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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字優(yōu)質(zhì)(30篇)

最新個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字優(yōu)質(zhì)(30篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 21:40:02
最新個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字優(yōu)質(zhì)(30篇)
時(shí)間:2023-05-27 21:40:02     小編:一葉知秋

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇一

一是適當(dāng)增加導(dǎo)師課堂的授課時(shí)間,。

可以說,國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的,。雖然,,參加的學(xué)員具備了較高的文化素養(yǎng),但是由于課程多,、時(shí)間緊,、任務(wù)重,,無形給學(xué)員的知識消化帶來了一定難度。

二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式,。

由于參加高級工商管理的學(xué)員來自全省各地,,統(tǒng)一到杭州參加一定時(shí)間的面授,無可非議,,但是來自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員,,身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾,,是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實(shí)際困難,,我認(rèn)為可以采用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的方法來實(shí)施,這樣既可以解決學(xué)員赴杭來去匆匆的“趕集”之難,,又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,。

三是選用教材應(yīng)更符合實(shí)際。

國際高級工商管理的課程,,選用的是香港的教材,。由于香港與大陸的文化差異,有些教材,、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解,,無形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來一定的難度。我認(rèn)為,,應(yīng)該把香港的教材與大陸的教材進(jìn)行統(tǒng)一修編,,更有利于學(xué)員的理解與消化。

四是加強(qiáng)實(shí)踐交流,。

學(xué)??梢酝ㄟ^開展研討會、主題班會的形式,,不定期的組織學(xué)員進(jìn)行研討交流,,加強(qiáng)學(xué)員之間的友誼,提高學(xué)員學(xué)以致用的能力,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇二

在這次的研修培訓(xùn)中,,能夠得以和眾多專家交流,傾聽他們對中學(xué)生物教學(xué)的理解,,能夠?qū)W習(xí)他們的教學(xué)技能,,對我來說是一次思想上的洗禮,心靈的震撼和理念的革新,。

我深深地感到自己教學(xué)的膚淺,能力的欠缺,。同仁們精辟的論述,,獨(dú)道的見解,,新穎的教法,人格的魅力,,淵博和知識無不影響著我,,感染著我。使我明白我要轉(zhuǎn)變思想,,提高能力,。轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,由重知識傳授變?yōu)槟芰ε囵B(yǎng):我們不應(yīng)該僅僅教給學(xué)生知識,,還應(yīng)該教給他們學(xué)習(xí)的能力,,既“授之以魚不如授之以漁”在教學(xué)中,課堂上學(xué)生是主體,,因此,,我們要盡量不要面面俱到的去講解,要學(xué)會放手,,讓他們有充分的時(shí)間,、空間自己去學(xué)、去探索,,讓它具有開放性,。這樣的課堂,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、探索能力,。

新課堂叫教學(xué)注重使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活的背景中學(xué)習(xí)生物學(xué),倡導(dǎo)學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中深入理解生物學(xué)的核心概念,,并運(yùn)用生物學(xué)的原理和方法參與公眾事務(wù)的討論或作出相應(yīng)的個人決策,。在新課堂下的實(shí)際教學(xué)中,生物學(xué)教師應(yīng)如何就理論結(jié)合實(shí)際進(jìn)行課堂教學(xué)呢,?

一,、課堂導(dǎo)入聯(lián)系實(shí)際

開設(shè)生物課首先有一個學(xué)科的導(dǎo)入,每一節(jié)里又有一堂課的導(dǎo)入,,每一部分教學(xué)內(nèi)容之間的銜接自然也存在著導(dǎo)入,。若是把導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)成與學(xué)生實(shí)際生活息息相關(guān)的具體內(nèi)容,必然會引發(fā)學(xué)生濃厚的興趣和求知欲,,使學(xué)生主動地探索新知,。

緒論是整個學(xué)科的導(dǎo)入,緒論課上得好壞在很大程度上將影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,產(chǎn)生先入為主的效果,。興趣是人們力求認(rèn)識某種事物的心理傾向,也是參與學(xué)習(xí)的強(qiáng)大力量,??涿兰~斯曾說過:“不了解其用途的知識,,對學(xué)生來說無異于來自其他世界的怪物,學(xué)生會毫不關(guān)心它的存在,,更不會產(chǎn)生掌握它的需求,。”那么怎樣導(dǎo)入,,才能吸引聽課的全體學(xué)生呢,?在介紹了鄒承魯院士的訪談錄后,我們可以讓學(xué)生看一些錄像片──這要求我們生物學(xué)教師平日做有心人,,不斷地選擇積累資料,。這些資料使學(xué)生對生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,課下很多學(xué)生都在積極討論,,立志學(xué)好生物課,,為解決我們?nèi)祟愃媾R的一些重大難題做好準(zhǔn)備。

課堂導(dǎo)入可以多用實(shí)例,、實(shí)驗(yàn)引入學(xué)習(xí)新內(nèi)容,,如講述“構(gòu)成細(xì)胞的化合物──無機(jī)物”一節(jié)時(shí),通過一起發(fā)生在某兒童醫(yī)院的輸液事故引入新課,,這種聯(lián)系人類自身生活,、生理實(shí)際的做法,讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)生物知識是有用的,。在物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例的學(xué)習(xí)中,,可通過巧妙的設(shè)計(jì)課堂演示實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入新課,選用我們平時(shí)常見的白蘿卜,,用刀從中間切開得到直徑相等的兩部分,,一部分放在鹽水中,一部分放在清水中,,一段時(shí)間后,,發(fā)現(xiàn)本來直徑相等的兩部分不再相等了。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢,?這些與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的課堂引入不僅可充分引起學(xué)生的好奇和疑問,,還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。學(xué)生想知道問題的答案,,就會主動參與到課堂教學(xué)的全過程,。

二、探究性學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際

倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)是新課程改革的基本理念,,而探究性學(xué)習(xí)本身也是將生物學(xué)的理論知識與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)踐相結(jié)合的一種重要的教學(xué)方式,。探究性學(xué)習(xí)是對傳統(tǒng)教學(xué)方式的一種改革:學(xué)生將從先前教師指派學(xué)習(xí)為主的被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訁⑴c的主動學(xué)習(xí);教學(xué)模式也將發(fā)生根本的改變,課堂將更多地由先前的教師填鴨式教學(xué)變?yōu)閹熒g熱烈的討論,、實(shí)驗(yàn),、資料收集等活動,。探究性學(xué)習(xí)更注重教師的引導(dǎo),,有效的探究性學(xué)習(xí)是以教師的有效指導(dǎo)為前提的,這就要求教師首先要注重理論與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,,只有教師先做好理論與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系才能更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系,。

如在“酶的特性”一節(jié)中,教師可展示一袋加酶洗衣粉,,首先讓學(xué)生注意洗衣粉上的使用說明,,強(qiáng)調(diào)為什么這種洗衣粉要在60℃以下的溫水中使用,那么我們平時(shí)使用此洗衣粉時(shí),,使用多少度的溫水其去污效果最好,?這樣就會引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,以解決實(shí)際問題為目的對影響酶活性的因素進(jìn)行一系列探究,。

三,、課外科技活動聯(lián)系實(shí)際

開展好課外科技活動課,將使我們的生物課教學(xué)與學(xué)生的生活實(shí)踐聯(lián)系得更加緊密,,有利于培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,。在生物學(xué)教學(xué)中,為實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)目的,,多開展課外科技活動是一種非常有效的手段,。當(dāng)然這需要我們生物教師在開展科技活動課時(shí),選題切合實(shí)際,,不能好高騖遠(yuǎn),,脫離學(xué)生實(shí)際的知識能力水平。要注意研究的內(nèi)容應(yīng)貼近當(dāng)?shù)?、?dāng)時(shí)的生產(chǎn),、生活實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),、教材上需要延伸的知識點(diǎn),,結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^特點(diǎn)進(jìn)行選題。

四,、重視課后反思

反思是教師專業(yè)成長的核心因素,。通過批判性的眼光和建設(shè)性的思維重新審視教學(xué)流程,從理論的高度重新認(rèn)識一些教學(xué)現(xiàn)象,,明優(yōu)缺知得失,,謀求改進(jìn)提高。

五,、不忘育人關(guān)懷

課堂是學(xué)生成就道德的一塊園地,,讓學(xué)生在學(xué)好知識,、增進(jìn)能力的同時(shí),收獲理想的情感,、積極的態(tài)度和正確的價(jià)值觀也是備課的重要方面,。備課中,我們要根據(jù)知識點(diǎn)和課堂情境特點(diǎn)有意設(shè)計(jì),,有機(jī)滲透,,如春風(fēng)化雨,潤物無聲,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇三

習(xí)的時(shí)候很快就過去,。回想這段日子,,我真的又很失落過,,也有很認(rèn)真過。很高興過,,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn),。馬上就要回單位啦,還有很多的事情等著我去做,,現(xiàn)在重要的就是對這段時(shí)間實(shí)習(xí)做個報(bào)告,,也是對自己實(shí)習(xí)的鑒定。

在五個月的實(shí)習(xí)生活中,。我學(xué)會啦很多,,也懂得了很多從生活中沒有或得到的知識和道理?;仡櫸鍌€月以來,,從那天我真的道經(jīng)歷生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,,使我明白了一個道理:人生不可能從在一帆風(fēng)順的是,,只有自己勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道,。在這半年里,,我有失落過,煩惱過,,悲傷過,。有時(shí)間覺得自己放手讓時(shí)間在自己手里溜走,可能是我的缺陷或不足,。但我知道這是上天對我的一個考驗(yàn),,但是每次失落的時(shí)候我都會反醒過來,告訴自己要清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,,提高自己的綜合水平能力,。在工作方面雖然自己普通平凡,但我會努力提高,,做到最好,,不管遇到什么困難我都不會跌倒,我會不懈努力,。從以前上班學(xué)習(xí)情況中,,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí),。

我知道,,在這是我人生中的一大挑戰(zhàn)。角色的轉(zhuǎn)換,,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)了和樂觀的生活態(tài)度外,,更重要的是學(xué)習(xí)技能與工作技巧,在這里我知道我將會有光輝燦爛的人生,。古人云:“紙上得來終覺淺,,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),,把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識,。在公司領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下我們圓滿的結(jié)束了實(shí)習(xí)。在這5個月的實(shí)習(xí)我總結(jié)了如下幾點(diǎn):

1,、學(xué)習(xí)跟得上就可以,,而在工作當(dāng)中就不然,工作中,,我們要考慮如何提高工作效率,,怎樣處理與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,,還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情,,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利,。

2,、計(jì)劃做事。有了明確的計(jì)劃,,目標(biāo)才清晰,,以至于在工作中不會茫然。在采購部實(shí)習(xí)的三個多月中,,我每天都寫工作日志,,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一下完成狀況,日志看似平常,,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度,。

3、在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在,,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,,應(yīng)該學(xué)會思考自己應(yīng)該怎樣去做。留心別人怎么做,。

4,、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,,要想做大事,,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,,做一些繁瑣的小事情,,很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是去廠區(qū)打掃衛(wèi)生,,但我并沒有感到煩,,而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因?yàn)檫@些小事情改變了廠區(qū)的環(huán)境,。這些小事情值得我去做,。事情雖小,可過程至關(guān)重要,。

5,、我在實(shí)習(xí)中的一些體會,同時(shí)在實(shí)習(xí)的過程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點(diǎn),,如:性子急,、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點(diǎn)和錯誤,,才會使自己的能力提升的更快,。

6、只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,一個人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作生活中潛心體會,,并自覺的進(jìn)行這種角色轉(zhuǎn)換,。

7,、實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)自己面前的是一片任自己馳俜的沃土,,也分銘感受到啦沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實(shí)踐,,不斷提升自我,,努力的創(chuàng)造更多的價(jià)值,。這是我這五個月在崗位學(xué)習(xí)到的崗位知識:

第一:干油泵安全操作規(guī)程

《1》干油泵站附近嚴(yán)禁有易燃物品,并保持室內(nèi)清潔,。

《2》處理儲油器

油泵堵時(shí),,泵拔出要放在可靠牢固的地方。

《3》檢查油泵,,油道時(shí),,嚴(yán)禁靠近轉(zhuǎn)動部位。

《4》嚴(yán)禁在油泵工作是將手放到缸體內(nèi),。

第二:干油泵崗位即使操作規(guī)程:

《1》油脂為干凈無雜質(zhì)的2#里基潤滑脂。

《2》換向準(zhǔn)確可靠,,儀表靈敏良好,。

《3》油泵濾網(wǎng)無堵塞,各部無泄漏,。

《4》各不潤滑良好,,油壓在813ma

《5》儲油筒油位不得低于油筒的1/2。

第三:干油泵的開停機(jī)操作規(guī)程:

《1》開機(jī)是由操作室通知崗位工檢查設(shè)備是否具備開機(jī)條件,。開機(jī)前應(yīng)檢查設(shè)備是有檢修人員,,有無其他妨礙是被運(yùn)轉(zhuǎn)的物品。

《2》確認(rèn)可開機(jī)后,,合上事故開關(guān)及操作開關(guān),。

《3》設(shè)備帶負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)后,在運(yùn)轉(zhuǎn)所規(guī)定時(shí)間內(nèi),,檢查換向器是否動作,。

《4》是被運(yùn)轉(zhuǎn)1周期內(nèi)(即打油—停—打油—停)檢查壓力表是否再規(guī)定范圍內(nèi),,檢查各油路是否有漏油現(xiàn)象,。

第四:干油泵設(shè)備主要技術(shù)參數(shù)

《1》規(guī)格型號drb2—m235z

《2》公稱壓力40mpa

《3》額定給油量235m/min

《4儲油桶容積100升

《5》減速機(jī)電機(jī)功率1。5kw

《6》適用環(huán)境溫度0—80度

《7》重量82kg

第五:干油泵使用要求

《1》對使用者進(jìn)行培訓(xùn),,掌握電機(jī)潤滑泵對燒結(jié)工藝的作用潤熟悉,,滑泵的性能和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),,掌握操作維護(hù)規(guī)程,會填寫潤滑檢卡和定檢卡,,要求獲得上崗操作證,。

《2》對使用者進(jìn)行培訓(xùn),掌握電機(jī)潤滑泵對燒結(jié)工藝的作用對設(shè)備應(yīng)負(fù)責(zé)操作,,維護(hù),,并建立崗位責(zé)任制。

《3》使用者必須遵守各種規(guī)章制度,,認(rèn)真遵守交接班,,維護(hù),保養(yǎng)及安全操作規(guī)程等,。

第六:安全職責(zé)

《1》自覺遵守本崗位安全管理制度和相關(guān)規(guī)定熟練掌握并自覺遵守本工種安全按操作規(guī)程,,不違章作業(yè)并隨時(shí)制止他人違章作業(yè),有權(quán)制止違章指揮,。

《2》積極參加安全生產(chǎn)活動主動接受安全教育和安全知識培訓(xùn),,不斷提高安全意識,豐富安全知識增加自我防意識和能力,。

《3》負(fù)責(zé)本崗位工作范圍內(nèi)的危害意識,。

《4》掌握本崗位危險(xiǎn)源點(diǎn)的分布情況和危險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)演掌握一般事故應(yīng)急救援常識和技能。

《5》能夠正確使用機(jī)械設(shè)備和消防設(shè)施幾個體防護(hù)用品,。

《6》負(fù)責(zé)本崗位安全設(shè)施和環(huán)保設(shè)備的檢查保證其狀態(tài)安好,,運(yùn)行正常負(fù)責(zé)本崗位安全隱患查處與上報(bào)并監(jiān)督整改。

《7》主動提出改進(jìn)安全生產(chǎn)的意見,。

現(xiàn)在,,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容干油泵的操作,,時(shí)間雖短只有五個月,,但是我獲益匪淺,感慨良多,,最深的有以下幾點(diǎn):

1,、實(shí)習(xí)時(shí)跟人綜合能力檢驗(yàn)。想要優(yōu)秀完成工作除了基礎(chǔ)知識功底深厚外,,還需有一定的實(shí)踐動手能力,,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,,作為一名工作人員,,還要有較強(qiáng)的操作能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己的思考能力,。另外還要有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和堅(jiān)強(qiáng)毅力,。

2,、此次實(shí)習(xí),我深深體會到了操作的重要性,。俗話說:給學(xué)生一碗水,,自己就有一桶水。我對此話深有感觸,。以往覺得很容易操作的技術(shù),,但對有些東西我還是不清楚,感覺很慚愧,。以前不知道總以為學(xué)習(xí)這些東西學(xué)得好不好與操作沒有多大關(guān)系,,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合水平知識,。

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力的提高自己,,以便使自己更快的適應(yīng)工作環(huán)境。通過實(shí)習(xí),,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,去其糟粕,,取其精華,不斷提高自身素質(zhì),。

在五個月的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,,對于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以在學(xué)習(xí)生活除外,我會積極參加社會各種實(shí)踐活動,,獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力,。

因此,面對過去,,我無怨無悔,,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,,面對將來,,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,,抓住每一個機(jī)遇,,相信自己一定會演繹

出精彩的一幕,。在今后的工作生活中,我會繼續(xù)努力,,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,,各方面表現(xiàn)良好,。為廠區(qū)建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量,。

以上是我五個月以來的簡單總結(jié),,在今后的工作中,我要進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,,虛心學(xué)習(xí),,爭取在各個方面取得更大的進(jìn)步。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇四

總結(jié),,就是把一個時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評價(jià)、總分析,、總研究,,分析成績、不足,、經(jīng)驗(yàn)等,。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考,。總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,,要以計(jì)劃為依據(jù),,制定計(jì)劃總是在個人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

光陰似箭,,日月如梭,。回憶過去種種,,我總結(jié)一下我這個學(xué)期的各方面情況,。大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。

一,、學(xué)習(xí)上;比起上個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,這個學(xué)期沒有那時(shí)的相對輕松,因?yàn)槲覀冮_了有關(guān)專業(yè)知識課程,。如;解剖,、營養(yǎng),、剛學(xué)的時(shí)候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂,。但是時(shí)間長啦適應(yīng)了老師的獎開放式也就習(xí)慣了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟,。有時(shí)在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關(guān)的書,。將中的知識記下來,。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度,。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是非常重要的,,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗,。還有一點(diǎn)我參加啦“興牧杯”知識競賽,,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識有所提高,,雖說最后的結(jié)果不是很理想,,但我覺得也是受益匪淺。

二,、生活上;和同學(xué)們和睦相處,,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛,,形成獨(dú)立的自理自立的良好品德,。宿舍是個大集體,八個人生活在同一個空間里面,,但各自的生活習(xí)性都不相同,,這就需要大家相互理解、遷就,,只有這樣才能和好相處,,為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好,。

三、娛樂上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場,、廣場去練習(xí)花樣輪滑,,雖然滑的不好,但自我認(rèn)為有了很大的提高,,從中找到了其中的樂趣,。有時(shí)在空閑時(shí)間還玩一些羽毛球,跑步等,。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體,,才能使自己更健康,。所以在學(xué)習(xí)中,也要做到勞逸結(jié)合,。

綜合上述,,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),,還有很多需要改進(jìn)的問題,。總之,,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),。大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機(jī)會,,為自己創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活色彩,。

