每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

我們班里的新鮮事兒作文字篇一

“嘿,！我們班還是個文藝班呢！”身后有一只手拍了拍我的肩膀,，是鄰組同學(xué),。我順著她另一只手指的方向看去，果然,，我發(fā)現(xiàn)兩位男同學(xué)在墻角扯著嗓子學(xué)維塔斯呢,！不注意還真難在下課嘈雜的環(huán)境下感受到如此的“藝術(shù)”。我向我熟悉的一位“男高音”走去,，將他從歌聲中“拽”了出來,，不無抱怨的對他說：“能讓人下課的時候放松下嗎？”只見他故作認(rèn)真的瞪著我,，雙手由胸前劃到肩外：“你懂什么啊,，我這是絕對的藝術(shù)！”“好好好,，你繼續(xù)唄,。”我抖抖肩,，無奈的走開了,。

物理課，老師浩浩蕩蕩地帶來了支小型“樂隊”,，有二胡,、笛子和小鼓。一番介紹后,，我們才了解到本堂課的內(nèi)容是探究物體發(fā)聲的原理,。老師用他那獨特的演奏方式為我們演奏了笛子和小鼓，最終到了二胡獨奏的時刻,。同學(xué)們大眼瞪小眼地看著物理老師,，又看了看講臺上的那件大家伙，期待著能聽到一些“特別”的聲音,。坐在講臺邊的我咽了咽口水,，老師開拉。

一小陣不成調(diào)的怪異聲音響徹在教室中,。老師見我們堵上耳朵,，怕是不夠效果,，果斷地又拉了一陣。我慢慢睜開緊閉著的眼睛,?？匆娎蠋煹靡獾男θ荩铱嘈?。

隨后,，老師請“聲源”的主人上臺解說發(fā)聲原理。那位女同學(xué)吐了口氣,，滔滔不絕地說了一串又一串的專業(yè)名詞,，聽得我是目瞪口呆,。老師及時地阻止了口若懸河的她,，但她仍沒回過神：“啊,？”接著又意猶未盡的說了聲：“哦,。”難道這就是傳說中的文藝女青年嗎,？我心里想著,。

新鮮事兒時時在發(fā)生，它們讓學(xué)習(xí)生活變得樂趣無窮,。還有啊,，莫非我們班，還真是個彌漫著藝術(shù)氣息的文藝班,？

我們班里的新鮮事兒作文字篇二

剛進(jìn)入一個新的班級,，許許多多給我印象至深的新鮮事也隨之接踵而至，稍作回憶,，它們便像退潮后露出的光禿禿的沙灘一樣浮現(xiàn)在腦海中了,。

首先，讓我記憶深刻的是我們的新老師,，而讓我一想起就不禁發(fā)笑的是我們的第一節(jié)物理課,。

一個有著倒“八”字形眉毛的老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來了，還提著兩個小瓶子,、小桶,，像一個急著趕車的旅客,，這就是我對物理老師的第一印象,。

我們的課由一個實驗開始，老師把一個放著一塊木板和一個小球的架子放在我面前的桌上,，而架子后面有一個彈板,，彈板往前一彈,，小球就會......

“彈到了我臉上,！”我嚇得身子不由一怔，小聲尖叫出來,，這時,，物理老師露出了神秘的笑，用他那搞笑的聲音問我：“小姑娘,，你怕嗎,？”聽了這話，我禁不住想笑,，老師那搞笑的聲音加上富有喜感地臉龐也讓同學(xué)們笑得前仰后合,，從小學(xué)到初中，我們從沒見過這樣幽默搞笑的老師,，就這樣,，原本不停犯迷糊的同學(xué)都打起了精神，物理老師上課不光給我們帶來了知識,，還帶來了一串串歡笑,。

我想，這才是物理老師帶給同學(xué)們的真正印象吧,，現(xiàn)在想起他那方方的臉,，夸張的倒“八”字眉和那有時一驚一乍的語氣還是會使我不禁笑起來。

而同樣讓我感到新鮮,、難忘的還有我的新同學(xué)們,，他們不光讓我感到新鮮，而且讓我學(xué)到了很多,。

第一天的中午,，我照例吃完午飯來到班上，可就到我走到班級門口時,，與以往不同的感覺使我懷疑的抬頭看了看班牌,，“我沒走錯吧，是課間時間啊,，竟然一點聲音也沒有,。”我心里默默地說,。走進(jìn)班里,，我確確實實感到震驚，同學(xué)都投入了認(rèn)真的學(xué)*中,，就連我這一個大活人走進(jìn)教室都沒一個人抬頭,，我的腳步也不由得放輕了許多，生怕打擾到他們,，而在下午的課上,，同學(xué)們又積極熱情地舉手發(fā)言,，如此的收放自如，讓我敬佩也感到新鮮,。

來到新班級,，任何事都讓我感到新奇，而最讓我新奇的是兩個詞：“朝氣”“活力”,。是的,，在這樣一個蓬勃向上的班級，一定會有許許多多新鮮而又難忘的事發(fā)生,，將伴我幸福成長,。

我們班里的新鮮事兒作文字篇三

“來了，大拍賣了······”

六年級的教室里傳來一陣陣拍賣聲,。

原來是張琳的爸爸從加拿大給他帶來的兩本奧林匹克數(shù)學(xué)競賽題,，他想把其中的一本賣給同學(xué)們，同學(xué)們爭先恐后的想買他那本書,。

賣開始了,，“我出4元,！”

“我出6元,！”

小白舉起手大聲喊：“我出8元！”

“我出20元”,，只見人群中又舉起一只手,，“喔······原來是李清啊” 他可是我們班的數(shù)學(xué)課代表啊,！數(shù)學(xué)在全班第一,。記得有一次，他的數(shù)學(xué)考了滿分,，這不,？他又來買關(guān)于數(shù)學(xué)的書了!

“二十元第一次”，只見張琳說,，“二十元第二次”,，“而二十元第三次”······“好的，我就以二十元的價錢把這本書賣給李清,！”

“由于李清愛書心切,，我就把這本奧林匹克競賽題送給他！”頓然,，教室里鴉雀無聲,。

真是一次出乎意料的拍賣啊!

