總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期高中教師工作總結(jié) 高中教師學(xué)年度工作總結(jié)篇一
一,、思想職業(yè)道德方面
積極參與到學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)中,處處以身作則,,按時(shí)上下班,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,在教學(xué)中,我始終能以滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,。
二,、教育教學(xué)能力方面
在擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教師的過(guò)程中,我深知基礎(chǔ)教育的重要性,,更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,,明確教學(xué)目的,,突出教學(xué)重點(diǎn),攻破教學(xué)難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。平時(shí)也會(huì)想其他老師學(xué)習(xí),,提升自己的教學(xué)水平和能力。
三,、創(chuàng)新評(píng)價(jià),,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展,。
四,、抓實(shí)常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,強(qiáng)化管理,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,形成學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮,、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng),。
一份耕耘,,一份收獲??傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂(lè)相伴,。今后我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再勵(lì),,把工作搞得更好,。
五、在班主任工作方面
1,、做好學(xué)生的思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,,做好學(xué)生的思想工作。
2,、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)"團(tuán)結(jié)協(xié)作,,自強(qiáng)不息"的班集體,。
作為一名教師不僅僅教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),成績(jī)有所提升,,同時(shí)更重要的是教會(huì)學(xué)生如何做人,,同時(shí)還有一些能力的提升。
學(xué)期高中教師工作總結(jié) 高中教師學(xué)年度工作總結(jié)篇二
1,、本班學(xué)生基本上都已適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式,,有較濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。但課堂氣氛比較沉悶,。
2,、大部分學(xué)生能自覺(jué)遵守紀(jì)律,,重視考勤,準(zhǔn)時(shí)參加課間操,,準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,,逐漸形成較強(qiáng)的衛(wèi)生意識(shí),班干部工作積極認(rèn)真,,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,。
3、還有一小部分學(xué)生不自覺(jué)遵守紀(jì)律,,表現(xiàn)在沒(méi)按學(xué)校要求佩戴好校章,;沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)參加課間操,甚至有逃避課間操的現(xiàn)象,,總體做操的質(zhì)量也不佳,;對(duì)內(nèi)宿紀(jì)律的遵守不夠好,晚上不按時(shí)休息,,有時(shí)說(shuō)話(huà)玩耍影響到其他同學(xué)休息,,也導(dǎo)致了白天上課精神不佳,影響了學(xué)習(xí),,生活習(xí)慣也欠佳,。
3、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)良好,,但總體成績(jī)穩(wěn)較差,部分后進(jìn)生有進(jìn)步,。但有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自信心不夠強(qiáng),,部分后進(jìn)生沒(méi)進(jìn)步,且有少數(shù)學(xué)生退步,。
4,、有一部分學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感不夠強(qiáng),對(duì)班級(jí)工作不能保持足夠的熱情,。
1,、主要結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律教育宣傳活動(dòng),趁此機(jī)會(huì)狠抓落實(shí)班級(jí)的紀(jì)律,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí),,遵守貫徹各項(xiàng)規(guī)章制度。
2,、增強(qiáng)安全意識(shí),、愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀念的教育。
3,、對(duì)紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,,加強(qiáng)內(nèi)宿紀(jì)律教育,,狠抓佩帶校章工作和儀表儀容工作以及課間操質(zhì)量,并將其作為重點(diǎn)教育內(nèi)容,。
4,、指導(dǎo)、鼓勵(lì)后進(jìn)生,,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),。
1,、在第八周召開(kāi)班干部及室長(zhǎng)責(zé)任制。以各宿舍為單位,,室長(zhǎng)為內(nèi)宿各方面紀(jì)律主要負(fù)責(zé)人,,班干部起帶頭和監(jiān)督作用。
2,、第九周的`班會(huì)課舉行“愛(ài)國(guó),,紀(jì)律”主題班會(huì),內(nèi)容有:小品和問(wèn)題搶答等活動(dòng),。氣氛活躍,,絕大部分學(xué)生都能參與此次活動(dòng)。
3,、對(duì)個(gè)別紀(jì)律散漫的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別坐談教育,,使其意識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性。
4,、第十周的班會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育,。
