人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇一

——題記

三分輕視,，三分冷漠,，四分譏笑，這就是傳說中的“大佬”吧,！在我剛見到他時(shí),，就被他的歪嘴一笑震驚了。

他是我的“斜前桌,?！币蛩耐嶙煲恍?、謾罵和獨(dú)特的發(fā)音“享譽(yù)全班?！币灰孤劽?，我們給他起了無數(shù)外號，例如“歪嘴戰(zhàn)神”“大佬”“吉吉國王”等等,。但這似乎也還不能勾勒出他的全貌,，他自己因整天“不務(wù)正業(yè)”被各種委員“大義滅親”。被他的組員稱為“扣分中心”,。但是他每次考試幾乎不會掉出前十,，我們又佩服又驚訝，但我不怎么欣賞他,。

但有一件事,，改不了我對“大佬”的看法。

備戰(zhàn)期中,，我們班猶如炸開了的鍋一樣,，氤氳著不安和激動，每個(gè)人爭分奪秒,，誰也不肯讓誰,。突然，語文課代表不經(jīng)意間在黑板上寫下了作業(yè),，幾家歡喜幾家愁,，有的人做完了作業(yè)，拼命的背書,；有的人覺得題目很簡單,，行云流水，一下子就寫完了作業(yè),；但這竟是我最不擅長的古詩文題,！我舉步維艱，眼看著別人狂熱地背書,，我也不好去打擾別人,，這時(shí)，“大佬”默默地走過來,，對我說：“嗨,！你是不是不會做，好“北”哇,！”他又展示出了他的經(jīng)典譏笑,。我接受了他的“嘲諷”，絕望之時(shí),，他走過來,，坐在我旁邊,，一題一題地輔導(dǎo)我“這一道題主要考察的是我們對詩歌背景的理解”，他的眼中閃著一絲光芒,，“我們觀察前面四個(gè)選項(xiàng),，同樣也能得到一些信息”我的眼中也閃著一絲光芒，他接著說,，“這樣,，我們就能得出答案”。我們的眼里都閃著光芒,，我的眼中閃著對他的感謝,，他閃著什么呢？

過了一段時(shí)間,，我才明白,，他眼中閃著的是能夠幫助別人的喜悅。在我眼中,，幫助別人是小事；可在他的眼中,，幫助別人是大事,，因?yàn)閯e人的問題，是他的問題,，別人的事,，是他的事！他嘗試多一點(diǎn)幫助,！

從那以后,，我明白了，在他的三分輕視,，四分譏笑,，三分冷漠之下，有對我們同學(xué)十分的愛,！十分的幫助,！多一分幫助，多一分愛,！

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇二

今天中午上自然課,，也是最后一節(jié)課。

下課鈴響了,，老師讓我和李含青收實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，李含青走的時(shí)候忘記帶眼睛盒和眼鏡了，我就想：我平時(shí)和她相處的不怎么樣,，還是不給帶過去了吧,。想到這里,，我轉(zhuǎn)身就走。突然我停下來了,，我又想：可是,，她再著急怎么辦？再者說了,，助人為樂是一個(gè)人的基本品德嘛,！

我猶豫了一會兒，到了最后還是幫李含青帶著了,。

我飛快的跑出實(shí)驗(yàn)室,，去找李含青，可是,，聽時(shí)藝銘說,，樓上已經(jīng)關(guān)門了，她也沒有遇到李含青,，我這下可著急了,。

我騎著自行車找到了我班的路隊(duì)，問了幾個(gè)人,，都說沒看見,，這時(shí)，我聽見有人在叫我的名字,，我仔細(xì)一看,，原來是李含青！我興奮地騎著車子飛奔過去,，把她的眼鏡盒還給了她,，她高興地說：“太謝謝你了！,！”瞬時(shí)間,，我仿佛體會到了人間最最珍貴的快樂！,！

請你們永遠(yuǎn)記?。褐挥懈冻霾庞惺斋@，只有幫助才有快樂,！

我生活在一個(gè)溫馨的班級里,。我們班只要有一個(gè)人需要幫助，大家都會去熱情地幫助他,。

記得有一次,，一位同學(xué)在去專用室的時(shí)候吐了，張一可同學(xué)不嫌臟不嫌累地把嘔吐物用拖把拖干凈了,。有的同學(xué)送來了熱開水,、有的同學(xué)把他送回了教室,、還有的同學(xué)去報(bào)告了老師。

還有一次需要買教科書,，有的同學(xué)的爸爸,、媽媽沒空去買，吳天昊和劉嘉樂的媽媽就放棄自己的休息時(shí)間去幫那些同學(xué)買書,。王語笑,、劉嘉樂和吳天昊同學(xué)還把這些書分發(fā)到買書的同學(xué)手中。

我也在日常生活中樂于助人,，同桌或周圍的人忘記帶橡皮,、鉛筆我總是主動借給他們。老師讓打印的復(fù)習(xí)資料,，我都會多打印幾份去給那些沒有打印的同學(xué),。這些雖然都有是小事情，但是能幫助別人,，我的心里很高興,。

正是我們班的同學(xué)們都互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛,，所以我們班曾被評為“常州市溫馨班集體”,。我為生活在這樣的班集體里面感到自豪。

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇三

對于“關(guān)愛”,，大家并不陌生，能說出的人不計(jì)其數(shù),，而真正能做到的人寥寥無幾,。真正關(guān)愛他人的又是誰？

記得那天晚上,，我在電視中看到了一個(gè)小男孩拾了四年的飲料瓶,。他不是因?yàn)榧依锔F，也不是因?yàn)殄X少,，而是為了幫助平困山區(qū)的孩子,。在這四年里，他歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨,，捐出了辛辛苦苦賺來的錢,，捐出800多本書。

看完后,，我對這個(gè)男孩產(chǎn)生了敬佩之情,。他這么小，竟能做到如此之舉,。在這4年中,，他受到了許多人的歧視,，也受到了許多人的表揚(yáng)，他并沒在歧視與表揚(yáng)之間徘徊而是意志堅(jiān)定的做出了決定,。他不怕臟,，不怕累，為人民做出了貢獻(xiàn),，這是與他同齡孩子做不到的事,。

對于他這種行為，許多人認(rèn)為他是一個(gè)傻子,，是白癡,，把這么多錢捐給別人，可對他來說是無所謂的,，他認(rèn)為幫助別人就是快樂自己,。

他的行為值得我們學(xué)習(xí)，他的人格值得我們尊重,，他的精神值得我們敬佩,！

我記得《讀者》雜志上有一篇作文寫到：“幫助他人好比自己跟大家分享兜兜里的兩塊糖，同時(shí)也能讓自己品味到從未品味到的甜蜜,。其實(shí),，快樂與幸福，像陽光一樣無所不在,。一個(gè)人,，無論身處怎樣的境遇，只要他懷揣著兩塊糖,，一塊慷慨的贈人,，另一塊留下來自己慢慢的品嘗，就有真實(shí)的快來如泉水涌出,，自有綿綿的幸福飄逸在生活當(dāng)中,。”

中國,，一個(gè)文明古國,。幫助別人是傳統(tǒng)美德，正如歌中唱的：“最美的是一顆愿意幫助別人的心,，最快樂的是一件幫助別人的事……”

