
我住在農(nóng)村,爸爸媽媽常跟我說:“人窮志不窮,,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,,要拾金不昧?!蔽夷菚r(shí)并不明白那句話,,直到八歲那時(shí)候,樂樂才讓我明白了這句話的意義。
覺得八歲那年,,樂樂和我一起到花都湖騎自行車,。樂樂和我正騎在中途的時(shí)候,我忽然看見了一個(gè)很漂亮的錢包,。和樂樂說:“樂樂,快看,!有一個(gè)很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,,我們得發(fā)財(cái)了!我們把它撿回家吧,!”樂樂聽了,,十
分生氣,說:“我們不能把這個(gè)錢包撿回去,,如果我們把這個(gè)錢包撿回去的話,,那這個(gè)錢包的主人一定會(huì)十分著急的。我們還是把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧,。好嗎,?”我聽了,感到羞愧萬分,。于是,,我和樂樂說:“樂樂,那我們現(xiàn)在就把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧,?!睒窐仿犃耍那榫妥兒昧?,馬上一邊拿著那個(gè)漂亮的錢包,,一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。
我和樂樂一起騎著自行車,,有說有笑的,。騎了差不多七分鐘,我和樂樂就到了失領(lǐng)處,。到了失領(lǐng)處的時(shí)候,,樂樂就把錢包交給了失領(lǐng)
處的阿姨,阿姨見了,,對(duì)我和樂樂說:“你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀,!”我和樂樂聽了,甜甜地笑了,。
不久,,那個(gè)錢包的主人來到了失領(lǐng)處,那個(gè)阿姨告訴她:“看,坐在那兒的兩個(gè)孩子,。您的錢包就是她們找回來的,。”錢包的主人知道了,,對(duì)我們連連道謝,。我們連聲說:“不用謝!”于是,,我和樂樂就一起繼續(xù)騎自行車了,。
從這件事中,我明白了:做人一定要誠(chéng)實(shí),。
我生活在這樣的家教里推薦語 我生活在這樣的家庭里作文字篇十七
高高的個(gè)子,,烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)直披到肩上,一雙大眼睛閃爍著智慧的目光,。如果不是她胸前佩戴著的“吉林大學(xué)”的?;眨艺嬉詾樗怯耙曋械呐餍?。她,,就是我的家庭教師洪艷。
去年寒假,,爸爸為了讓我上初中能更好地學(xué)習(xí)外語,,給我請(qǐng)一位家教。她給我上課的第一天,,沒有幫我溫習(xí)功課,,也沒有給我講什么a、b,、c,、而是帶我去書店買書。在路上,,我問她:“老師,,你家里沒有錢么?”
“不,,我的爸爸媽媽都是大學(xué)教師,,我家里不缺錢?!崩蠋熎届o地回答,。
“那你為什么要出來當(dāng)家教呢?”我奇怪地問她,。
“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,,我要用我自己的勞動(dòng)來養(yǎng)活自己,。當(dāng)家教既減輕了父母的負(fù)擔(dān),又能更好地了解社會(huì),,不是一舉兩得嗎,?”老師堅(jiān)定而有力地回答。
我們到了書店,,老師精心地給我挑選了幾本有關(guān)英語方面的書,。然后,她自己又買了幾本厚厚的書,,什么《教育學(xué)》,、《馬克思主義哲學(xué)》等。
我驚奇地問老師:“老師,,你們大學(xué)生很有知識(shí),為什么還買書???”
老師笑著對(duì)我說:“你聽說過:‘書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟’這句話嗎,?知識(shí)是沒有止境的,。活到老學(xué)到老,!況且我才19歲呀,!”
聽了老師的話,我很敬佩老師,。這時(shí),,我也才明白老師為什么第一節(jié)課帶我到書店買書。
她為我講課的時(shí)候,,總是非常認(rèn)真,。有一次我錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)號(hào),我當(dāng)時(shí)沒在乎,,可老師給我講了一個(gè)廠家因?yàn)閷戝e(cuò)了一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符點(diǎn)而虧損十幾萬元的故事,,使我認(rèn)識(shí)到馬虎的危害。從此,,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,。
如今,她已經(jīng)畢業(yè)了,,走上了工作崗位,。她不再教我學(xué)習(xí)了,但她那永不滿足,,自力更生的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí),,她永遠(yuǎn)是我的老師,。