【最新大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文】

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,,將要跨過大學(xué)的門檻邁向社會,,回首三年來在大學(xué)校園和社會實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多,。

xx年9月,,我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了xxx學(xué)院的入學(xué)手續(xù),開始了我的大學(xué)生涯,。在接下來的幾年中,,我在學(xué)校與老師的幫助下不斷的充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。世間萬物并不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神,。

大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),,以自我的全面發(fā)展為努力方向,,樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,。在學(xué)習(xí)上,,我注意運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,注重獨(dú)立思考,。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”,,“漁”才是我們多年來學(xué)習(xí)所要獲得的重要技能。具有分析問題的能力,,能夠找到解決問題的方法,,這才是教育的真正目的。堅(jiān)持獨(dú)立思考、完善學(xué)習(xí)方法也是我這三年來最重要的收獲之一,,使我能夠不斷地取得更好的成績,。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)我也走過很多彎路,,正是這學(xué)經(jīng)歷使我我深深的體會到了古人所說的“業(yè)精于勤,,荒于嬉;行成于思,毀于隨,?!钡纳羁毯x。

在大學(xué)的這三年時(shí)間里我過的非常的充實(shí),,不僅參加了學(xué)校社團(tuán),、做奧運(yùn)志愿者、勤工儉學(xué)等活動,。三年如一日,,同學(xué)們每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都沁進(jìn)了我的心里。

在學(xué)習(xí)之余,,我也很喜歡學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識,。有句話叫“知識就像大海”,,我覺得這句話已經(jīng)過時(shí)了,。在我看來,知識就像空氣,,生活才像海洋,。我們每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就離不了空氣,。在大學(xué)的選修課上我學(xué)習(xí)了很多經(jīng)濟(jì)與文化方面的知識,。我還在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多其他大學(xué)、其他專業(yè)的教學(xué)視頻,,通過對這些專業(yè)課程的學(xué)習(xí),,我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨于成熟,。對問題的思索不再局限與自己單一的角度與深度,,學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。

“謀事在人,,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,,沒有人能讓未來按照預(yù)想的去發(fā)展,但是我們可以把握自己,。總結(jié)大學(xué)生活,,最重要的還是學(xué)會與同學(xué)相處,。大學(xué)中的同學(xué)來自天南海北,,各有各的生活習(xí)慣,各有各的風(fēng)俗傳統(tǒng),,在大學(xué)生活的我們該學(xué)會的不只是包容,,更應(yīng)該是學(xué)會尊重。尊重相異見解,、尊重別人的風(fēng)俗習(xí)慣,、尊重不同的價(jià)值觀人生觀,總之要學(xué)會尊重差異,。

在大學(xué)的幾年時(shí)間,,我有以下幾點(diǎn)體會。

1,、自我尊重

一般說來,,這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都認(rèn)真實(shí)施,。自我尊重,,不只是內(nèi)心的自我承認(rèn),自我肯定,。對外也要注意自己的形象,,努力讓別人看到一個整潔、親切,、溫和的自己,,在尊重別人的同時(shí)也是一種自我尊重。

2,、堅(jiān)持正直

的確,,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當(dāng)你真正步入社會做事情的時(shí)候,。但是我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不如意就抱怨,,更不應(yīng)該有一點(diǎn)點(diǎn)挫折就產(chǎn)生仇視心理。有句話叫做:“你可以不誠實(shí),,但是不可以不保持正直”,。說的不完全正確,但是也有一定的道理,。誠實(shí)固然是一種很好的品質(zhì),,但是一味的誠實(shí)在復(fù)雜的環(huán)境下可能演變成愚昧。但是,,無論在我們處事還是生活中,,正直都是必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。

3、為別人著想

現(xiàn)在的社會需要合作,,合作的基礎(chǔ)是團(tuán)隊(duì),,忽視別人很多時(shí)候就等同于忽略了自己。老子說過“圣人退其身而身先,,外其身而身存,。”這在不能不說是一種非常實(shí)用的中國智慧,。為了團(tuán)隊(duì)利益的實(shí)現(xiàn)而暫時(shí)退一步不僅有助與團(tuán)隊(duì)利益的實(shí)現(xiàn),,同時(shí)也是為人處事的應(yīng)有之道。在生活中無論是和諧的寢室環(huán)境還是復(fù)雜的社交圈都需要你不斷的付出,,隨時(shí)隨地的為別人著想,。

4、適應(yīng)環(huán)境

這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力?,F(xiàn)在社會,,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,,適者生存在這里無需用語言來解釋,。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個社會圈首先必須學(xué)會的,。然而,,很多人都還沒有意識到這一點(diǎn),整天抱怨,,做一些消極的事情,,白白浪費(fèi)了自己寶貴的青春。我們既然生在這個時(shí)代就應(yīng)該要有敢于面對現(xiàn)實(shí),,坦誠接受現(xiàn)實(shí),,勇敢改變現(xiàn)實(shí)的精神。當(dāng)我們剛剛走上社會,,我們和一個沒有學(xué)歷的打工者一樣,,都是出賣勞動力。很多方面我們甚至都趕不上他們,,這時(shí)就需要我們放下自己固有的偏見,,踏踏實(shí)實(shí)工作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,,通過自己的實(shí)力展現(xiàn)自己價(jià)值,,這樣才能真正體現(xiàn)我們所受過教育的價(jià)值。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇五

首先,,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu),、企業(yè)文化,。

開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),,仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛,。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天,。

在同一天,,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,,為以后聯(lián)系工作,,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化,。在我工作的3個月來,,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的,。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,,讓我感到無比的滿足,。

第二,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識,。

我在公司的檔案室工作,,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,,對于勘察測量這方面來說,,我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),,是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識,。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),,我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察,、測量,、巖土試驗(yàn)、測試這幾大方面,,并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé),。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,,主要有勘察、設(shè)計(jì),、治理,、檢驗(yàn)、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試,、樁基檢測等等,。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時(shí)候一樣,,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了,。

第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時(shí)間,,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識,。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識,。我認(rèn)為其目的就是為了一,、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率,、三,、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化,。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,,這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意,比如安全,,在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,,比如人走斷電、防火,、防盜,,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等,。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題,,并寫入制度,使安全管理更加規(guī)范,。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,,也就是pdca循環(huán):從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn)),。不管是qhsems、ems,、ohsms,,這一循環(huán)始終貫穿其中,。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,,這其實(shí)也就是一個經(jīng)驗(yàn)積累的過程,,從不會到會,從不好到好,,從好到更好的一個過程,。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺,。

第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識

最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能,。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過2個月的實(shí)習(xí),,對這一方面比較熟悉,。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé),。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,,庫房分類明確,。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會到,,我沒有選錯單位,。有好的基本建設(shè),,有好的師傅,,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識,。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,,并有專門的閱覽室,,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇六

我是本院血液凈化中心的一名護(hù)士,,20xx年x月x日有幸參加了第二屆血液凈化??谱o(hù)士培訓(xùn)班。兩個月的培訓(xùn)收獲了豐盛的果實(shí),,現(xiàn)向院領(lǐng)導(dǎo)護(hù)理部匯報(bào)如下:

(一)濟(jì)南初印象

6月份的濟(jì)南驕陽似火,,我的目的地是燕子山南段的72433部隊(duì)招待所,這里環(huán)境清幽,,是個學(xué)習(xí)的好地方,。吃飯,、住宿、學(xué)習(xí)在同一棟樓上,,因?yàn)檎n程安排的緊,,周六周日都沒有休息。

給我們授課的都是各大醫(yī)院血凈中心的護(hù)士長,,腎內(nèi)科的主任,、副主任醫(yī)師,還包括其他專業(yè)的帶頭人,。短時(shí)間內(nèi)大量課程的積累使每個學(xué)員倍感壓力,。大家把休息時(shí)間都利用起來,課上積極同老師交流,,課下同學(xué)們相互交流,,晚上溫故而知新。來的學(xué)員其中不乏護(hù)士長,,副護(hù)士長等科室骨干,,大家都埋下身來虛心求教,這種學(xué)習(xí)氛圍內(nèi)如同一場斗爭,,你追我趕,,誰都不愿意落伍。

一個月的集中理論授課使我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了血液凈化的基本知識及相關(guān)知識,,打破了傳統(tǒng)的師傅帶徒弟只會做不會說的模式,,逐步從似懂非懂到思路清晰,平常工作中所遇到的疑問也逐一得到解答,。在最后的理論考試中,,我取得了令自己滿意的成績。

(二)轉(zhuǎn)戰(zhàn)青島

理論學(xué)習(xí)結(jié)束后,,就要進(jìn)入青島市中心醫(yī)院實(shí)習(xí),,來青島的三天都在下雨,霧蒙蒙的空氣非常潮濕,,衛(wèi)生間的鏡框上都長滿了黃霉,。但是這阻擋不了我們學(xué)習(xí)的渴望。

第二天我們便來到了醫(yī)院,,這里是我們集中學(xué)習(xí)的地方,,示教室有兩套教學(xué)系統(tǒng)。每天早上參加完交班會后,我們到這里來,,安護(hù)士長給我們安排的理論授課,。以及她本人親自給我們答疑解問。

青島市中心醫(yī)院血凈中心擁有全山東最先進(jìn)的水處理器:德國勞爾水機(jī),。下圖為王工為我們講解的水處理系統(tǒng)的組成和維護(hù):

青島中心醫(yī)院血凈中心的季博士在同我們進(jìn)行病例討論:

7月x日,,市立醫(yī)院的實(shí)習(xí)學(xué)員來參觀,,中心醫(yī)院的趙慧帶教員向大家介紹了她所負(fù)責(zé)的健康宣教圈。

在這里我們參加了中心醫(yī)院別開生面的護(hù)理質(zhì)控會,,針對一個月來質(zhì)控小組發(fā)現(xiàn)的問題大家各抒己見,,提出解決問題的辦法。對于短時(shí)間內(nèi)不能徹底解決的問題,,實(shí)行分階段,、分批解決的方案。

沙場點(diǎn)兵,,下面是出科前每個人所面臨的操作考試,,而此時(shí)大家都顯得異常鎮(zhèn)定。透析器,,透析管路在大家手中是最熟悉不過的工具,,一切操作都自然流暢起來。

(三)總結(jié)

在臨床實(shí)習(xí)中問我深刻的體會到了青島市中心醫(yī)院先進(jìn)的管理模式,,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也使我認(rèn)識到自己工作中的不足之處,,在今后的工作中需要付出更多的努力來逐步提高,我想這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷對我今后的人生是一種激勵和促進(jìn),。人生只有在不斷的經(jīng)歷與思考中才能不斷的進(jìn)步,,不斷地領(lǐng)略人生至美的景致。

最后衷心的感謝院領(lǐng)導(dǎo),,護(hù)理部和科主任給我這樣一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,,我會在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),,充實(shí)和提高自己,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇七

首先非常感謝基金會為我提供這次去香港交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,令我從中獲益匪淺,,下面我將個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一,、香港寧養(yǎng)的服務(wù)是我們內(nèi)地發(fā)展標(biāo)桿

自1982年第一家臨終關(guān)懷小組在香港圣母醫(yī)院成立以來,香港寧養(yǎng)服務(wù)已經(jīng)切切實(shí)實(shí)的走過了29年,,時(shí)至今日,,令我們在參觀和學(xué)習(xí)的過程中時(shí)刻感受到其服務(wù)內(nèi)容的全面、寧養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的高度專業(yè)化,、職業(yè)化以及伴隨寧養(yǎng)服務(wù)產(chǎn)生的社會經(jīng)濟(jì),、文化效益的巨大影響力。

我認(rèn)為,,香港的寧養(yǎng)事業(yè)舉得今天的成就,,除了香港社會經(jīng)濟(jì)的富庶,、文明的先進(jìn)之外,離不開政府在公共政策上的支持,、離不開普通民眾間互助互愛的精神支持,、離不開每一個寧養(yǎng)服務(wù)工作者的點(diǎn)滴付出。香港的寧養(yǎng)服務(wù)的受益于香港社會方方面面的發(fā)展,。

我內(nèi)地發(fā)展寧養(yǎng)服務(wù)至今也已經(jīng)10余年,,在舉得長足穩(wěn)定的發(fā)展的同時(shí)也受困于社會影響力微弱、缺乏政府公共政策上強(qiáng)有力支持,、缺乏社會資源支持,、缺乏專業(yè)人才支持等等不利因素,在一定程度上影響了寧養(yǎng)服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。

對此我個人認(rèn)為今后可從一下做突破

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)寧養(yǎng)服務(wù)在學(xué)校、企事業(yè)單位,、各類媒體及社區(qū)中的宣傳;并向人大代表及政協(xié)積極建言,,獲得政府在公共政策上的扶助,使寧養(yǎng)服務(wù)獲得更多力量的支持,。

2,、做好義工隊(duì)伍的招募和培訓(xùn)工作,充分調(diào)動義工隊(duì)伍的積極性,、和創(chuàng)造力,。用互助互愛的精神建立一個友愛、安全的社會,。

3,、積極其他基金會以及ngo服務(wù)組織的合作

4、引進(jìn)專業(yè)的人才

二,、個人收獲

1,、生死教育。在新界的屯門醫(yī)院參觀中,,我發(fā)現(xiàn)除了他們硬件條件的一流之外,,院內(nèi)擺設(shè)了很多在植物、還有金魚缸,,墻上也掛著“春”“夏”“秋”“冬”的壁畫;期間蘊(yùn)含的 “生死乃自然”的生命哲學(xué),,睿智間對生命多了一一份思考和尊重。我想,,作為一個寧養(yǎng)義工,,自己也必須認(rèn)真思考著生的價(jià)值,死亡的意義;只有這樣才能回答患者所問的“為什么得癌癥的是我”等等困惑,并引導(dǎo)其積極向上,。于己而言也有很大裨益,。

2、溝通技巧的領(lǐng)悟和提升,。通過教學(xué)視頻和現(xiàn)場角色扮演,,我更深刻的體溝通真是一門偉大的藝術(shù)!今后在寧養(yǎng)服務(wù)中,我將更加重視這一方面素質(zhì)的提升,。

3,、義工結(jié)構(gòu)的合理化建設(shè)。

與內(nèi)地的學(xué)生義工為主體不同,,香港義工主要由社會人士組成,,如:家庭主婦、退休的老人,、職場人士,、曾經(jīng)的病患及其家屬構(gòu)成。由此香港義工服務(wù)內(nèi)容變得非常豐富,,以我參觀的新界屯門醫(yī)院日間寧養(yǎng)中心為例,,有:探訪病人、節(jié)日特別活動,、光影留情,、陪伴復(fù)診、手工活動,、書法教學(xué),、預(yù)備茶點(diǎn)、打麻將等等,。義工根據(jù)自己的興趣愛好提供服務(wù),病患也根據(jù)自己的興趣愛好來參加活動,,獲得非常好的收效,。

相對于學(xué)生義工而言,他們有幾個非常大的特點(diǎn):

a,、服務(wù)具有連續(xù)性,、培訓(xùn)具有連貫性、

b,、擁有豐富而廣闊的社會資源

c,、服務(wù)專業(yè)化明顯

今后,積極吸收社會義工將是我們發(fā)展的方向,。

4,、義工團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)工作的思路和方法的擴(kuò)展

廣西民族大學(xué)寧養(yǎng)義工團(tuán)隊(duì)剛成立不久,在專業(yè)服務(wù)水平上具有很大的欠缺,本次交流學(xué)習(xí)中香港方面的義工培訓(xùn)和服務(wù)安排中,,做到生死教育,、防感染自我保護(hù)教育、按不同的興趣愛好分配自愿工作的方法等皆可吸收借鑒,。

5,、聯(lián)系社會資源的思路的擴(kuò)展

在內(nèi)地我們做活動的時(shí)候總覺得會受困于經(jīng)濟(jì)等因素干擾、使得一些活動我們不敢做不敢想,,造成了非常大的遺憾,。本次交流過程中,我發(fā)現(xiàn)香港方面有3個項(xiàng)目非常值得學(xué)習(xí):

a) 免費(fèi)游迪斯尼計(jì)劃

b) 免費(fèi)理發(fā)服務(wù)

c) 免費(fèi)全家福照

這些活動無一例外都是合理,、有力的利用了社會資源,。內(nèi)地社會經(jīng)過多年的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平和慈善文化都獲得了比較大的進(jìn)步,,而我們恰恰忽略了這一點(diǎn),,所以,在今后服務(wù)中我們將借鑒香港經(jīng)驗(yàn),,擴(kuò)展社會資源,。

三、后記

本次香港之行,,給我留下了深刻印象,,使我對寧養(yǎng)服務(wù)理念和為未來的發(fā)展有了更好的認(rèn)識,從香港帶回信心和希望的同時(shí)我深感自身所肩負(fù)的責(zé)任,。我希望把自己學(xué)到的理念和服務(wù)運(yùn)用至內(nèi)地,,提升寧養(yǎng)服務(wù)的水平,讓寧養(yǎng)事業(yè)獲得更多人的支持,,讓身患癌癥的患者在生命的最后歲月可以平靜,、積極、有尊嚴(yán)的面對死亡,。

最后,,我希望自己能更加盡到自己的一份責(zé)任和能力,使得我們內(nèi)地寧養(yǎng)事業(yè)的未來一定會有更好的發(fā)展!

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇八

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一年過去拉,,回顧一下過去,剛來到長春工程學(xué)院報(bào)到的那一天還歷歷在目,,怪不得人們常說日月如梳!