我們班里的新鮮事兒作文字篇五

要說起我們班里的新鮮事，那可多得不數(shù)不勝數(shù),。這不,，連老師換個發(fā)型,，都鬧得沸沸揚揚的。

這天,，老師抱著書本進(jìn)來了,。大家都很驚奇，咦,？這是誰?。‰y道我們班換新老師了,？等老師轉(zhuǎn)過身來,。大家一看，還是林老師,，只不過從以前烏黑的長頭發(fā)變成了金黃的短發(fā),。

大家看完，都愣了兩三秒,。接著有的同學(xué)捂著嘴偷偷地笑,，有的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭與另外一個同學(xué)小聲議論著。還有的就目不轉(zhuǎn)睛地望著林老師,。而和藹可親的林老師則笑瞇瞇地望著同學(xué)們,，還幽默地說：“這個新造型是不是很棒啊,？”同學(xué)們回答說：“當(dāng)然很棒啦,。”我們笑也笑夠了,。老師就讓我們收拾心情,，開始上課。

下課了,，同學(xué)們都還在議論著林老師的發(fā)型,。你聽！“你覺得林老師的新發(fā)型好看嗎,？”“我覺得挺好看的,，年輕了許多，人也精神,?！边@時一個同學(xué)也加入了議論中：“我可不這樣覺得。我覺得原來的黑頭發(fā)更好,，有幾分穩(wěn)重成熟,。”“嗯，我也這么覺得,?！蔽艺f道，“才不是呢,，我覺得金發(fā)好看,。”

突然,，一個同學(xué)坐到了桌子上,，說：“老師換了個發(fā)型有這么多人關(guān)注，談?wù)?，那我今天回去剪個光頭,，不就成了學(xué)生議論的焦點？”接著又是一陣哄堂大笑,。一個同學(xué)挑撥他說：“剪呀,，有本事你剪呀！”那位同學(xué)頓時啞口無言,，只好跳下桌子,。

老師換了發(fā)型，確實是很有精神,。我們上課也精神了,。

哈哈，這件事夠新鮮吧,！老師換發(fā)型,，我們就議論了好幾天,，有的同學(xué)竟也跟著老師換了發(fā)型,。要想知道更多我們班的新鮮事，那就快來找我吧,，我會一一訴說給你們聽,。

我們班里的新鮮事兒作文字篇六

“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量......”我們手牽著手引吭高歌,，那洋溢在臉的笑容就是牽動著陽光的多彩棱鏡,。這樣一群團結(jié)、友愛的‘‘鬼精靈”聚集在一起會有什么新鮮事呢,？這不,，你聽運動會開幕式的號角即將響起。

“這次有個開幕式走場比賽,。怎么樣才能新穎獨特呢,？”正在老師發(fā)愁時，幾個“調(diào)皮蛋”圍上去：“團結(jié)就是力量，有我們在,，怕什么,？”小將“花榮”又發(fā)話了：“這樣，我們分成三塊,，一個鮮花隊（搖花,，喊口號），一個抖空竹方陣,，再來一個跆拳道隊,。”“好雖好,，可是跆拳道——”“小事兒,，我練過，過會找?guī)讉€同學(xué),，我教他們擺幾個poss就ok啦,！”他俏皮地一笑。

“我覺得齊步走式隊形千篇一律,，我們應(yīng)該變換隊形,。空竹隊,，跆拳道隊站在方陣前列,，然后聽我的口號，前兩隊并一隊向右轉(zhuǎn),，走到‘主席臺’下進(jìn)行表演,，而鮮花方陣，繼續(xù)大軍向前,，喊口號的,，表演的同時進(jìn)行，口號完畢,，表演結(jié)束,，歸隊離開?！痹捯魟偮?，臺下響起了熱烈的掌聲。

“還有,！還有”程胖胖迫不及待地喊道：“口號條幅上用200個氫氣球拉著,，到時候條幅向上升而底部由兩個同學(xué)抓住，有字的一面對著主席臺,?！薄翱蛇@么多氣球”“包給我，中午我叫幾個‘哥們’去買，一定搞定”,。說到這兒,，他激動的眼睛里閃出了光芒，一切都在緊張而有序地進(jìn)行著,。

那天的校園是美麗的,，鐵欄外的小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種在春天才能發(fā)出的沙沙聲,?？諝饫飶浡▋旱姆枷悖屓诵那橛鋹?。操場上人山人海,，活動一切都按照原計劃來進(jìn)行。幾個害羞的女孩此時也挺起胸脯,，昂首闊步,，自信昂揚。

“最后,，我宣布第一名獲獎班級：11班”“耶,！”底下一陣歡呼聲，我們都互相擊掌慶祝,。

“我說吧,，在我的帶領(lǐng)下，一定會殺他17個班措手不及,，打他個落花流水,！”程胖胖又嚷嚷道。

誰知,，他這一激動不小心松手,，放飛了200個氣球，好不壯觀,，隨后又傳來一小陣嘆息聲,，老師拍了拍他的肩膀“沒事，你們看那些氣球不就像我們要放飛的理想嗎,？只要團結(jié)一致——”

“11班——”“必勝！”

“11班——”“雙贏,！”緊接著又是一陣笑聲,。 不知下次還會發(fā)生什么有趣、新鮮的事,，期待20xx,！

我們班里的新鮮事兒作文字篇七

春姑娘邁著輕盈的步子走*了我們，新學(xué)期開始了。

我們呼吸著新鮮的空氣,，走進(jìn)了以往熟悉的教室,。一進(jìn)門，周老師就面帶微笑地問大家：“同學(xué)們,，大家寒假都是怎么度過的,？”話音未落，大家就七嘴八舌地說開了：“我去旅游了……”“我去我的親朋好友家玩了……”,?！昂昧耍磥泶蠹液俣歼^得很快樂,。從今天起,，你們來學(xué)校時都可以帶一本兒童讀物或一本作文書，互相交換著閱讀,！”“好啊好?。　蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍起來,，有的高興的禁不住手舞足蹈,，高興的無法用語言來形容。

一放學(xué),，我顧不得放下書包,，就沖到書柜前，精挑細(xì)選起來,，恨不得把書柜都搬到身邊去,。《格林童話》,、《安徒生童話》,、《西游記》？已看了好多遍了,，沒意思,。哪帶什么呢？挑過來撿過去,，最后選定了《考場作文》,。

第二天一到學(xué)校，我就開始在要好的同學(xué)面前炫耀,，我的書是多么多么的好看,，內(nèi)容是多么多么的精彩動人。沒想到,，她們從書包里也紛紛拿出了嶄新的圖書,，《丟失的星期天》,、《非常女生》、《優(yōu)秀作文》……等等等等,，真是看得我眼花繚亂,。“咱們換著看吧,？”我忍不住興致勃勃地說,。