5、第十一周的班會(huì)課進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)的教育,。
1,、女生內(nèi)宿紀(jì)律、內(nèi)務(wù)整理,、衛(wèi)生各方面做得非常好沒(méi)有被扣分,男生內(nèi)宿的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生一共被扣2分,,內(nèi)務(wù)整理已有明顯改善,,也沒(méi)有出現(xiàn)抽煙喝酒的現(xiàn)象。熄燈后基本上能按時(shí)休息,,說(shuō)話(huà)和玩耍的現(xiàn)象明顯減少,。
2、課堂氣氛較活躍,,違反紀(jì)律的事情很少發(fā)生,,學(xué)生遲到的現(xiàn)象極少,,曠課現(xiàn)象到目前還不曾出現(xiàn)。夜修保持安靜,。
3,、課間操的出勤也不曾出現(xiàn)無(wú)故缺席現(xiàn)象,做操質(zhì)量逐漸提高,。
4,、通過(guò)舉行主題班會(huì),增強(qiáng)了大部分學(xué)生的安全意識(shí),、愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義感,,班集體更加團(tuán)結(jié)。通過(guò)校規(guī)的宣傳教育,,學(xué)生的儀表儀容良好,,校章工作落實(shí)得不錯(cuò),整個(gè)活動(dòng)月學(xué)生都能按照要求佩帶校章,。
5,、個(gè)別紀(jì)律特別散漫的學(xué)生經(jīng)過(guò)多次教育后對(duì)紀(jì)律的遵守有所改善,但有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地違反一些校規(guī),,以后將進(jìn)一步做跟蹤教育,,爭(zhēng)取使其形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律意識(shí),。
總之,,紀(jì)律教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的思想工作,每隔一段時(shí)間就需要再“加熱”,。在活動(dòng)月結(jié)束后還將加強(qiáng)有關(guān)方面的教育,,把還做不足的方面完善。經(jīng)過(guò)此次紀(jì)律教育活動(dòng),,基本上營(yíng)造了一個(gè)“遵紀(jì),、樂(lè)觀、自信,、民主,、和諧、上進(jìn)心強(qiáng)”的班集體,。
學(xué)期高中教師工作總結(jié) 高中教師學(xué)年度工作總結(jié)篇三
本學(xué)期來(lái),,本組教師全心全意撲在美術(shù)教學(xué)上,絕大部分教師都有較強(qiáng)的教學(xué)能力,,能很好地完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo),,美術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)。在平常的工作中每位教師的態(tài)度都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的,,并能積極做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,。
高三美術(shù)教師全部組織好了赴杭州培訓(xùn),,同時(shí)在省聯(lián)考時(shí)間提前,難度增大的不利形勢(shì)下都能任勞任怨積極指導(dǎo)學(xué)生使聯(lián)考順利完成,。并且取得了歷年來(lái)最好的成績(jī),,全校平均分85.3,超鄞江中學(xué)和寧波三中,,其中阮劍備老師的班平均分達(dá)87.8,,為歷年我校聯(lián)考之最。
高二,、高一美術(shù)任課教師工作量大,,教師通過(guò)自己辛勤汗水的付出使學(xué)生教師間交流,新老幫帶提高組內(nèi)教師教學(xué)整體水平,。
(2)為提高教學(xué)質(zhì)量,,及時(shí)進(jìn)行高考經(jīng)驗(yàn)總結(jié),繼續(xù)嚴(yán)把招生關(guān),。
(3)繼續(xù)加大集體創(chuàng)作力度,,提高基本功,出成績(jī)出精品,。
學(xué)生競(jìng)賽方面,,繼續(xù)組織高二高一學(xué)生進(jìn)行速寫(xiě)比賽,檢驗(yàn)教師教學(xué)情況,,促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)多名學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。四位同學(xué)在市中小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽中分獲一二三等獎(jiǎng),。
教師教研活動(dòng)方面,,組織去浙江美術(shù)館看畫(huà)展和杭州培訓(xùn)班觀摩等活動(dòng)這既開(kāi)闊了眼界也從某種程度上促進(jìn)了教學(xué)。組織教師定期集體聽(tīng)課備課,。組織新教師進(jìn)行基本功競(jìng)賽,,激勵(lì)教師奮發(fā)努力。教師自身素質(zhì)提高方面,,積極進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作,。邱積釧、林亞興,、張義仁創(chuàng)作的作品入選參加了浙江省第四屆水彩畫(huà)展,。多位教師選送了作品參加市“彩筆繪溪口”展覽并獲獎(jiǎng)。
1,、備課規(guī)范性需加強(qiáng)。
2,、缺少教師間的交流,。
3,、對(duì)新教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)有待提高。
4,、美術(shù)創(chuàng)作數(shù)量質(zhì)量還需下苦功,。
(1)加強(qiáng)教師間交流,新老幫帶提高組內(nèi)教師教學(xué)整體水平,。
(2)為提高教學(xué)質(zhì)量,,及時(shí)進(jìn)行高考經(jīng)驗(yàn)總結(jié),繼續(xù)嚴(yán)把招生關(guān),。
(3)繼續(xù)加大集體創(chuàng)作力度,,提高基本功,出成績(jī)出精品,。
學(xué)期高中教師工作總結(jié) 高中教師學(xué)年度工作總結(jié)篇四
本學(xué)年我在擔(dān)任高一語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)之外又兼任高一(3)班班主任,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù),同時(shí)在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
首先,,師德方面,。
我深知初步形成了人人愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,,講文明的良好班風(fēng),。回想起來(lái),,在千頭萬(wàn)緒的班主任常規(guī)工作中,,班主任要善于做到:嚴(yán)于律已,嚴(yán)格管理,;把愛(ài)撒向每一個(gè)學(xué)生的心坎,;抓住每一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī),正確引導(dǎo),。
