時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

個人年度計劃教師個人年度計劃篇一

回首20xx年,，幾十年不遇的雪災讓我給遇上了，百年不遇的汶川大地震也讓我給遇上了,，甚至就連經(jīng)濟危機和股災也偏偏就讓我趕上了，對于一個進入弘歷不到2年,，股市經(jīng)驗不足的我來說,，是無比的幸運與不幸，也無比的感慨!不幸的是我們也隨著金融危機一起"犧牲";幸運的是增長了見識,，增加了應(yīng)變能力;感慨人生的奇遇!

1、10月份以前可利用資源比較多,，10月份以后沒有足夠的資源

2、10月份以前電話打得比較多,，10月份以后電話打得比較少;

4、10月份以前給網(wǎng)員講解比較多,，10月份以后基本上都沒有怎么講解,。

3,、首富軟件的報錯,。例如：數(shù)暢的錯誤;

在20xx這極不平凡的一年里，我吸取了教訓,、總結(jié)了經(jīng)驗,，傷痕累累但收獲頗多,，首先是本人聽了20xx年八大高手的課程,，并學以致用,，能夠很好的給網(wǎng)員進行講解和指導,。其次,，經(jīng)歷了一波牛市和熊市的我,，股市經(jīng)驗又增加了一點點。熊市中我做的股票慘遭挫敗,，無一幸免于難,。例如：600211,、600871等,，但總結(jié)了上次虧損的教訓,，我在10月份買的600550小賺了一點點,，虧損雖然沒有挽回,，但從操作中我獲取了經(jīng)驗和教訓,。

20xx年的工作布局和計劃：

1,、努力爭取講課的機會，讓自己充分發(fā)揮長處并鍛煉自己講課的能力;

2,、盡可能多地學習股票方面的知識，并積極給客戶講解;

3,、講解過程中敦促客戶帶人;

4、多打電話跟客戶溝通和邀約客戶多聽課;

5,、上門維護做到細心、耐心,、積極;

6,、重點給網(wǎng)員講解精神網(wǎng)絡(luò)的使用技巧和軟件操作技巧;

7,、有規(guī)律的整理好客戶資料;

8,、多挖掘客戶的需求,，多找意向客戶,。

計劃：

1,、爭取每個月至少一個網(wǎng)介(軟件);

2,、爭取每個月至少3—5個終免(動靜);

3,、爭取每個月網(wǎng)員帶3—5個非網(wǎng)員;

4,、爭取每個月1次講課的機會。

個人年度計劃教師個人年度計劃篇二

（一）個人優(yōu)勢

工作踏實,，具有強烈的事業(yè)心和責任心,，熱愛教育事業(yè),，熱愛學生，在工作上能夠積極完成學校領(lǐng)導布置的各項任務(wù),；與同事關(guān)系融洽,，能和同事和睦相處，樂于助人,；善于接受別人的不同意見,，虛心向他人學習；有一定的教學經(jīng)驗和理論知識,；能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習,。

（二）個人存在問題

教育科研能力,、課題研究和論文寫作能力有待進一步提高,；駕馭教材的能力,、設(shè)計課堂教學的能力和教師語言水平有待進一步的提高，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,，尤其缺乏對學生心理狀態(tài),、特征的認識和研究,；教育科研方面,，往往停留在感性經(jīng)驗的層面,。

1,、師德目標：加強政治學習,，提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),。學習《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，堅定獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨,。

2,、教學方面：

a,、積極探究教育教學規(guī)律,，讓課堂的喜悅之花綻放在每個孩子的臉上,。

b、常跟本組老師進行教學交流,，進一步了解學生從而更有效的把握課堂。善于捕捉課堂中學生的變化,，同時不斷激勵學生的自信,。

c,、熟練運用信息技術(shù),，促進教學過程的流暢，同時利用網(wǎng)絡(luò)資源,，達到信息的處理和優(yōu)化,。

d,、對自己的教學活動及時進行反思,，總結(jié)自己在教育教學工作中的成功與不足,，取長補短，使自己的教學水平逐步提高,，尋找一條適合自己的發(fā)展之路,，爭取逐步形成自己的教學風格,。

3,、教育目標

一個好教師就是一本書,，去引導學生的人生之旅,。我要盡可能的為學生架起通向前程的橋梁，使他們能成功地揚帆遠航,。盡量多地用正面教育，用愛心去感化他們,，用自己的人格魅力，真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,，使之形成高尚的品德,。