下課鈴剛一響，上廁所的功夫都顧不得,，我就急急忙忙的把換來的書《豬笨笨的幸福時光》攤到了課桌上,，如饑似渴、津津有味的看起來,，片刻功夫我便陶醉在了書的海洋里,。可愛又憨態(tài)可掬的豬笨笨把我逗的哈哈大笑,。比如：它去買雞蛋,，不會算術(shù)題，就把“1+1=2”的知識用上了,，結(jié)果被狐貍給騙了……剛看完了一個故事又準(zhǔn)備再看下一個時,，上課鈴卻響了，我只得依依不舍的把書放到了抽屜里,。

借書的期限到了,，我剛好也看完了全部故事，但心里卻還是留戀往返,，戀戀不舍,。

換書看，真好,！

我們班里的新鮮事兒作文字篇八

“特大新聞,，特大新聞！”消息靈通的“小喇叭”陳浩然大呼著跟了進(jìn)來,。頓時,，全班同學(xué)都圍了過來?！皩W(xué)校要舉行心理劇比賽,，每個班都要參加，教師馬上就要來統(tǒng)計報名人數(shù)了,?！标惡迫徽驹谥v臺上，眉飛色舞舞地說道,。這下,，班上炸開了鍋，同學(xué)們紛紛討論起來,。

這時,，老師走了進(jìn)來，教室里的聲音戛然而止,，大家都回到了自己的位子上,。老師掃視全班，頓了頓,，開口說：“同學(xué)們,，學(xué)校既將舉行心理劇比賽，有意向參加的同學(xué)可以去班長那里報名,?！痹捯魟偮洌阌袔讉€捺不住性子的同學(xué)下位報名……

“還有要參加的人嗎,？”老師拿著名單問道,。

這時，我驀然一瞥,，只見吳心悅緊握著拳頭,，好像在決定著什么。

“還有沒有,？沒有我就把名單報上去了,。”老師最后一遍重復(fù),。

這時,，吳心悅猛地站了起來，“老師,，我要參加,。”她低著頭,，小聲地說,，手指不停地折著書角，然后鋪平……仿佛在暗示她內(nèi)心的局促不安,。

教室里又嗡地吵鬧起來,，“就她，還參加,？不如回家補習(xí)算了,。”

“唉,！不自量力,?！蓖瑢W(xué)們議論紛紛。

她的臉“騰”地紅了,，頭埋的更低了,。老師看了看她，說道：“好,，參加活動的人明天早上排練?，F(xiàn)在放學(xué)！”同學(xué)們一窩蜂走出教室,，只余她一人獨自在空空蕩蕩的教室里收拾書包,。屋外秋風(fēng)吹過，卷下幾片落葉……

比賽前一天中午,，我在操場上看見了她,，她一個人在練習(xí)臺詞?？粗?，我怔住了，她的每一個動作過都是那么優(yōu)美,，好像她生來就該這樣表演,。幾抺秋后的陽光撒在她的臉上、身上,她仿佛是舞臺上那只最美的蝶,，就算無人欣賞,，無人喝彩，也能獨自綻放自己的美麗,?；秀遍g，一草一木都好似她的觀眾,，沙沙的樹葉聲似與她鼓掌,。那一瞬，卻仿佛過了百年,，只有她依然站在那里,。

我們班里的新鮮事兒作文字篇九

開始考試了，教室里一片安靜,，只能聽見一片沙沙的寫字聲,，有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴;有的測著腦袋望著天花板;還有的擺著筆，緊皺雙眉地認(rèn)真思考,?？紙鋈鐟?zhàn)場，誰都不敢粗心大意,。

最近,，我們班出現(xiàn)了一件怪事--差生考及格了,，你一定在想:他一定是抄的，其實原來我也不相信,，因為他同桌是個好學(xué)生,，后來老師證明了他并沒有抄人的,。他就是我們班的“二虎”--季虎,。

同學(xué)們聽說后七嘴八舌地相互議論著，有的說他肯定抄了書,，有的說老師批得太累,，看錯了;還有的說他做了小抄。季虎聽了心里很不爽,，對同學(xué)的議論感到委屈,，他向老師抱怨說:“老師，我真的沒有抄,?！崩蠋熁卮鹫f:“季虎，就算老師相信你,，可同學(xué)們不信,，要不這樣吧，下星期要舉行一次小測驗,，到時候你一定要拿出本事來哦,。”季虎握緊拳頭點了點頭,。

我們期待的小測驗終于到了,，同學(xué)們個個胸有成竹，老師還特意賜給季虎一個“雅座”,。開始考試了,，教室里一片安靜，只能聽見一片沙沙的寫字聲,，有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴;有的測著腦袋望著天花板;還有的擺著筆,，緊皺雙眉地認(rèn)真思考?？紙鋈鐟?zhàn)場,，誰都不敢粗心大意。

時間在慢慢流逝,。 “時間快到了”老師提醒我們,。有的同學(xué)眼睛盯著試卷，絞盡腦汁,，就是想不出來;有的爭分奪秒地添上幾筆;還有的恨不得把筆折斷;季虎也不甘示弱,，快速地寫著,。“時間到,，收卷!”老師一聲令下,，同學(xué)們只好放下筆，交了試卷,。

幾天后發(fā)卷了,，教室里鴉雀無聲，等待著老師的宣布,?！凹净?2分!”老師的話讓全班同學(xué)驚了一下，這次試卷出得很難,，季虎竟然能及格,，不容易啊!

這件新鮮事其實是季虎努力的結(jié)果，他用自己的努力讓大家刮目相看,，但愿班里的這種新鮮事再多些!

