無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

大學生自薦信字 大學生自薦信字篇一

您好!

感謝您在百忙之中垂閱這份求職信。

我是一名應屆大學生,，xx年6月,，即將從湖北生物科技職業(yè)學院管理科學系走出去,。為完成從學校到社會的平穩(wěn)過渡，我已做好了充分的準備：當今社會需要高質量的綜合性的人才,，因此三年來我在市場營銷專業(yè)這一領域積極地提升自我綜合素質,，建立合理的知識網絡，尤其在整體營銷方面的理論基礎更加夯實,。它主要涉及市場調研,、市場預測、廣告,、消費心理,、商務禮儀等相關方面的專業(yè)知識。三年里大量的管理及文學類書籍,，也擁有不俗的文筆,。不懈的努力也讓我通過了三級英語考試和湖北省計算機一級考試為今后英語及計算機的應用打下了堅實的基礎。

當然,，大學三年的知識積累對于社會是遠遠不足的,，對此我也報名參加了學校倡導并組織的社會實習，半年的小試牛刀,，當我展現出了一定的社會適應能力,，憑借在實習單位的優(yōu)異表現，最后被學校授予了“優(yōu)秀實習生”的稱號,。

“截斷巫山云雨,，高峽出平湖?！睉汛е鴮ξ磥淼拿篮勉裤?，也催生了我立足實際，扎根社會,，創(chuàng)造生活的豪情——作為員工為公司的蓬勃發(fā)展盡最大的努力也是我們義不容辭的責任,。敬希回復為盼!

此致

敬禮

大學生自薦信字 大學生自薦信字篇二

尊敬的領導,；

你好,，

我是來自太原高等專科學校20xx屆的應屆畢業(yè)生,，所學專業(yè)為發(fā)電廠及電力系統風力發(fā)電方向,。我是太原電專首屆“2+1”的學生之一，按照學校的安排今年七月份結課后可在外參加一整年的實習工作,。

在校期間,，我學習刻苦，努力認真，幾乎除節(jié)假日的每個晚上都堅持上自習,。專業(yè)基礎扎實,，專業(yè)成績在全班排名前十（全班39名同學）。對涉及電機,，電力系統，風電場電氣系統,，電力電子裝置等方面的理論均有所了解,。在校期間還通過了國家英語四級考試，可以讀懂一般的書面英語以及風電方面的專業(yè)英語,。

我是一個學電力出身的人,，對風電也有著很深的感情。慶幸當初自己的選擇是正確的,。我愛電力,，更愛風電。因此,，我急切的希望自己能在一個風電場實習,，對于一個對風電有著強烈感情的我來說，如果能親自參與一個風電場的籌建,，建設,，與運行的各個環(huán)節(jié)，是一件多么值得驕傲和自豪的事??！不僅如此，如果真的能在一個風電場實習,，能夠將自己所學的理論只是與實際相結合,，豐富自己的知識體系與認知能力。

以上就是我投貴公司自薦信的真實目的所在,，我是一個農民家庭出身的人,，我也知道風電場在建設的初期會有很多的困難和挑戰(zhàn)，會有很多的苦,，但是我不怕,。我只想把握好自己這一年的實習時間，投入到自己喜歡的行業(yè)中去做自己感興趣的工作,。我不僅想豐富自己,，也想成為風電場建設，運行與管理中活躍的一員,。所以如果你真正需要一名從事風電場工作的人,，請慎重考慮一下我吧。

為此，我真心的希望貴公司能夠提供給我一個在風電場的實習崗位,。

電話：

謝謝,！

大學生自薦信字 大學生自薦信字篇三

尊敬的領導：

您好！

獲悉貴校治學有序,，管理有方,，在社會上享有很高的聲譽。我,，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華,。請允許我把自己的情況向您介紹一下,。 以下是我的自薦信，敬請閱讀,。

我是xxxx學前教育**屆的學生,，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,，而且還在其它的心理學,、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,，在所修的三十多門專業(yè)課中,，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學習了心理學專業(yè)的所有課程,，對于心理學已達到專業(yè)水平,。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力,、組織管理能力和科學研究能力,，能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,，充分體現了自己較高的綜合素質,，得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作,，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,，我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了,，我自信以自己堅實的專業(yè)知識,、豐富的心理學知識,、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,，請貴校給我一個機會,。

隨信附上我的個人簡歷，期待與您的面談,。

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

大學生自薦信字 大學生自薦信字篇四

尊敬的貴公司領導：

您好!