（一）重視師德修養(yǎng)

1,、關(guān)心和熱愛每一個孩子,，關(guān)注每一個孩子的點滴成長,，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。努力給孩子營造一個快樂的學習環(huán)境。爭取讓所帶班級成為校優(yōu)秀班集體,。

2,、為人師表,，在日常生活中時刻提醒自己,，加強自身修養(yǎng),，為孩子做表率,。身教勝過一切教育方式,。

3、關(guān)心集體,、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作,，進一步提高自己為人處事的能力，和孩子建立平等互助互學的師生關(guān)系,。

4,、為自己樹立正確的人生觀,、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀。

（二）具有廣博的知識

教師被認為是智者的化身,，作為教師必須是一個學者,，擁有淵博的知識,。必定要多讀書，且讀好書,，不僅豐厚自己的文化底蘊,，也為學生營造一個良好的學習氛圍。在這方面我做到給學生一碗水,，自己要有源源不斷的自來水。

（三）嘗試高效課堂教學創(chuàng)新改革

傳統(tǒng)的教學方式,，教師“教”,，學生“學”,，學生的學興趣不高,，不能充分培養(yǎng)學生的探究能力,。在本學期,，我將運用多種靈活的教學方法,，讓學生小組合作學習,，激發(fā)學生的學習興趣,，在教學中對教材要認真分析，認真設(shè)計每一節(jié)課,，并及時對每節(jié)課進行反思,，認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,，及時進行反思記錄,，爭取能有一篇較高質(zhì)量的.反思和教學設(shè)計,。

（四）提高專業(yè)素質(zhì)

堅持教學相長，獲得自我發(fā)展。勤聽課,，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通,；勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問題或不同觀點,，在共同探索中達到共同進步,；從中得到真切的感受,，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升,，讓自己與新課程同成長,。并積極參加每周的教研，同組教師交流學習,。把握組內(nèi)開展的研究課,，交流課，邀請課的機會相通組教師學習,。

（五）不斷反思,，完善自我。

自我反思是指教師在教育教學實踐中,，批判地考察自我的行為表現(xiàn),，從而不斷提高專業(yè)化水平的過程,。成功的教師傾向于進行主動的創(chuàng)造性反思，學會思考教育問題,，積極地把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為,，從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,，享受成功，彌補不足,。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。

（六）身心素質(zhì)提高方面

俗話說，好的身體是革命的本錢,。在積極工作的同時,，我也要努力鍛煉，抵制社會不良風氣的影響,，全面地看待自己,，看待學生，用自己的人格塑造學生的人格,，用自己的精神鑄造學生的精神,。以健康的體魄和健全的心理適應(yīng)現(xiàn)代生活,，卓有成效地從事教書育人的事業(yè),，做一名快樂的`教師。

總之,，在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作，以有個性的課堂教學風格吸引學生,，打動家長,。面對新課改，我時刻告誡自己追求卓越,，崇尚一流,，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,，把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻給學生，奉獻給教育事業(yè),。

個人年度計劃教師個人年度計劃篇三

節(jié)能減排是深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。在學校開展好節(jié)能減排工作,，既能產(chǎn)生直接的節(jié)約環(huán)保效益,，又能幫助青少年學生樹立節(jié)能環(huán)保意識,，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣,，意義重大,、影響深遠。我校充分認識節(jié)能減排工作的重要意義,，并積極行動起來,，從學校的實際出發(fā),，創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作,，為學生的全面發(fā)展和社會的全面進步做出應(yīng)有的貢獻。

按教育局通知并結(jié)合我鎮(zhèn)實際,，我校節(jié)能減排計劃如下：

一,、把節(jié)能環(huán)保知識教育作為學校校本課程的一項，班級間周開展一次講座,，讓節(jié)能環(huán)保知識進課堂,。

二、班級每學期召開2次節(jié)能減排主題班會,。每班教室內(nèi)建立節(jié)能減排宣傳欄一個,。

三、將教科書循環(huán)使用方案,、總結(jié)存校本課程檔案盒,。

四、學校積極行動起來對學生及家長進行節(jié)能環(huán)保宣傳,，開展活動。走出學校結(jié)合五個一工程宣傳群眾,，服務(wù)社會。

1,、宣傳,、準備

利用廣播向廣大師生發(fā)出倡議：讓學生清楚的認識到節(jié)能減排關(guān)系到國家的長遠發(fā)展，與全社會每一個成員的切身利益密切相關(guān),，需要全社會的積極支持和共同參與,。我們青少年是祖國的希望，更應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起,、從周邊做起,、從點滴做起，齊心協(xié)力推動節(jié)能減排,。在良好的氛圍中,，幫助青少年樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜資源,，愛護環(huán)境的行為習慣。