我們班里的新鮮事兒作文字篇十

每天我們身邊都會發(fā)生一系列新鮮事,，令人高興，令人興奮,。在學(xué)校,，是我們最容易發(fā)現(xiàn)新鮮事的地方，各種規(guī)定,，法則都在改變,，由此衍生出更多新鮮事。

可不是嗎,，你看,，最*我們學(xué)校又出了一項新規(guī)定：每周四要進(jìn)行大掃除，還有同學(xué)來檢查,，做不好就會扣分,，扣分了就……反正這件事讓我們討論了一節(jié)課，最終還是討論出了一個結(jié)果……

周一班會課,，班主任就進(jìn)來宣布了這件事：“同學(xué)們,，我們又有事干了。學(xué)校讓我們每周四都進(jìn)行一次大掃除,！”話未落音,，我么全體同學(xué)都異口同聲地嘆了一口氣?！皼]辦法,，學(xué)校安排的事我們就要盡全力去做。來，大家提點意見,，看看怎么安排,。”大家紛紛的提出了意見,，但也因為都不被贊同,，遲遲沒有通過。老師也“被迫”只能用獎勵這種方式來激勵我們,。然而,，并沒有什么用……就這樣，討論著,，時間一分一秒的流逝,。終于，在快下課的時候有一位同學(xué)提出了意見,。“我們是這樣認(rèn)為的：既然是‘大掃除’,，就要全體一起動起來,，這樣才公*。而且又能更快的完成任務(wù),?！贝蠹衣犓f完，馬上同意了這個意見,。

到了周四那天,，大家都早早地吃好了飯上來。勞動委員和班委給每人分配工作：有的擦窗臺,，有的拖地,，有的掃地。每個人都沒有閑著,，都在做著自己的一份事,，為班級爭光?！叭硕嗔α看蟆?，沒多久，教室就被我們弄得干干凈凈,，一塵不染,，看著這般干凈的教室，我們都欣慰的笑了笑,，后來,，學(xué)生會的同學(xué)來檢查時，還夸了我們呢！

其實,，通過這件事,，我們得到的不是分?jǐn)?shù)，而是每個人都參與了這次大掃除,，使班級更加團結(jié),，體會到“人多力量大”的這種感覺。

這,，就是屬于我們班的新鮮事,。

我們班里的新鮮事兒作文字篇十一

“新聞、新聞,、特大新聞,！彭邵華要幫老師一起管理課堂紀(jì)律了”，同學(xué)們聽了這個消息,，班上立刻像是炸開了鍋,，大家都在議論紛紛。

有的人說：“彭邵華連自己都管不好,，還可以管大家,？”

“就算讓我跑一百圈，我也不想讓彭邵華管我們”還有同學(xué)氣憤的說,。在同學(xué)們的心目中,，他是一位經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，總是惹老師生氣的學(xué)生,，老師怎么會讓他來管課堂呢,？這個事情我們怎么也想不明白。

上課鈴聲響了,，老師還沒來到教室,，彭邵華自告奮勇地走上講臺，他的表情很鎮(zhèn)靜,，像一位嚴(yán)肅的小老師,，一本正經(jīng)地說：“請大家自覺遵守課堂紀(jì)律?！笨墒切〔糠值耐瑢W(xué)還在說彭邵華的壞話,，他們說：“彭邵華是大笨蛋！哈哈……”彭邵華差點兒被幾位同學(xué)絆倒,，把別人逗地哈哈大笑,，可是彭邵華沒有動手打人，只見他輕輕的走到同學(xué)身邊,，親功地提醒同學(xué)不要講話,，三次警告后,，堅決地把不聽話人的名字記在本子上。

老師來了,，彭邵華把課堂情況都匯報給了老師,，老師滿意地點點頭說：“你真是老師的好助手”彭邵華聽了高興的心花怒放！可是班里的同學(xué)還是不解的問：“班里還有比彭邵華更好的人,，為什么要先他呢,？”“因為他是班里進(jìn)步最大的學(xué)生”我們明白了老師的意思，慢慢看見了他身上的閃光點,。

彭邵華變的自信了,，愛學(xué)習(xí)了，原來是我們只看見他的短處,，沒發(fā)現(xiàn)他的長處,，小看了他。所以我們每個人都要學(xué)習(xí)別人的長處,，彌補自己的短處,。

我們班里的新鮮事兒作文字篇十二

“叮叮叮…叮?！,！鄙险n鈴聲響了起來，大家都停止了在操場上的打鬧,，跑進(jìn)了音樂教室。

這節(jié)課是展示課,，我和丁宸玥一小組,，準(zhǔn)備 一起唱《外婆的澎湖灣》。我們是第十三組也是最后一組,，可時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間就到了第十二組，我和丁宸玥在后臺緊張的做著準(zhǔn)備,。

到我們了!我和丁宸玥站在了舞臺上,，緊張的開始了我們的演唱，丁宸玥在唱“坐在門前的矮墻上,，一遍遍懷想……”的時候,，因為她說話本來就有點不清楚，一緊張,，調(diào)跑到“姥姥家”了,。班上的同學(xué)都笑的前仰后合，而丁宸玥卻不知所措的站在那里,，不知道該干嘛了,。幸好，我及時捅了她，才挽回了這個局,，我們繼續(xù)唱著,，但我唱高音時，太緊張了沒唱上去,，我心里“十五個吊桶打水-七上八”的,。恨不得變成一粒灰塵,，找個地縫鉆進(jìn)去,。但又不能中途退場，只好厚著臉皮唱完了這首歌,，然后連滾帶爬地回到了座位,。

許多天過去之后，老又說要開展示會,，我嚇得汗毛都豎了起來,，不由地想起了上次。我決心不讓這樣的事情再次發(fā)生,，便讓媽媽和輔導(dǎo)班的老師聯(lián)系,，每次去上音樂課時，帶上課本讓老師幫我把把音,。媽媽說這叫“知恥而后勇”,。

希望下次展示會能圓滿結(jié)束。

我們班里的新鮮事作文10篇擴展閱讀

我們班里的新鮮事作文10篇（擴展1）

——我們班的新鮮事作文10篇

我們班里的新鮮事兒作文字篇十三

上學(xué)的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,，飯來張口,、衣來身手，我今年都要生初三年級了,，我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事,。

暑假的第一周，我按捺不住放假的喜悅心情,，早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,，爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢，我沖他們神秘地一笑,，說：“還會發(fā)生更新鮮的事呢,。”究竟是什么呢,？——秘密,！

爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務(wù),。我學(xué)著媽媽的樣子,，首先將抹布洗干凈,，蹲在地上，一點一點擦地板,，還沒擦上一個房間,，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了,。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉,，繼續(xù)擦起來,。堅持就是勝利！大約過了一個多小時,，我終于將每個房間的地板全擦了一遍,，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了,。但是看者亮得照的出人影的地板,，我心里樂極了。

休息了一會,，我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯,。

我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,，用手反復(fù)將米在水里搓洗,，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋,，添了足夠的水,，蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯,。大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動,，我聞到了米飯的香味,，米飯終于熟了！我甚至有些激動,，急忙關(guān)掉了液化汽閥門,，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