總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,,大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,,開始嘗試接觸社會,。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備,。本來嘛,,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生,。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生,。”說起來真讓人氣憤,。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件做起,。

來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,,雖然偶爾會有點(diǎn)小過節(jié),,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,,我很慶幸我能來這里,,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,,所以我一定會好好利用這份難得的機(jī)會 ,,珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,,力求作一名合格的大學(xué)生,。

一、在學(xué)習(xí)上,,比起大一有了很大的進(jìn)步,上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,,對這里的情況很不熟悉,,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,,挺不習(xí)慣,,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間,。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),,這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,,不但堅(jiān)持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,,將重要的知識點(diǎn)記下來,,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,,希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識,,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,,從而多方面的考慮問題,,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上,,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,,常常都是“得過且過”,,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,,我一有問題就問同學(xué)和老師,,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,,

因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二,、在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,,互幫互愛,,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。 宿舍是一個大集體,,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個方面我們宿舍就做得比較好,。我小學(xué)就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,,所以我比較會理解別人,,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友,??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,,我從來沒有一次光顧洗衣部,,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,,不給自己偷懶的機(jī)會,。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是,我在生活中,,始終保持干凈的作風(fēng),,做到勤清潔,勤洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、在娛樂上,,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了滑冰,,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。其次,,我們每天下午都有很多體育活動,,其中有跑步、打籃球,、打羽毛球等等,,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動量不是很大,,但也是鍛煉身體的一種好方法,,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲,。 縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),,還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,,一天有時(shí)候不知道要在干什么,,亂費(fèi)很多時(shí)間,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),,利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理,。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,,我也覺得的確是這樣,。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間,。

為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,,以便更好的督促自己,。具體包括這幾點(diǎn):

(1) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,,增長自己的見聞;

(2) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,,當(dāng)然論文除外了;

(3) 每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;

總之,,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,不能再浪費(fèi)一分一秒,,特別是在星期天的時(shí)間里,,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,做好筆記,。針對自己的專業(yè),,多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣,。大學(xué)生活是很寶貴的,,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,,努力讀書,,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。繼續(xù)努力,,爭取百尺竿頭,,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇九

本周,,我校舉辦了第十五期團(tuán)校培訓(xùn),作為一名班干,,我很榮幸地進(jìn)入到這個集體中學(xué)習(xí),,同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。現(xiàn)在,,這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,,我收獲很大,譬如做好一名優(yōu)秀團(tuán)干部的6種素質(zhì),,5種能力,。提升個人魅力的12法,讓我在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面等到了更多的認(rèn)識,。

這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),,更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間,,我們都學(xué)到了很多,。

第一講由黨委書記幸勝標(biāo)宣講,幸書記送給同學(xué)們八個大字‘懂得感恩,,珍惜機(jī)遇’,,鼓舞和激勵團(tuán)員青年充滿激情,、熱愛祖國、孝敬父母,、刻苦學(xué)習(xí),。他還帶領(lǐng)我們一同回顧黨的光輝歷史深入宣傳黨的豐功偉績,并要求我們要做黨的有利助手和后備軍,,要成為英才學(xué)院真正的英才。隨后,,我們還觀看了《黨的歷史人物—我黨歷任中央領(lǐng)導(dǎo)人》的視頻,,再次領(lǐng)略了我黨歷任中央領(lǐng)導(dǎo)人的風(fēng)采。

第二講由山東省青少年研究所所長張華教授主講,,同時(shí)團(tuán)委副書記王東生,,團(tuán)委宣傳部部長何巖,團(tuán)委組織部部長王坤麗等也參加了本次培訓(xùn),。張教授以‘大學(xué)生成才的規(guī)劃與設(shè)計(jì)’為主題,,例舉‘赤腳國’故事啟發(fā)大家要樹立創(chuàng)新理念,有明確的目標(biāo),,成為21世紀(jì)的創(chuàng)新型人才,。她從目標(biāo)的研究與設(shè)計(jì)、時(shí)間管理,、情感管理,、校園行為管理四個方面闡釋了大學(xué)生如何進(jìn)行成才的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。其中,,她講述了一位清華大學(xué)生為攻克癌癥治療而選擇了報(bào)考名校的事例,,希望我們對自身進(jìn)行正確的定位,并且做時(shí)間與情感的管理者,,促進(jìn)人格的全面發(fā)展,,提升個人素質(zhì)。張教授啟發(fā)大家對自己有一番清楚的認(rèn)識,,發(fā)人深省,。

第三講機(jī)械學(xué)院行政院長孔祥泉主將,同時(shí)團(tuán)委副書記王東生,,團(tuán)委組織部部長王凱麗老師等也參加了培訓(xùn),。孔院長以‘如何當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部’為主題,,例舉以‘小球轉(zhuǎn)動大球’,,‘如果你控制了石油、糧食,、信息,、團(tuán)干部,、青年、你也就相應(yīng)的控制了整個了整個世界,、人,、主動權(quán)、青年,、未來’,。生動形象的引出了本講的主題,突出學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部的重要性,。

他從干部,、團(tuán)干部、學(xué)生干部三個方面展開講解,,講述了團(tuán)干部應(yīng)具有組織領(lǐng)導(dǎo),、橋梁紐帶、榜樣示范,、‘三自一助’四項(xiàng)基本作用,,同時(shí)學(xué)生干部不是專職團(tuán)干,應(yīng)處理好學(xué)習(xí)與工作的問題,,應(yīng)履行學(xué)生的本分,。學(xué)生干部應(yīng)自覺提高自身思想素質(zhì)、勤奮學(xué)習(xí),、將干部的地位作為提升自己的陣地,、給學(xué)生干部講述了應(yīng)具備的‘六種素質(zhì)’和‘五種能力’。學(xué)生干部應(yīng)明確‘有為才有位’,。

第四將由團(tuán)委副書記王東生主講,、團(tuán)委組織部部長王坤麗老師級各基層團(tuán)委書記也參加了學(xué)習(xí)。

王老師以‘鑄就魅力團(tuán)支書,,提升青年領(lǐng)導(dǎo)力’為主題,,以一個幻燈片開始了本講的內(nèi)容?;脽羝铣霈F(xiàn)了一枚散發(fā)著無限光芒的團(tuán)徽,,展現(xiàn)出無窮的激情與力量,形象的表現(xiàn)出共青團(tuán)的偉大,。她給廣大團(tuán)學(xué)干部講述了‘團(tuán)學(xué)十二法’:形象吸引法,,語言法,熱情融化法,、知識征服法,、興趣融合法、時(shí)尚引領(lǐng)法、溝通協(xié)調(diào)法,、能力提升法,、責(zé)任感召法、遠(yuǎn)見引導(dǎo)法,、真誠取信法,、尊重歸心法。魅力是一種氣場,;魅力來源于責(zé)任心,、團(tuán)干部應(yīng)努力培養(yǎng)自身的業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí),、溝通能力,,樂于奉獻(xiàn)的精神。王老師還引用了‘銅頭,、鐵嘴、蛤蟆肚子,、飛毛腿’來勉勵大家奮進(jìn),。

第五講由英才學(xué)院副院長李崇銀教授主將,李院長以‘黨建帶團(tuán)建,,努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面’為主題,,講述了要建立健全各級黨組織,確立正確的辦學(xué)方向等主要內(nèi)容,。

通過這次團(tuán)課培訓(xùn),、我真是受益匪淺、得到了深深的教導(dǎo),,使我明白了許多,、知道了許多。

作為一個學(xué)生干部,。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向,,正確處理兩者的關(guān)系,,只有體會到這一點(diǎn),你才可能成為一個合格學(xué)生干部,。學(xué)生干部在平時(shí)的工作,,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒有嘉獎和贊美,,只有在工作崗位中默默地工作,,默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己,學(xué)不到什么,,其實(shí),,這只是他們沒有認(rèn)真對待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個學(xué)生干部,,都在測試我們綜合素質(zhì)的高低,。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn),在我看來,,不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn),。當(dāng)一個人去開展一件工作,首當(dāng)其沖的是自己的心理,,問自己,,能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢,?再而工作的同時(shí),,你的口才、交際,、威信的樹立如何體現(xiàn),,這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍,能否做好一件工作,,只要從業(yè)務(wù)中想到這幾點(diǎn),,你就是走出了成功的一步了。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì),,也很大影響著每一個學(xué)生干部的工作的開展,,辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人,他能全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎,?沒有健壯的體魄,,能有精力做好每一件事嗎?這些素質(zhì)的綜合,,往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力,,是做好工作的關(guān)鍵。

如何才能做好一個學(xué)生干部,,我牢記這個公式:“能力+實(shí)踐+創(chuàng)新=優(yōu)秀學(xué)生干部”,,我相信這個公式的正確性和實(shí)用性。我想只有這三者的綜合,,才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生學(xué)生干部,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇十

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼來政院學(xué)習(xí)已四個月了,。四個月來,,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《政工寫作學(xué)》這門課,,通過學(xué)習(xí),拓寬了自己的寫作思路,,提高了政工寫作技能,,在較短的時(shí)間內(nèi),我的寫作水平達(dá)到了“普及型”標(biāo)準(zhǔn),。同時(shí),,也發(fā)現(xiàn)了自己在寫作方面的簿弱壞節(jié)。現(xiàn)將這段時(shí)間學(xué)習(xí)《政工寫作學(xué)》情況總結(jié)如下,。

一,、主要收獲

1、掌握了政工寫作的基本理論,、來院學(xué)習(xí)之前,,自己雖然在政工崗位上干了一段時(shí)間,但對于政工寫作方面的一些基本理論知識,,知之甚少,,了解的也只是一些模糊概念,工作中常常有種摸著石頭過河的感覺,。培訓(xùn)后,,我對政工寫作的一些特點(diǎn)、分類和必須堅(jiān)持的一些原則,,以及怎樣攝取材料,,怎樣剪裁材料,,怎樣提煉觀點(diǎn),,怎樣使觀點(diǎn)和材料的最佳組合等等一些基礎(chǔ)性知識,進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,,通過教員講解,,掌握了政工寫作的基本理論。

2,、熟悉了政工常用文體基本格式和寫作方法,。我來自直屬單位,對連隊(duì)一般性的常用文書接觸比較多,,但寫作實(shí)踐少,,對一些常用文體的寫作只了解一些皮毛。來校后,,在學(xué)習(xí)《政工寫作學(xué)》時(shí),,做到課前用心預(yù)習(xí),上課充分利用45分鐘認(rèn)真聽講,,作好筆記,,課后按時(shí)完成寫作練習(xí)。同時(shí),課余時(shí)間虛心向?qū)懽魉捷^高的同志請教,,自己給自己壓擔(dān)子加任務(wù),,做到每學(xué)習(xí)一種文體,練一種文體,,會一種文體,。四個多月來,我共練習(xí)寫了各類政工文章21篇,,使自己在短時(shí)間內(nèi)掌握了政工計(jì)劃,、總結(jié)、講話稿,、常用公文的寫作模式,、方法和技巧,寫作水平達(dá)到教員所要求的“普及型”水平,。

3,、培養(yǎng)了學(xué)習(xí)情趣。來政院學(xué)習(xí)之前,,由于種種原因,,自己在單位對自學(xué)重視不夠,總感到需要寫的東西不多,,沒有一種緊迫感和壓力感,,主動學(xué)習(xí)的熱情不高,興趣不濃,。這次重返校園,,在教員的引導(dǎo)和同學(xué)們的影響下,使我深深感到自己的知識“底氣”不足,。環(huán)境催我奮進(jìn),,通過努力,尤其是我寫的文章得到寫作教員的充分肯定,,大大激發(fā)了我的寫作熱情,,培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)情趣,使自己由原來的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的“我要學(xué)”,。

二,、存在的問題

1、自身知識儲備不夠,。經(jīng)過學(xué)習(xí),,我雖然掌握了一些常用文體的基本寫作方法和技能,,可是每次在教員布置作業(yè)后,自己真正按所學(xué)文體格式“照葫蘆畫瓢”時(shí),,總感到腦袋空空,寫上兩三句話,就沒話可寫了。究其原因,就是由于自己平時(shí)不注重知識和思想的積累,,“底氣”不足,因而出現(xiàn)“書到用時(shí)方恨少”的局面,。

2,、學(xué)習(xí)中存在畏難情緒。由于自己寫作基礎(chǔ)差,,知識積累少,。時(shí)常在教員布置作業(yè)時(shí),篇幅短的,,感覺還可以承受,,一旦篇幅較長,思想壓力就比較大,,總有一種難以應(yīng)付的感覺,,往往是絞盡腦汁也拿不出像樣的東西,有時(shí)不免有種畏難情緒,,缺乏一種知難而上的精神,。

三、今后努力方向

1,、多讀,。利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間相對比較集中的有利條件,多讀書,,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),。一是多讀一些理論書籍,不斷提高自己的理論層次,;二是多閱讀一些政工研究文章和政工信息材料,,學(xué)習(xí)別人的寫作方法和觀點(diǎn)提煉,,掌握一些政工信息,;三是多讀一些有利于提高自己寫作能力的書籍,不斷拓寬自己的知識面,。

2,、多思。政工寫作水平的提高還不能滿足于“照葫蘆畫瓢”,,要切實(shí)提高政工寫作水平,,必須使自己養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,找出政工寫作的規(guī)律性東西,,形成自己的寫作特色,。

3,、多寫。要真正提高的寫作水平,,關(guān)鍵的一點(diǎn)還得多寫,。我要充分利用在校僅有的時(shí)間,盡最大努力完成教員布置的每一篇作業(yè),,虛心向教員和同學(xué)請教,,找出自己存在的不足。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇十一

《閱讀與寫作》課程是小學(xué)教育專業(yè)的必修課,,內(nèi)容分為兩大部分,,上編是閱讀,下編是寫作,。本學(xué)期,,我們完成了《閱讀與寫作(一)》的學(xué)習(xí)。這門課程實(shí)踐性很強(qiáng),,在學(xué)習(xí)中,,我一方面認(rèn)真鉆研教材,掌握基本理論,;另一方面,,我認(rèn)真地投入到閱讀實(shí)踐和寫作實(shí)踐中,注重把理論知識轉(zhuǎn)化為能力,。雖然平時(shí)學(xué)校的工作任務(wù)繁重,,但我總是利用一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會,妥善處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,。學(xué)習(xí)上,,我充分利用“電大在線”的資源,積極參與形成性考核的在線測試,,收獲不小,。

一、通過學(xué)習(xí),,我將過去的經(jīng)驗(yàn)上升到了理論的高度

以前閱讀課文或者課外文章,,我僅僅是憑多年積累的感性經(jīng)驗(yàn)來閱讀理解文章,力求把文章弄懂,,只知其然,,不知其所以然,不明白其中的道理,。學(xué)習(xí)閱讀理論以后,,幫助我將過去的經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度,并在理論的指導(dǎo)下,,深入閱讀理解文章,,眼界比以前更開闊,,理解比以前更深刻。

二,、古詩鑒賞的理論和方法使我受益匪淺

以前接觸古詩,,只是覺得寫得很優(yōu)美,但如何鑒賞,,我不得要領(lǐng),,往往還存在畏難情緒。學(xué)習(xí)了古詩鑒賞的相關(guān)理論知識以后,,我茅塞頓開,,掌握了鑒賞古詩的方法。那就是要把古詩放在一定的歷史文化背景中,,注重分析作品的藝術(shù)技巧和獨(dú)特風(fēng)格,,理解詩歌所表現(xiàn)的深刻思想內(nèi)容和審美藝術(shù)內(nèi)涵。但是,,古詩的鑒賞又不能限于那個時(shí)代的歷史環(huán)境,,要在具體的藝術(shù)畫面中尋找那些具有穿透力,超越歷史朝代的文化精華,,從而得到思想和哲理的啟迪,。

三、我學(xué)到了閱讀教學(xué)的新方法閱讀教學(xué)的學(xué)習(xí),。

讓我們學(xué)員提高了對閱讀教學(xué)的認(rèn)識,,改變了過去的一些陳舊觀念,不僅讓我們知道怎樣去閱讀,,更重要的是讓我們懂得怎樣去教學(xué)生閱讀,,運(yùn)用哪些方法。在這些方法中,,激發(fā)學(xué)生主體的閱讀興趣和使用學(xué)生自己的眼光和視角對我的啟發(fā)非常大,。過去在教學(xué)中,我往往不顧學(xué)生的感受,,把自己對作品的理解告訴學(xué)生,,用一個老師的視角和積淀來解讀文章,如此解讀,,自己覺得十分透徹精辟,,卻得不到學(xué)生的認(rèn)同和共鳴,,效果不好,。當(dāng)我嘗試注重調(diào)動。激發(fā)學(xué)生本體的閱讀興趣,,鼓勵學(xué)生用自己的眼光和視角來閱讀課文后,,學(xué)生積極性非常高,,課堂氣氛十分活躍,效果很好,。所以,,在閱讀教學(xué)中,我都會運(yùn)用自己學(xué)到的新理論和新方法,,課堂教學(xué)越來越受到學(xué)生的歡迎,。

我合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂的時(shí)間,。雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí),,認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,;經(jīng)常提出問題,,與同學(xué)討論,向老師請教,;搞好師生關(guān)系,,本學(xué)期的大好時(shí)光沒有虛度。堅(jiān)韌不拔,,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,,同時(shí)學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。

在上兩學(xué)期的期末考試中,,盡管取得了一些成績,,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí),。爭取本學(xué)期期末考試取得理想的成績!我深深地體會到電大老師為我們所付出的`艱辛勞動,,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意,!

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇十二

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間已步入大二下學(xué)年了,,距離大三也只有一步之遙了,,感謝各位老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)懷,我也很榮幸認(rèn)識和大家認(rèn)識,。

這半年中有得有失,,有喜有悲,,學(xué)習(xí)上我認(rèn)真聽課按時(shí)完成老師布置的作業(yè)的同時(shí),還拓展了自己的專業(yè)知識,,經(jīng)常一個人去圖書館看書,,努力充實(shí)自己,并且培養(yǎng)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,對學(xué)習(xí)至關(guān)總要,,考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真對待考試,,理解大學(xué)是以學(xué)習(xí)為主,,實(shí)踐為輔,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,,我還有很多知識需要學(xué)習(xí),。

在交友上,與同學(xué)交往密切,,作為班級里的一員,,我為擁有這些同學(xué)而感到就自豪。在班級里我們一起參加各類班級活動,,在不同活動中體驗(yàn)歡樂之余,,還增進(jìn)我們之間的感情。而且我還結(jié)識了一些高年級的學(xué)長和一些低年級的學(xué)妹,,關(guān)系相處得很融洽,。

在生活上,我平時(shí)生活節(jié)儉,,還外出做一些兼職,,希望少用家里的錢,更希望父母不在那么累,。

在大學(xué)的每個學(xué)期都給我留下深刻的印象,,或高興,或傷心,,或彷徨,,但是我成熟了。

大二下學(xué)期計(jì)劃

辭玉兔迎金龍,,我們迎來了新的一年,,迎來了新的學(xué)期,心里有點(diǎn)高興,,有點(diǎn)不舍,,快大三了,真是不可思議,腦海里還是在草場中站軍姿,,現(xiàn)在都快大三了,,會不會我把眼睛閉上睜開眼就畢業(yè)了,,每每想到心里都會感覺濃濃的不舍,。

大學(xué)已過一半,日程忽然變緊了,,要把我過去荒廢的補(bǔ)回來,。社會是現(xiàn)實(shí)的而我們上大學(xué)就是為了更好地適應(yīng)社會,所所以我們也會變得現(xiàn)實(shí),,不然你面對生活會感到無力,,我們需要為走出社會而努力,英語四級證,,計(jì)算機(jī)二級證,,駕駛證……很多。

日程緊了,,時(shí)間就變的寶貴了,,突然變緊湊了,肯定會有一定的的不適,,又會重新有了那么一絲高三才會有的感覺,。我們的生活是不斷挑戰(zhàn),然后體驗(yàn)?zāi)浅晒蟮南矏偂?/p>

時(shí)間的安排很重要,,早起早睡,,并且把所有的空閑填滿,每天早晨堅(jiān)持聽英語,,讀英語,,上課好好聽講,按時(shí)做練習(xí),,繼續(xù)對一些專業(yè)書籍,,爭取考下英語四級,計(jì)算機(jī)二級,。

同時(shí)注意和同學(xué)好好相處,,互相幫助,生活節(jié)儉,。目標(biāo)只有一個,,就是不斷強(qiáng)化自己。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇十三

大三這一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了,,此刻我步入了大四的學(xué)習(xí)階段,,對于大三的學(xué)習(xí)和工作方面,需要做個總結(jié),用來分析自我,,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足以及優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)勢方面,,并且讓自我能夠更加提高和提高。

首先應(yīng)當(dāng)說說我的學(xué)習(xí)方面,,作為一名大學(xué)生,,我熱愛我的學(xué)習(xí),喜歡的所學(xué)習(xí)的資料,,一個人要是喜歡一件事兒,,就會異常認(rèn)真的去做,這才能夠把它做好,。學(xué)習(xí)刻苦,,態(tài)度認(rèn)真,才能干大事,,而作為學(xué)生的我們首要任務(wù)就是學(xué)這是一個態(tài)度的問題習(xí),,學(xué)會,學(xué)好了,,然后再去運(yùn)用到工作中去,,我覺得這是我的路線“學(xué)以致用”。我所學(xué)習(xí)的是電氣工程與自動化專業(yè),,在當(dāng)初報(bào)考這個專業(yè)的時(shí)候我絲毫沒有猶豫,,因?yàn)槲液芟矚g理工科,很喜歡這方面的知識,,所以在就讀大學(xué)后對這個專業(yè)的學(xué)習(xí)感到很興奮,,也算是圓了一個小小的夢想。在具體的學(xué)習(xí)中,,我覺得對自我學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)很重要,,若是學(xué)習(xí)那個本事不好的話,又怎樣能夠?qū)W好知識和運(yùn)用到工作中呢,。大學(xué)生,,講的就是個自學(xué)的本事,獨(dú)立探求知識的本事,。在條件完全相同的情景下,,我們同學(xué)所取得的學(xué)習(xí)成績是不一樣的,這有多方面的原因,,但其中自學(xué)本事不一樣是一個重要原因,。成績優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)本事,他們不僅僅滿足在教師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí),,更注重獨(dú)立探求知識,,注重對書本的自學(xué)理解,,遇到問題,并不急于求教,,而是首先經(jīng)過獨(dú)立思考來解決,,他們總是根據(jù)自我的實(shí)際情景來安排學(xué)習(xí),表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性,。我在這方面并不是做的很好,,但一向努力爭取做到百分之百的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)思考。我認(rèn)為,,在一個人所學(xué)到的知識中,,獨(dú)立探求的比例越大,,那么知識掌握的就越好,,并且能更好地促進(jìn)他的進(jìn)一步發(fā)展。所以,,在學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)精神和獨(dú)立意識,。

其二,我覺得要重點(diǎn)說明的是我們在學(xué)習(xí)工作中與他人合作的本事,。認(rèn)識活動總是在必須的社會環(huán)境中完成的,,在主張獨(dú)立探求知識的同時(shí),還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí),,經(jīng)過合作學(xué)習(xí),,更加全面、更加深刻地理解知識,。知識的掌握需要雙向,、多向交流,所以,,我們不僅僅要主動與教師多交流,,并且要與同學(xué)進(jìn)行進(jìn)取的討論。學(xué)會認(rèn)真聽取別人的意見,,互相協(xié)作解決問題,,也是善于同別人打交道的一種社交本事。一位哲學(xué)家曾說過:“我有一個蘋果,,你有一個蘋果,,交換以后,我們還是擁有一個蘋果,??墒牵矣幸环N思想,,你有一種思想,,交換以后,,我們就會擁有兩種思想?!蔽矣X得平時(shí)我和我的同學(xué)這方面做的挺好的,,有什么問題,,或者遇到困難,,同學(xué)之間的交流異常頻繁,,并且有時(shí)討論一個問題時(shí)是那么的激烈,,在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中,我相信我們會有很大的提高和提高!