2,、學校建立健全節(jié)能環(huán)保制度,。要求后勤人員加強對學校水、電路及設(shè)備的日常管理工作,，有計劃的淘汰和改造部分嚴重破損,、老化和超期使用的設(shè)備，努力降低能耗,。要求教師循環(huán)使用教科書,、教參,。為推動我校高效節(jié)約型校園的建設(shè)獻出自己的一份力量,。

4、全校開展以節(jié)約資源為主題的征文比賽,，引導學生關(guān)注生活中的節(jié)約方式,，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法。

5,、學生自制小報《我與綠色校園》,。增強學生的憂患意識和環(huán)保意識，達到自我教育的目的,。

6、組織一次全校性的“節(jié)能減排”知識競賽,，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生授予“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”的光榮稱號,。知識競賽將以節(jié)能、節(jié)水,、節(jié)地,、節(jié)糧、節(jié)材等為內(nèi)容,，出題展開,。引導學生關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法。

全校開展節(jié)能減排評選活動,，評選“節(jié)能環(huán)保標兵”若干名,。

個人年度計劃教師個人年度計劃篇四

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作,。公司在不斷改革,。特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,，必須以身作責,，遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。也是非常重要的一年,。出來工作已過4個年頭,，轉(zhuǎn)眼間又要進入新的一年—年了新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,。家庭,、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習。此,，訂立了本年度工作計劃,，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

1,、在第一季度,，以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,，針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā),。有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間,，至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),，代理費用達8萬元以上(每件4萬元)做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,，及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進展情況。

2,、在第二季度的時候,，以商標、專利業(yè)務(wù)為主,。加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,，通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會,、上網(wǎng),、電話,、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶。組成一個循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體,。以至于達到4,、8萬元以上代理費(每月不低于1、2萬元代理費)大力開拓市場的同時,，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進展情況,。

3,、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，還有帶來的無限商機,，給后半年帶來一個良好的開端,。并且，隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合能力的相對提高,，對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標》或者《廣東省商標》條件的客戶,，做一次有針對性的開發(fā)，有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談,，爭取簽訂一件《廣東省商標》,，承辦費用達7、5萬元以上,。做馳名商標與商標業(yè)務(wù)開發(fā)的同時,，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,，及時報告該等交辦業(yè)務(wù)的進展情況,。

4、第四季度就是年底了,，這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況,。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,，找出有漏洞的地方,，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護做到面,，代理費用每月至少達1萬元以上,。

二、制訂學習計劃,。學習，對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力,。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力,、都是我要掌握的內(nèi)容,。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆,，在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持,。

個人年度計劃教師個人年度計劃篇五

“凡成事者，必定戰(zhàn)略”,，我的20xx年,，要做有計劃、有目標的事業(yè),，生活要規(guī)律,，工作要有條不紊。為了不要重蹈20xx年年初制定計劃擱置一邊的覆轍,，為了20xx年的到來我能舉起雙手熱烈歡迎,，制定20xx年年度計劃、月度計劃,、周計劃及每日計劃,。