媽媽回來了,，一進(jìn)門看到干凈的地板,，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮??？”“是我擦的,！”我從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果,，“媽媽快到廚房看看,，還有驚喜呢?！闭f著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,，“看看,，我還煮了米飯呢?！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開鍋蓋,，說：“媽媽,，嘗嘗我的手藝,。”說著,，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里,，“喲，米飯有點夾生呢,。你好象火候有些輕了?！蔽覈L了一口，果然有些硬硬的,，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?；?，哦，原來如此,！

雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,，但吃飯的時候,，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我,，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意,，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想,，我會繼續(xù)努力的,，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯,。

我們班里的新鮮事兒作文字篇十四

寒假里的新鮮事

我最喜歡一望無邊的沙灘了，在精彩的寒假里,，爸爸媽媽決定和我一起去巴厘島，看看那里的海和沙,。巴厘島非常大，面積等同于三個香港,，我想沙灘也會非常美麗而且壯觀吧。現(xiàn)在,，我們一起進(jìn)入充滿歡樂的巴厘島吧！

一下飛機我馬上趕到沙灘了,，蔚藍(lán)的天,，深藍(lán)的海,，細(xì)白的沙,，好美??！我準(zhǔn)備堆一個城堡，但發(fā)現(xiàn)忘帶堆沙工具了,，怎么辦呢？我想了想,，用我的小手也能造成功的。于是,，我撿了一根小木棒和一些貝殼，用雙手挖呀挖呀,，不知不覺就堆了一個漂亮的城堡?？矗潜び腥龑痈?，有兩個小窗戶，三個尖尖的屋頂,。媽媽笑瞇瞇地說：“你真棒！”

我還撿了一些各種各樣的貝殼,。有的像一把扇子,，有的像烏龜?shù)臍?，還有的像一塊圓形的餅干,。真可愛呀！

如果你仔細(xì)看看,，就會發(fā)現(xiàn)沙灘里有一些動物,。這種動物是橫著走的,，還有兩個小鉗子，不用說它們就是小螃蟹了,。小螃蟹還走進(jìn)我的城堡里參觀呢,，它吹著泡泡，好像在說：“這房子不錯??！”

沙灘旁有一個50×100米的無邊泳池，因為泳池的水可以流淌到外面,，所以這個泳池看上去好像沒有邊,，泳池中間還有一個溫泉池，冒著熱騰騰的煙,。我迫不及待地跳進(jìn)池里,，頓時渾身好像充滿熱的力量，好舒服??！

傍晚，太陽的余輝灑在海面,，我在沙灘上的發(fā)呆亭看著日落,，腦海里只有一個字——美！

寒假里的新鮮事

今年寒假,，爸爸媽媽帶我和弟弟去北京游玩,。景色最美的要數(shù)頤和園了。

我們走進(jìn)頤和園,，最先看到的就是文昌院,，文昌院可真大啊，里面有數(shù)不清的藏品,。最引人注意的就是那個凹凸花瓶了,，花瓶上有紅色、黃色的花紋,，看樣子好像是寶石,，又好像是別的，那顏色閃閃發(fā)光,，像櫻花那樣美麗,，像星星那樣亮眼。在房間的盡頭,，有一艘船,，那船很小，但是做工十分精細(xì)，船上有許多人,、東西，最大的也就只有一厘米,。

從文昌院出來,，大概走了十多分鐘就看到了十七孔橋，在橋的旁邊有一個很大的亭子,。橋欄桿上有上百根石柱,，上面都雕刻著小獅子。我數(shù)了一下橋下面的洞,，真的有十七個橋洞。

長廊是頤和園最有名的了,。一路走來一邊看著橫欄上的畫,，一邊吃著棒棒糖,，覺得好滿足。如你去過長廊,，那我就要問你一個問題,，請問這一路走來長廊都是筆直的嗎,？你可能會覺得應(yīng)該是的,，但是我告訴你,，這長廊是根據(jù)山路造的，你覺得直是因為這長廊有頂,，再加上你一直都在看兩邊的風(fēng)景,，沒有注意,。

頤和園到處都是美麗的風(fēng)景,，我說也說不盡，希望你有機會去細(xì)細(xì)游賞,！

寒假里的新鮮事

今年寒假你知道我去哪了嗎,？我去了冰城——哈爾濱,。

在哈爾濱的那幾天,，印象最深的就是去冰雪大世界了,。冰雪大世界建在美麗的太陽島上,，白天也看不出它有多么的美麗,，可當(dāng)夜幕降臨的時候,，絢麗的彩燈把這里打扮的像是個童話般的世界,。冰雪大世界里的所有建筑都是用冰堆砌的,，首先映入眼前的是歐洲城堡式的大門,，從這里進(jìn)去,，你就來到了冰雪的世界。今年冰雪大世界里的建筑都是大型的,，以各國的代表建筑為主，看到了歐洲的城堡,，俄羅斯的教堂,，中國的寺廟，還有小朋友喜歡的冰滑梯,。這是我最感興趣的了,，我從低的玩到高的，從直的玩到彎的,，真是太開心了！我還同一起來的小哥哥,，嘗試了好多以前沒玩過東西，比如：冰上自行車,，冰上陀螺,，冰上爬犁,。還看到許多叔叔阿姨，哥哥姐姐在冰做的舞臺上跳舞,。最讓我激動的就是在這冰雪的世界里看到了鳥巢和神七，又讓我想起了那激動人心的一刻,。因為晚上的天氣太冷了,，我和小哥哥不能在這里玩的時間太久,，當(dāng)我坐上回家的車,，我還有點依依不舍,，想著明年還要來。

寒假里的新鮮

今年寒假,，我和外婆來到北京游玩，給我印象最深的,，就是紫禁城了,。

穿過了天安門和午門,，我們便來到了紫禁城內(nèi),。紫禁城有近千座建筑,，100多座院落,。它是中國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古建筑群,。我們先后參觀了乾清宮,、東六宮、乾清門廣場……但給我感覺最有特色的,，就是三大殿了,。這三大殿分別是太和殿,、中和殿和保和殿。我們跟著導(dǎo)游先來到了太和殿,。聽導(dǎo)游說，太和殿面積有2377平方米,，是三殿中最大的,。太和殿是明清兩代皇帝舉行朝政大典的地方，里面可容納一千多人馬呢,！接著，我們來到了中和殿,。中和殿明初稱華蓋殿,，富力堂皇。最后,，我們來到保和殿,。導(dǎo)游說保和殿是皇帝舉行典禮前在此更換禮服的地方。清代主要在這里舉行宴會和殿試,。紫禁城建筑典雅富麗,，富有濃郁的生活氣息。