第三,,就是流暢的表達(dá)本事,。有些同學(xué)認(rèn)為,,好象僅有文科要求有較好的寫作表達(dá)本事,,實(shí)際上理科所要求的解答過程也是一種表達(dá)本事。我們所說的表達(dá)本事不僅僅包括文字表達(dá),,還包括口頭表達(dá),。在很多學(xué)習(xí)活動中,,善于演講,,能夠準(zhǔn)確,、自如地表達(dá)自我的思想是一種重要的學(xué)習(xí)本事,。語言是與人交流的工具,,也是思維本事的表現(xiàn),不注意表達(dá)本事的訓(xùn)練,,不僅僅影響與他人的交往,并且會影響思維的發(fā)展,,進(jìn)而影響學(xué)習(xí),。所以,,我們應(yīng)有意識地加強(qiáng)表達(dá)本事的自我訓(xùn)練,。

第四,,就是社會實(shí)踐本事,,其中包括我們的實(shí)際動手操作本事和人際交往本事。實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,,鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社會,,回報(bào)社會的一種良好形式,它是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,。經(jīng)過實(shí)踐,我學(xué)習(xí)到了一些課堂外的知識和做人的道理,。同時(shí)也讓我對自我有了更清楚地認(rèn)識,。我覺的在空余的時(shí)間,我們完全能夠去一些和自我專業(yè)相關(guān)的單位,、企業(yè)實(shí)習(xí),,給自我充能和開拓視野,,這對自我和同學(xué)都是有好處的,完全能夠檢驗(yàn)自我的學(xué)習(xí)是否真正的學(xué)到了有用的東西,,同時(shí)自我的工作經(jīng)驗(yàn)還能夠拿來和同學(xué)分享,,大家都互相分享自我的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),會更加豐富自我的閱歷,,提高自身的素質(zhì),。為自我以后的學(xué)習(xí)工作打下更加夯實(shí)的基礎(chǔ)!即將由大學(xué)學(xué)校進(jìn)入到社會工作的隊(duì)伍里,我們因該多多總結(jié)自我,,查漏補(bǔ)缺,,盡力去完善自我,讓自我能夠以一個健康向上的精神去迎接新的挑戰(zhàn),,以昂揚(yáng)的斗志去應(yīng)對更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)和工作,。

時(shí)間過得真快,來到政治學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)四個月了,。四個月來,,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《政工寫作學(xué)》,。通過學(xué)習(xí),拓寬了寫作思路,,提高了政治寫作能力,。短時(shí)間內(nèi),我的寫作水平達(dá)到了“通用”的標(biāo)準(zhǔn),。同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己寫作的弱點(diǎn)?!墩懽鲗W(xué)》這一時(shí)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下,。

第一,主要收獲

1.我已經(jīng)掌握了政治工作寫作的基本理論,。來學(xué)院讀書之前,,我從事過很長一段時(shí)間的政治工作,但對政治工作寫作的一些基本理論知識知之甚少,,只知道一些模糊的概念,。我在工作中常常感覺像是在摸石頭過河。培訓(xùn)結(jié)束后,,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和研究了一些政治工作寫作的基礎(chǔ)知識,,比如它的特點(diǎn)、分類,、必須堅(jiān)持的原則,、如何吸收素材、如何裁剪素材,、如何提煉思路、如何將思路和素材進(jìn)行最佳組合等等,。通過老師的講解,,我掌握了政工寫作的基本理論。

2.熟悉政治工作中常用的基本文體和寫作方法,。本人來自直屬單位,,接觸過很多公司的常用文書,但寫作實(shí)踐很少,,對一些常用文體的寫作也只略知一二,。來學(xué)校后,學(xué)習(xí)《政工寫作學(xué)》時(shí)課前使用,。

心預(yù)習(xí),,上課充分利用45分鐘認(rèn)真聽講,作好筆記,,課后按時(shí)完成寫作練習(xí),。同時(shí),,課余時(shí)間虛心向?qū)懽魉捷^高的同志請教,自己給自己壓擔(dān)子加任務(wù),,做到每學(xué)習(xí)一種文體,,練一種文體,會一種文體,。四個多月來,,我共練習(xí)寫了各類政工文章21篇,使自己在短時(shí)間內(nèi)掌握了政工計(jì)劃,、總結(jié),、講話稿、常用公文的寫作模式,、方法和技巧,,寫作水平達(dá)到教員所要求的“普及型”水平。

3,、培養(yǎng)了學(xué)習(xí)情趣,。來政院學(xué)習(xí)之前,由于種種原因,,自己在單位對自學(xué)重視不夠,,總感到需要寫的東西不多,沒有一種緊迫感和壓力感,,主動學(xué)習(xí)的熱情不高,,興趣不濃。這次重返校園,,在教員的引導(dǎo)和同學(xué)們的影響下,,使我深深感到自己的知識“底氣”不足。環(huán)境催我奮進(jìn),,通過努力,,尤其是我寫的文章得到寫作教員的充分肯定,大大激發(fā)了我的寫作熱情,,培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)情趣,,使自己由原來的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的“我要學(xué)”。

二,、存在的問題

1,、自身知識儲備不夠。經(jīng)過學(xué)習(xí),,我雖然掌握了一些常用文體的基本寫作方法和技能,,可是每次在教員布置作業(yè)后,自己真正按所學(xué)文體格式“照葫蘆畫瓢”時(shí),總感到腦袋空空,,寫上兩三句話,,就沒話可寫了。究其原因,,就是由于自己平時(shí)不注重知識和思想的積累,,“底氣”不足,因而出現(xiàn)“書到用時(shí)方恨少”的局面,。

2,、學(xué)習(xí)中存在畏難情緒。由于自己寫作基礎(chǔ)差,,知識積累少,。時(shí)常在教員布置作業(yè)時(shí),篇幅短的,,感覺還可以承受,,一旦篇幅較長,思想壓力就比較大,,總有一種難以應(yīng)付的感覺,,往往是絞盡腦汁也拿不出像樣的東西,有時(shí)不免有種畏難情緒,,缺乏一種知難而上的精神,。

三、今后努力方向

1,、多讀,。利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間相對比較集中的有利條件,多讀書,,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),。一是多讀一些理論書籍,不斷提高自己的理論層次;二是多閱讀一些政工研究文章和政工信息材料,,學(xué)習(xí)別人的寫作方法和觀點(diǎn)提煉,,掌握一些政工信息;三是多讀一些有利于提高自己寫作能力的書籍,不斷拓寬自己的知識面,。

2、多思,。政工寫作水平的提高還不能滿足于“照葫蘆畫瓢”,,要切實(shí)提高政工寫作水平,必須使自己養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,,找出政工寫作的規(guī)律性東西,,形成自己的寫作特色。

3,、多寫,。要真正提高的寫作水平,,關(guān)鍵的一點(diǎn)還得多寫。我要充分利用在校僅有的時(shí)間,,盡最大努力完成教員布置的每一篇作業(yè),,虛心向教員和同學(xué)請教,找出自己存在的不足,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇十四

政治思想表現(xiàn)上:

在這一年中,,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,。堅(jiān)持寫入黨申請書,并有幸在大二下學(xué)期參加了黨校學(xué)習(xí),,并取得了良好的成績!

通過一年的政治學(xué)習(xí),,我著重學(xué)習(xí)了“八榮八恥”。并有一下的學(xué)習(xí)心得:

中華民族是一個有著強(qiáng)烈榮辱感的民族,。在我們的社會里,,是非、善惡,、美丑的界限不能混淆,。否則,社會和諧不起來,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來,。

錦濤同志提出的“八榮八恥”,,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對什么,,倡導(dǎo)什么,,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為每個公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,。

學(xué)習(xí)了這“八榮八恥”,,我深切地感受到奮進(jìn)的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,,而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌,。作為祖國的未來和希望,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,,從現(xiàn)在做起,。在思想上積極追求上進(jìn),明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,,節(jié)約水電,,不攀比;在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù),大膽創(chuàng)新;在行動上堅(jiān)決反對有損民族形象的丑惡行為,,講文明,,講禮貌,守紀(jì)律,,遵守社會公德和校規(guī)校紀(jì)。讓我們積極行動起來,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動的指南,,弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風(fēng)尚,,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量,。

另外,對黨的認(rèn)識方面,,我也有更深刻的認(rèn)識,。

中國共產(chǎn)黨是社會主義職業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,這種領(lǐng)導(dǎo)地位,,是在馬克思主義的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,靠全國人民的支持和擁戴,靠共產(chǎn)黨自身的正確決策和努力奮斗,,在長期的革命和建設(shè)過程中,,只有中國共產(chǎn)黨,才找到了國家和民族振興的正確道路,。尤其是黨的十一屆三中全會以來,,在總結(jié)國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在建國以來取得的巨大成就的基礎(chǔ)上,,開辟了我國歷史的新紀(jì)元,。

一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,,是實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相統(tǒng)一的根本保證,,是毛澤東一貫倡導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨人的馬克思主義的思想路線和最根本的思想方法、工作方法,,是中國共產(chǎn)黨的生命線和一切工作準(zhǔn)則,是黨領(lǐng)導(dǎo)革命事業(yè)不斷前進(jìn)的根本保證。中國共產(chǎn)黨的歷史,,就是馬克思列寧注意的普遍真理和中國革命與建設(shè)的具體實(shí)踐日益結(jié)合并在這種結(jié)合中不斷以新的內(nèi)容豐富發(fā)展馬克思列寧主義理論的歷史,。

工作方面:

這學(xué)年在0402班擔(dān)任班長的工作,在工作期間,,我積極履行自己的職責(zé),,盡自己所能當(dāng)好班長,為班上的同學(xué)服務(wù),,有一定的奉獻(xiàn)精神,。所做的工作包括,成功組織同學(xué)們春游秋游,,成功申請優(yōu)秀班集體,,盡能力搞好每一次的團(tuán)日活動。我還積極與輔導(dǎo)員溝通,,起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用,。另外,盡力的幫助其他干部的工作,,讓整個班集體的工作井井有條,。

學(xué)習(xí)方面:功課學(xué)習(xí),比去年有了一定的進(jìn)步,,學(xué)到了一定的專業(yè)知識,,專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)!另外,還堅(jiān)持練習(xí)吉他和籃球,,兩項(xiàng)均有明顯的進(jìn)步,。

其他方面:社團(tuán)活動,加入了音樂協(xié)會,,并擔(dān)任協(xié)會的外聯(lián)部長,,主持協(xié)會的外聯(lián)工作。社會實(shí)踐方面,,暑期和高中同學(xué)一起回家鄉(xiāng)搞補(bǔ)習(xí)班,,自己從中學(xué)到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,,也提升了自己的能力!

缺點(diǎn),。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)不行是我最大的缺點(diǎn)。

我的學(xué)期一直沒有任何起色,。我總結(jié)了原因:自己沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作中心工作來做,,而把其他的一些事情,例如人際,、愛好等事情當(dāng)作主要工作來做,,學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠認(rèn)真,。 在學(xué)習(xí)方面,我的認(rèn)識很深刻了,,也有了更深刻的教訓(xùn),。

思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因?yàn)樽陨淼牟蛔?,特別是學(xué)習(xí)方面,,至于政治思想的學(xué)習(xí)方面,也有待提高,。

今后打算,。

來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,如果沒有學(xué)到真正的知識,,不僅對不起自己,,更對不起在家辛辛苦苦的父母。自己已經(jīng)想明白了,,大三打算收心了,。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的日子打算要好好學(xué)習(xí)!一下是對自己的要求:

第一,,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),,至于其他的事情次要,甚至可以放棄,。 第二,,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,向黨組織靠攏,。

第三,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,克服以前的不良習(xí)慣,。

第四,,努力學(xué)習(xí)英語,爭取大三過英語四級!第五,,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。

《學(xué)年自我小結(jié)》正文開始>>轉(zhuǎn)眼間,一年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,,回首過去的一年,,既有收獲,又有遺憾,,但從總體上說是充實(shí)而有意義的,,是我成長進(jìn)步的一年。在這里對自己過去一年的政治,、道德,、學(xué)習(xí),、生活、集體觀念等角度做一個小結(jié),,目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備,,以求把自己的人生道路走得更穩(wěn),、更好,更快,。

先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來的認(rèn)識和收獲,。我遵守憲法和法律,遵守校紀(jì)校規(guī),,認(rèn)真地履行了大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),,并注意加強(qiáng)文明修養(yǎng)。我始終用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位,。我領(lǐng)悟到一個人活在這個世界上,,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,,但我始終積極向黨組織靠攏,,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),,希望能在學(xué)習(xí),、工作、思想有提升和進(jìn)步,,特別是在政治上希望能早日達(dá)到黨員的覺悟,,以實(shí)際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代青年學(xué)生的風(fēng)采。

學(xué)習(xí)方面:我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí),,銳意進(jìn)取,。并自我感覺確實(shí)提高了文化知識水平和專業(yè)技術(shù)。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意,。因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中我注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和加強(qiáng)練習(xí),,自感聽力的確比第一學(xué)期有了很大的提高,。我的室友麗琴,倪妮都是成績優(yōu)秀,,學(xué)習(xí)認(rèn)真的好榜樣,,在她們的帶動和督促下,我的學(xué)習(xí)積極性,,自我學(xué)習(xí)能力,,都得到了很大的提高,我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中保持和加強(qiáng)這股認(rèn)真學(xué)習(xí)的好勁頭,,并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習(xí),。

生活方面:我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,,日?;ハ鄮椭瑫r(shí)也認(rèn)識了許多的不同年級不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,,豐富了自己的社交圈和消息渠道,,提高了自己的社會交往能力,,并且在與別人的交流中增長了見識,交換了學(xué)習(xí)生活方面的心得,。平時(shí)我一直把友愛同學(xué),,尊師重道,樂于助人作為生活準(zhǔn)則,。因此在第一學(xué)期參加了外語學(xué)院組織的英語輔導(dǎo)班,,每周利用休息時(shí)間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課,希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學(xué)習(xí)中的疑問,。當(dāng)然備課的過程是比較辛苦的,,但一想到能幫助他們便感到很開心。現(xiàn)在我真正理解到,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,正如英語輔導(dǎo)班,,幫助他們學(xué)習(xí)的過程同時(shí)也是自己鞏固和提高的過程,。生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過去一年學(xué)到的非常重要的技能,。

集體觀念方面:我堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,,積極參加學(xué)院,學(xué)校的各項(xiàng)集體活動,,這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活,,也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。以后我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來,。

總而言之,,過去的一年,是我不斷充實(shí)自己,,不斷探索的一年,。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,,眼界有所拓展,,思想有所升華,但同時(shí),,缺點(diǎn)也是顯而易見的,。如學(xué)習(xí)方面不夠刻苦;遇到困難時(shí)意志不夠堅(jiān)定同時(shí)自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,,為新的學(xué)年做好打算,,我對未來充滿信心。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇十五

在20xx年x月x日到10月x日初中政治國培第一階段培訓(xùn)的過程中我聆聽了多位教育專家的生動,、形象而精彩的講座,,對初中政治課程標(biāo)準(zhǔn)有了全新的認(rèn)識,提高了自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)知識,。同時(shí)我也深深地感到自身存在的不足,,把此次培訓(xùn)的所學(xué)、所得用于現(xiàn)實(shí)教學(xué)中?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一,、通過培訓(xùn)更新理念、提高認(rèn)識,。

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,使我越發(fā)感到教師要做一名優(yōu)秀教師必須具備有一泉源源不斷清澈新鮮的活水。幾位專家講的課就充分印證了這句話,。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā),。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。只有不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提升,。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。今后,,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,把握新課改的動態(tài),、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,,要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),,不斷地反思,不斷地研究,,厚實(shí)自己的底蘊(yùn),,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐,。

在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中的過程中,,我盡量抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),認(rèn)真觀看各個專家的視頻錄象,,通過學(xué)習(xí),,解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng),、教育理念,、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,,駕馭課堂,、把握教材、交流溝通,、教學(xué)設(shè)計(jì),、班級管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,,同時(shí)更新了教育理論,,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,,開闊了視野,,充實(shí)了自己。我也更加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,。我通過課程視頻聆聽了專家的專

題講座,;通過課程文本加深了對專題的理解; 通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學(xué)改革,;通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴,。