六項精進：

1.書法：完成楷書、行書課程,，每天一頁書法練習,。

2.讀書：一年目標50本書，每天一頁深度閱讀好書,。

3.寫作：一年目標15萬字,，每天500字的寫作輸出。

4.工作：每天一頁計劃書,，7:30之前完成,，工作遵照計劃書執(zhí)行。

5.生活：早上6:00前起床,，晚上23:00前入睡,。

1.每月1日前制定月度計劃，目標要可量化,，可執(zhí)行,。每月30日復盤，完成打鉤,，未完成加入下月計劃中,。

2.每月計劃圍繞年度計劃做細化，如果當月有新的任務(wù),，靈活協(xié)調(diào)時間,。

3.每月30日復盤文500字,，上傳博客。

1.周計劃主要圍繞工作重點制定,，對于繁瑣,、冗長的工作要學會借力，不能一股腦兒全攬著,，否則不但做不好自己手頭工作,，反而一事無成。

2．每周日晚復盤文500字,，上傳博客,。

1.早6:00起，晚23:00睡,，早7:00上班,，過去的一年執(zhí)行很好，20xx年繼續(xù)執(zhí)行,。

2.早7:30前制定當日分時段工作計劃,，1小時工作法，每一個小時為一個時間點,，中間休息10分鐘,，提高工作效率。

5.遵照每天一頁書法,，每天一頁閱讀,，每天一篇輸出，每天一頁計劃,，做好“四個一”,。

制定20xx年度計劃的目標是打造個人里程碑，計劃是為了自制,，管是為了不用管,。執(zhí)行力強的目標是養(yǎng)成習慣，成就自己,。

個人年度計劃教師個人年度計劃篇六

畢業(yè)于浙江師范大學,，接受過專業(yè)的美術(shù)學教育，對美術(shù)教學有一定的理論和實踐的基礎(chǔ),。比如能夠?qū)滩牡奶幚韺W會有自己的簡介,，能較好地把握教材的重難點，并針對自己的美術(shù)教學形成個人特點,。但是但在教學過程中,，平時更多是以教材為中心，為教學而教學,，在今后應(yīng)當更加關(guān)注學生的發(fā)展,，以學生為主體,，發(fā)揮教師的引導和引領(lǐng)作用,，提高教學時效性,。

（1）能正確把握每冊教材在整個小學階段教學中所承擔的教學任務(wù)，并把每階段的教學任務(wù)細化到單元,、課時里,，使學生連續(xù)地、循序漸進地發(fā)展,。

（2）能正確地理解教材,，把握教材的重點難點。對每一課進行深入理解和分析,，明確教學目標和重難點,，真正做到吃透教材。在教材理解和教學設(shè)計及教案上有自己獨特的見解,。

（1）不只關(guān)注學生的美術(shù)技能,，更注重學生審美素養(yǎng)和能力以及情感態(tài)度和價值觀方面的培養(yǎng)，提高學生人文素養(yǎng)和培養(yǎng)熱愛生活的情感態(tài)度,，增加想象力,、創(chuàng)造力。

（2）嚴格遵守學校的教學紀律,，根據(jù)教學任務(wù),，結(jié)合美術(shù)課程特點，深入了解一二年級學生的具體學情,，在此基礎(chǔ)上,，更多地采用學生自主學習、自主探究的教學方法,。

（1）堅持每天寫教育博客,，課后寫反思日記。單元教學之后,，作單元小結(jié),，找出薄弱環(huán)節(jié)進行修正；學期結(jié)束后,，做學期目標完成情況總結(jié),，以便下學期及時修正。

（2）反思教育教學過程中的優(yōu)點和進步之處,，學會發(fā)現(xiàn)自己進步在哪里,。

（3）更重要的是反思教學中的不足之處，養(yǎng)成查漏補缺,，再接再厲的好習慣,。

（1）注重積累,。作為一名美術(shù)老師，必須注重日常教學過程中的點滴積累,，課外做個有心人,，注意搜集課程相關(guān)的資料和圖文視頻等，積累個人素材庫,。

（2）發(fā)現(xiàn)教育中的細節(jié),，關(guān)注并放大，進行思考和研究,，并找出對策,，解決問題或產(chǎn)生經(jīng)驗，并提高到理論層面進行對實踐的指導,。