可惜的是,，在1900時,，八大聯(lián)軍侵略京城，把紫禁城內(nèi)所有寶物洗劫一空,。

現(xiàn)在的紫禁城依然靜靜地矗立在中國的國土上,。它的形象深深地植根在我們每一個中國人的心里。海內(nèi)外游客從四面八方趕來,，一同參觀紫禁城,。其實，他們更多的是在閱讀中國的歷史與輝煌,！

寒假里的新鮮事

在寒假里,，爸爸媽媽帶我去我夢寐以求的香港玩。我一起床就興奮得手舞足蹈,。去香港的第二天我們?nèi)チ说纤鼓針穲@玩

一進(jìn)門,，我就纏著爸爸媽媽買了一對白耳朵,，兩只大耳朵上有白光閃閃鱗片，耳朵中間有一個蝴蝶結(jié),，蝴蝶結(jié)的中間有一朵花,，花上面有一團毛，毛下面有兩層薄紗,，漂亮極了,！

迪斯尼樂園里的幻想世界是一個充滿幻想和迷人的永恒國度，一切夢想都有可能實現(xiàn),。在這里,，您可放懷游玩，體驗前所未有的歡樂：踏上吊橋,，進(jìn)入童話中的堡壘,，或在節(jié)慶庭園，欣賞迪士尼的經(jīng)典故事,。9個令人興奮著迷的歴程加上無數(shù)的奇妙星粉,，仍然見證著華特。迪士尼當(dāng)日所言：幻想世界是心境年輕人士的樂土,，只要他們向星星誠心許愿,，愿望便可成真。

迪斯尼樂園里的明日世界是一個充滿夢想的太空戰(zhàn)士,，正向未來全速進(jìn)發(fā),，宇宙冒險之旅正式開始！人類一直夢想拉近地球和宇宙的距離,，發(fā)掘不為人知的奧妙,。這些精神意念，正是明日世界里精彩刺激歷程的靈感來源,。

我還和迪斯尼樂園里的米奇,，米妮，……一起照相,，可惜的是他們說的都是英語,，我聽不懂。

迪斯尼樂園有趣極了,，我愛迪斯尼樂園,！

寒假里的新鮮事

“哈哈”我只要一想起這件事，我就哈哈大笑,。

那天,，奶奶正好住在我們家，我一打開電腦奶奶就走了過來對我說：“嘉誠,！我看你每天圍著這一臺電腦,，你到底在干嘛呀,？”

我們班里的新鮮事兒作文字篇十五

“叮鈴鈴……”熟悉的音樂又響起來了，“歡迎收聽明塘小學(xué)新聞聯(lián)播,，今天報道的是五（1）班的新鮮事,。”好了,，廢話不多說,，讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向五（1）班吧！

我們先來訪問一下五（1）班的班長：“姜毅同學(xué),，聽說你們班發(fā)生了很多新鮮事,，是什么新鮮事？方便透露一下嗎,？”我回答：“當(dāng)然可以,，但能不能耽誤一下你們的時間，聽我慢慢道來,?！?/p>

我們班曾經(jīng)有兩個派，分別是男派和女派,。聽名字就聽得出來男派全部是男生,，女派全是女生，我們班有51個人,，15個人是女生，36個人是男生,，但我們班男生并沒有占優(yōu)勢,，因為我們老師全都重女輕男。

但老師不知道女生看起來楚楚可憐,、小鳥依人,，其實她們各個都是母老虎，女隊的領(lǐng)頭羊是“金嗓音”,，由于她很吵,，后兩個字又是肇穎，所以我們就給她取了個外號叫“金嗓音”,，男隊的“領(lǐng)頭羊”當(dāng)然是我了,。

但就在前不久，突然男,、女兩派有許多人叛變,，組成一個中間組，不男不女派,，他們信奉利益,，哪邊有好處就去哪派,。

但不知怎的，我們男,、女兩派的人越來越少,，甚至最后沒有男、女兩派,。

男,、女兩派沒有了，我們班的人越來越融洽了,，如果有人受傷了,，我們會幫他們處理傷口，有人沒帶文具了,，我們會爭先恐后的借給他,，生怕他不要。這樣的事例很多,，我作為班長,，我很欣慰。

這就是我們班的新鮮事,。

我們班里的新鮮事兒作文字篇十六

新學(xué)期,，新伊始，新氣象,。九月一日,，我們迎來了一個嶄新的生活與開始。班級里所有的一切都換了模樣：教室,，同學(xué)還有老師,。

以往的體育，是女生們最為厭惡的,，最為煩躁的,，尤其是那需要大汗淋漓的跑步和籃球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，女生們總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在操場旁,，三三兩兩的，觀望著抑或聊著天,。

可是啊,，這個老師可不一樣——：“立正！”“向前看——齊,！”沒有長篇大論的自我介紹,，而是直接大刀闊斧的走馬上任了。這位老師展開的第一項運動就是女生們極為害怕的籃球?！敖裉扉_始,，2對2，四人對抗籃球賽??！”隨著老師堅韌的聲線,，烈日下,，男生女生開始跑動起,，運起球,。側(cè)身，過人,，籃板,！一個個完美的拋物線從男生手下投入籃筐,。金色的陽光下,，跳動著的身影,，雙人攜手打敗對方！

可是這項運動對于女生來說可就有些不太好了,，畢竟嫻靜的女生們都不太運動么,。我拘謹(jǐn)?shù)刈咧粱@筐下，略帶僵硬的抬起頭來,，望向球框四圍都坐著同學(xué),，我內(nèi)心可謂慌亂之極，手都也不知道往哪里去放了,?！安挥镁o張，有隊友會幫助你,，放輕松,，相信自己……”老師輕聲低說著，我抬起頭和隊友斜交著互相望了望對方,，可以感受到我們兩人內(nèi)心的交流與鼓勵。低下頭,，凝下神來,，專心地運球，投籃——球緊接著籃筐輕輕飛掃過去,，落在了遠(yuǎn)處的跑道上,。雖然自己并沒有投中，可內(nèi)心卻揚起一絲絲超越了自我的滿足與驕傲之感,。