教學(xué)之余,,我還積極鉆研教學(xué)理論書(shū)刊,了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問(wèn)題,。因?yàn)?,我?jiān)信,作為一名語(yǔ)文老師,,要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和能力,,必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念,實(shí)施教學(xué)理念,,實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方式,,提高教學(xué)水平。
作為一個(gè)應(yīng)具備新課程理念的老師,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上我還有很大的欠缺,,如對(duì)于語(yǔ)文高考方向也未能很好地把握等,。今后,我將重點(diǎn)彌補(bǔ)自己的欠缺和不足,,努力朝一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展,。
新學(xué)年的到來(lái),預(yù)示著新的開(kāi)端,,新的起點(diǎn),。在新的起點(diǎn)上,我將再接再厲,,爭(zhēng)取更大的成績(jī),,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)期高中教師工作總結(jié) 高中教師學(xué)年度工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間,,我在語(yǔ)文教師的語(yǔ)文教學(xué)崗位上又平凡地走過(guò)了一年,。追憶往昔,展望未來(lái),,為了更好的
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),,成為一名合格的“人民教師”,無(wú)愧于這一稱(chēng)號(hào),,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況
總結(jié)如下:
加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在1個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做1個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生1個(gè)好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是1個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生1個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。虛心求教,,強(qiáng)化自我,。本年度我的語(yǔ)文教學(xué)工作分為2個(gè)階段:
去年x月我擔(dān)任xx級(jí)xx班的語(yǔ)文教學(xué)工作,本年x月至今擔(dān)任本級(jí)xx,、xx2個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué)。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,,伴著我語(yǔ)文教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,,使自己語(yǔ)文教學(xué)水平有1個(gè)質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了三4種中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)
參考,,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法的書(shū)籍,對(duì)于里面各種語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時(shí)還會(huì)在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。第三是做到“不恥下問(wèn)”
語(yǔ)文教學(xué)互長(zhǎng),。從另1個(gè)角度來(lái)說(shuō),,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)。
我第一年帶高三畢業(yè)班,,我深感責(zé)任之重大,。為了不辜負(fù)
領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成高三語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué),。為此,,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),,使自己能夠比較自如的進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué),;另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老,、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對(duì)待課程,,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)理論,,刻苦鉆研語(yǔ)文教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),,我教的班級(jí)在歷次語(yǔ)文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),名次一般保持在年級(jí)前三四名,。接手這2個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué),,我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美,。一學(xué)期的工夫沒(méi)有白費(fèi),,這2個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異。