（3）積極參與教育教學的各種活動,，寫教育反思和教學論文。把自己投入到對自我的提高和鍛煉當中去,。

以上就是我的發(fā)展規(guī)劃,，希望通過奮斗和努力，一條條的規(guī)劃和文字,，能串聯(lián)出我教育生涯中最美的風景線,。

個人年度計劃教師個人年度計劃篇七

把保增收、穩(wěn)增長作為財政工作的重中之重,，一是落實好支持企業(yè)發(fā)展的各項財稅政策,，切實減輕企業(yè)負擔，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力,，調(diào)整優(yōu)化需求結(jié)構(gòu),，大力支持產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，積極爭取上級各項產(chǎn)業(yè)引導資金,，支持二,、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展；二是落實加快經(jīng)濟開發(fā)區(qū)發(fā)展的財政稅收政策,，加大對開發(fā)區(qū)的投入,，完善其功能，提高承載力,，促進企業(yè)向開發(fā)區(qū)集中,，使開發(fā)區(qū)成為我縣經(jīng)濟發(fā)展的引擎和新的增長極；三是加強稅收計劃管理,，實行稅收分析例會和重大稅款報告制度,，提高收入分析預測的科學性和準確性；四是進一步加強稅源監(jiān)控，增強組織收入的主動權(quán),，將經(jīng)濟發(fā)展的成果體現(xiàn)到財政增收上來,，著力優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)，提高收入質(zhì)量,，增強財政實力,，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供財力支撐。

將財政收入計劃及早分解落實到各征收部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦（園區(qū)）,，做到收入安排不留缺口,，層層實行收入目標管理，堅持一月一考核,、一旬一調(diào)度和財政收入排名月通報制度，加強收入分析和組織協(xié)調(diào),，確保實現(xiàn)均衡入庫,，促進財政收入穩(wěn)定增長。

在財政支出上,，強化預算執(zhí)行,，加快支出進度，優(yōu)先保障民生政策落實和重點項目建設(shè),，確保法定支出達標和民生支出比例不斷提高,，為全縣重點工作的完成提供資金支持。嚴格落實中央,、省,、市、縣厲行節(jié)約有關(guān)規(guī)定,，牢固樹立節(jié)約意識,，從預算編制入手，大力壓減一般性開支,，節(jié)約財政資金,，著力盤活結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)資金，清理整合專項資金,，增加可用財力用于保重點,、保民生。

一是加大重點事業(yè)投入,，促進教育公平和質(zhì)量提高,，落實社會保障和就業(yè)政策，支持深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,，完善住房保障政策,，促進文化發(fā)展，積極做好重點項目資金籌集和經(jīng)費保障工作,，落實好各項民生政策,。

二是積極做好產(chǎn)糧大縣獎勵資金爭取工作,，做好政策性農(nóng)業(yè)保險和糧食直補工作，做好省會城市群經(jīng)濟圈發(fā)展專項資金爭取工作,，做好鄉(xiāng)村連片整治項目管理工作,。及時足額兌付上級出臺的各項民生政策，確保衛(wèi)生,、社會保障等事業(yè)支出穩(wěn)定增長,，準確測算社保縣級配套資金,。

做好20xx年縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道,、園區(qū)）預算的編制工作，及時按要求公開部門預算及“三公經(jīng)費”預決算,，嚴格按法律法規(guī),、規(guī)章制度、工作流程辦理事務(wù),，規(guī)范資金支付流程,。做好初、中級會計專業(yè)技術(shù)資格考試報名咨詢和高級會計師報名送審工作,。嚴格按規(guī)定審批招標采購項目加強對預算單位自行采購監(jiān)督管理,。做好20xx年新建、續(xù)建政府投資重點項目的預算審查,、編制招標控制價工作,，并對重點項目建設(shè)資金進行監(jiān)管。

主動加強與省市的聯(lián)系和溝通,，積極宣傳商河,，反映我縣財政困難狀況，爭取上級財政對我縣財政最大限度的支持爭取上級資金,。積極爭取縣級基本財力保障補助,，爭取中長期地方政府債券和各類有償資金，將引進資金任務(wù)逐項分解落實,，爭取省市財政最大限度支持,。

貫徹落實新《預算法》，進一步深化以部門預算改革為主的預算管理制度改革,，提高預算編制的準確性,；繼續(xù)深化國庫集中支付制度改革，完善國庫集中支付操作機制及相關(guān)制度,，提高直接支付資金比例,，20xx年在縣直機關(guān)事業(yè)單位全面推行公務(wù)卡改革。

一是做好財政基礎(chǔ)管理工作，積極構(gòu)建預算編制,、預算執(zhí)行,、財政監(jiān)督、績效管理“四位一體”的公共財政管理體系,，提高預算管理水平,。

二是嚴格落實中央、省,、市,、縣厲行節(jié)約有關(guān)規(guī)定，牢固樹立節(jié)約意識,，從嚴控制“三公”經(jīng)費支出,，堅決制止鋪張浪費和花錢大手大腳行為，把有限的資金用在加快發(fā)展和改善民生上,。