“已經(jīng)很棒了~,！”我笑對自己說

看著球場上同組的同學(xué)飛奔著的身影，一顆顆球落進(jìn)籃筐的興奮與自豪之情也油然而生,。在這新學(xué)期的新活動中,，我們超越了自我,，懂得了團隊協(xié)作與團隊精神的重要性，豈不為新生活的一個大禮嗎,？

新的開始,，新的起點，讓我們奔跑在灑滿陽光的午后,。手中的籃球,，輕輕旋轉(zhuǎn)，加油,！

我們班里的新鮮事兒作文字篇十七

轉(zhuǎn)眼間,，一年的時光偷偷地從我們身邊溜走了。我們已經(jīng)從天真無邪的小孩變成了略顯青澀的少年,，但我們幼稚的童心仍未改變,。回想起去年的種種新鮮事,，心中還是無比留戀,。

教師節(jié)就快到了，我們正準(zhǔn)備著怎樣給老師一個驚喜,，這使我不由得想起了去年教師節(jié)的那些新鮮事,。

還記得那是在一個秋日的午后，盡管在秋天,，但天氣并不如想象中那么涼爽,。炙熱的驕陽炙烤著大地，還有幾只知了不厭其煩的重復(fù)著昨天的老歌,；窗外的幾簇竹子似乎懶得再搖曳……一切都那么死氣沉沉,。教室里，同學(xué)們有的在埋著頭,，拼命的寫作業(yè),；有的在用自制的扇子使勁地扇著風(fēng)；還有的干脆直接趴在桌子上,，打著小盹,。但是，講臺上卻有幾位同學(xué)在不亦樂乎地忙活著,，她們時而露出滿意的笑容,，時而皺著眉頭思索著。當(dāng)有人上講臺要看個究竟時,，她們又拼命地用手擋著電腦的屏幕哎,！真是讓人捉摸不透。

還有幾分鐘就要上課了，班主任像往常一樣,，大步邁向教室,，發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)都在安靜地自習(xí)，不由得露出了滿意的笑容,。

忽然,，伴隨一首優(yōu)美的鋼琴曲，多媒體屏幕溫馨可愛的畫面上慢慢浮現(xiàn)出了8個大字：“老師,，祝您節(jié)日快樂,！”班主任看得一愣一愣的，好不容易回過神來,，她的臉頰上涌起了淡淡的紅暈,，嘴角也洋溢著幸福的笑容。站在講臺上的女生們見此情景,，連忙向我們使勁地使眼色,。于是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)起立,，大聲而深情地對老師說了一句：“老師,，祝您教師節(jié)快樂！”班主任驚喜的心情溢于言表,。這時,，數(shù)學(xué)老師也踏進(jìn)了教室，被這奇怪的場景弄得摸不著頭腦,，再一看大屏幕,，也著實被感動了一番。當(dāng)著全班同學(xué)的面,，他真誠地對班主任說道：“你們班學(xué)生真懂事,！你真幸福！”班主任又一次露出了滿足而自豪的笑容

老師把我們看作是自己的孩子,，對我們無微不至,。我們的成功是對他們最好的回報。每當(dāng)想起我們班里的新鮮事,，我的心中總會升騰起一種溫暖的感覺

我們班里的新鮮事兒作文字篇十八

最近,，同學(xué)們有不少中了諧音的毒，且已經(jīng)深入骨髓,，走,，隨著我的步伐,，一起去看看吧,。

第一個諧音梗：藍(lán)瘦。中毒率：99%

相信有不少同學(xué)看到這個詞，會覺得非常驚訝,，咦,，這是什么意思呢？其實這就是難受的意思,，你看“藍(lán)瘦”,，“難受”多像啊，所以中這個諧音毒的人高達(dá)99%,。

第二個諧音梗：香菇,。中毒率：98%

很多人看到這個詞，會想：這個怎么會是諧音,？香菇不是很正常嗎,？如果這樣想你就錯了。這個詞的意思是想哭,，哈哈,，猜不到了吧？它和“藍(lán)瘦”是搭配在一起用的,，藍(lán)瘦香菇讀著是不是很順口呢,？這個詞的中毒率高達(dá)了98%。

第三個諧音梗：童鞋,。中毒率95%

童鞋,，很多人會以為這是兒童的鞋子，其實他的意思是同學(xué),。一些發(fā)音不清楚的同學(xué),，老是把“同學(xué)”說成“童鞋”，鬧了個大笑話,，最后班里也都流行起來,，讓人覺得十分有個性。

第四個諧音梗：暗濕竹,，暗濕竹,，暗濕透春竹。暗濕綠,，暗濕綠,，暗濕透春綠。中毒率：99,。99%

最后一個諧音梗,，看似是一首詩，其實暗藏玄機,。讀起來十分押韻,，說出來,，它真正的意思，恐怕要讓人哭笑不得,。其實它的意思是俺是豬,，俺是豬，俺是頭xxx,，俺是驢,，俺是驢，俺是頭蠢驢,。怎么樣,？有沒有把你逗笑了？就因為這首詩的好笑之處,，所以成為了我們班最流行的諧音,。

你說我們班的諧音梗是不是深入骨髓了呢？

我們班里的新鮮事兒作文字篇十九

教師節(jié)那天,，我們班發(fā)生了一件新鮮事,，轟炸了全班，令我們至今還印象深刻,。

要知道,，我們的數(shù)學(xué)秦老師之前可從來沒笑過，上她的課,，我們都非常安分,，根本不會有人竊竊私語。這天一大早,，秦老師就手忙腳亂地收拾著鮮花,，我走上前，送上了鮮花和祝福,。誰會料到,，從來沒笑過的秦老師竟然笑了！

全班沸騰了起來,，一齊“哇”地叫了起來,。她的嘴角微微上揚，緊皺的眉頭舒展開來,，眼睛里透露著溫柔,，甜美極了。我們交頭接耳起來,，“哇,，秦老師笑了！”“秦老師笑起來真美,！”但是,，她很快又板起臉,，像*常一樣。