二、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境和交流的平臺

國培為我們積極地創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,,為教師的學(xué)習(xí)交流創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境和交流的平臺,。這次初中政治國培訓(xùn)形式多樣,方法多種,它既有面向全體教師的大型通識培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,又有針對不同群體,、不同學(xué)科教師的小群體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)。參加“國培”后,,我又多了一個學(xué)習(xí),、交流和展示的平臺,我在建立的個人主頁上,,隨時(shí)上網(wǎng)查閱資料,,收集信息,汲取養(yǎng)分,,聆聽專家教授傳經(jīng)送寶和專題講座,,并可以與全國、全省的教育名校名家進(jìn)行零距離接觸,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),,解讀課改教學(xué)理論,和各地的教師們對話,,了解交流疑難問題或困惑,,拓展了視野,在教師論壇平臺中,,相互交流學(xué)習(xí)心得和教育教學(xué)感悟,在交流碰撞中,,深化認(rèn)識,,達(dá)成共識,相互促進(jìn),,共同提高,。培訓(xùn)同時(shí),我也自己結(jié)合學(xué)習(xí)新課改的通識理論,,又學(xué)學(xué)科教研的專業(yè)理論,,

總之,20xx年初中政治國培第一階段的培訓(xùn)使我受益匪淺,,感謝“國培”為我們提供了這么難得的合理的自由學(xué)習(xí)機(jī)會,,我決心把培訓(xùn)中所學(xué)的業(yè)務(wù)知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,努力與學(xué)生共同進(jìn)步,、共同發(fā)展,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇十六

前言:

今天是平安夜,原本計(jì)劃將這兩個總結(jié)完成,;像往常一樣打開電腦,,卻沒有立馬想寫的沖動,我徘徊、糾結(jié)于這一季以哪種筆調(diào)劃下完美的一筆,,因?yàn)榫驮谧蛱旌糜褑栁沂遣皇前l(fā)生什么事了,,“為什么這么說”,“看你的說說,,感覺……”是的,,這么久了,不要說你們了,,我都厭倦我的文風(fēng)了,;其實(shí)剛開學(xué)那會兒,舅看了我所寫的一些東西,,曾暗示我的內(nèi)容還可以更積極些,,只是當(dāng)時(shí)沒有在意;很多時(shí)候,,我們沿途的過程中,,會忽略細(xì)節(jié),然而在我們的生命中也定會遇到一些為我們指點(diǎn)迷津的智者,;這些指點(diǎn),,往往在不經(jīng)意間,在眾多的不經(jīng)意間,,去思考,、感悟,原來那便是我們的不足,;當(dāng)把每次的不管是口頭的,、還是親歷的去記下、總結(jié),;我們才能得到真正的提升,。但、這些很少會有人做到,,我也是如此,,看吧,我的缺陷出來了,。

“怎么辦,、怎么辦”內(nèi)心陣陣狂急,走走,、瞧瞧,、逛逛、看看,;咦,?這不是譚鑫童鞋的“年度總結(jié)嗎,?”打開看看,“哇”這小子挺不錯的,,很真,、很實(shí)的一男孩,但,、你們都不知道吧,,他的筆風(fēng)卻是如此的鏗鏘有力,瞧完他的總結(jié),,無限感慨,,評論總結(jié)中我告訴他“我是詞窮啦”,“,,只要不把它當(dāng)任務(wù)來想,、應(yīng)該不會太難”僅有的心思被識破;是的,,我還是太過浮躁,。看吧,,又一缺陷,。

此刻,現(xiàn)有的一切留給我們的是“痛并快樂著”的生活,,這些“痛”是每個階段必備的過程,;直到有天的某一刻,我們掂念,、回味,。“痛并快樂”的時(shí)光,。

一.前期:“不再的軍訓(xùn)”

“軍訓(xùn)”進(jìn)塔的必備項(xiàng),那些日子,、在體力上苦點(diǎn),、累點(diǎn),但在每個人的心底裝滿的是充實(shí),;烈日下,,集體訓(xùn)練“立正、稍息,、踢正步,、站軍姿?!甭?,那哨聲在耳邊縈繞。中途,有人倒下,,幾個男生齊心協(xié)力背至陰涼處,;夜晚,大家,,圍成一個圈,,“唱歌、對歌,、”“班與班間出招,、接招”,“露天電影”,。誰說:“軍人的生活是枯燥,、乏味、嚴(yán)肅的,,他們以簡單的方式,、傳達(dá)著“無怨無悔、同樣精彩”,。

現(xiàn)在回味那日子,,與當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)完結(jié)時(shí)的感觸是截然不同的;而今,,你會對軍訓(xùn)的意義產(chǎn)生另一番見解,,它讓我們拋下所有,一心一意的對待軍訓(xùn),;它告訴我們在今后的生活中,,一步一個腳印、全心全意,、真誠地去對待每件事,、每個人、每份情,,并持之以恒,、駛向理想的彼岸;為期15天的軍訓(xùn),,它告訴我們“不管什么,,請堅(jiān)持到最后,途中的傷又算的了什么,、誰沒哭過,、摔過、痛過,,一念之間,、請戰(zhàn)勝自己,;軍訓(xùn)奏響大學(xué)生活的號角,它是一段適應(yīng)的緩沖期,,這個期限,,為的是讓我們站在同一起跑線,待陣蓄發(fā),;“軍訓(xùn)”艱難,、惡劣的環(huán)境下見證團(tuán)結(jié)、收獲純情,!

二.中期:“痛并快樂著”

令莘莘學(xué)子期待的大學(xué)生活真正開始啦,,脫下一成不變的軍裝,換上各自的著裝,,搖身一變盡是美女,、帥哥形形色色、比比皆是,、無獨(dú)不有,,差點(diǎn)都認(rèn)不出彼此。

軍訓(xùn)終結(jié),,各大社團(tuán)于教學(xué)樓搭棚設(shè)點(diǎn),,掀起了一股狂風(fēng)、熱潮,;因?yàn)檎l都不曾忘卻來此的初衷,。起初,我們踴躍的參加各大社團(tuán),,我們活躍在各社團(tuán)場所,。

1、“校園電視臺”,,當(dāng)時(shí),,我還不了解后期具體是做什么的,因此我毫不猶豫的報(bào)了編導(dǎo),,在編導(dǎo)的筆試考場上,,一位我不知姓的老師于講臺發(fā)言,他的發(fā)言,,點(diǎn)燃了我的激情,泛起了我的夢想,。于是,,從那刻起我決定我該做點(diǎn)什么。因?yàn)橹拔矣写蛩阄业拇髮W(xué)生涯只呆在圖書館,,安安靜靜的去看些書,。

我們欄目《人物檔案》是本期才開始起步的,,咱們的節(jié)目是由娜姐、多姐,、航姐3名女將撐起來的一片天,,她們?yōu)樵蹅兊臋谀勘M心盡力、傾盡所有心思做到最好,!

“娜姐”外表秀氣,、小巧,具有男孩般的果敢,、沖動,,她對我們的要求雖嚴(yán),但通過那晚陪她在校臺熬夜,,讓我對她有了更好的認(rèn)識,;記得那晚我和克在那里不知不覺趴桌上睡著了,娜姐將她的圍巾,、外套分給了我倆,。加之天冷,她本身也感冒了,。,。天亮了,我倆回寢時(shí),,“你倆是來體驗(yàn)熬夜的吧”娜姐說到,,當(dāng)時(shí)感覺挺不好意思的。那晚,,雖然我沒有真正的去學(xué)什么,,但我情愿呆在那兒,那窩窩如家一般溫暖,,感覺很充實(shí),,感動于她對我們的關(guān)心、感染于她的工作作風(fēng),,所以為娜姐寫了篇日志,,不過僅是文字檔。

“多姐,、航姐”她們工作,,我在一旁默默地關(guān)注著她們的為人處事。無形中他們教會了許多,。關(guān)于校臺,,還有很多、很多,。那些我們的策劃,、我們在一起的工作,、審片、我們的爭爭吵吵,。

2,、有觀眾的地方,哪里都是舞臺,,“電廣團(tuán)學(xué)”還記得當(dāng)初站在那方小小的舞臺,,發(fā)表著激情澎湃的演講;呵,!只于事后,,聽“那小子、萌”說起,,當(dāng)時(shí)一定要進(jìn)入這里,。哦?是這樣的嗎,,得問南姐去,。嘿!告訴你們一個秘密咯,!把耳側(cè)過來,,“你知道我為什么會來學(xué)習(xí)部嗎?不知道吧,,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)根本不知道辦公室,、書記團(tuán)、,、那些是什么,,盡管都有過解釋,加之我現(xiàn)在也在這里面,,但我還是不夠了解,、可以說是印象不深,嚴(yán)肅點(diǎn),、不準(zhǔn)笑我哈”,。

面試那天,記得有個人站在過道拿個夾子,、再寫什么,、然后又上臺報(bào)了名字就下去了,那時(shí)只記得她很美?,F(xiàn)在轉(zhuǎn)念想想,,“啊!是南姐”,,就這樣我一步步與南姐結(jié)緣、與《火》結(jié)緣,。

還沒來團(tuán)學(xué)會之前,,網(wǎng)上就有傳言,“團(tuán)學(xué)會,,會讓人受不了”,,通過幾次大型活動的舉辦,至今木有察覺,,恰恰更多的是團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力“想干就干、想上便上的一個積極向上的團(tuán)隊(duì),。那時(shí),,工作熱情挺高、心情極棒,,無所謂一些有用沒用的事,。

3、“遺憾”有木有,,有的,;在我所有的生活步入正軌,世事難料,,因途中去了趟深圳回來,,才察覺曾經(jīng)熟悉的一切,讓我覺的是如此陌生,,短短3天,,我周遭的環(huán)境泛起了浪濤;我和室友的關(guān)系發(fā)生了變化,,我們之間的情感拉開了一條長長的線,、越拉越遠(yuǎn);同樣,,這次之行我也錯過了很多,。如“讀書活動月、演講比賽,、義賣活動,。原本一心一意的投入、付出,,而后發(fā)現(xiàn)我已漸漸淡出這場戲,。這時(shí),看了群消息,。才得知,,咱班也不夠安寧,,恰巧咱《人物檔案》在審片時(shí),被告知形式同流光剪影雷同,;于是,,娜姐交待我們做一檔校園人物的節(jié)目。命令下達(dá)后,,我們展開討論,,在選人物時(shí),我曾提及過以我的輔導(dǎo)員做一期節(jié)目,,“那看點(diǎn)是什么”就這么說著說著,,話題便展開了。于是,,無心之意,,變成了流言蜚語。

當(dāng)?shù)弥@一切,,那顆心竟是如此的不堪,。不過,再怎么說這些都已成為往事,,已不再重要,。

4、“后悔”有木有,,木有,!”12月20日,我系在小劇場舉行了“榮耀電廣,,十佳青年,,明星劇場頒獎晚會”;并取得圓滿成功,。曾經(jīng),,在校運(yùn)會我寫下了《這一刻,我猶豫了》,,但此時(shí),,我只想說《后悔有木有,木有,!》

這次的十佳青年晚會在前期的策劃過程中,,我參與的較少,“會有遺憾吧,,會的,。”這次,在晚會的現(xiàn)場布置場景中,,我們沒有具體的分配任務(wù),,南姐告訴我們自己找事做,需要幫忙的地方就過去,。確實(shí),,在大部分人都在忙的不可開交時(shí),獨(dú)自或結(jié)群在那坐著,、或站著,會異常顯眼,、不得不說很尷尬,。“一屋不掃,,何以掃天下”這次呢,,我主要負(fù)責(zé)的是小劇場的衛(wèi)生,在拖地的過程中,,“一步一個臺階,、一步一個腳印、一步一步往上爬,,”沒什么,,這就是生活。在拖地的過程,,我的心很靜很靜,;沒有急躁,只想把它弄的好好的,、脫得干干凈凈,,為這次的晚會營造一個舒適、透氣的環(huán)境,。當(dāng)衛(wèi)生完結(jié)后,,才發(fā)現(xiàn)手,竟然起泡了,。當(dāng)然,,也謝謝在中途與我一起拖地、卻道不出名字的友友,。真心的謝謝有你們,。

之后呢?反正我是豁出了,,我們幫男生一起抬板,、張貼海報(bào)、掛橫幅……晚會即將開始了,觀眾入場,。學(xué)姐學(xué)長們激動,、內(nèi)心始終都提著一口氣,睜大眼睛關(guān)注著場內(nèi)的變化,,他們開心,、時(shí)不時(shí)激動的狂喊、手舞足蹈,。是的,,很能想象他們內(nèi)心的感受“喜悅、激動,、欣喜若狂,、或許這些形容都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)出那種感覺。

這次的晚會,,我不想再給予更多的評論,,我只想站起來大聲說“好”,拍手叫絕,,但也有點(diǎn)歉疚,,這次晚會因我的個人原因,而,。不過,,以后會注意的。整場晚會下來,,我發(fā)覺我們足以控制整個晚會,,一項(xiàng)項(xiàng)都在有序、順利的開展,、進(jìn)行,,因此,相比其它系而言,,我想說,,不管是現(xiàn)在、還是以后我們永運(yùn)都是最棒的,!

三.后期:“請讓掌聲響起來”

這一季的團(tuán)學(xué)會,、校臺、教學(xué)即將步入尾聲,,接下來的任務(wù)是“好好學(xué)習(xí),,天天向上”把自己在計(jì)算機(jī)二級考試、英語,、攝影,??荚嚪旁谥攸c(diǎn),同時(shí)也希望我們在來年,,有個好的開始,。讓一切工作能快快步入正軌,找到狀態(tài),。我們不要掛科,,所以“請讓掌聲想起來”;明年的dv節(jié)會有新的突破,,所以“請讓掌聲響起來”,;明年的《人物檔案》不要250,我們要第一,;所以“請讓掌聲響起來”,!

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇十七

時(shí)間過得真快,來到政治學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)四個月了,。四個月來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《政工寫作學(xué)》,。通過學(xué)習(xí),,拓寬了寫作思路,提高了政治寫作能力,。短時(shí)間內(nèi),,我的寫作水平達(dá)到了“通用”的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己寫作的弱點(diǎn),。《政工寫作學(xué)》這一時(shí)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下,。

第一,,主要收獲

1.我已經(jīng)掌握了政治工作寫作的基本理論。來學(xué)院讀書之前,,我從事過很長一段時(shí)間的政治工作,,但對政治工作寫作的一些基本理論知識知之甚少,只知道一些模糊的概念,。我在工作中常常感覺像是在摸石頭過河,。培訓(xùn)結(jié)束后,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和研究了一些政治工作寫作的基礎(chǔ)知識,,比如它的特點(diǎn),、分類、必須堅(jiān)持的原則,、如何吸收素材,、如何裁剪素材,、如何提煉思路、如何將思路和素材進(jìn)行最佳組合等等,。通過老師的講解,,我掌握了政工寫作的基本理論,。

2.熟悉政治工作中常用的基本文體和寫作方法。本人來自直屬單位,接觸過很多公司的常用文書,,但寫作實(shí)踐很少,對一些常用文體的寫作也只略知一二,。來學(xué)校后,,學(xué)習(xí)《政工寫作學(xué)》時(shí)課前使用。

心預(yù)習(xí),,上課充分利用45分鐘認(rèn)真聽講,,作好筆記,課后按時(shí)完成寫作練習(xí),。同時(shí),,課余時(shí)間虛心向?qū)懽魉捷^高的同志請教,自己給自己壓擔(dān)子加任務(wù),,做到每學(xué)習(xí)一種文體,,練一種文體,會一種文體,。四個多月來,,我共練習(xí)寫了各類政工文章21篇,使自己在短時(shí)間內(nèi)掌握了政工計(jì)劃,、總結(jié),、講話稿、常用公文的寫作模式,、方法和技巧,,寫作水平達(dá)到教員所要求的“普及型”水平。

3,、培養(yǎng)了學(xué)習(xí)情趣,。來政院學(xué)習(xí)之前,由于種種原因,,自己在單位對自學(xué)重視不夠,,總感到需要寫的東西不多,沒有一種緊迫感和壓力感,,主動學(xué)習(xí)的熱情不高,,興趣不濃。這次重返校園,,在教員的引導(dǎo)和同學(xué)們的影響下,,使我深深感到自己的知識“底氣”不足,。環(huán)境催我奮進(jìn),通過努力,,尤其是我寫的文章得到寫作教員的充分肯定,,大大激發(fā)了我的寫作熱情,培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)情趣,,使自己由原來的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的“我要學(xué)”,。

二、存在的問題

1,、自身知識儲備不夠,。經(jīng)過學(xué)習(xí),我雖然掌握了一些常用文體的基本寫作方法和技能,,可是每次在教員布置作業(yè)后,,自己真正按所學(xué)文體格式“照葫蘆畫瓢”時(shí),總感到腦袋空空,,寫上兩三句話,,就沒話可寫了。究其原因,,就是由于自己平時(shí)不注重知識和思想的積累,,“底氣”不足,因而出現(xiàn)“書到用時(shí)方恨少”的局面,。

2、學(xué)習(xí)中存在畏難情緒,。由于自己寫作基礎(chǔ)差,,知識積累少。時(shí)常在教員布置作業(yè)時(shí),,篇幅短的,,感覺還可以承受,一旦篇幅較長,,思想壓力就比較大,,總有一種難以應(yīng)付的感覺,往往是絞盡腦汁也拿不出像樣的東西,,有時(shí)不免有種畏難情緒,,缺乏一種知難而上的精神。

三,、今后努力方向

1,、多讀。利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間相對比較集中的有利條件,,多讀書,,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),。一是多讀一些理論書籍,不斷提高自己的理論層次;二是多閱讀一些政工研究文章和政工信息材料,,學(xué)習(xí)別人的寫作方法和觀點(diǎn)提煉,,掌握一些政工信息;三是多讀一些有利于提高自己寫作能力的書籍,不斷拓寬自己的知識面,。

2,、多思。政工寫作水平的提高還不能滿足于“照葫蘆畫瓢”,,要切實(shí)提高政工寫作水平,,必須使自己養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,找出政工寫作的規(guī)律性東西,,形成自己的寫作特色,。

3、多寫,。要真正提高的寫作水平,,關(guān)鍵的一點(diǎn)還得多寫。我要充分利用在校僅有的時(shí)間,,盡最大努力完成教員布置的每一篇作業(yè),,虛心向教員和同學(xué)請教,找出自己存在的不足,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇十八

時(shí)光飛逝,,不知不覺進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年了。兩年前,,懷著極大的期望走進(jìn)了大學(xué),。回顧這兩年的大學(xué)生活,,深刻感受到自己在生活,、交流、學(xué)習(xí)中得到了鍛煉和發(fā)展,,特別是在同學(xué)的幫助下,,生活態(tài)度和交流能力得到了進(jìn)一步的提高,明確了自己的學(xué)習(xí)方向,,也認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)上的不足,。為了在今后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好,我將自己的情況總結(jié)如下,。

一,、專業(yè)理論學(xué)習(xí):

在學(xué)習(xí)上,我曾經(jīng)抱著“得過且過”的心態(tài),。但是,,現(xiàn)在我意識到“學(xué)生是學(xué)習(xí)型的,,大學(xué)里的學(xué)習(xí)積累是極其重要的基礎(chǔ),甚至可能影響人一生的學(xué)習(xí)和工作,?!币虼耍瑢W(xué)習(xí)仍然是大學(xué)生的首要任務(wù),。作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生,,必須具備豐富的科學(xué)文化知識和優(yōu)秀的專業(yè)技能。現(xiàn)在,,我已經(jīng)改掉了一有作業(yè)就抄的壞習(xí)慣,,每次都是自己抄。上課比以前更專注了,。然而,,仍然有一些重要的問題沒有得到改變。因?yàn)樾愿駜?nèi)向,,遇到問題還是不敢問老師,,而是問身邊的同學(xué)。