三是加大對涉農(nóng)資金整合,、民生資金的監(jiān)督檢查力度，確保將各項民生政策落到實處,。

四是規(guī)范政府性債務(wù)管理，有效防控財政風險,。加強科學化,、規(guī)范化、信息化管理,，強化管理基礎(chǔ)工作,，健全制度和標準體系，進一步提高財政管理效能,。

按照省市在我縣改革試點要求,，先行先試、攻堅克難,、開拓創(chuàng)新,、率先突破，在全縣建立現(xiàn)代預算管理制度,。堅持依法合規(guī),，透明高效，高點定位,，開拓創(chuàng)新地開展試點工作,，全面貫徹新《預算法》，完善預算管理制度,，提升預算管理規(guī)范水平,，努力實現(xiàn)預算管理各環(huán)節(jié)程序合法、科學規(guī)范、公開透明,、運行高效,，全面提升財政管理水平。

個人年度計劃教師個人年度計劃篇八

本人有幸成為xx縣名師工作室的一員,，我明白我應(yīng)在這有限而寶貴的時間里,，自加壓力，確立目標,，借助名師工作室這個平臺,，提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng)，進行教育教學探索和實踐活動,，全面推進自身專業(yè)化進程的發(fā)展,。為了更好地實現(xiàn)自身的專業(yè)成長，特制定本年度發(fā)展計劃,。

依據(jù)縣名師工作室實施方案相關(guān)精神為總的指導思想,，進一步落實和貫徹工作室發(fā)展目標，認真履行工作室成員的義務(wù),，并以各級各類活動為契機,，力爭做到認認真真，踏踏實實,，兢兢業(yè)業(yè)地學習,、培訓、工作,，努力提高自身教育教學水平,，不斷增強自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。

從 事化學教育工作已有18個年頭了,，作為一名中青年教師,，有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學習接受新事物的能力,，更容易接近學生;有一些課堂教學心得的積累,，對化學教學有一定的見解，掌握了激發(fā)學生興趣,、引導學生合作探究學習的初淺教學方法,。弱勢是缺乏耐心，學生基礎(chǔ)差,，如何使教學效果最優(yōu)化,、最大化，這還是一個不斷學習和摸索的過程,。有些理論與實際操作脫節(jié),，要加強理念與實踐相結(jié)合的探索,。

1、加強學習,。有這樣一句話：“活到老,，學到老”。告誡人們活著就要學習,，它不論在任何時候,，任何地方。而我選擇最為方便的學習方式就是讀書,，進行全面,、系統(tǒng)的閱讀學習，對書中的建議,，想法,，案例，方法進行分析與反思,，做到及時摘錄,，認真寫好深刻的學習體會，每學期至少一篇,。

2,、注重積累。教師的成長需要積累,。時間的積累,，經(jīng)驗的積累，知識的積累,，總之教師的積累尤為重要。我要努力做到：每天進步一點點,。每天想到一點點;每天學到一點點;每天領(lǐng)悟一點點;每天反思一點點;每天寫下一點點,。俗話說：好記性不如爛筆頭。想到的,，反思的,，就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,，要讓瞬間的精彩成為永 恒,。

3.樹立風格。認真上好每一堂課,，鉆研教材,，勤寫教學反思。主動

承擔觀摩課,、示范課的教學任務(wù),，加強“設(shè)疑導學”教學法的實踐與

探索,，學習名師的教學特色和經(jīng)驗，努力形成自己獨特的教學風格,。

4,、課題研究。提倡教科研一體化,。在做好教學工作的同時還要進行專項課題的深入研究,，以研促教，使教學和科研更有機的結(jié)合,，做到相輔相成,。帶領(lǐng)全組教師完xx縣級課題《新課程初中酸堿鹽部分的教學與高中必修1化學教材過渡與銜接研究》(20xx、3-20xx.12)

5,、 撰寫論文,。通過撰寫論文不斷提升教育教學的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和能力,。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文,，我要努力做好平時課堂教學實踐的積累，尤其是教學中精彩的片段,，有趣的活動,，新穎的設(shè)計，巧妙的安排,，有效的方法,，合理的組織等等，將每一個素材進行分析與總結(jié),。每學年完成一篇高質(zhì)量的論文,。

1、力爭在縣,、地區(qū)課堂教學評比活動中獲獎,，提高自己的知名度。

2,、培養(yǎng)1名新教師在縣,、地區(qū)課堂教學評比活動中獲獎。

3,、撰寫的論文在地區(qū),、省論文評比中獲獎。

4,、順利完成地區(qū),、縣立項課題的各項工作。

以上是20xx-20xx學年我要完成和探索的目標,，為此我會努力工作提升自己,，在名師工作室同仁們的幫助下,，取得更大的進步!