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇四

在腦海中,，拾起記憶的貝殼，我忘不了那位同學(xué)對我的幫助……

一個(gè)陽光明媚的早晨,，我奔跑著下樓時(shí),，不小心一腳踩空。“??！”我不由自主地發(fā)出一聲慘叫，低頭一看,，我的腳踝扭到了,，瞬間腫起了個(gè)大包。我疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),，渾身抽搐著,，實(shí)在是站不起來，只好無助地坐在樓梯口那兒,。

正在我發(fā)愣時(shí),，一雙有力的手從我背后伸出來，把我拉了起來,。我回頭一看,，是我的好朋友老張。他見我起來后還是站不穩(wěn),，便關(guān)切地問：“你怎么了,？”他不等我回答，就先看見了我腳踝腫起的大包,，悠然地笑了笑：“來,，我背你吧！”他的笑只是嘴角微微上揚(yáng),，臉部肌肉自然的松弛,。這笑是那么樸實(shí)，可又是那么優(yōu)雅,。他的笑給我?guī)頊嘏?，不像大笑那么瘋狂，也不像帶著諷刺的冷笑,。這笑仿佛一束金色的陽光，照亮了我心中的陰霾,，又如同一絲和煦的春風(fēng),，拂去了我腳踝的疼痛。這笑使他的眼神也變得溫暖,，這無聲的眼神,，讓我得到依靠，身心放松,。我簡直看呆了,，直到他讓我抓住他的肩，說他要把我背去醫(yī)護(hù)處，我才回過神來,。

到了醫(yī)護(hù)處,，他不厭其煩地為我冰敷,，幫我涂藥,，寸步不離地陪在我身邊,。他在幫我涂藥和冰敷時(shí),，還時(shí)不時(shí)地安慰我：“沒事,，很快就會好的,?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,，心中的痛楚不知何時(shí)早已灰飛煙滅,。

我的腳處理好啦,，他還熱心地要求把我背到教室。我一看他瘦瘦小小的身子,，像一只小猴,，力氣一定不算大。教室在四樓,，他背著我走一段休息一下,，再走一段。走到教室,，他輕輕地把我放在座位上,，叮囑我好好上課，不要為此事分心,。等到中午放學(xué),，他又主動要求把我背去食堂。他仿佛成了我的專職護(hù)駕,，就這樣背著我,，累得他氣喘吁吁，滿頭大汗,?？伤麤]有怨言，也沒有向我要求什么,，就這樣心甘情愿地一直幫助我,。

之后，我的傷沒養(yǎng)好的那幾天,，他每天都叮囑我要多喝水,，小心做事之類的話。他每天也定時(shí)來幫我涂藥,。雖然他有點(diǎn)嘮叨,，可我不覺得厭煩,，因?yàn)檫@些都是對我好。

感謝他,，在我最需要幫助的時(shí)候,，用那溫暖的笑容、善意的提醒和不厭其煩的幫助,，讓我度過難關(guān),。我永遠(yuǎn)記得他，并感謝他,。

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇五

一次偶然,，小小的幫助，卻深深地留在我的腦海里,?！}記

記得那天，天氣很好,，陽光明媚,。我騎著自行車出了家門，沿著那條寬闊自行車道騎行著,，旁邊公園里灌木叢生,，花壇里花開得正艷，沁人心脾,，耳邊,，傳來呼呼的風(fēng)聲。

我繼續(xù)悠閑地騎著,，突然踏板變得沉重,，車速變慢，好像什么東西卡住了,，然后車身向左傾斜,，我從車上摔了下來，車倒在車道上,，原來是自行車的車鏈掉了,。我只好把車費(fèi)勁地移到花壇邊，然后蹲下,，嘗試修理,。我笨拙地旋轉(zhuǎn)齒輪，又把車鏈重新安到齒輪上,，可終究沒有成功,，反而鏈子脫落了更多,。我看著我那雙滿是黑色油垢的手,，抱怨著：“這不爭氣的車，關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子！”我再望望四周,，沒有一個(gè)行人,。頓時(shí)，心涼了半截,。

我繼續(xù)笨拙地修理著,，耳邊傳來一陣腳步聲，我扭頭一看,，一個(gè)年輕的大哥哥,，他生得濃眉大眼，身材高大,，十分健壯,，步伐矯健。他輕輕地拍拍我的肩膀：“小同學(xué),，你怎么了,？”“車……車鏈掉……掉了?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說,。“來,，我來幫你,。”說著,，就把車倒了過來,，立在地上開始修理。

他麻利地轉(zhuǎn)著齒輪,，又用手把鏈子重新安到齒輪上,，再轉(zhuǎn)幾下車輪，又搖幾下踏板,。就這樣重復(fù)著這幾個(gè)動作,，也不知過了多久，看看他,，額頭上已經(jīng)滲出了晶瑩的汗珠,。他時(shí)不時(shí)皺皺眉，或用手擦擦汗,。他的手上已經(jīng)滿是黑色的油垢,，指甲縫也變黑了。終于,，他把鏈子重新安到了齒輪上,，然后再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪子,，輪子像風(fēng)扇一樣旋轉(zhuǎn)起來，鏈子沒有再掉下來,。他把自行車扳正,，拍拍手，長長吁了一口氣,，笑著說：“好了,，修好了！”我感激地看著他：“太謝謝了,！”“不用,，不用?！彼麛[擺手,，大步流星地離開了。

望著他的背影,，我的心里一陣暖意,。

我又重新騎上了自行車，此時(shí)的陽光,，愈加燦爛了,，從樹枝之間照射下來，落下斑斑駁駁的倩影,。風(fēng),，輕輕吹過我的臉頰?；▋涸阢逶≡跍嘏年柟庀?，顯得分外美麗。

這只是一個(gè)偶然,，他給我的幫助卻讓我難忘,。

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇六

在這溫暖的三月里，我的腳在一次意外中不慎燙傷了,，休養(yǎng)了幾天邊又來學(xué)校堅(jiān)持上課,。

那天是奶奶背著我來的，因?yàn)槟_還沒有恢復(fù)利索,，不免會疼痛難忍,，這是一節(jié)語文課，語文老師正在專心致志的帶領(lǐng)著我們上這一篇重要閱讀,。這時(shí),，只聽見廣播響了起來，原來正在通知我們六年級的同學(xué)去看小制作,。我心想：哎,，看來這次人家精美的小制作,，我是看不成了。

同桌汪弘陽看出了我的心思,，友好地對我說：”怎么了，腳還沒好利索吧,？我背你去看小制作,。”我激動了,，但想想他背我時(shí)勞累的樣子,，我還是放棄了看小制作的機(jī)會。我溫和地說：”謝謝你,，不用了,，不用了。大不了我不去得了,。我本來就不喜歡小制作的,。”汪弘陽還是不依不饒繼續(xù)發(fā)話可：”那可不性,，小制作即開拓了我們的想鄉(xiāng)力還激發(fā)了我們的動手能力機(jī)會難得,，你非去不可?！薄蔽摇疫€是不去了吧,，讓你背我多不好意思啊，我都成了你的累贅了哩,！”汪弘陽不聽我的詭辯,，便做出上馬的姿勢說：”快上來吧！來不及了,。咱倆誰也看不成了,；”雖然我心里有一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意,。但還是拖拖拉拉的上去了,。汪弘陽吃力地背著我緩慢地向前挪去。一步步沉重的步伐是那樣的疲勞不堪,。

