總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)期高中教師工作總結(jié) 高中教師年度工作總結(jié)篇一

1,、本班學(xué)生基本上都已適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式，有較濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動性,。但課堂氣氛比較沉悶,。

2、大部分學(xué)生能自覺遵守紀(jì)律,，重視考勤,，準(zhǔn)時參加課間操，準(zhǔn)時參加會議,，逐漸形成較強(qiáng)的衛(wèi)生意識,，班干部工作積極認(rèn)真，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

3,、還有一小部分學(xué)生不自覺遵守紀(jì)律，表現(xiàn)在沒按學(xué)校要求佩戴好校章,；沒有準(zhǔn)時參加課間操,，甚至有逃避課間操的現(xiàn)象,，總體做操的質(zhì)量也不佳,；對內(nèi)宿紀(jì)律的遵守不夠好，晚上不按時休息,，有時說話玩耍影響到其他同學(xué)休息,，也導(dǎo)致了白天上課精神不佳，影響了學(xué)習(xí),，生活習(xí)慣也欠佳。

3,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)良好,，但總體成績穩(wěn)較差，部分后進(jìn)生有進(jìn)步,。但有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的自信心不夠強(qiáng),，部分后進(jìn)生沒進(jìn)步，且有少數(shù)學(xué)生退步,。

4,、有一部分學(xué)生的班級榮譽(yù)感不夠強(qiáng)，對班級工作不能保持足夠的熱情,。

1,、主要結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律教育宣傳活動,，趁此機(jī)會狠抓落實(shí)班級的'紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識，遵守貫徹各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2,、增強(qiáng)安全意識、愛國主義和集體主義觀念的教育,。

3、對紀(jì)律意識不強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行個別教育,，加強(qiáng)內(nèi)宿紀(jì)律教育，狠抓佩帶校章工作和儀表儀容工作以及課間操質(zhì)量,，并將其作為重點(diǎn)教育內(nèi)容,。

4、指導(dǎo),、鼓勵后進(jìn)生,，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的主動性,，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心,，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)。

1,、在第八周召開班干部及室長責(zé)任制。以各宿舍為單位，室長為內(nèi)宿各方面紀(jì)律主要負(fù)責(zé)人,，班干部起帶頭和監(jiān)督作用,。

2、第九周的班會課舉行“愛國,，紀(jì)律”主題班會,，內(nèi)容有：小品和問題搶答等活動,。氣氛活躍，絕大部分學(xué)生都能參與此次活動,。

3,、對個別紀(jì)律散漫的學(xué)生進(jìn)行個別坐談教育,，使其意識到遵守紀(jì)律的重要性,。

4、第十周的班會進(jìn)行安全意識教育,。

5,、第十一周的班會課進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)的教育。

1,、女生內(nèi)宿紀(jì)律,、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生各方面做得非常好沒有被扣分,，男生內(nèi)宿的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生一共被扣2分,，內(nèi)務(wù)整理已有明顯改善，也沒有出現(xiàn)抽煙喝酒的現(xiàn)象,。熄燈后基本上能按時休息,，說話和玩耍的現(xiàn)象明顯減少。

2,、課堂氣氛較活躍,，違反紀(jì)律的事情很少發(fā)生，學(xué)生遲到的現(xiàn)象極少,，曠課現(xiàn)象到目前還不曾出現(xiàn),。夜修保持安靜。

3,、課間操的出勤也不曾出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象，做操質(zhì)量逐漸提高。

4,、通過舉行主題班會,，增強(qiáng)了大部分學(xué)生的安全意識、愛國主義精神和集體主義感,，班集體更加團(tuán)結(jié),。通過校規(guī)的宣傳教育，學(xué)生的儀表儀容良好,，校章工作落實(shí)得不錯,，整個活動月學(xué)生都能按照要求佩帶校章。

5,、個別紀(jì)律特別散漫的學(xué)生經(jīng)過多次教育后對紀(jì)律的遵守有所改善,，但有時還會不自覺地違反一些校規(guī)，以后將進(jìn)一步做跟蹤教育,，爭取使其形成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律意識。

總之,，紀(jì)律教育是一項(xiàng)長期的思想工作,，每隔一段時間就需要再“加熱”。在活動月結(jié)束后還將加強(qiáng)有關(guān)方面的教育,，把還做不足的方面完善,。經(jīng)過此次紀(jì)律教育活動，基本上營造了一個“遵紀(jì),、樂觀,、自信、民主,、和諧,、上進(jìn)心強(qiáng)”的班集體。

學(xué)期高中教師工作總結(jié) 高中教師年度工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間,，我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年,。追憶往昔，展望未來,，為了更好的

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號,，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況

總結(jié)如下：

虛心求教,，強(qiáng)化自我,。本年度我的語文教學(xué)工作分為2個階段：

去年x月我擔(dān)任xx級xx班的語文教學(xué)工作，本年x月至今擔(dān)任本級xx,、xx2個實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué),。對于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己，使自己語文教學(xué)水平有1個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三4種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)

參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實(shí)踐的同時,，我也在一次次的語文教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。

第三是做到“不恥下問”

語文教學(xué)互長,。從另1個角度來說,，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,，我深感責(zé)任之重大,。為了不辜負(fù)

領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我所能去提高自身水平,，爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué),。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系,，打牢語文基礎(chǔ)知識,，使自己能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué)；另一方面,，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),，抽出業(yè)余時間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課,；仔細(xì)聽課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,，刻苦鉆研語文教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí),，我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的語文成績也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,，名次一般保持在年級前三四名,。接手這2個外語實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué),，我更是一點(diǎn)不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi),，這2個班語文成績都比較優(yōu)異。

積極參與活動，嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。除婚假七天外從未請假一天,，也未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，今后繼續(xù)堅持,。

舊的一年即將過去，新的一年馬上來到,。我又要踏上新的征程,，道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。