二,、專業(yè)操作技術(shù):

在鞏固理論知識的同時(shí),,也不忘加強(qiáng)實(shí)際操作能力。和之前的實(shí)驗(yàn)相比,,我不知所措,,手忙腳亂。現(xiàn)在能根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法想到實(shí)驗(yàn)步驟,、實(shí)驗(yàn)原理,、實(shí)驗(yàn)相關(guān)儀器試劑、操作方法和注意事項(xiàng),。有了實(shí)驗(yàn)設(shè)備,,就可以嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,,操作的時(shí)候更加小心,。因此,目前的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確可靠,,實(shí)驗(yàn)儀器很少再被破壞,。但是做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我的桌子不能保持干凈整潔,,不能在實(shí)驗(yàn)室做標(biāo)準(zhǔn)的5s管理,。這是以后需要改進(jìn)的地方。

三,、業(yè)余知識:

除了專業(yè)課,,我還上了地理集錦課,。一方面,我認(rèn)為每個人都應(yīng)該知道最基本的地理知識,,更有見識,,更有修養(yǎng);另一方面是為了彌補(bǔ)高中沒能學(xué)好喜歡的課程的遺憾,。在這個班里,,我積極上課,盡量不缺課,。上課時(shí)認(rèn)真聽老師講解中國地理地貌,,希望能豐富業(yè)余知識。另外,,在業(yè)余時(shí)間,,我會從圖書館借歷史書來豐富我的業(yè)余時(shí)間。

總之這兩年是不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)的兩年,,也是積極探索和逐漸成熟的兩年,。以后我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),。我不能浪費(fèi)一分一秒,。我會努力拓寬知識面,加深對問題的理解,。同時(shí),,我會多和老師交流,不懂就提問,,戒驕戒躁,,勤快敬業(yè),在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中做出更大的成績,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇十九

為期一個暑假的培訓(xùn)活動快要結(jié)束了,,但是這一個暑假的培訓(xùn)活動帶給我的收獲卻是無限的。整個培訓(xùn)過程中內(nèi)容豐富,,形式多樣,,有各級專家的專題報(bào)告,有名師與新教師的同備,、同課,、同研,也有學(xué)員的互動討論,,更有專家的指導(dǎo),、引領(lǐng)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我既有觀念上的洗禮,,也有理論上的提高,,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,。對于我來說這是收獲豐厚的一個暑假,,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的一個暑假。教師培訓(xùn)的開設(shè)與參與學(xué)習(xí)我能更穩(wěn)健地踏上神圣的三尺講臺,。通過培訓(xùn),,我們能更好的工作,我的教學(xué)業(yè)務(wù)能力也在不知不覺中得以加強(qiáng),。在培訓(xùn)中,,是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng)引起了我的反思。各位專家的講座給了我很多啟示,,讓我受益匪淺,。

下面就是我在這次培訓(xùn)中的一些體會:

一、對課堂教學(xué)行為的重新認(rèn)識與思考課堂是教師教學(xué)生命力的所在地,,也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一,。

1、要及時(shí)反思自己的教學(xué),。傳統(tǒng)意義上的課堂,,就是教師講,學(xué)生聽,,老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣,,也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時(shí),,只是一味怨學(xué)生,,很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生的求知欲,。

2,、要留給學(xué)生思考的空間和時(shí)間。學(xué)生獲取知識的結(jié)果,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的過程重要,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗(yàn),,重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時(shí)間與空間,,這樣,,他的體驗(yàn)才是幸福而自信的,。如:小組合作學(xué)習(xí)就是一個很好的形式。

3,、要學(xué)會欣賞學(xué)生,。教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念,,給每個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造,、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會,。做到這一點(diǎn),教師要學(xué)會欣賞每一位學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),。學(xué)生在老師的關(guān)注中,不僅會喜歡老師,,喜歡上課,,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),,快樂愉快地去學(xué)習(xí),。

二、提升了理論水平,,認(rèn)識到科研的重要性

作為教師,,理論水平偏低,對自己的工作不善于總結(jié)歸納,,現(xiàn)在,,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動,。在教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下,,把握了教改方向,堅(jiān)定了探索新路子的信心,,并增加了教育科研的意識,,認(rèn)識到不能只做教書匠,而要做新時(shí)期的教育家,。

三,、認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)

這次培訓(xùn),,就自身更新優(yōu)化而言,,樹立了終身學(xué)習(xí)的思想。以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學(xué)到什么新知識,,所以總覺著耽誤時(shí)間,,不如讀讀書,這次,,通過聽取了報(bào)告,,真正認(rèn)識到了繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),提高了對繼續(xù)教育的認(rèn)識,。學(xué)然后知不足,,

這是我的一個體會。通過培訓(xùn),,感覺以前所學(xué)的知識太有限了,,看問題的眼光也太膚淺了。過去,,我們常說:“要給學(xué)生一杯水,,教師就得有一桶水?!钡?,經(jīng)過培訓(xùn)后,我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單,,它應(yīng)該是一條有源頭的溪流,。“問渠那得清如許,,唯有源頭活水來,。”只有不斷學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己的知識,,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,,才能不斷進(jìn)步,,擁有的知識才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”了,。

四,、教師要意識到創(chuàng)新精神的重要性時(shí)代呼喚教育創(chuàng)新,呼喚創(chuàng)新型人才,,素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn),,正是反映時(shí)代的要求,作為教師也要用創(chuàng)新理念武裝自己,。為期一個暑假的培訓(xùn),,就我自身而言,讓我樹立了終身學(xué)習(xí),,終身教育的思想,。我更深刻地認(rèn)識到,做為一名合格地人民教師,,道路曲折而又漫長,,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”。但我堅(jiān)信,,只要自己努力,就一定會成功,!我未來的路還很長,,我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,我的責(zé)任還很重大,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇二十

個人學(xué)習(xí)總結(jié) 400字

個人學(xué)習(xí)總結(jié)400字

小學(xué)生個人總結(jié)400字【1】

時(shí)光如逝,,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,。

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。

能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)講話,不做小動作,,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),,能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,。

第二,,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí),。

也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。

尤其是語文課,,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,,說出段意,,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言,。

對于沒有聽懂的問題,,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長檢查一遍,,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,,把以前做錯了的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

第三,,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),,做完作業(yè),看一些課外書,。

雖然我每天這樣學(xué)習(xí),,但考試時(shí),我的成績卻不很理想,。

我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),,從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個不足的地方,。

就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,,回到家里糊里糊涂,,只好打電話問同學(xué)了。

在新的學(xué)期,,我要發(fā)揚(yáng)成績,,改正錯誤,更加刻苦努力,、一絲不茍的學(xué)習(xí),,爭取每門功課都能取得好的成績。

小學(xué)生個人總結(jié)400字【2】

這個學(xué)期,,我有很多方面都進(jìn)步了,,比如書寫、考試成績等都有很多進(jìn)步,。

記得有一次我在看我的作文本時(shí),,發(fā)現(xiàn)以前的字沒有現(xiàn)在的好。

這說明了:我每一次都進(jìn)步了,。

錯別字也很少了,,這是因?yàn)樵瓉砦页炅俗魑木椭苯咏唤o老師,而現(xiàn)在我總會看一看,,讀一讀句子通不通順,。

我的錯別字越來越少,我很為自己而高興!考試成績也有突飛猛進(jìn)的變化,,例如做的卷子:第一次89,、第二次......而這次期中,我卻得了98!不過,,我還是有些地方要加強(qiáng),,比如細(xì)心,。

有一次數(shù)學(xué)考了89分,我拿來一看,,全是計(jì)算方面不該錯的!下次可得再細(xì)心點(diǎn)呀!我決定以后全部寫完后,,查一查單位名稱,查一查審題錯了沒有,,一定要檢查一下計(jì)算,,否則多吃虧呀!又不是不會做!這次解決問題驗(yàn)收,98分,,還是有一個地方粗心了,。

答案查出來有錯改了,,答題沒改!有一個地方是大家除了一個人以外都錯了,。

期末考試要來了,我希望英語方面再加強(qiáng),,細(xì)心檢查,,我覺得期末拿個好成績應(yīng)該沒問題。

大學(xué)生個人總結(jié)范文【3】

今年是我大學(xué)的第三年,。

兩年來,,在各級校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心,、匡助下,,經(jīng)由自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的提高,。

現(xiàn)將個人工作總結(jié)講演如下:

思惟政治上:始終保持與黨中心高度一致,,當(dāng)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思惟和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思惟政治學(xué)習(xí)流動,,不斷進(jìn)步自身的政治素質(zhì),。

果斷擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義,。

政治上要求提高,,積極向黨組織靠攏。

不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,,在工作,、學(xué)習(xí)和糊口中不斷增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴(yán)格要求自己,,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),,并結(jié)合國際海內(nèi)政治形式,按期作好思惟匯報(bào),。

工作作風(fēng)上:在學(xué)生會的工作中,,我始終以泛博同學(xué)的共同利益為最基本的起點(diǎn),,正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。

所以,,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),,為同學(xué)們服好務(wù)。

兩年來,,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作軌制,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)流動,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的題目,,學(xué)習(xí)他們的提高前輩經(jīng)驗(yàn)和知識,。

敢于吃苦、善于鉆研,,能按劃定的時(shí)間與程序把事情辦好,,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

同時(shí)積極,、主動地配合其他部分工作的開展,,不斷進(jìn)步工作效率。

科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)耐勞,、當(dāng)真,,立場端正。

學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn),。

作為世紀(jì)的`接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多,、更快,、更廣的吸收新知識。

我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),,對于專業(yè)方向,、節(jié)奏、程度,、難易度等等,,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,,每次考試也施展的可以,。

在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,,在這樣的樞紐時(shí)刻,,我會加倍努力學(xué)習(xí),,把更好的成績帶進(jìn)大四。

所以,,假如說這是對我的壓力,,到不如說是對我的考驗(yàn),我一定會全力以赴,。

總之,過去的兩年,,是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索,、逐步成熟的兩年,。

因?yàn)閰⒓狱h校的時(shí)間不長,政治思惟覺悟還有待進(jìn)步;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),,方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會的工作中,,也要彌補(bǔ)不足,,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù),。

新的一年里,我一定當(dāng)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),,戒驕戒躁,、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇二十一

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動也得以告終,,美術(shù)興趣小組活動總結(jié),。本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,,使學(xué)生掌握知識技能,,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放,。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審

美觀念,,具有高尚的思想情操,,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),,即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,,孩子們喜歡這種活動方式,,家長們滿意這種教育方法。在這個學(xué)期的興趣小組活動中,,每一個學(xué)生都很積極努力,,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),,我從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)體會:

一,、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在兒童畫興趣小組成立初,我就決定在個班中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,,讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練,;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認(rèn)識和了解,。

在興趣小組的活動中,,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,,發(fā)揮繪畫特有的魅力,,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。

二,、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動中,,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識,;另一方面,,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。

同時(shí),,我在教學(xué)中采用欣賞,、模仿、添加、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。在全國少兒書畫大賽的繪畫比賽中,,我們小組中多位學(xué)生獲得金,、銀、銅獎,。

三,、長足的奮斗目標(biāo)

有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧,。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),,充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn),。讓他們覺得在每次活動中都很開心,,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動,,才能真正溶入繪畫的興趣中去,,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,,能綻開更多小小的美術(shù)之花,。

四,、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),,確立學(xué)生的主體地位,,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。

教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),,從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

本學(xué)年度美術(shù)第二課堂小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),。按照學(xué)生的特長出發(fā),,重點(diǎn)培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生,。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,,著重發(fā)展他們的個性特長,。

通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),,而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):

一,、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),,有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),,他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展,。

三,、增加了實(shí)踐的機(jī)會:

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,,特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四,、豐富了學(xué)生的第二課堂:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當(dāng)然,,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇二十二

一,、總結(jié)

本學(xué)期學(xué)習(xí)生活較之以前,有一定的改善,。在專業(yè)課方面能夠積極學(xué)習(xí),,認(rèn)真復(fù)習(xí)。在文化課方面能做到上課認(rèn)真聽講,,下課思考不會不懂的,。在期末考試中,專業(yè)考了390分,,文化考了239分,。并且在日常學(xué)習(xí)中積極參加校團(tuán)委,學(xué)生會組織的籃球賽,、大合唱,、朗誦國學(xué)經(jīng)典等活動,參加這些活動既增加了日常生活中的樂趣,,也通過這些活動讓我活動許多的知識,。在平常的課余時(shí)間,我總喜歡看一些科普類的書,,這樣也增加了我的科普知識,。而且還經(jīng)常在校外或者網(wǎng)上參加一些學(xué)校活動,,大大的增加了自己的知識面,。

二、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及體會

(一)在學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí),,上課要認(rèn)真做好課堂筆記。下課后要認(rèn)真思考,,并且做好復(fù)習(xí),。

(二)在學(xué)習(xí)文化課時(shí),要認(rèn)真聽講,,對于語言類的學(xué)科,,要多讀多記。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),要認(rèn)真思考,,思考老師所說的思路,。

(三)經(jīng)過朗誦國學(xué)經(jīng)典,使我對我國古代的`歷史有了濃厚的興趣,,從而促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)進(jìn)而了解我國的歷史,。而且使我感覺到了濃厚的文化氣息,使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣,。

三,、不足之處

(一)學(xué)習(xí)時(shí)容易開小差,導(dǎo)致上課不能認(rèn)真聽講,。

(二)到宿舍不能及時(shí)休息,,影響第二天的學(xué)習(xí)。

(三)不能完成課后任務(wù),,導(dǎo)致學(xué)習(xí)任務(wù)一拖再拖,。

四、改進(jìn)措施

(一)到宿舍洗刷完畢后,,迅速上床睡覺,。

(二)調(diào)整好心態(tài),上課認(rèn)真聽講,。

(三)抓好課余時(shí)間,,積極完成課后任務(wù)。

我相信經(jīng)過這一系列的改進(jìn),,日后的學(xué)習(xí)生活一定會取得更好的成績,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇二十三

20xx年本人擔(dān)任北京。,。大學(xué)校團(tuán)委書記職務(wù),。在上級團(tuán)委和校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,,20xx年度開展了一些團(tuán)的基礎(chǔ)工作,,還帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立志成才,,爭做有用人才?,F(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)、工作述職如下:

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì):

1、本人作為團(tuán)員青年又作為團(tuán)的基層干部,,政治思想上與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)中央和團(tuán)區(qū)委精神,。嚴(yán)格履行團(tuán)員義務(wù),忠誠于黨的教育事業(yè),,在廣大青年團(tuán)員中向榜樣學(xué)習(xí),,正確處理集體利益和個人利益關(guān)系,崇揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。

2,、作為團(tuán)委副書記,更應(yīng)具有良好的政治理論素質(zhì),,本人任職期間,,能重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),,帶領(lǐng)全體共青團(tuán)員始終將政治學(xué)習(xí)作為日常工作的一部分,,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話、時(shí)事政治和相關(guān)理論進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和探討,,寫好學(xué)習(xí)體會文章,。經(jīng)過一年的努力,自己的政治理論水平有了明顯的提高,,從而更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,。

3、本人平時(shí)勤勉自勵,,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,倡導(dǎo)求實(shí)精神,。不管是對學(xué)生教育的系列活動和團(tuán)的自身建設(shè)中,,總以踏實(shí)的工作作風(fēng),務(wù)實(shí)的工作精神來推動學(xué)校團(tuán)的工作,。常常思考學(xué)校團(tuán)委工作如何開展,,如何提高團(tuán)干部和自身工作能力,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題,,力爭在團(tuán)的崗位上做出成績,。同時(shí)還利用各種途徑學(xué)習(xí)團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)階段性工作,,積累經(jīng)驗(yàn),,為學(xué)校團(tuán)工作的進(jìn)一步開展打下扎實(shí)基矗

二、在履行崗位職責(zé)方面:

圍繞自己所分管的工作,,根據(jù)我校共青團(tuán)工作的特點(diǎn),,自覺地轉(zhuǎn)變思想觀念,增強(qiáng)奉獻(xiàn)服務(wù)意識,,經(jīng)歷了一個由基本熟悉到適應(yīng)的過程,。

1、發(fā)揮青共校理論學(xué)習(xí)陣地作用,,培養(yǎng)和提高新生學(xué)生干部政治思想素質(zhì),,本學(xué)期共舉辦兩次黨課培訓(xùn)班并擇優(yōu)推薦入黨積極分子參加朝陽黨校的培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活并發(fā)揮骨干帶頭作用,。

2,、組織開展一?二九紀(jì)念活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)員意識,,樹立堅(jiān)定正確的政治方向,,培育正確的價(jià)值觀和人生觀。

3,、加強(qiáng)團(tuán)委制度建設(shè),,完善團(tuán)委例會制度、設(shè)計(jì)東大團(tuán)委標(biāo)志并購置統(tǒng)一服裝,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),開展學(xué)生社團(tuán)狀況調(diào)研,,進(jìn)行團(tuán)委納新和廣播站納新,,探索分學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的新模式。

5,、認(rèn)真組織參與實(shí)施暑期大學(xué)生勤工儉學(xué)活動,,如參與學(xué)校招生活動和海爾集團(tuán)的兼職。

6,、積極開展校園文化活動,,如高校音樂巡演、元旦晚會,、籃球賽,、廣播站主持人和編輯競癬社團(tuán)秀,艾滋病預(yù)防的系列活動,,每周電影播放,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,一?二九征文和簽名,,甲流預(yù)防以及大型講座等,,營造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

7,、組織開展大學(xué)生社會實(shí)踐活動,,重陽節(jié)走進(jìn)頤圓敬老院,,將在文藝匯演中將青年人的風(fēng)采完全釋放,,在陪老年人聊天玩耍間將青年人的愛心進(jìn)行到底,得到敬老院和社會各界的一致好評,。

8、組織團(tuán)委成員開展素質(zhì)拓展活動,,加強(qiáng)團(tuán)委凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,,得到廣大成員一致好評。

9,、認(rèn)真做好大學(xué)生青年志愿者的組織建設(shè)和活動開展工作,、參加國慶60周年志愿者活動,,引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和社會意識,。

10、是協(xié)助團(tuán)部門負(fù)責(zé)人做好團(tuán)的常規(guī)活動和其它各項(xiàng)工作,,如團(tuán)的組織建設(shè),、部門作風(fēng)建設(shè),學(xué)校衛(wèi)生檢查活動,,學(xué)校評估活動等等。

三、主要存在的不足:

1,、深入青年學(xué)生中間調(diào)查了解不夠,,學(xué)生調(diào)研工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2,、創(chuàng)造性地開展工作還有很大的欠缺,,對加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)缺乏清晰的思路,不能提供有力的指導(dǎo),。

3,、工作任務(wù)繁重時(shí)有急躁的情緒,對到統(tǒng)籌安排稍有欠缺,。

一年來,,我校團(tuán)委不斷探索更加科學(xué)

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇二十四

去年下半年,我們柯橋鎮(zhèn)小學(xué)五年級語文進(jìn)行了一次統(tǒng)一考試,。我的成績是85分,回顧這次考試,,我有成功,,也有失敗,總的感覺不大滿意,,因?yàn)榕c平日考試的分?jǐn)?shù)相差一截,,有必要對這次考試作一番自我總結(jié)。

幾處教訓(xùn):

一是知識遷移能力弱,。概括課文主要內(nèi)容是五六年級的重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,,練習(xí)不算少。概括的幾種方法,,我都會背,。可在卷面上碰到一篇陌生的文章,,要靈活運(yùn)用,,我就感到為難,抓不準(zhǔn)主要內(nèi)容,。

二是寫作不過硬,。平日寫一篇作文,最少花兩節(jié)課時(shí)間.動作慢慣了,,考試時(shí)很不適應(yīng),。因此,作文不具體,,沒有細(xì)節(jié),,書寫潦草,這些毛病都出來了,作文當(dāng)然得不到高分,。

三是忽視對古文,、古詩的復(fù)習(xí)。我自作聰明,,認(rèn)為古詩,、古文內(nèi)容少,考的可能性也小,,沒有作為復(fù)習(xí)重點(diǎn),。字、詞,、句不落實(shí),,致使連古詩“楓橋夜泊”題目的意思也說不完整,真是太不應(yīng)該了,!

