總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
學(xué)期高中教師工作總結(jié) 高中教師學(xué)年度工作總結(jié)篇一
加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在1個極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做1個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生1個好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是1個個大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生1個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。
虛心求教,,強(qiáng)化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為2個階段:
去年x月我擔(dān)任xx級xx班的語文教學(xué)工作,,本年x月至今擔(dān)任本級xx,、xx2個實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué)。對于一名教師來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,,使自己語文教學(xué)水平有1個質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三4種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)
參考,,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實(shí)踐的同時,,我也在一次次的語文教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。
其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。第三是做到“不恥下問”
語文教學(xué)互長。從另1個角度來說,,學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識,。
我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責(zé)任之重大,。為了不辜負(fù)
領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué),。為此,,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎(chǔ)知識,,使自己能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué),;另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,抽出業(yè)余時間向楊遠(yuǎn)大老,、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對待課程,,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,,刻苦鉆研語文教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實(shí)了這一點(diǎn),,我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,,名次一般保持在年級前三四名。接手這2個外語實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué),,我更是一點(diǎn)不敢放松,,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi),,這2個班語文成績都比較優(yōu)異,。
全心全意,盡職盡責(zé),。我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級,。從擔(dān)任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),,把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:“其身正,,不令則從,。其身不正,,雖令不從,。”在管理班級,、教育學(xué)生的過程中,,我始終堅(jiān)持這一原則,要求學(xué)生做到的,,我首先做到,;反對學(xué)生做的,我也堅(jiān)決不做,。經(jīng)過一年多的言傳身教,,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,,同學(xué)關(guān)系融洽,。由于我處理班級事務(wù)堅(jiān)持“對事不對人”,從不歧視任何1個[)學(xué)生,,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績,。不謙虛的說xx級xx班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成績都名列前茅,,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,校運(yùn)動會團(tuán)體總分第一,?;@球賽第一,,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號,。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,,給他們打好1個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢,。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,,都是有用之才。積極參與活動,,嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。除婚假七天外從未請假一天,,也未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,今后繼續(xù)堅(jiān)持,。
舊的一年即將過去,新的一年馬上來到,。我又要踏上新的.征程,,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。
學(xué)期高中教師工作總結(jié) 高中教師學(xué)年度工作總結(jié)篇二
期末將至,盤點(diǎn)一學(xué)期教學(xué)工作,,主要有如下三個方面,。
1、本學(xué)期全體教師身體力行,,積極轉(zhuǎn)變觀念,,勇于創(chuàng)新,,在課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐中不斷探索,,不斷改進(jìn),教學(xué)效果有提高,,教學(xué)質(zhì)量有提升,。
高一年級的新課標(biāo)課堂教學(xué)全面落實(shí),,小組教學(xué)效果顯著。
高二年級根據(jù)學(xué)生的需要,,在復(fù)習(xí)備考中研究高效課堂,,教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果好,。
高三年級在高三的二輪復(fù)習(xí)中積極探索深受學(xué)生歡迎的教學(xué)法,,收效不錯,高考取得佳績,。
2,、教務(wù)處定期檢查督促教學(xué)常規(guī)工作,教案,,聽課筆記,,導(dǎo)學(xué)案,集體備課檢查落實(shí)到位,,保障了課堂的效果,。
3、教務(wù)處組織了兩次模塊考試和高三的三次模擬考試,,從試題組織到成績分析都有速度,,有質(zhì)量。召開了過程獎勵大會,,表彰了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和有秀個人,。
4、高一年級進(jìn)行了兩次校本選修課的推介和開設(shè),,一些課程深受學(xué)生歡迎,,如:一站到底,、超級老師,、開講啦、科技創(chuàng)新與實(shí)踐等,,尤其值得一提的是選擇科技創(chuàng)新與實(shí)踐課的學(xué)生有10名還參加了省里為期12天的科技夏令營活動,。
5、教務(wù)處每周五第八節(jié)的公開課是老師展示新課標(biāo)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐平臺,,老師們通過這一平臺得到了鍛煉和提升,,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)和方法。
6,、實(shí)驗(yàn)室工作出效率,,理化生三個學(xué)科能做上午演示和操作性實(shí)驗(yàn)課開足開全。
7,、查看教研組郵箱,,上傳課件,教案,導(dǎo)學(xué)案,,練習(xí)題63項(xiàng),,語文,生物,,物理和政治組表現(xiàn)較好,。
1、科研處從開學(xué)初組織青年教師練習(xí)粉筆字每周一期,,供展了17期,,在此過程中明顯看到一些老師的粉筆字有很大的進(jìn)步,,如林萬棟,,穆天意,李春梅等,。
2,、科研處組織名師劉志林,曹紅霞兩位老師對學(xué)校45歲以下的教師進(jìn)行兩期新課堂模式及新教育理念方面的培訓(xùn),,受培訓(xùn)的教師都上交了培訓(xùn)心得體會,,相信青年教師一定很長見識。
3,、為了實(shí)現(xiàn)以考促學(xué),,提升業(yè)務(wù)水平的目標(biāo),學(xué)校組織全體任課教師與學(xué)生一同參加高三模擬考試,。
4,、從分利用博客平臺,將學(xué)期出的計(jì)劃和學(xué)期末的課題論文都以教研組為單位發(fā)表在博客上,,這既方便了大家,,又曾強(qiáng)了教師的使用博客的意識。
5,、本學(xué)期在教學(xué)之余教師們積極研究課堂教學(xué),,通過點(diǎn)課磨課,提高了教學(xué)技能,,并主動參加各種競賽,,地理學(xué)科畢艷玲,張久梅老師獲得省級課件說課二等獎,。
1,、年級查課和教務(wù)處查課銜接不好,有漏洞,,有丟課的和空課的現(xiàn)象,,雖然是偶爾,,但是影響惡劣,屬于嚴(yán)重的教學(xué)事故,。
2,、教師轉(zhuǎn)變觀念上還存在頑固分子,課堂教學(xué)方法陳舊,,無改變,,不受學(xué)生歡迎,學(xué)生以睡覺抗議,。
3,、我本人能力有限,學(xué)習(xí)不夠,,感到教學(xué)方法上指導(dǎo)不利,,解決不了一些教師教學(xué)法及觀念的困惑,致使個別人的教學(xué)沒有起色,,教學(xué)效果堪憂,。
一學(xué)期總是在匆忙中度過,做了許多工作,,也存在一些困惑和問題,,在今后的工作中不斷研究探索改進(jìn)。