全心全意,,盡職盡責(zé),。我所帶的xx級(jí)x班是我踏上語(yǔ)文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí)。從擔(dān)任班主任第一天開(kāi)始,,我就兢兢業(yè)業(yè),,把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間,。古人云:“其身正,,不令則從。其身不正,,雖令不從,?!痹诠芾戆嗉?jí)、教育學(xué)生的過(guò)程中,,我始終堅(jiān)持這一原則,,要求學(xué)生做到的,我首先做到,;反對(duì)學(xué)生做的,,我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教,,我班學(xué)生基本做到令行止禁,,班級(jí)風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽,。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”,從不歧視任何1個(gè)[)學(xué)生,,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,,班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色,取得大量成績(jī),。不謙虛的說(shuō)xx級(jí)xx班在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)都名列前茅,,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)第一,校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,,校日常工作評(píng)比第二,,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。隨著升入高三,,我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái),。如果說(shuō)高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,給他們打好1個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ),,那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專(zhuān)注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢(mèng),。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,都是有用之才,。積極參與活動(dòng),,嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天,,也未耽誤一節(jié)課。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,今后繼續(xù)堅(jiān)持,。
舊的一年即將過(guò)去,新的一年馬上來(lái)到,。我又要踏上新的征程,,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。
學(xué)期高中教師工作總結(jié) 高中教師學(xué)年度工作總結(jié)篇六
期末將至,盤(pán)點(diǎn)一學(xué)期教學(xué)工作,,主要有如下三個(gè)方面,。
1、本學(xué)期全體教師身體力行,,積極轉(zhuǎn)變觀念,,勇于創(chuàng)新,在課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐中不斷探索,,不斷改進(jìn),,教學(xué)效果有提高,教學(xué)質(zhì)量有提升,。
高一年級(jí)的新課標(biāo)課堂教學(xué)全面落實(shí),,小組教學(xué)效果顯著。
高二年級(jí)根據(jù)學(xué)生的需要,,在復(fù)習(xí)備考中研究高效課堂,,教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果好,。
高三年級(jí)在高三的二輪復(fù)習(xí)中積極探索深受學(xué)生歡迎的教學(xué)法,,收效不錯(cuò),高考取得佳績(jī),。
2,、教務(wù)處定期檢查督促教學(xué)常規(guī)工作,教案,,聽(tīng)課筆記,,導(dǎo)學(xué)案,集體備課檢查落實(shí)到位,,保障了課堂的效果,。
3、教務(wù)處組織了兩次模塊考試和高三的三次模擬考試,,從試題組織到成績(jī)分析都有速度,,有質(zhì)量。召開(kāi)了過(guò)程獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),,表彰了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和有秀個(gè)人,。
4,、高一年級(jí)進(jìn)行了兩次校本選修課的推介和開(kāi)設(shè),一些課程深受學(xué)生歡迎,,如:一站到底,、超級(jí)老師、開(kāi)講啦,、科技創(chuàng)新與實(shí)踐等,,尤其值得一提的是選擇科技創(chuàng)新與實(shí)踐課的學(xué)生有10名還參加了省里為期12天的科技夏令營(yíng)活動(dòng)。
5,、教務(wù)處每周五第八節(jié)的公開(kāi)課是老師展示新課標(biāo)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐平臺(tái),,老師們通過(guò)這一平臺(tái)得到了鍛煉和提升,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)和方法,。
6,、實(shí)驗(yàn)室工作出效率,理化生三個(gè)學(xué)科能做上午演示和操作性實(shí)驗(yàn)課開(kāi)足開(kāi)全,。
7,、查看教研組郵箱,上傳課件,,教案,導(dǎo)學(xué)案,,練習(xí)題63項(xiàng),,語(yǔ)文,生物,,物理和政治組表現(xiàn)較好,。
1、科研處從開(kāi)學(xué)初組織青年教師練習(xí)粉筆字每周一期,,供展了17期,,在此過(guò)程中明顯看到一些老師的粉筆字有很大的進(jìn)步,如林萬(wàn)棟,,穆天意,,李春梅等。
2,、科研處組織名師劉志林,,曹紅霞兩位老師對(duì)學(xué)校45歲以下的教師進(jìn)行兩期新課堂模式及新教育理念方面的培訓(xùn),受培訓(xùn)的教師都上交了培訓(xùn)心得體會(huì),,相信青年教師一定很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。
3、為了實(shí)現(xiàn)以考促學(xué),,提升業(yè)務(wù)水平的目標(biāo),,學(xué)校組織全體任課教師與學(xué)生一同參加高三模擬考試,。
4、從分利用博客平臺(tái),,將學(xué)期出的計(jì)劃和學(xué)期末的課題論文都以教研組為單位發(fā)表在博客上,,這既方便了大家,又曾強(qiáng)了教師的使用博客的意識(shí),。
5,、本學(xué)期在教學(xué)之余教師們積極研究課堂教學(xué),通過(guò)點(diǎn)課磨課,,提高了教學(xué)技能,,并主動(dòng)參加各種競(jìng)賽,地理學(xué)科畢艷玲,,張久梅老師獲得省級(jí)課件說(shuō)課二等獎(jiǎng),。
1、年級(jí)查課和教務(wù)處查課銜接不好,,有漏洞,,有丟課的和空課的現(xiàn)象,雖然是偶爾,,但是影響惡劣,,屬于嚴(yán)重的教學(xué)事故。
2,、教師轉(zhuǎn)變觀念上還存在頑固分子,,課堂教學(xué)方法陳舊,無(wú)改變,,不受學(xué)生歡迎,,學(xué)生以睡覺(jué)抗議。
3,、我本人能力有限,,學(xué)習(xí)不夠,感到教學(xué)方法上指導(dǎo)不利,,解決不了一些教師教學(xué)法及觀念的困惑,,致使個(gè)別人的教學(xué)沒(méi)有起色,教學(xué)效果堪憂(yōu),。
一學(xué)期總是在匆忙中度過(guò),,做了許多工作,也存在一些困惑和問(wèn)題,,在今后的工作中不斷研究探索改進(jìn),。