個人年度計劃教師個人年度計劃篇九

為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動,、輻射作用,，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,，提高教書育人水平,，特制定本學年名師工作室計劃。

以人為本,，遵循名師成長規(guī)律,，按理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合,、學習與應(yīng)用相結(jié)合,、反思與提升相結(jié)合的原則，在學習,、思考,、實踐、反思,、總結(jié)的過程中,，把先進的教育理念、獨特的教學風格,、精妙的教學技巧,、靈活的教學方法，滲透和輻射到工作室學員的教學中去,，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,，成為人才成長的陣地。

使工作室全體學員在職業(yè)道德,、專業(yè)知識,、學術(shù)水平、教學能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著提高,，成為高素質(zhì)、高水平,、高能力的具有終身學習和創(chuàng)新能力的特色教師,、名牌教師。

(一)加強業(yè)務(wù)學習,，提高自身素質(zhì)

1,、認真學習教育理論和法律法規(guī)，學習教育法,、教師法等,，提高自己的法律意識,，做到有法必依。

2,、認真學習教育學,、心理學，理解“課程改革綱要”,、“課程標準”,、“課標解讀”的基本理念，及時更新教育觀念,，自覺改進教學,，是教學具有創(chuàng)新性，形成獨特的教學風格,。

3,、認真學習專業(yè)知識，刻苦練習教學基本功,。工作室針對個人的發(fā)展需要,，確立必讀書籍，認真研讀,，增強自身素養(yǎng),。工作室學員認真研讀教材，提高駕馭課堂和教材的能力,，提高組織教學的能力,。

4、充分利用外出學習的機會,，學習并領(lǐng)悟同行及專家們的先進經(jīng)驗,，積極與專家們交流，提出自己在教學實踐中的困惑問題,，努力尋找到突破的路徑,，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。

(二)深化教學研究,，提高教學效率

1,、做好課題研究工作。工作室學員人人開展科研課題研究,，提高科研意識和研究能力,，發(fā)揮帶頭、示范,、輻射作用,，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學規(guī)律，善于反思性總結(jié),，促進提高其他教師的教科研能力,。

2,、認真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標,，以“同課異構(gòu)”為形式,，提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,，組織教學策略研討,，提高全市通用技術(shù)教師的教學水平，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用,。

3,、加強課堂觀察研究活動，學會觀察,、評價,、改進課堂教學的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學效率,，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

4,、重視和加強會考與高考試題的分析與研究,，提高“兩考”復習教學的針對性、有效性,，努力做到“精編”,、“精講”、“精練”,、“精評”,。積極使之教學資源全體共享、共贏,。

(三)拓展發(fā)展渠道,，提高反思能力

1、加強網(wǎng)絡(luò)資源的共享,，優(yōu)化網(wǎng)上研討,。工作室學員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教科研活動，加強學員之間,、學員與教師之間的交流與合作,，利用這一平臺不斷提高自己的能力，拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道,。

2、舉行專業(yè)成長交流會,，根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷,，認真總結(jié),，并通過交流，讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗,，并督促骨干教師,，更加主動自覺的學習，不斷完善,，成為學者型,、專家型的優(yōu)秀教師。

3,、撰寫教學筆記,。工作室學員要撰寫教學隨筆，提高教研能力,，參與教科研活動,，每年要發(fā)表論文或獲獎?wù)撐?-2篇，并盡快成長為學科新秀,，教學能手或?qū)W科帶頭人,。

(四)建立和完善學員業(yè)務(wù)檔案與考核評價

各學員做到年初有計劃，平時有記載,，年底有小結(jié),。認真完成研修手冊，包括研修計劃,、研修記錄,、讀書筆記、教學論文,、課題與教改研究,、研修總結(jié)與自評、教學設(shè)計與課堂實錄等,。要做到隨時收藏保存,，年底接受檢查與考核。