別看我個(gè)頭矮,，但是體重卻有三四十公斤呢！壓在汪弘陽那瘦小的身體上,，讓他吃不過氣來,。他艱難的走過了平面路段，接下來他將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，兩層樓的接替,，我看見汪弘陽兩邊豆大的汗珠不住的往下流,。我看見他那樣子，心中非常傷心,。我柔和地對他說：”告訴你吧,，我很重的，你就是不聽,，現(xiàn)在知道苦衷了吧,！””不，我不覺得累,?！蓖艉腙栆贿呄蛏弦苿右贿叧粤Φ貙ξ艺f，經(jīng)過相當(dāng)長的一段時(shí)間,，我們才勞累地從三層到了五曾,，當(dāng)他放下我的一瞬間，我不住地握住了他的一只手,，不住地對他說了一句真誠而樸實(shí),，發(fā)自內(nèi)心的一句話：”謝謝?！?/p>

他只是淡淡地對我笑,，說了一聲：”我是班長，這是我應(yīng)該做的,?！?/p>

我得到了幫助，這件事讓我收益匪淺,。

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇七

記憶中,，有許多幫助我的人……其中，普通的交警叔叔給我留下了深刻的印象,。

暑假時(shí),，姐姐騎著自行車帶我去三聯(lián)書店買書，來到了一個(gè)十字路口等紅燈,。

只見一位交警叔叔站在指揮臺上嫻熟地指揮著來來往往的車輛,。他身材高高的，很瘦,，皮膚黝黑黝黑的,，可能是長年累月風(fēng)吹雨曬的結(jié)果，但他有一雙很犀利的眼睛,，叫人不敢直視,。在烈日炎炎下，他戴著一頂白色的帽子，顯得格外的帥氣和威武,。

這時(shí)信號燈顯示的是綠色,，我估算了一下，大概可以在下次紅燈亮之前沖過停車線,。于是,，我大聲地沖姐姐喊：“姐姐，快走呀,！"姐姐就這樣稀里糊涂地聽了我的話,，加快了速度。不料,，說時(shí)遲，那時(shí)快,，信號燈上的綠燈不停地閃爍著,，姐姐急忙剎車?？善綍r(shí)剎車不挺靈的嗎,？怎么現(xiàn)在不好使了？糟糕,，紅燈亮了,，強(qiáng)大的慣性把我們的自行車推到了斑馬線一米多遠(yuǎn)。

可怕的事兒還在后頭呢,，那位交警叔叔迎面走過來了,。頓時(shí)，我們繃緊了神經(jīng),，因?yàn)楫?dāng)他走過來的時(shí)候,，一邊指著崗?fù)ぃ贿厹厝岬卣f：“小朋友們,，請跟我來,。”

我們顫抖著從車上下來,，紅著臉,，推著車子忐忑不安向崗?fù)ぷ呷ィ睦锵褚恢黄で蛏宪f下跳的,。我知道在那兒不是罰款,，就是扣車，所以小聲嘀咕：“你們交警就知道欺負(fù)小孩兒,，是剎車不靈了,，所以超過了停車線。"

沒想到他溫和地告訴我們：“我知道呀，這不就給你們修嘛,！"我大吃一驚,，以為自己耳朵聽錯(cuò)了，只見他一手拿著老虎鉗,，一手扶著車子,，蹲下熟練地修起來了，午時(shí)的太陽就像一個(gè)大火球,，立刻,，豆大的汗珠從他那黑黝黝的臉龐滑落下來。他不停地擦拭著汗珠,，不一會兒,，剎車修好了。他放下工具,，語重心長地告訴我們：“寧等十分,，不搶一秒，一定得注意安全啊,，最好下次別帶弟弟騎車了,，你也是個(gè)孩子?！?/p>

姐姐聽后連忙點(diǎn)頭,，向叔叔保證下次再也不帶我騎車了。

當(dāng)我坐在自行車后座上,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還看見叔叔正在望著我們呢,，似乎他還在為我們擔(dān)憂著……

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇八

生活的真諦并不神秘，幸福的源泉大家也知道,，只是常常忘了,，于是這才有的點(diǎn)神秘。

一個(gè)獨(dú)臂的乞丐來到一個(gè)庭院向女主人乞討,，女主人叫他把門前一堆磚搬到屋后,。乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚,。不愿給就不給,，何必刁難我？”女主人不生氣,，俯身搬起磚來,，她故意用一只的手搬，搬了一趟才說：“你看,，一只手也能干活,。我能干，你為什么不能？”乞丐怔住了,，他用異樣的眼光看著這個(gè)婦人,，終于俯下身子，用他唯一的一只手搬起磚來,。他整整搬了兩個(gè)小時(shí),，才把磚搬到屋后去。女主人遞給乞丐20元錢,。乞丐接過錢,，很感激地說：“謝謝您！”女主人說：“你不用謝我,，這是你憑自己力氣掙的工錢,。”

幾年后一天,，有個(gè)身穿西服的斷臂老板敲響了這家的門,。老板要把他們一家人遷到城里去住，他對女主人說：“如果沒有你,，我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐,，因?yàn)楫?dāng)年你叫我搬磚,，今天我才能成為一個(gè)公司的董事長,。”

女主人說：“這是你自己干出來的,。我們不能接受你的照顧,，因?yàn)槲覀円患胰藗€(gè)個(gè)都有兩只手！”

人生的真善美,，感化或在黑暗中的人去熱愛生活,。既照亮別人精神家園的暗夜，又給自己的人生驛站帶來成就和歡慶,，那么我們這個(gè)世界一定會充滿光明和希望,。

殘疾人，一直以來都是我們當(dāng)中最為辛酸的弱勢群體,。殘疾,，意味著不能像正常人一樣生活，可能聽不到,，看不見,，沒法勞動。但這些都不是最重要的,。最重要的是他們活得沒尊嚴(yán),，沒有自尊。人可以失去一只手，一條腿,；也可以聽不到,，看不見；但絕對不可以沒有尊嚴(yán),，不能沒有自尊,。當(dāng)人窮得只剩下自尊的時(shí)候，他其實(shí)只剩下任人宰割的傷口,！而這傷口卻最易惹來傷痛,。

我們生活在同一片藍(lán)天下，生活的現(xiàn)實(shí)注定了他們的殘缺,，但卻不能因此斷定他們的人格地位,。當(dāng)一個(gè)人一無所有的時(shí)候，更需要在心靈和自尊上給與關(guān)懷呵護(hù),。

一個(gè)人并不需要做什么驚天動地的事才算得上偉大,，也不需要做什么舍己救人的事才算得上高尚。只要有一顆心,，去理解關(guān)懷別人,，體諒他人的苦楚，呵護(hù)他人的心靈,，那幸福就離你不遠(yuǎn)了,。