總之,,這次考試對我的幫助不少。成功的方面是我學(xué)習(xí)的起點(diǎn),,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,。不足的地方應(yīng)該吸取教訓(xùn),及時(shí)彌補(bǔ),,下決心下次考出好成績,。

幾點(diǎn)成功:

首先,我覺得在考試中比較鎮(zhèn)定,。監(jiān)考老師是陌生的,,我不去多想他。卷面內(nèi)容多,,分基礎(chǔ)知識,、閱讀、作文三大塊,,共九類,,我也不懼怕。逐一審題,,明確要求,,能做的當(dāng)即做,不猶豫,;碰到疑難,,一下子答不上,讓它“靠邊”,,待其他題做完后再作“重點(diǎn)處理”,。這樣,,充分利用了有限的考試時(shí)間,可避免出現(xiàn)交卷時(shí)容易做的也來不及做的現(xiàn)象,。

其次,,能細(xì)心檢查??荚囍须y免會有失誤,,多檢查可減少失誤。如有一題卷面要我們寫出一句比喻句的木體,、喻體,,題面是“用什么比喻什么”,正確的答案應(yīng)是喻體在先,,本體在后,,我寫反了,是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)才糾正的,。其他,,看錯了同義詞、反義詞要求,,閱讀題中混淆了各類修辭句的標(biāo)示符號,,都是我在檢查中發(fā)現(xiàn)的??磥恚荚囍姓J(rèn)真檢查是減少失誤的重要保證,。

再次,,我體會到平時(shí)扎實(shí)學(xué)習(xí)的重要。拼讀,、查字典這幾部分較好,,是我平時(shí)預(yù)習(xí)時(shí)經(jīng)常訓(xùn)練的結(jié)果。讀課文填空部分,,因?yàn)槲移綍r(shí)課文的重點(diǎn)段能背熟,,還注意重點(diǎn)詞默寫,所以也比較好,??傊綍r(shí)扎實(shí)學(xué)習(xí),,考試不吃虧,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇二十五

暑假期間我參加了我校組織的集中學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),,我對教學(xué)大綱,、教學(xué)策略有了更深刻的認(rèn)識。還看了兩個教學(xué)實(shí)錄光碟。我深深的體會到掌握教學(xué)大綱,,是把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重,、難點(diǎn)的基礎(chǔ)。在明確教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),,我好深刻的體會到臨沂市教學(xué)策略為我們的教學(xué)工作提供了很多方便,,讓我們在工作上走捷徑。我也從中學(xué)到了很多知識,。收獲很多,,大致有以下幾點(diǎn):

一、明確了教育理念,。

在新的教育理論指導(dǎo)下,,我覺得做一名合格的教師,首先應(yīng)該尊重學(xué)生,,注重學(xué)生的感受,,學(xué)生是課堂的主體。主動權(quán)應(yīng)該在學(xué)生手中,。教師只是學(xué)習(xí)的組織者,、參入者、合作者,,把時(shí)間應(yīng)該盡量交給學(xué)生,。

二、我認(rèn)識到,,作為教師,,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。

必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會主義方向,,要以教書育人為己任,,要將傳授知識和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中,。同時(shí),,要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

三、認(rèn)識到教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,,更是一門藝術(shù),,需要長時(shí)間的積累和摸索。

從前作為一名學(xué)生,,對教師的工作一直十分崇敬,,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識的,。通過聽講和自己的認(rèn)真體會,,使我對教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識從模糊到清晰、從茫然到豁然,,確實(shí)感到受益非淺,。

我認(rèn)識到,,教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個教師和學(xué)生共同參與的活動,,教學(xué)并非只是教師簡單的講授,,而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機(jī)統(tǒng)一。

作為新世紀(jì)的教師,,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變,。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。

作為小學(xué)的教學(xué)過程,,也是一門藝術(shù),,它不僅需要教師有專業(yè)的知識,還需要有獨(dú)立性,、創(chuàng)造性,、實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握。

我體會到要作為真正合格的小學(xué)教師,,確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動,,只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào)。

四,、觀摩課堂教學(xué),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,找到了差距,,也找到了改進(jìn)的方向。

這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩,。雖然是不同的專業(yè),,但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,找到了自己的差距,認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方,。

總之,,這次教師培訓(xùn)雖然是安排在學(xué)期之中,,時(shí)間緊,任務(wù)重,,是在假期中間培訓(xùn)的,,沒有過多的時(shí)間去研究。我通過這次培訓(xùn),,總有一種意猶未盡的感覺,,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí),,作為一名教師,,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師,,為我們國家的教育事業(yè),,為我們師專的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇二十六

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)

這三周完成的最大的事情就是做完了leetcode的157道題,??偟膩碚f,鍛煉了自己的cpp和python代碼的熟練度,,對stl的熟練度逐漸上升,。而python那邊,雖然也用一些算法和容器的模板,,但始終覺得python不適合做偏算法的任務(wù),。如果有機(jī)會,應(yīng)該適度鍛煉一下python的標(biāo)準(zhǔn)模板的使用,。

另一個很大的感悟是,,這兩種語言,在使用的過程中,,都能感受到語言本身的限制,。這種體驗(yàn),有利于拋去一些陳舊的觀念,,以一種更高的視角看待這些語言,。除此之外,經(jīng)過這些題目的訓(xùn)練,,對常用的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的熟練度得到了快速地提升,。同時(shí)也認(rèn)識到,由于缺乏系統(tǒng)的訓(xùn)練,,在某些題目上還不能較快地解答,,說明自己的在算法知識上還不夠牢固,。在今后,還需在仔細(xì)研讀一本算法導(dǎo)論來提升自己,。

一有時(shí)間應(yīng)該整理一下leetcode的刷題經(jīng)歷,。

還有一件很重要的事情是,期中的微積分考試,。自己花了三天時(shí)間復(fù)習(xí),,取得了94分的成績。誠然,,在旁邊的人中,,已經(jīng)是很高的分?jǐn)?shù)。但現(xiàn)在已經(jīng)沒有了高中時(shí)候拿高分的感覺?,F(xiàn)在想得更多的是,,如何花費(fèi)合適的時(shí)間,得到對于自己最大的利益,。如今的自己,,到底應(yīng)該花多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,到底該確立何種的學(xué)習(xí)目標(biāo),,到底該如何改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,。

在大學(xué),依舊能夠看到一些延續(xù)著高中學(xué)習(xí)心態(tài)的人(這樣說多半有失偏頗,,但是一時(shí)找不到好的表達(dá)),。他們較為看中成績,上課不缺課,,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。我有時(shí)甚至覺得這樣的學(xué)習(xí)模式和高中并沒有太大差別。在一些學(xué)風(fēng)比較好的專業(yè),,還可以感覺得到他們對數(shù)學(xué)的重視,。他們提前自學(xué),購買額外的教輔,,熱衷于解決一些數(shù)學(xué)難題,。也許微積分是唯一一門全部理工科專業(yè)都需要學(xué)習(xí)的課程。在這門課程上拿高分似乎就意味著比別人厲害,,智商比別人高。

同時(shí),,也能看到不少人一到大學(xué)就墮落下去,。

計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)總結(jié)

1.課程模塊及對應(yīng)內(nèi)容

學(xué)期內(nèi)主要安排了9個教學(xué)模塊, 包括你對計(jì)算機(jī)水平基本軟件掌握情況自我介紹和評價(jià),微博,、博客的掌握與了解,,文檔,、數(shù)據(jù)表的基本操作和常用操作,音頻,、視頻的編輯與處理等相關(guān)內(nèi)容,。

2.主要作業(yè)及自評

主要作業(yè):

(1)通過介紹你自己和你所理解的教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)媒體,、信息技術(shù)與課程整合以及有過的相關(guān)培訓(xùn)來重新評價(jià)、正確定位你對本課程的期望和建議,。

(2)注冊個人微博,,發(fā)布信息。

(3)對word文檔進(jìn)行排版,,其中包括:首頁,、目錄頁(含普通目錄、表格目錄,、圖目錄);利用多級自動編號(多級數(shù)字點(diǎn)分制,,最后一位數(shù)字后無點(diǎn))的樣式對文檔進(jìn)行格式化;文檔中自動編號題注及交叉引用;頁眉和頁腳進(jìn)行單獨(dú)設(shè)置;腳注和尾注編輯。

(4)結(jié)合自己所教的科目設(shè)計(jì)一堂40分鐘的ppt課件

(5)計(jì)算學(xué)生的綜合成績以及綜合成績的最高分,、最低分,、平均分(函數(shù)名稱average)、及格率,、標(biāo)準(zhǔn)差(函數(shù)名稱stdeva),,其各分?jǐn)?shù)區(qū)間學(xué)生數(shù)目及所占百分比并做出學(xué)生成績分布的餅形圖和柱狀圖。

(6)利用photostory制作一段視頻,,配上相應(yīng)音樂,,生成wmv格式,利用movie maker為上述視頻增加片頭,、片尾的內(nèi)容,,生成完整的作品后在個人微博中分享自己的視頻。

(7)描述 利用goldwave將兩端音樂混成一個文件,,生成mp3文件,。

(8) 利用三段視頻,組成一個介紹性的標(biāo)題,、完整的片頭和片尾的視頻文件后在視頻網(wǎng)站上進(jìn)行分享,。

(9)提交個人學(xué)習(xí)總結(jié)word文檔和ppt文檔。

作業(yè)自評:

每次作業(yè)本著有疑必問的原則,,認(rèn)真對待,,盡量多次實(shí)踐摸索轉(zhuǎn)化為自己的技能并付諸實(shí)踐探索。對各次作業(yè)都能以較高質(zhì)量提交,,盡可能把自己對作業(yè)的理解和技術(shù)技能融入作業(yè)當(dāng)中,,展現(xiàn)自己優(yōu)秀整合的一面,。

3.個人學(xué)習(xí)心得個人學(xué)習(xí)總結(jié)

通過這么課程的學(xué)習(xí),使我對原來模糊的東西有了更加深入的了解,博客,、微博,、文檔、表格操作技能與技巧有了明顯的提高;在音頻,、視頻學(xué)習(xí)中也獲得了編輯,、操作的技能與方法,能夠較熟練的處理一些一般音頻,、視頻基本可以滿足對教學(xué)的需要,,收獲頗豐,也希望在我以后的教學(xué)過程中進(jìn)一步付諸實(shí)踐,、不斷摸索,、在摸索與整合中不斷的學(xué)習(xí)、充實(shí)和提高,。

seo學(xué)習(xí)總結(jié)

從學(xué)習(xí)seo起到現(xiàn)在差不多兩個月時(shí)間了,,也算是慢慢的走向seoer這個行業(yè)。在學(xué)習(xí)seo這個過程中,,我發(fā)現(xiàn)seo這個行業(yè)相對于其它行業(yè)比較抽象,。不像學(xué)其它的技術(shù)一樣,你馬上學(xué)出來,,就能看到實(shí)戰(zhàn)效果,,而seo卻截然不同。因?yàn)閟eo需要用一定時(shí)間去等結(jié)果,,可能最終這個結(jié)果不是令你滿意,。為什么這樣說呢?因?yàn)閟eo不是靠一兩天發(fā)發(fā)外鏈,更新下文章,,排名就能上來的,。有些東西是摸不著、看不見的,,只能靠自己不斷的探索和經(jīng)驗(yàn)的累積,。

最近在各個群里通過了解發(fā)現(xiàn)一些問題,一些人對待seo這個行業(yè),,還是站在以前的老觀點(diǎn)來對待的,,他們認(rèn)為:做seo就是發(fā)外鏈、做好友鏈,,通過每天對文章的更新來做排名的,根本就不會去注重用戶體驗(yàn),。

可能很多人連用戶體驗(yàn)都不是很清楚,甚至連用戶體驗(yàn)是干嘛用的都不知道?

段亮認(rèn)為:用戶體驗(yàn)它是指用戶訪問一個網(wǎng)站或者使用一個產(chǎn)品時(shí)所帶給他的體驗(yàn)。

通俗點(diǎn)說:就是用戶通過搜索引擎進(jìn)入我們的網(wǎng)站,,而我們的網(wǎng)站又切實(shí)的為用戶解決了他所需要的內(nèi)容。

這樣用戶就會對此網(wǎng)站很滿意,,給予一個好評,。下回有需要的時(shí)候會再次訪問此網(wǎng)站,無意間就為我們網(wǎng)站多增加了一個粉絲,。那么為什么我們網(wǎng)站要注重用戶體驗(yàn)?zāi)?這樣做又有什么好處呢?

當(dāng)網(wǎng)站的粉絲聚集到一定數(shù)量的時(shí)候,,是不是我們的網(wǎng)站排名上升會越來越快?可能有些人不明白這其中的道理:相信大家的每個網(wǎng)站都有統(tǒng)計(jì)工具是吧?同時(shí)也知道瀏覽量(pv)訪客數(shù)(uv)以及ip和跳出率這幾者的關(guān)系吧?假設(shè):一個網(wǎng)站擁有300名粉絲群眾,那么他們可能會每天進(jìn)你網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽,。因?yàn)樗麄冎滥軓哪憔W(wǎng)站能找到他們所需要的東西,。所以會對每篇文章或者其它東西會仔細(xì)去看。無意間使我們網(wǎng)站的瀏覽量是不是很高?跳出率是不是很低?還有一點(diǎn)值得注意的是:在關(guān)鍵詞到達(dá)前二十名的時(shí)候,,這時(shí)候又有點(diǎn)擊算法,,因?yàn)榘俣葧亚岸木W(wǎng)站排序,交給用戶來選擇,。用戶點(diǎn)擊網(wǎng)站的次數(shù)越多,,而此網(wǎng)站的瀏覽量增加,跳出率很低,。這樣的網(wǎng)站百度就會認(rèn)為你的網(wǎng)站是優(yōu)質(zhì)網(wǎng)站,,排名自然而然的就會上來。

現(xiàn)在由于360搜索引擎占據(jù)的市場份額比較大,,迫使百度感覺壓力山大,。百度為了更好的留住用戶,那么只有對算法不斷的變更,,更好的提升用戶體驗(yàn),。無論算法怎么去變更,最終目的是不是只有一個?那就是“留住用戶”,。既然都是知道這其中的關(guān)系了,,是不是我們網(wǎng)站做好用戶體驗(yàn),加上適當(dāng)?shù)臓I銷手段留住用戶,。我們網(wǎng)站的排名上來還是困難嗎?

可能講了這么多用戶體驗(yàn)大家還是不是很明白,,下面就用“輸送帶”為案例跟大家講講

通過對百度下拉框的初步分析得出結(jié)論:用戶在搜索“輸送帶”這個關(guān)鍵詞的人們,顯性需求為:輸送帶的規(guī)格,、圖片,、以及輸送帶的相關(guān)具體產(chǎn)品。隱性需求為:輸送帶產(chǎn)品的價(jià)格,,以及對輸送帶有產(chǎn)品文章需求和問答需求,。那么我是如何發(fā)現(xiàn)用戶的隱性需求的呢?是因?yàn)橥ㄟ^前二十的網(wǎng)站進(jìn)行分析,將近有50%都是百度的產(chǎn)品。你們認(rèn)為這是偶然嗎?難道百度真的會對自己的產(chǎn)品情有獨(dú)鐘,,會考慮放在前面么?如果這樣認(rèn)為,,那你就大錯特錯了。是因?yàn)榇诵袠I(yè)大多數(shù)網(wǎng)站沒有滿足這些需求,,而用戶又正好有這方面的需求,。百度才會把他的產(chǎn)品放上來的。

通過對關(guān)鍵詞的分析,,那么接下來就是布局,,和站內(nèi)優(yōu)化問題

第一步:對網(wǎng)站標(biāo)題以及關(guān)鍵詞的設(shè)置

標(biāo)題:輸送帶-(某某產(chǎn)品輸送帶)-廠家名稱

關(guān)鍵詞:輸送帶、某某產(chǎn)品輸送帶

值得注意的是:這里你首先得對關(guān)鍵詞進(jìn)行定位,,然后才能確定網(wǎng)站的排版布局問題,。一般都是按照關(guān)鍵詞的重要性排序來進(jìn)行布局。

第二步:站內(nèi)布局

通過上面的用戶需求分析:用戶最主要關(guān)注的是產(chǎn)品的規(guī)格,、圖片和價(jià)格,,以及次要的文章需求和問答需求。那么在我們首頁產(chǎn)品展示區(qū),,是不是可以對每張產(chǎn)品圖片下面標(biāo)明規(guī)格,,和參考價(jià)格呢?關(guān)于文章需求和問答需求,我認(rèn)為可以和產(chǎn)品展示同行擺放,,或者放在產(chǎn)品展示的下面,,可能很多人不明白我的布局。因?yàn)楹芎唵?,網(wǎng)站的布局是由用戶需求的重要性高低來排版的,。很多企業(yè)網(wǎng)站基本排版循序都是:網(wǎng)站的logo-導(dǎo)航-左邊產(chǎn)品導(dǎo)航-右邊公司簡介-然后接下來才是展品的展示-最后才是網(wǎng)站的文章(用戶的問答需求)。如果你是用戶,,再打開網(wǎng)站第一時(shí)間,,找不到你們想要的東西。你會不會有想法馬上關(guān)掉網(wǎng)站,,去下一個網(wǎng)站需找你想要的東西呢?所以說這就是所謂的用戶體驗(yàn)(用戶需求),。

“工欲善其事,必先利其器”想必大家都知道這句話的意思吧?說的是:要做好一件事,準(zhǔn)備工作很重要,。同樣的道理,,對于做seo,分為站內(nèi)優(yōu)化(用戶體驗(yàn)部分)和站外優(yōu)化,。如果你連基本功都沒做好,,還談什么排名呢?就算你做上去了,會穩(wěn)定嗎?一個優(yōu)秀的seo高手,,絕對是一名優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理,。為什么這么說呢?因?yàn)樗娜绾稳ネ诰蛴脩粜枨?,如何去做用戶體驗(yàn),如何利用營銷的思維進(jìn)行流量的引導(dǎo),。