首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份份自薦信,，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵,。這是一份簡單而又樸實的求職函,，也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心,。

我是重慶工學院20xx級行政管理專業(yè)即將畢業(yè)的一名學生，名叫車龍龍,，懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦自己。

作為一個農民的兒子,，血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚,，也教導和孕育著堅忍不拔的處事準則和方法;家庭的貧困、父母的期望,、社會的競爭是學習的動力,。對于需要奮斗的學子，十分珍惜大學四年的學習,。在校的四年里并沒有虛度,，學習了管理學、社會學概論,、社會心理學,、行政法與行政訴訟法、組織行為學,、人力資源管理教程,、經濟法、現代行政領導學,、行政管理學,、社會保障概論、社會政策概論,、民法,、企業(yè)管理、電子政務概論,、管理心理學,、大型活動項目管理等課程,，能熟悉統計學的方法與會計的原則，掌握管理學基本原理,、企業(yè)管理的知識和策劃活動的工作流程,，并非常熟練操作win7/8平臺操作系統，office20xx辦公軟件(word,、excel,、frontpage等)。

特長是人際溝通和協調,。在校時,，為了培養(yǎng)自己的綜合能力，在學好課程的同時,，努力進取,、進入到學生會，配合老師和領導為同學們服務,，期間豐富了社會經驗,、鍛煉了人際交往和溝通協調能力;參與“大型圣誕迎春” 晚會的策劃與組織，了解到人際溝通的重要性與活動組織的困難性,，也能更好的把握活動組織的每個流程與人事分配,。并參加過班委會，作為班委會的一員,，與同學們積極的交流,，做好每一件事，相互學習,。

一名即將從象牙塔出來的大學生,，我的經驗不足或讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,，也許不是最好的,，但絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!

再次感謝您留出時間,，來閱讀我的自薦信,，祝您工作順心!期待您的面試!

此致

敬禮

xxx

日期

大學生自薦信字 大學生自薦信字篇五

尊敬的xx單位領導：

大學四年中，我吸取了豐富的專業(yè)知識并鍛煉了自己的能力,。通過四年的苦讀,，我掌握了c語言、匯編語言,、編譯原理,、powerbuilder，數據庫原理,，并對面向對象的c 和vc 等windows編程有一定了解,。課外我還自學了delphi編程,，asp動態(tài)網頁及網絡數據庫。學好計算機必須有過硬的外語水平,，我以較好的成績連續(xù)性通過了國家英語四級考試,，現已能閱讀并翻譯計算機資料。另外值得一提的是我利用業(yè)余時間考取了microsoft 公司的mcse(microsoft certified system engineer),。

自入校以來,，我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。曾先后在兩家網絡公司做過網管和技術員等兼職工作,。積累了豐富的實踐經驗,，尤其是在網絡管理及維護方面。

若有幸加盟,，我可以致力于貴公司的局域網的設計實現以及維護,，或局域網廣域網的交換與路由設計實現和維護等工作。

最后再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信,。

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

應聘求職畢業(yè)生自薦書范文

大學生自薦信字 大學生自薦信字篇六

尊敬的校長先生：

您好!我是xx化學學院生物化學專業(yè)應屆畢業(yè)生,，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備,，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,，在您麾下效力,。

我的性格比較開朗，為人直爽,，平時愛說愛笑愛玩愛鬧,，但做起事來認真投入，責任感強,，思維比較活躍,，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

在校期間,，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,，選修了教育學、心理學,、哲學,、法律基礎等課程，學習認真努力,，成績優(yōu)良,。教育實習期間，積極深入班級,、悉心研究教法,，虛心向師長求教,，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評,，實習成績優(yōu)秀,。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,，話劇《記憶青春》,、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》,、《紅梅贊》等,，還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員,，深入社會,，感受頗多;大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,，為同學聯系家教工作,，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習,，期間走訪了蘇,、杭二州，經過北京,、上海、大連時也都稍作停留,，進行曲了簡單的實地考察,，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,，猶如此刻,，我想著自己的未來，也在做著自己的`努力,。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,，因人施教。教育,、教師,、學校應該是為學生服務的。為一切學生,，為學生的一切,，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!

最后,，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,，更希望能有機會向您當面致謝!

自薦人：

xx年xx月xx日

大學生自薦信字 大學生自薦信字篇七

尊敬的領導：

您好,！非常感激您能在百忙之中閱讀我的自薦材料！

我叫,，是系的一名學生,，五年的大學生活給予了我一個充實自我、不斷完善自我的廣闊空間,，無論知識能力還是個人素養(yǎng),，我都獲益非淺。我來自一個普通的農村,，也吃過一些苦,，所以我更懂得珍惜您為我提供的工作機會。

作為計算機專業(yè)的學生,，我不斷提高專業(yè)素質,，努力吸取、消化并鞏固專業(yè)知識,，我還對本專業(yè)各方面的書籍進行了大量的閱讀,，尤其在計算機網絡管理、程序開發(fā),、網站組建,、數據庫等方面掌握了比較熟練的技術。大二期間,，我順利通過了英語四級,、英語六級考試。為了更好的拓展本專業(yè)的知識,，現在我報考了國家網絡工程師（中級職稱），現在處于在考階段,。

在大學五年中,，我積極參加各項集體活動，認真學習,，獲得了個人單項獎學金,、英語四級獎學金等榮譽。

一份耕耘,，一份收獲,，一次機會，一個希望,！

此致,，

敬禮！