萬千大道理，其實(shí)一句話：送人玫瑰,，手有余香,。讓我們一起關(guān)愛殘疾人吧。

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇九

誠摯的友誼有什么可代替呢,？多情的詩句,，漂亮的衣服，閑暇的歡樂,，自由的空間……這一些能否代替呢,？我可以肯定地告訴你，不能,。

我有一個(gè)朋友,，她的名字叫桂麗。我從幼兒園到現(xiàn)在都是和她在同一個(gè)班,，或許是我們有緣吧,。是她讓我覺得誠摯的友誼沒有什么可以代替。

那是差不多要期終考的時(shí)候,，因?yàn)樘鞖馓?，我著涼了,，得了重感冒，在家休息著,。剛休息一下午,，我心里就著急，想：“我在家休息一天,，這功課就落下一天,，何況，老師現(xiàn)在復(fù)習(xí)政治呢,。不行,，我下午就得去上學(xué)?！蔽荫R上從床上爬起來,，拖著沉重的身子來到媽媽的身邊：“媽，我下午就去上學(xué),?！薄安恍校悻F(xiàn)在還40幾度,?！薄翱墒恰?/p>

“嘟——嘟……”這個(gè)時(shí)候，電話響聲打斷了我和媽媽的對話,?！拔梗愫?！”“是我啦,，你還好嗎,？”“哦,，原來是桂麗啊。沒事啦,。今天上什么?。俊薄拔揖椭滥阋欢ㄖ惫φn,。不用著急啦,，我晚上去幫你補(bǔ)課?！薄鞍?，她怎么知道啊,？”我正納罕地想著,，就隨口問了一句：“你怎么知道,？”“嗨，都這么多年朋友了,，我還不知道你的心思,。”她笑著說,?！澳侵x咯！”我心頭不由一陣輕松,。

晚上,，她來到我家就開始幫我復(fù)習(xí)?！拔覀兿乳_始復(fù)習(xí)語文吧,，老師今天復(fù)習(xí)了第五單元，先從這一課開始……”桂麗細(xì)心地幫我復(fù)習(xí)完后,，還拿了功課給我,，說：“這是老師今天抄的題，我?guī)湍愠艘环?，你去填吧,。”我一看,，頓時(shí)呆住了,。我數(shù)了數(shù)，總共8頁,?！巴郏愠@么多,，手不酸嗎,？還抄了兩份?！薄皼]事,，哇，都這么晚了,，我得回家了,。”“不如,，你今晚在這睡吧,。”“不了,，你要好好休息,，我明天再來幫你補(bǔ)習(xí),。再見！”“再見,！”微弱的燈光下,，她的背影漸漸遠(yuǎn)去，霎時(shí)間,，她變得高大起來,，好似現(xiàn)代的女雷鋒。她幫助我的每一個(gè)畫面我的腦海里浮現(xiàn)出來,。

此刻,，我衷心地感謝她。雖然我們以前也吵過架,，但吵完架后不僅雨過天晴,，有時(shí)還會多一道彩虹。我仿佛看到全世界的朋友們,，生活在悅耳的和聲里,，生活在患難共濟(jì)中，生活在溫暖人心的生活里……

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇十

“我和你,，心連心,，永遠(yuǎn)一家人……”這句歌詞我們都不陌生，它來自奧林匹克精神,，來自于世界每一個(gè)角落,。

如今籃球越來越受到人們的關(guān)注，而美國的nba聯(lián)賽更是世界籃壇的頂級賽事,。有火鳳凰之稱的控衛(wèi)納什從來就喜歡把球巧妙地傳給隊(duì)員,，使隊(duì)員輕松地將皮球送入籃框。因此他也得到兩屆常規(guī)賽最有價(jià)值球員的美譽(yù),。球隊(duì)兩次進(jìn)入西區(qū)決賽,，納什的助攻功不可沒。反觀之,，與納什同年進(jìn)入nba的獨(dú)狼馬布里從來就是一人負(fù)擔(dān)起全隊(duì)進(jìn)攻的大任,，從不幫助隊(duì)友得分,，因此他被廣大球迷唾罵,，獨(dú)狼稱號也被改為“毒瘤”，球隊(duì)也從沒進(jìn)過季后賽,。

由此可見,，助攻對于球員和球隊(duì)有多么重要。其實(shí),，幫助他人就是幫助自己,，在平常的生活中,，一個(gè)小小的動作就可以影響到周圍的許多人，彎下腰幫同學(xué)撿筆時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的筆也掉在了地上,；一句感謝的話語溫暖了別人也點(diǎn)亮了自己,，仔細(xì)聆聽這世界上所有的聲音，你將發(fā)現(xiàn)更多的美好,。

有一次,，朋友問我：“你騎車會看別人的車燈嗎？”

我立刻答上：“當(dāng)然會,?！?/p>

朋友又問：“你騎車會開車燈嗎？”

我卻默然了,。因?yàn)槲因T車從不開車燈,。聽著朋友未開車燈出的一系列交通事故——是啊，假如晚上路燈,、車燈都亮了,，人心中的燈也就亮了，這人世界就不再有黑暗了,。

我還想說的是,，損人必定損已，利人必定利已,，這是一個(gè)平等互惠的過程,。時(shí)常感慨人情冷漠、世態(tài)炎涼,，這樣的人不會享受生活,，也不懂人生的意義。仔細(xì)想想,，這個(gè)世界是如此的美好,。一支蠟燭點(diǎn)亮了另一支蠟燭，從而自己也將更亮,，千千萬萬支蠟燭聚在一起就是一個(gè)太陽,，它照耀著這個(gè)世界，使每個(gè)人心靈都感到明亮而溫暖,。

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇十一

對于待人真誠,、熱情的我來說，也許你看到更多的是我在幫助別人,。我從不要求別人的回報(bào),，但大家卻在我最痛苦的時(shí)候給予了我一雙雙溫暖真誠的手。

這學(xué)期,，我班評選了第一屆三好學(xué)生,，雖然我對此并不抱有任何幻想,，但評選結(jié)果出來的時(shí)候，我卻還是很傷心,。在小學(xué),，我是何等的幸運(yùn)，憑著自己的努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,。但面對中學(xué)的第一個(gè)榮譽(yù),，我卻因幾票之差與它擦肩而過。

回家后,，我一反常態(tài)的平靜,，告訴媽媽我落選了。媽媽沒有說什么,，只是輕聲安慰了我?guī)拙?。?dāng)?shù)诙煳掖蜷_日記本的時(shí)候，一篇真摯而熟悉的字語映入了我的眼簾,，孩子,，不是因?yàn)槟悴恍校且驗(yàn)槟愕膶κ痔珡?qiáng)了,，這也是我們擔(dān)心你選擇這個(gè)學(xué)校的原因知女莫如母,，當(dāng)時(shí)我的眼睛不知不覺地濕潤了。

媽媽因?yàn)榇耸?，給我的班主任打了一個(gè)電話,，主要就是想對班主任反映一下要給眾多好學(xué)生更多的機(jī)會。但此事讓我的兩個(gè)同學(xué)知道了,，她們不但沒有安慰,，反而不講道理地諷刺與嘲笑了我：我知道你對榮譽(yù)看得比我們都重。我又一次傷心了,，并第一次跟媽媽大吵一架,，怪她不應(yīng)管我那么多閑事。

第二天,，我把這件事告訴了我的一個(gè)最好的朋友,，她很仗義地要為我討回公道，我當(dāng)然不能讓她為我和那兩個(gè)同學(xué)吵架,，但一時(shí)間,，我感到心里熱乎乎的，她看過媽媽為我寫的那段話后,，帶來了我日記本上的第二段文章我當(dāng)然希望我的朋友屢戰(zhàn)屢勝,，但那是不可能的。偶爾的失敗只會讓姹紫更加嫣紅,。彩虹雖然不常有,，但她永遠(yuǎn)在我們的心中。我又一次被感動了,。