教師節(jié)這天,，我們也正好要周測，成績下來時發(fā)現(xiàn)我們班考的成績很好,。秦老師在講課時又笑了,，她說，我們是他帶過最好的班級,。

下課后,，一群人圍在一起。討論著秦老師今天的異常,，“也許是教師節(jié),，老師心情好?！庇腥苏f,。也有人說是因為我們考得好。

原來秦老師并不是不會笑,，而是希望給我們一種嚴(yán)肅感,，讓我們好好學(xué)*，而我們不能辜負(fù)了秦老師,。

我們班里的新鮮事兒作文字篇二十

真所謂“明日復(fù)明日,，明日何其多?！泵恳惶於际且粋€新的挑戰(zhàn),，而每一天我們班都會有幾條新聞。

“唉,！你們知不知道周琪和她的閨蜜平時一聲不響,，現(xiàn)在下課卻經(jīng)常神出鬼沒的，還去一年級,，也就是秋籽樓那個樓上呢,？”

“真的呀？為什么跑去,？”

“我已經(jīng)調(diào)查清楚了,，聽說一年級有一個小木頭門，后面有什么東西,？哎呀,，總之你下課去跟同學(xué)們說就ok啦?！甭犕辍鞍素詣ⅰ钡脑?，我忽然想起來我的特長,，因為我學(xué)過口才課，每天我們班的突發(fā)事件都由我來宣布,。

下課了,，我一聲招呼，同學(xué)們迅速的圍了上來,，我用手拍打了一下桌子,，“咚”聲音十分的大同學(xué)們知道這事兒不小?！澳隳隳?，還有你去跟蹤周琪的閨蜜，然后過來匯報,?！?/p>

不一會兒他們來了，氣喘吁吁,，手一舉又放到腿上,，讓我們?nèi)ヒ幌拢覀兞⒖陶硌b備,，帶起手電筒,、筆、紙就出發(fā)了……

過門在跟前,，我發(fā)現(xiàn)一個紅色的紙飛機,，還有幾滴血，一塊布在那耷拉著,，我立刻緊張起來,，雙手直冒冷汗，汗毛也豎了起來,，不敢往下看了,，只是簡單交代了一下后面的分組以及任務(wù)，緊接著拔腿就跑,，幾秒鐘就跑得沒影了,。

看我們班的新鮮事，有時讓人吃驚,，有時令人開心,，有時也會讓人啼笑皆非……

我們班里的新鮮事兒作文字篇二十一

開始考試了，教室里一片安靜,，只能聽見一片沙沙的寫字聲,，有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴;有的測著腦袋望著天花板;還有的擺著筆，緊皺雙眉地認(rèn)真思考,?？紙鋈鐟?zhàn)場,，誰都不敢粗心大意。

最*,，我們班出現(xiàn)了一件怪事--差生考及格了,，你一定在想:他一定是抄的，其實原來我也不相信,，因為他同桌是個好學(xué)生,，后來老師證明了他并沒有抄人的。他就是我們班的“二虎”--季虎,。

同學(xué)們聽說后七嘴八舌地相互議論著，有的說他肯定抄了書,，有的說老師批得太累,，看錯了;還有的說他做了小抄。季虎聽了心里很不爽,，對同學(xué)的議論感到委屈,，他向老師抱怨說:“老師，我真的沒有抄,?！崩蠋熁卮鹫f:“季虎，就算老師相信你,，可同學(xué)們不信,，要不這樣吧，下星期要舉行一次小測驗,，到時候你一定要拿出本事來哦,。”季虎握緊拳頭點了點頭,。

我們期待的小測驗終于到了,，同學(xué)們個個胸有成竹，老師還特意賜給季虎一個“雅座”,。開始考試了,，教室里一片安靜，只能聽見一片沙沙的寫字聲,，有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴;有的測著腦袋望著天花板;還有的擺著筆,，緊皺雙眉地認(rèn)真思考?？紙鋈鐟?zhàn)場,，誰都不敢粗心大意。

時間在慢慢流逝,?！皶r間快到了”老師提醒我們,。有的同學(xué)眼睛盯著試卷，絞盡腦汁,，就是想不出來;有的爭分奪秒地添上幾筆;還有的恨不得把筆折斷;季虎也不甘示弱,，快速地寫著?！皶r間到,，收卷!”老師一聲令下，同學(xué)們只好放下筆,，交了試卷,。

幾天后發(fā)卷了，教室里鴉雀無聲,，等待著老師的宣布,。“季虎72分!”老師的話讓全班同學(xué)驚了一下,，這次試卷出得很難,，季虎竟然能及格，不容易啊!

這件新鮮事其實是季虎努力的結(jié)果,，他用自己的努力讓大家刮目相看,，但愿班里的這種新鮮事再多些!

我們班里的新鮮事兒作文字篇二十二

叮鈴鈴——下課了，我無聊地趴在桌子上,，譚玏瑜,！一個同學(xué)跑過來，他眼睛中閃著光,，你知道嗎,？我們班要有個新生了！是嗎,？我頓時來了興致,。

帶我去看看！我興奮地喊道,。那個同學(xué)聲音頓時低了一倍,，我沒看見他！我一下子有一種被騙的感覺,，他連忙說：這是真的,，這可是我從班主任那里偷聽到的一手消息，當(dāng)時××也在,。我相信了,，剛想問些什么時，上課了。

班主任老師走進(jìn)教室,，班上各個同學(xué)都挺直了背,，老師站上了講臺，我發(fā)現(xiàn)班上氣氛有點怪,，班上兩個淘氣包都沒有說話,，這是怎么回事？老師清了清嗓子,，說：明天我們班要來個新生……,。這時，那個同學(xué)得意的向我看了一眼,。頓時,，班上炸開了鍋。

下課了,，幾個同學(xué)拉上我,，走到老師辦公室去偷聽，可是,，聽到上課鈴響了,，也沒有一點兒有用的信息,，只知道,，她是一個女生。

接下來,，我們決定換一種方式去打聽——直接問脾氣好的數(shù)學(xué)老師,。我們找到老師，向她問了一大串問題,，平時,，數(shù)學(xué)老師一定會告訴我們的，可是今天,，她為什么卻閉口不提呢,？而且，她今天還皺著眉頭,，今天可真是奇怪?。⌒律惺裁刺貏e的地方呢,？

第二天,，我們又溜到老師的辦公室門口，終于功夫不負(fù)有心人,，我們終于見到了她的廬山真面目,，可是，相應(yīng)的代價就是去辦公室喝茶，真是苦了我的耳朵和手啦,。

三天后,，另一個同學(xué)又興奮地跑進(jìn)來喊：譚玏瑜，聽說要來一個新實習(xí)老師……不會吧,？不是說來個同學(xué),，怎么來的是老師呢？