以上是我對seo的總結(jié),,不喜勿噴!我認(rèn)為,不管做什么事情,,都要不斷的去總結(jié)和實(shí)踐,,這樣你才會有進(jìn)步。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇二十七

一,、學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,為后續(xù)專業(yè)課程打好基礎(chǔ),。大一和大二學(xué)習(xí)的主要是學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)課程,,只有擁有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識才能更好得學(xué)習(xí)專業(yè)課程,因此,,我也是非常用心地上好每一堂課,,并且及時(shí)到圖書館補(bǔ)充一些相關(guān)的課外知識;參加孔目湖講壇或周末論壇聆聽專家學(xué)者的先進(jìn)的理論和合理的觀點(diǎn),從中吸取精華,。在學(xué)習(xí)中,,虛心向同學(xué)和老師請教是一種很好的學(xué)習(xí)方法和和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也從中受益匪淺,。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

二,、積極參加社會活動,,主動向前輩學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)。大一時(shí)參加了社團(tuán)和學(xué)生會,,在這段期間,,我深深地理解了“要做大事,得做好每一件小事”這句話,。在社會活動中,,學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作,并深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作中的樂趣,。參加社會活動,,既是給了一個鍛煉自己的機(jī)會,為以后的工作做準(zhǔn)備工作,,同時(shí),,也為自己贏得很多榮譽(yù)。

三,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。大一時(shí)充滿期待地投遞了入黨申請書,,開始了

向黨積極靠攏的第一步;通過自己的努力和在老師、同學(xué)們的信任和支持下大二時(shí),,我參加了黨校學(xué)習(xí),,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨的理論知識,了解了黨的發(fā)展歷史,,增加了黨性,,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和和正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,。

四,、生活上,積極向上,。進(jìn)入華東交大后,,很快適應(yīng)了大學(xué)生活,積極與班上同學(xué)打成一片,,主動幫助同學(xué),。積極參加課外體育活動,充實(shí)業(yè)余生活的同時(shí)還能強(qiáng)身健體,。

雖然在大學(xué)的前兩年半生活中,,自己取得了一下榮譽(yù),也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,這是屬于我的寶貴財(cái)富,,但是我深深地知道自身還有很多不足,需要以后不斷的努力去彌補(bǔ),。我希望自己能從以下方面去彌補(bǔ):

一,、針對性格上的不足,比如說性子太急,,做事缺乏耐心和恒心,。在剩下來的一年半時(shí)間里,爭取能修身養(yǎng)性,,為自己做一個階段性計(jì)劃,,踏踏實(shí)實(shí)地做好一件事情并獲得一定的成績。

二,、缺乏自信心,,又缺乏改變現(xiàn)實(shí)的勇氣讓我吃了很多苦,我希望自己能主動一些表現(xiàn)子,,比如說,,我懼怕上講臺,我就更加需要說服自己嘗試上講臺表達(dá)自己的想法,。通過一次一次的突破,,不但能使自己自信起來還能獲得前所未有的喜悅,。

三、繼續(xù)加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)中,,還得學(xué)會梳理學(xué)到的知識,。在這個方面我還有待改善,所以我要不斷督促自己整理學(xué)到的知識,,使之成為系統(tǒng)知識,,這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果,運(yùn)用起來也會更加得心應(yīng)手,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇二十八

從學(xué)習(xí)seo起到現(xiàn)在差不多兩個月時(shí)間了,,也算是慢慢的走向seoer這個行業(yè)。在學(xué)習(xí)seo這個過程中,,我發(fā)現(xiàn)seo這個行業(yè)相對于其它行業(yè)比較抽象,。不像學(xué)其它的技術(shù)一樣,你馬上學(xué)出來,,就能看到實(shí)戰(zhàn)效果,而seo卻截然不同,。因?yàn)閟eo需要用一定時(shí)間去等結(jié)果,,可能最終這個結(jié)果不是令你滿意。為什么這樣說呢?因?yàn)閟eo不是靠一兩天發(fā)發(fā)外鏈,,更新下文章,,排名就能上來的。有些東西是摸不著,、看不見的,,只能靠自己不斷的探索和經(jīng)驗(yàn)的累積。

最近在各個群里通過了解發(fā)現(xiàn)一些問題,,一些人對待seo這個行業(yè),,還是站在以前的老觀點(diǎn)來對待的,他們認(rèn)為:做seo就是發(fā)外鏈,、做好友鏈,,通過每天對文章的更新來做排名的,根本就不會去注重用戶體驗(yàn)。

可能很多人連用戶體驗(yàn)都不是很清楚,,甚至連用戶體驗(yàn)是干嘛用的都不知道?

段亮認(rèn)為:用戶體驗(yàn)它是指用戶訪問一個網(wǎng)站或者使用一個產(chǎn)品時(shí)所帶給他的體驗(yàn),。

通俗點(diǎn)說:就是用戶通過搜索引擎進(jìn)入我們的網(wǎng)站,而我們的網(wǎng)站又切實(shí)的為用戶解決了他所需要的內(nèi)容,。

這樣用戶就會對此網(wǎng)站很滿意,,給予一個好評。下回有需要的時(shí)候會再次訪問此網(wǎng)站,,無意間就為我們網(wǎng)站多增加了一個粉絲,。那么為什么我們網(wǎng)站要注重用戶體驗(yàn)?zāi)?這樣做又有什么好處呢?

當(dāng)網(wǎng)站的粉絲聚集到一定數(shù)量的時(shí)候,,是不是我們的網(wǎng)站排名上升會越來越快?可能有些人不明白這其中的道理:相信大家的每個網(wǎng)站都有統(tǒng)計(jì)工具是吧?同時(shí)也知道瀏覽量(pv)訪客數(shù)(uv)以及ip和跳出率這幾者的關(guān)系吧?假設(shè):一個網(wǎng)站擁有300名粉絲群眾,那么他們可能會每天進(jìn)你網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽,。因?yàn)樗麄冎滥軓哪憔W(wǎng)站能找到他們所需要的東西,。所以會對每篇文章或者其它東西會仔細(xì)去看。無意間使我們網(wǎng)站的瀏覽量是不是很高?跳出率是不是很低?還有一點(diǎn)值得注意的是:在關(guān)鍵詞到達(dá)前二十名的時(shí)候,,這時(shí)候又有點(diǎn)擊算法,,因?yàn)榘俣葧亚岸木W(wǎng)站排序,交給用戶來選擇,。用戶點(diǎn)擊網(wǎng)站的次數(shù)越多,,而此網(wǎng)站的瀏覽量增加,跳出率很低,。這樣的網(wǎng)站百度就會認(rèn)為你的網(wǎng)站是優(yōu)質(zhì)網(wǎng)站,,排名自然而然的就會上來。

現(xiàn)在由于360搜索引擎占據(jù)的市場份額比較大,,迫使百度感覺壓力山大,。百度為了更好的留住用戶,那么只有對算法不斷的變更,,更好的提升用戶體驗(yàn),。無論算法怎么去變更,最終目的是不是只有一個?那就是“留住用戶”,。既然都是知道這其中的關(guān)系了,,是不是我們網(wǎng)站做好用戶體驗(yàn),加上適當(dāng)?shù)臓I銷手段留住用戶,。我們網(wǎng)站的排名上來還是困難嗎?

可能講了這么多用戶體驗(yàn)大家還是不是很明白,,下面就用“輸送帶”為案例跟大家講講

通過對百度下拉框的初步分析得出結(jié)論:用戶在搜索“輸送帶”這個關(guān)鍵詞的人們,顯性需求為:輸送帶的規(guī)格,、圖片,、以及輸送帶的相關(guān)具體產(chǎn)品。隱性需求為:輸送帶產(chǎn)品的價(jià)格,,以及對輸送帶有產(chǎn)品文章需求和問答需求,。那么我是如何發(fā)現(xiàn)用戶的隱性需求的呢?是因?yàn)橥ㄟ^前二十的網(wǎng)站進(jìn)行分析,將近有50%都是百度的產(chǎn)品,。你們認(rèn)為這是偶然嗎?難道百度真的會對自己的產(chǎn)品情有獨(dú)鐘,,會考慮放在前面么?如果這樣認(rèn)為,那你就大錯特錯了,。是因?yàn)榇诵袠I(yè)大多數(shù)網(wǎng)站沒有滿足這些需求,,而用戶又正好有這方面的需求。百度才會把他的產(chǎn)品放上來的,。

通過對關(guān)鍵詞的分析,,那么接下來就是布局,,和站內(nèi)優(yōu)化問題

第一步:對網(wǎng)站標(biāo)題以及關(guān)鍵詞的設(shè)置

標(biāo)題:輸送帶-(某某產(chǎn)品輸送帶)-廠家名稱

關(guān)鍵詞:輸送帶、某某產(chǎn)品輸送帶

值得注意的是:這里你首先得對關(guān)鍵詞進(jìn)行定位,,然后才能確定網(wǎng)站的排版布局問題,。一般都是按照關(guān)鍵詞的重要性排序來進(jìn)行布局。

第二步:站內(nèi)布局

通過上面的用戶需求分析:用戶最主要關(guān)注的是產(chǎn)品的規(guī)格,、圖片和價(jià)格,,以及次要的文章需求和問答需求。那么在我們首頁產(chǎn)品展示區(qū),,是不是可以對每張產(chǎn)品圖片下面標(biāo)明規(guī)格,,和參考價(jià)格呢?關(guān)于文章需求和問答需求,我認(rèn)為可以和產(chǎn)品展示同行擺放,,或者放在產(chǎn)品展示的下面,,可能很多人不明白我的布局。因?yàn)楹芎唵?,網(wǎng)站的布局是由用戶需求的重要性高低來排版的,。很多企業(yè)網(wǎng)站基本排版循序都是:網(wǎng)站的logo-導(dǎo)航-左邊產(chǎn)品導(dǎo)航-右邊公司簡介-然后接下來才是展品的展示-最后才是網(wǎng)站的文章(用戶的問答需求)。如果你是用戶,,再打開網(wǎng)站第一時(shí)間,,找不到你們想要的東西。你會不會有想法馬上關(guān)掉網(wǎng)站,,去下一個網(wǎng)站需找你想要的東西呢?所以說這就是所謂的用戶體驗(yàn)(用戶需求)。

“工欲善其事,必先利其器”想必大家都知道這句話的意思吧?說的是:要做好一件事,,準(zhǔn)備工作很重要,。同樣的道理,對于做seo,,分為站內(nèi)優(yōu)化(用戶體驗(yàn)部分)和站外優(yōu)化,。如果你連基本功都沒做好,還談什么排名呢?就算你做上去了,,會穩(wěn)定嗎?一個優(yōu)秀的seo高手,,絕對是一名優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理。為什么這么說呢?因?yàn)樗娜绾稳ネ诰蛴脩粜枨?,如何去做用戶體驗(yàn),,如何利用營銷的思維進(jìn)行流量的引導(dǎo)。

以上是我對seo的總結(jié),,不喜勿噴!我認(rèn)為,,不管做什么事情,都要不斷的去總結(jié)和實(shí)踐,,這樣你才會有進(jìn)步,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇二十九

在本學(xué)期里面,,在校學(xué)工處、校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下,,在社聯(lián)全體干部的共同努力下,,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勇于創(chuàng)新,、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,認(rèn)真完成了老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù),,自身的工作水平和綜合潛力等都有了很大提高?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作狀況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:

一、恪盡職守,,認(rèn)真作好本職工作

本學(xué)期,,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新,、社團(tuán)招新活動、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù),,成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨,。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期,,在第五屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦應(yīng)對重重阻力的狀況下,,社聯(lián)組織了社長動員會議、社聯(lián)干部會議,、社團(tuán)活動申請文件整理,、匯演組織安排、社團(tuán)活動全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作,,用心主動地為校園和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁,,推動調(diào)整了校園與社團(tuán)的關(guān)系,解決社團(tuán)活動中遇到的各種問題,,并促進(jìn)了社團(tuán)在校園內(nèi)影響力的提高,。三是用心主動地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公?夜ぷ骱屠鮮?話斕鈉淥?ぷ魅撾瘛?

二,、嚴(yán)于律已,,不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對自身嚴(yán)格要求,,始終把服務(wù)人民,、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,、扎實(shí)、求實(shí),、腳踏實(shí)地,、埋頭苦干上。在工作中,,以制度,、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī),、工作準(zhǔn)則,,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,,主動理解來自各方面的意見,,不斷改善工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng),使工作能夠順利開展,,使社聯(lián)合會的干部作用更加具象,,有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識的建設(shè)。

總之,,本學(xué)期,,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了必須的工作,也取得了一些成績,,但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距,,主要是對社團(tuán)活動的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高,。同時(shí)對于各個社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo),、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。在下學(xué)期,,領(lǐng)導(dǎo)班將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與潛力;貫徹一般號召與個別指導(dǎo),完善督促各個社團(tuán)健康,、高速發(fā)展;加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作,,打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。

在今后的工作中,,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班將發(fā)揚(yáng)成績,,克服不足,以對工作高度負(fù)責(zé)的精神,,腳踏實(shí)地,,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識,,在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫,,增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感,,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù),埋頭苦干,,奮發(fā)進(jìn)取,,追求卓越,充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用,,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,。培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部,不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對我們的期望,。

個人學(xué)期總結(jié)字 個人總結(jié)字篇三十

黨員個人思想,、學(xué)習(xí)、工作,、生活總結(jié)

回顧三年多來的工作學(xué)習(xí)狀況,,有收獲也有不足。現(xiàn)將入學(xué)以來的思想,、工作和學(xué)習(xí)等方面的狀況給組織匯報(bào)如下:

一,、思想上

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線、方針,、政策以及十七屆五中全會等精神,,在思想上同黨中央持續(xù)高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要黨的理論知識,,同時(shí)也深入了解了辯證唯物主義和歷史唯物主義,,正確政績觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合,,進(jìn)一步樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識;加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀(jì)處分條例》,進(jìn)一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史,、宗旨和精神的了解和理解,,加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育活動以及創(chuàng)優(yōu)爭先活動的參與并認(rèn)真思考,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,,讓自己真正做到從思想上入黨,。

在堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上,,緊密結(jié)合踐行社會主義榮辱觀,,時(shí)刻持續(xù)高度的警惕,認(rèn)識什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,。同時(shí)用心響應(yīng)支部黨員活動,,配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液,。

二,、學(xué)習(xí)上

進(jìn)入大學(xué)以來,我一向把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的第一要務(wù),,不敢有絲毫的松懈,。我明白,作為一名大學(xué)生,,最重要的就是學(xué)好扎實(shí)的專業(yè)知識,,為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

每學(xué)年我都秉承著“認(rèn)真,、高效”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)一步明確了自己追求的方向。在專業(yè)課學(xué)習(xí)上,,我主動預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽課、及時(shí)做筆記,、以精益求精的態(tài)度高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)和課程設(shè)計(jì),,多次得到專業(yè)課老師的表揚(yáng),也真正在同學(xué)中起到了模范帶頭的作用,。透過自己的努力,,我大二、大三學(xué)年智育得分及綜合測評成績均排在專業(yè)第一名,,并十分榮幸地獲得了長沙理工大學(xué)第六屆“百優(yōu)大學(xué)生”的稱號,。

我深知當(dāng)今時(shí)代是科技高速發(fā)展的時(shí)代,沒有先進(jìn)的科學(xué)文化知識是很難指導(dǎo)實(shí)踐,,很難順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,,很難為人民作出大的貢獻(xiàn)的。在這種形勢下,,要時(shí)刻都有緊迫感,、使命感、危機(jī)感,,及時(shí)吸收和擁有最新成果,,占領(lǐng)科學(xué)文化的制高點(diǎn),,就能走在時(shí)代的前列,,才能更好地將自己所學(xué)的知識運(yùn)用到祖國最需要的地方去。

三、工作上

自入大校園園以來,,僅僅讓自己優(yōu)秀是不足夠的,,而是讓你身邊的每位同學(xué)優(yōu)秀起來,自大一齊,,我就是系里面學(xué)生會成員,,經(jīng)過大學(xué)三年多的磨礪,始終相信“不想當(dāng)干部的干事不是好干事”,,于是在大三學(xué)年成功競選為交通運(yùn)輸工程系團(tuán)總支副書記,,我覺得既然老師相信我,同學(xué)們信任我,,我就要扎實(shí)地將自己的工作做好,、做到位,讓同學(xué)們感覺他們的選取是沒有錯的,。

在大四以前,,我一向是系里面的宣傳骨干,但到了團(tuán)副這個職位,,我更多地感受是一份職責(zé),。我時(shí)刻擔(dān)負(fù)著組織安排的工作,指導(dǎo)并監(jiān)督各個部門的工作,,并關(guān)注校,、院學(xué)生會的整體運(yùn)作,將交通運(yùn)輸工程系的團(tuán)學(xué)工作做到最好,、最棒,。因?yàn)槲颐靼祝挥懈咝实膫鬟_(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的政策方針,,才能使得廣大師生上下齊心,,同追發(fā)展,共創(chuàng)交通運(yùn)輸工程系輝煌的明天!

四,、生活上

我是一個來自農(nóng)村的女孩,,但由于父母的教養(yǎng)和從小所受到的教育環(huán)境,我在大學(xué)一向樸素節(jié)儉,,從不與人攀比,。讀大學(xué)這么久,我的生活費(fèi)大部分是透過自己的努力,,假日做點(diǎn)兼職,、獎學(xué)金,靠這些順利讀完自己的學(xué)業(yè),。因?yàn)樵陂L沙這樣一個高消費(fèi)的城市,,這錢是要好好計(jì)劃才能夠自己好好學(xué)習(xí)和生活的,。

平時(shí),我性格開朗,,嚴(yán)以律己寬以待人;善于和同學(xué)溝通,,也樂于幫忙同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也樂意前來尋求我的幫忙,,這使我建立了很好的人際關(guān)系,,并獲得了大家的尊重和支持。

五,、不足之處:

這三年多來,,雖然取得了必須的成績,但仍存在一些不足之處,,剖析如下:

1.學(xué)習(xí)不夠深入,。當(dāng)前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情,。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,,對于一些新知識、新理論,,只是一知半解,,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時(shí)候,,忙于一般性的事務(wù)工作,,學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中,,還存在有必須的走過場的做法,。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,,在理論深度上下工夫,。

2.小節(jié)問題需要改善。比如:工作方法有時(shí)比較簡單,,工作中有時(shí)情緒急躁,、愛發(fā)脾氣。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,,也是作為一個黨員在的一次自我剖析,。當(dāng)然,這些感想還比較粗淺,,我身上存在的問題也不僅僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,,還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改善,,需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正,??傊窈笪以负痛蠹乙积R在開拓中前進(jìn),,在前進(jìn)中開拓,持續(xù)用心進(jìn)取的良好精神狀態(tài),,和大家一齊團(tuán)結(jié)奮斗,、發(fā)揮優(yōu)勢,使自己在今后的各個方面進(jìn)一步走向成熟!

3,、在本學(xué)期,,我們也有一些不足之處。今后我必須會努力改正,。

自我學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)是分不開的,,是要求我們樹立一種“終身學(xué)習(xí)”的觀念。不斷的來完善自我,。

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