最后,，我把整件事情告訴了我的忘年交李姨，她是一所中學(xué)的校長,，她對我的態(tài)度做法很滿意,。讓我跳出自己這個(gè)小圈子，努力向著新目標(biāo)邁進(jìn),。我真正體會到了聽君一席話,，勝讀十年書的感覺。我也從此和媽媽和好,。

我感動于這幾份筆記,，更感動于這份真情。媽媽,，是您給了我承受挫折的勇氣,。朋友，是你給了我重新站起來的力量,。李姨,，是您給了我面對未來的信心。最后,，我再一次感謝大家對我真誠的幫助,！請讓我來幫助你，就像幫助我自己,。

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇十二

來中學(xué)已經(jīng)快一年了,，在這將近一年的時(shí)間里，我認(rèn)識了許許多多待我友好的同學(xué),，他們掙無私地幫助我,。我對他們懷著真誠的感激之情，因?yàn)樗麄冴P(guān)心我,。

我第一個(gè)要感謝的便是何碧濤,。在剛來這里時(shí)，他展現(xiàn)出一位紳士特有的風(fēng)范,。他總覺得“人們的事就是我的事”,，凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時(shí)候，他總能挺身而出,，為人們維護(hù)公理正義,。但在他著嚴(yán)肅的面孔中也不失一些人情味兒，同學(xué)們受了傷害，他也會在一碰安慰她們悲傷的心靈,，因此他很瘦同學(xué)們歡迎,。我也被他幫助過，我懂得他的友好,，他也是我在開學(xué)以來第一個(gè)在我看來可以依靠的揚(yáng)帆,。

我第二個(gè)要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長,，心胸寬廣,，樂于助人，將集體利益置于個(gè)人利益之上,。她雖個(gè)子不高,，卻有著一顆頑強(qiáng)拼搏的心。和何碧濤一樣,，他也是同學(xué)們嚴(yán)重一道絢爛的一道風(fēng)景線,。一個(gè)充滿陽光、樂觀向上的一位“小淑女”,。還記得在上學(xué)期期中考試前班級群中的斗爭,，十多個(gè)同學(xué)和我同臺相搏，,，唯獨(dú)只有楊小萌一人在其中做調(diào)解,，還與我單獨(dú)對話，這樣我的心也變得平靜了下來,。對此,，我還刻意在班級博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》，她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué),。

到了現(xiàn)在,，我才明白還有一位同學(xué)也是如此，他就是羅鈺婷,。從前我只覺得她像我小學(xué)時(shí)的同學(xué),，并沒有過多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人,，因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試她都在那兒跟我爭個(gè)第一,，我與她也是強(qiáng)勁的對手，雖然我輸給了她許多次,。

在這個(gè)學(xué)期,，她不是我的敵人，卻成了我的朋友,。他就像是我一位知心的親人,，我心情不好時(shí)總找她尋求安慰,。就如同上次一般，我的情緒十分不好,，他總是一次又一次地,、一親切和藹的語調(diào)來幫助我解決憂愁。她的話就仿佛是一泓清泉,，滋潤了我的心,。我前幾天問了她一個(gè)問題：“羅鈺婷,，你覺得這次班上前五名會有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好,，可她還是答道了我，我很感激她,，畢竟她還認(rèn)了我這個(gè)對手,。

他是我真正值得感激的人，當(dāng)然我也知道,，像她這樣的人還有許多許多,，只是我還沒有發(fā)覺。

感謝你們,，感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,，是你們的真誠打動了我，我將感恩一生,。

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇十三

一個(gè)人遇到困難時(shí)能得到他人的幫助,，會感到非常幸福，而幫助他人的人同樣也會感到無比快樂,。在生活中,，每個(gè)人都有得到他人幫助或幫助他人的經(jīng)歷和感受，從中體會到人與人之間最美好的真情,。

請以“幫助”為話題,，寫一篇不少于800字的文章精彩構(gòu)思?

1、家務(wù)

從自身經(jīng)歷中入手,，記敘一與幫助有關(guān)的事情,。?

有一天家里要來許多客人，媽媽一個(gè)人張羅不過來,，便讓我?guī)椭鴾?zhǔn)備飯菜,。我按照媽媽說的切菜、剖魚等,，感到自己很有收獲,，同時(shí)也體會到媽媽整天忙于家務(wù)的辛苦。

2,、越幫越忙

從“越幫越忙”這一俗語出發(fā)編一則故事,，說明幫助有時(shí)會起到相反的作用。?

小王和小張是鐵哥們，小王廠里最近要裁一批人,，他很擔(dān)心自己也在其中,。小張知道后，就自己花錢買了禮品,，拉小王到小王廠的人事處長家去送禮,。小王覺得小張也去有點(diǎn)不合適，小張認(rèn)為多一個(gè)人多一張嘴,。進(jìn)門后小張才意識到自己來錯(cuò)了,，因?yàn)槟翘庨L自己打過幾次照面，半生不熟,。結(jié)果那處長堅(jiān)持不收禮,，說是全廠討論自己做不了主，不能收人東西不給人辦事,。三天后,，下崗名單貼出來了，小王赫然是第一個(gè)……?

3,、王牛娶親

虛構(gòu)一xxx間故事,，通過一個(gè)樂于助人的后生的故事說明好人終有好報(bào)的道理。?

王牛是個(gè)孤兒,，是吃百家飯長大的,，因而他長大后特別勤快；幫這家的老人劈柴打水,，幫那家的伯伯耕田蓐草,，有人找他幫忙，從來都是隨叫隨到,。鄰居家張老漢看在眼里,，喜在心上，想把自己的獨(dú)生女兒小玲許配給他,。但王牛既無錢糧又無高房,，不敢生非分之想。后來村長知道了,，讓大家?guī)兔ιw起了三間草房,，又送來柴米油鹽，于是終于辦成喜事,。

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇十四

我的母親雖然不漂亮,，中等個(gè)，一頭烏黑的秀發(fā)用一個(gè)漂亮的頭花扎起來,。她像所有的母親一樣,，深愛著自己的孩子,。她那種對我從心底涌出的愛用任何語言和詞匯去描寫、形容,，都顯得蒼白無力,。

歲月的無情和工作的繁重，使母親的白發(fā)漸多,，臉上的皺紋也稠密起來,，這些白發(fā)和皺紋都鑒證了母親為我付出的一切艱辛。

母親對我是極其慈愛的,。五年級有一次數(shù)學(xué)單元測驗(yàn),，我考得不理想?；氐郊?，一聲不響地聽著爸爸的訓(xùn)斥,。爬在寫字臺前改錯(cuò)的我想著爸爸說得那些責(zé)備我的話,，一直在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花，還是掉到了試卷上,。這時(shí),，母親突然推門而入，為我撫去眼角的淚珠,，順手拿起了試卷,，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖,。母親安慰我說道：“我知道你也不想考的不好,，以后得好好學(xué)，認(rèn)真點(diǎn),，這次考得的確不怎么樣,，好好總結(jié)總結(jié)，看你下一單元的了,?！拔衣犃耍辛藙恿?，在下一單元考試中,，果真成績又上去了，媽媽看著這單元的卷子,，滿意地笑了,。

母親對我還很有責(zé)任心。

有一次,，我剛到教室,，窗外便下起了小雨,。后來雨越下越大，我開始擔(dān)心起來,，因?yàn)槲覜]有帶雨具,。隨著一陣鈴響，放學(xué)了,，我背起書包,，冒余奔到學(xué)校門口的房檐下，等家長來接,。差不多都走光了,，我的心涼了半截，鼻尖也開始酸了,。但正當(dāng)我想哭時(shí),，接著昏黃的燈光，看到離這不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影,，是母親,！我高興得蹦著向她揮手，母親過來了,。她的手凍得通紅,，褲腿上噴了許多的泥。我上了車,，打著雨傘,，爬在母親那高大的身軀后，回到了家,，她那對我的關(guān)愛久久感動著我,。

母親給了我無微不至的關(guān)懷。她像一棵大數(shù)為我遮風(fēng)擋雨,，她也像一盞燈給我指明方向?，F(xiàn)在，我只有努力學(xué)習(xí),，才能夠報(bào)答母親對我無限的愛?。?/p>

母親是這樣的純樸,。她希望中華民族所有偉大精神都集中在我的身上,。因?yàn)樗俏业哪赣H，我是她的希望,。

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇十五

生活中,，肯定有很多人幫助過你，而我最記憶猶新的那個(gè)人－－岳陽,。他樂于助人,，幫過我好幾次呢,！我很感激他，就讓我說說給你們聽聽吧,。

有一次,，我剛上六年級，按照我以前的成績來說,，我是一名書讀得不好的學(xué)生,，自從上了六年級后，老師給我換了一位新同桌－－岳陽,，他是一名優(yōu)等生,，我感到很慶幸，俗話說“近朱者赤,，近墨者黑,。”岳陽是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，我要向他看齊,。我相信和他一起，我一定也能讀好書,。

上課了,，今天這節(jié)課是數(shù)學(xué)，這節(jié)課的任務(wù)是做“筆記本”,，老師叫組長把筆記本分下來，我看了本了,，令我大吃一驚,，我竟然考出了個(gè)b—！而我同桌是a+ok,！我看了看自己本子,，都是計(jì)算錯(cuò)誤，是粗心大意啊,，我開始重做題目,，過了一會兒，我做到最后一題時(shí),，這題可把我難住了,，我絞盡腦汁，怎么也想不出來,，我看了看手表,，快放學(xué)了，還有5分鐘,，而我的同桌早就改完了,，在那悠閑地看書,，我真想問他問題呀，可是又不好意思,，我還是自己想想吧……

眼看還有五分鐘的時(shí)間就放學(xué)了,，我不會改，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，正當(dāng)我焦急時(shí),，正在收書包的同桌對我說：“加油”。我朝他笑了笑,，心想：?。∵@題怎么這么難,，到底怎么做,？都怪我課堂上沒好好聽老師講，我可不想被留下來??！

我的同桌似乎看出我那題不會做，湊近了我耳邊親切地問我：“要不要我?guī)兔?？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，他就這樣耐心地教我，說一遍又一遍,，可我還是一頭霧水,，聽不明白，但他還是照樣不厭其煩地教我,。放學(xué)了,，他堅(jiān)定地說：“這題沒把你教會，我就不回家,！”只見他的額頭上布滿了汗珠,，他講得口干舌燥，仍不肯擦一下汗水,，也不肯喝口水,，他還是對我盡心盡力地講解，我真感動……

就這樣,，我每天上課都認(rèn)真聽,，認(rèn)真答題，一旦遇上不會的我就會去問問他,，虛心請教,。就這樣，我收獲滿滿的,，經(jīng)常也能拿到a+ok,。

?。∥矣肋h(yuǎn)也忘不了他的幫助,！

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇十六

如果世界是一間小屋,，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船,，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈,。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,。

人的本質(zhì)是愛的相互存在,。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人,，就是要求人們善于理解他人的處境,，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動上去關(guān)心幫助別人,。

現(xiàn)實(shí)生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱,，帶幸福或悲傷,，帶來順利或困難,，帶來成功或失敗，無論處于何種境地,，人都需要別人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心,。

你的父母應(yīng)該是很關(guān)心你的。也許天天向你噓寒問暖,；你生病了,，主動侍候；你有困難,，主動幫助你；丟三落四時(shí),，父母是保姆,；提筆忘字時(shí)，父母是老師,；盡情高興時(shí),，父母是小伙伴；心情煩燥時(shí),，父母是心理醫(yī)生,。他們的關(guān)心就在一點(diǎn)一滴中，你發(fā)現(xiàn)了嗎,？

那你關(guān)心你的父母了嗎,？你記得他們的生日嗎,？你在他們勞累時(shí)沏過一杯熱茶嗎？你為他們洗過腳嗎,？你有靜靜傾聽他們的心聲嗎,？這些你的父母做到了，你呢,？做到了嗎,？

除了父母，你關(guān)心過被兒女拋棄的老人嗎,？關(guān)心過可憐的乞丐嗎,？你關(guān)心過一只受傷的小鳥嗎？你關(guān)心過……

如果沒有,！學(xué)會關(guān)心,，關(guān)心父母；關(guān)心老人,；關(guān)心乞丐,；關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物,。我們需要別人的關(guān)心,，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細(xì)心觀察,，你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心,。

我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會如何去關(guān)心他人,。得到他人的關(guān)心是一種幸福,，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人,，并因此得到幸福,。

是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間,。我們的家園才會更加溫馨美好。

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇十七

首先和大家分享一個(gè)小故事：在英國的一個(gè)小山村里,，有一個(gè)叫弗萊明的農(nóng)夫在田里耕作時(shí)聽到附近有人呼救,，于是急忙丟下工具向呼救聲跑去，他發(fā)現(xiàn)原來有一個(gè)小男孩不小心掉進(jìn)了沼澤里,，他救起了小男孩,。

兩天后一輛華麗的馬車停在了農(nóng)夫弗萊明的家門口，從車上走下來一位很有禮貌的紳士。原來他就是被救的那個(gè)男孩的父親,，這次過來就是為了重金答謝弗萊明先生的,。正在兩人說話的時(shí)候、一個(gè)男孩從外面走了進(jìn)來,，紳士問：“這是您的兒子嗎?”弗萊明說：“是的”紳士又說道：“那讓我們定下一個(gè)協(xié)議吧,，我把你的兒子帶走，讓他接受良好的教育,，我相信他將來一定會很有出息的,。”

紳士把農(nóng)夫的孩子送到學(xué)校讀書,，而且還供他到圣瑪莉醫(yī)院醫(yī)科大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué),，這個(gè)農(nóng)夫的兒子后來成了赫赫有名的醫(yī)學(xué)家和細(xì)菌學(xué)家，于1928年他首次發(fā)現(xiàn)了青霉素,。后來,，二戰(zhàn)時(shí)期的雷達(dá)和導(dǎo)彈，還有青霉素,，被譽(yù)為最偉大的三大發(fā)明,。沒錯(cuò)，農(nóng)夫的兒子就是“xxx·弗萊明”,。

而上面所提到的那個(gè)紳士就是英國上議院的議員丘吉爾公爵,，而被救的小男孩后來就是二戰(zhàn)時(shí)期的英國首相—丘吉爾爵士!

幫助他人也是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣：雷鋒,、叢飛,，還有普普通通的工人，勤勞的農(nóng)民,，清純的少女,，等等。他們都在用自己的行動,，自己的力量去幫助有需要的人,，去溫暖這些人的心靈。

社會的繁榮興旺,，更少不了人們之間的互相幫助,。許多工程都不是一個(gè)人能完成的，它需要大家的合作,，互相幫助，互相激勵(lì),，才能圓滿成功,。當(dāng)我們幫助了別人，就會油然而生一種無比的喜悅，極度的愉快,。幫助別人是快樂的,。

當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候，我們付出的是自己對別人的生命的愛,，就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉,。愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多,，內(nèi)心就越充盈,，幸福感就越強(qiáng)。所以,，助人不僅是付出,，也是收獲。

愛默生說：“人生最美麗的補(bǔ)償之一,，就是人們真誠的幫助別人之后,，同時(shí)也幫助了自己?！蔽覀冊趲椭鷦e人的時(shí)候也是在幫助自己,，在給予一份幫助的同時(shí)，我們收獲的是一份心靈的慰藉與愛心的成長,。

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇十八

奶奶是個(gè)慈祥的人,，但在我眼里，她只是一個(gè)愛嘮叨的長者而已,。直到現(xiàn)在,，我才知道自己對奶奶的所作所為是那么年幼無知，那么殘忍,。

事情也就發(fā)生在幾個(gè)月前,，至今我還記憶猶新。

每天放學(xué),，放下沉重的書包,，最先聽到的便是奶奶殷情的招呼和關(guān)切的詢問。天天如此,，千篇一律,。那時(shí)任性的我，總以為自己是個(gè)很有自我意識,、追求時(shí)尚的新新人類,。而奶奶那庸俗不堪的思想，是與我格格不入的,。他對我的愛是不在乎,，他說的話我不管聽不聽得懂,，總是以一句“好”收場。我們之間的關(guān)系也僅以我對她,，一位高齡長者僅存的一絲尊敬維持著,。我總忘不了那次——

“啊——已經(jīng)7點(diǎn)了!”從床上驚醒，“可惡,，奶奶也不叫醒我,，快遲到了!”這時(shí)，剛起床穿好衣服的奶奶走來,，滿懷歉意地說：“對不起,，我昨天太晚睡了，所以……”我大聲嚷道：“少廢話!都是你害的!上次還說什么一定會早早地叫醒我,，要是遲到了饒不了你……”我牢騷了一大堆,，可奶奶則耐心地聽我說完后，才說：“好了,，快去刷牙洗臉,，我去準(zhǔn)備早飯?！安挥昧?”奶奶對我的忍氣吞聲,，我反倒得理不饒人了。就這樣,，我沒吃早飯就走了,。果然，我遲到了,。不僅被老師“訓(xùn)”了一頓,，罰打掃一天的教室。再加上,，剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)考卷,，也考砸了。于是,，我更抑制不住自己內(nèi)心的氣憤,，把所有的憤怒都撒在奶奶身上了。

放學(xué)時(shí),，正巧下著雨,。我故意將自己淋濕，一方面是心情不好,，另一方面則是我認(rèn)為奶奶一定會為我擔(dān)心,，看到因自己淋濕犯錯(cuò)而使孫子淋雨感冒而自責(zé)。此時(shí),，我還不知道,，我已利用了奶奶對我的愛,，那份無私偉大的愛。忽然,，奶奶提著傘在叫我的名字，我又故意跑快,，不接受奶奶的好意,。

后來，我才知道奶奶是因?yàn)闉槲疫B夜織毛衣才晚起,，而且在追我拿傘時(shí)不慎跌倒……奶奶對我還是始終如一,，而我每天看見奶奶時(shí)，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,，視線卻已模糊了,。這淚，是愧疚?是感動?已不重要了,。反正,，我已在試著接受奶奶對我的愛，試著流淚,，試著感動,。

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇十九

星期天，我和爸爸媽媽在我奶奶家,，忙完了家務(wù)事,，沒事可干，只能看電視,。

媽媽似乎憋不住了站了起來,，眼神很是堅(jiān)定，似乎有著非做不可的事情,，“我們?nèi)グ桌撕油姘?”我和爸爸都知道這是不可違背的“命令”,，所以都一致響應(yīng)“行，走吧,！”

我和爸爸還沒準(zhǔn)備好,，媽媽就已經(jīng)在門口等我們了，我們立刻沖出門外,，剛走出門,，奶奶種的南瓜就映入我的眼簾，南瓜開的花是黃色的,，顯得很艷麗,，那花開得像喇叭，里面包著一些小小的,、黃黃的,、嫩嫩的花蕊,。南瓜葉很像一把小扇子，有大的也有小的,，南瓜藤彎彎曲曲的,，這樣可愛的南瓜可不是奶奶栽的，而是不小心掉下去的幾粒南瓜籽自己長出來的,。

剛跑出院子的大門,，腦子里就開始閃現(xiàn)出關(guān)于南瓜的資料，突然我想起我的語文主題叢書,，里面有一篇文章是關(guān)于南瓜蔓的,，如果南瓜蔓梢下垂，就是天氣轉(zhuǎn)陰的征兆,，我急忙停住腳步往回跑,，來到南瓜蔓前，正如我所想,，南瓜蔓一順向下,，我趕快把爸爸媽媽“拉”了回來，媽媽以為我是在惡作劇,，又要走,，我看他們都不信，就急忙跟他們解釋起來,，并把我的語文主題叢書給他們看,，爸媽也認(rèn)為有點(diǎn)道理，就信服了我,，回到了屋里,。

我一邊看電視，一邊不時(shí)地看一下窗外-----看看究竟下沒下雨,，直到下午,，雨都沒下一滴，正在我覺得沒戲了的時(shí)候,，天空陰得越來越黑了,，不一會就下起了傾盆大雨，幸好我們沒出去,，要不然,，現(xiàn)在早成“落湯雞”了！爸媽直夸我活學(xué)活用,。

這件事讓我明白了,，知識是多么的重要，書是多么有價(jià)值,。許多人認(rèn)為書是“無價(jià)之寶”,，我也這么認(rèn)為,，我覺得書就是知識的階梯，沒有書,，我哪知道這么多的知識呢,？生活中其實(shí)還有許多這樣的事，有些人就什么都不會,，而有些人就知識淵博,，我希望我能懂得更多的知識，成為一個(gè)“博學(xué)多才”的人,。

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇二十

再過五天，學(xué)校就要組織盛大的運(yùn)動會了,。我可真是有些緊張,。因?yàn)槟撤N原因，我報(bào)了一項(xiàng)不擅長的比賽項(xiàng)目三級跳,，實(shí)在是讓我無奈,。

但是就在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)幫助了我,，記得哪天放學(xué),，我很早就出了校門，就在這個(gè)時(shí)候有人拉住了我的書包,。我奇怪地回了頭,，原來是我們班的同學(xué)，她親切地對我說：“干嗎走的那么急,，我們都在等你練習(xí)項(xiàng)目呢,，我知道你不會，但是多練練就不難了,?！甭犃诉@話，我有些糊涂,，不知到他們是怎么看出了我的心思,，沒有多想，我很高興便隨她去了,。

到了那里,，我看見了許多同學(xué)，令我驚奇的是他們竟然請來了體育老師,，讓他教我三級跳,。我有些害怕，也有些緊張,。但老師卻對我說：“其實(shí)三級跳是很好學(xué)的,，你要相信自己,。”聽了這話,，我似乎輕松了許多,，就這樣老師從頭到尾的都教了我一遍。終于我要獨(dú)自練習(xí)了,，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)為我吶喊助威：“加油,！加油！”聲不絕耳,。我試著跳了一下,，可是由于第一次試跳，技巧不掌握,，我沒有跳多遠(yuǎn)就坐下了,，心里可真不是滋味。同學(xué)們看見我臉上的失落表情,，便安慰我說：“不要灰心,，這才是一次啊,！我們相信只要你努力了,，就一定會成功，我們大家都支持你,?！甭犃诉@話，我一下子被感動了,，淚水潤濕了我的眼睛,。

為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的一片期望，我便又開始跑動起來,。一步起跳,，兩步起跳，在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)的鼓舞下,，我試了各種技巧,。終于我找到了適合我的方法。就這樣,。我充滿著自信反復(fù)練習(xí),。在我跳到最后幾次的時(shí)候，終于成功了,。同學(xué)們高興地贊揚(yáng)我說：“這幾次跳得真棒,，完全出乎我們的意料，你既沒有犯規(guī)，還做得很標(biāo)準(zhǔn),，跳的又挺遠(yuǎn),，實(shí)在是讓我們佩服?！甭犃诉@話,，我開心極了，心里有說不出的喜悅,。

天色漸漸已晚,，但是我想趁熱打鐵，再鞏固鞏固,，依然練習(xí)著,。那些歡呼聲、助威聲也依然在我身邊響著,，而且越喊越大,。在這種氣氛里，我怎能不被感動呢,！

運(yùn)動會如期舉行，我并沒有緊張,，而是充滿了自信參加比賽,，由于準(zhǔn)備充分；我取得了較好的名次,。

拿著獎品我好開心,，又好感動，是老師和同學(xué)們給了我力量,，給了我自信,，他們的支持使我品嘗到了成功的喜悅。

我得到的幫助,，我永遠(yuǎn)也不會忘記,。

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇二十一

已是放學(xué)時(shí)分，可太陽卻散發(fā)著劇烈的光芒,，豆大的汗珠從我的頭上滾落下來,，掉在水泥地上頓時(shí)消失得無影無蹤。我不得不用手掌擋著太陽光急急忙忙的向家跑去,。這時(shí),，我的目光被一個(gè)瘦小的身影吸引了，于是我放慢腳步并停了下來,，這是一位白發(fā)蒼蒼的老人,，他渾身曬得黝黑，拖著一個(gè)xxx袋,，手里握著一根竹竿,，頭上全是汗水,，看起來沒有一點(diǎn)精神。他一路小跑到垃圾桶旁,，放下了竹竿和麻袋,，用手在垃圾桶里翻翻找找。突然,，眼前一亮,，原來是掏到了一個(gè)易拉罐。

他拿起橢圓形的易拉罐,，仔細(xì)的瞅了瞅,，輕輕地放在地上，抬起右家踩了下去,，易拉罐扁了一點(diǎn),，老人又繼續(xù)踩了幾腳，易拉罐卻沒了變化,，仿佛在和他作對似的,，老人好像生氣了，他抬起右腳猛地一踩,，咔,，易拉罐成了一個(gè)薄片，老人心滿意足的把它放進(jìn)麻袋里,。

汗水浸透了老人的襯衣,，可他卻絲毫沒有停下來的意思。他又用那雙黑乎乎的手繼續(xù)在垃圾桶里翻找著,。此時(shí),，他額頭上的汗珠越來越多了，皺紋仿佛越來越深了,。誰料,，就在這不經(jīng)意的瞬間，他倒下了,。

我內(nèi)心開始糾結(jié)起來,，到底要不要扶他。這時(shí)候,，一個(gè)穿著校服的大哥哥匆匆忙忙的跑過去,，把老人扶到了樹底下，看到這番景象,，我連忙跑過去問道：“大哥哥,，老爺爺他怎么了？”他應(yīng)該是中暑了?！贝蟾绺缫贿呌眉埥磔p輕地給老人擦汗一邊說：“小妹妹,，你先回去吧，免得你家人擔(dān)心,，這里有我看著,。”我說：“那我走了,，大哥哥,！”“嗯”。

大哥哥慢慢的把老人放到自己的背上,，叫著出租車,，一步一步挪移著沉重的步子，把老人背上車,，這時(shí),，我看見大哥哥胸前漂浮著的的紅領(lǐng)巾更加顯眼了！

助人為樂,，一個(gè)簡單的名詞,，代表了高尚的品質(zhì)，如果每個(gè)人都能夠向大哥哥那樣助人為樂,，我相信我們這個(gè)世界一定會變得越來越美好,！

幫助作文題目新穎 幫助題目自擬篇二十二

我從一年級到六年級與這條熟悉的小路已結(jié)下了深情厚誼，這里的一切事情就如衣服記憶迷離的圖畫,，但卻只有一件令我念念不忘。

那是五年級在放學(xué)路上發(fā)生的一件事,。

我剛剛與云因某事而吵架,，生氣的我便獨(dú)自回家，在路上,，我還在嘮嘮叨叨地埋怨時(shí),，卻看見了一位孤立無助的小女孩被一群不懂事的小男孩當(dāng)玩偶來玩弄，天哪,！她還是一位殘疾人,，右腳走路又不方便，她把傘桿當(dāng)拐杖,，更可恨的是,，周圍的人都無動于衷，有的在嘲笑,，有的只是多看了幾眼便姍姍而去她眼淚淚汪汪地流著,，似乎在找人幫助，聽她的同學(xué)說：‘’她從小沒父母，只有一個(gè)哥哥,?！边B小女孩的同學(xué)都置之不理，愛莫能助,，那小女孩的心里是多么地自悲啊,，竟然還有一個(gè)頑皮的小男孩將她推倒在地，還將傘桿拿去玩,，小女孩吃力地爬著,，我實(shí)在忍無可忍便怒氣沖沖地上前去打那些小男孩，卻被云阻止了,。

你認(rèn)為沖動解決得了這事嗎,？云說。

那難道要像一樣坐視不管嗎,？你就只會更我搶功勞,。我生氣地說。

云毫不在乎我的話,，馬上扶起小女孩,。又對那幾個(gè)小男孩說：“男子漢大丈夫干這種連畜牲都不如的事不羞辱嗎？難道你們沒有半點(diǎn)同情心嗎,？每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的,，你怎可侮辱別人的尊嚴(yán)呢？如果你是她的話,，你會愿意別人這樣子捉弄你嗎,？你現(xiàn)在在這里留下了永遠(yuǎn)也抹不去的遺憾，你能保證你以后不后悔嗎,？如果你現(xiàn)在肯彌補(bǔ)犯下的過錯(cuò),，回頭是岸，跟她說聲‘對不起’,?！睅讉€(gè)小男孩低頭不語，沉默了許久兒,，周圍的人議論紛紛,，幾個(gè)小男孩只好誠心誠意地對小女孩說了‘對不起’。小女孩看到了解囊相助的我們,，不禁淚如雨下,。

這下，我才明白：原來,，云并不是跟我搶功勞,，而是真心實(shí)意地想幫助小女孩,。于是，我又和云走在了回家的路上,。

云,，我以你為傲。云,，我以你為傲,。