在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

精彩的課間十分鐘作文初中 課間十分鐘作文篇一

叮鈴鈴,！叮鈴鈴,！……

“下課了，下課了,！”班級(jí)里調(diào)皮的男生還沒等老師走出教室,，他們便像小燕子一樣已經(jīng)飛出教室了。但老師又能說(shuō)什么呢,？這是賦予他們自由支配的珍貴時(shí)間,。

等老師走出教室后，其余的同學(xué)們便像開閘后噴涌而出的水流,，歡笑著從教室里沖了出來(lái),，像一股清泉?dú)g快涌動(dòng)，蹦跳著穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,，跑過(guò)一片茂密的香樟樹林,，小心翼翼地踮起腳尖，輕聲走過(guò)教師辦公室,，最后到達(dá)寬闊的操場(chǎng),。

操場(chǎng)上人山人海，好似一個(gè)菜市場(chǎng)般熱鬧非凡,。同學(xué)們做著各種體育鍛煉和游戲活動(dòng),。有的拍皮球，有的跳繩,，有的跑步……

今天,，操場(chǎng)上有一組跳繩的同學(xué)吸引了許多人圍觀叫好,，走近一看原來(lái)是小徐和小顧在比賽跳繩呢！只聽裁判一聲令下,，兩人便同時(shí)飛快地跳了起來(lái),，在一邊助威的同學(xué)扯著嗓子大喊“加油！加油??！”我也情不自禁地融入到這個(gè)氛圍當(dāng)中。

比賽結(jié)束了,，小徐以每分鐘100個(gè)的數(shù)量戰(zhàn)勝了小顧每分鐘90個(gè)的數(shù)量,，小顧不服氣，對(duì)小徐悄悄說(shuō)：“喂,，下個(gè)課間再比兩次,，三比二才符合規(guī)矩。我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的,！”

“好,，我等著?！毙⌒煳⑿χ?，堅(jiān)定地迎接挑戰(zhàn)。

“叮鈴鈴……”上課預(yù)備鈴聲急促地響了起來(lái),，同學(xué)們瞬間像一陣狂風(fēng)一樣沖向教室,。雖然課間十分鐘的時(shí)間是短了些，但這也成了我們期盼和珍惜的短暫的快樂時(shí)光,。

精彩的課間十分鐘作文初中 課間十分鐘作文篇二

下課了,，同學(xué)們興沖沖地沖出了教室，去玩游戲了,。有的玩寫大字,，有的跑步，有的立定跳遠(yuǎn),，有的玩太平天國(guó)……,，大家都很開心。

在三樓走廊上,，一個(gè)小男孩對(duì)一個(gè)小女孩說(shuō)：“我們兩個(gè)來(lái)比一比,，看誰(shuí)撐得高?！毙∧泻T著嘴說(shuō),。“為什么我要跟你比呢？”“你不敢嗎,？”“誰(shuí)說(shuō)我不敢的,，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀,！”“現(xiàn)在就開始,，我先來(lái)?！?/p>

男孩說(shuō)干就干，馬上就倒立撐上去了,，可是撐得太高了,，差點(diǎn)摔到樓下去了，還好同學(xué)們拉著了他,，不然的話就摔下去了,。他們是在三樓，非常的高,，摔下去的話是會(huì)出人命的,。

同學(xué)們說(shuō)：“如果你再玩這么危險(xiǎn)的游戲的話，我們就告老師,，說(shuō)你玩撐護(hù)欄,，讓老師請(qǐng)你的家長(zhǎng)來(lái)，罰你一下,?！毙∧泻⒄f(shuō)：“我以后不會(huì)再玩這么危險(xiǎn)的游戲了?！?/p>

樓道里充滿了歡聲笑語(yǔ),。有三個(gè)小女孩在玩跳皮筋。她們玩得很開心,。女孩a說(shuō)：“我們休息一下吧,，我太累了?！迸說(shuō)：“可以呀,，剛好我也累了，休息一下吧,?！迸說(shuō)：“我不累，你們休息一下,，我繼續(xù)跳,。”女孩a、b說(shuō)“：我們都不累了,，我們可以跳了,。”她們跳得很開心,，但是其他的同學(xué)被擋著路了,，很生氣，他們就去告老師了,。

老師來(lái)了說(shuō)：“你們?nèi)齻€(gè)女同學(xué),，為什么要在樓道里跳皮筋？”“因?yàn)殡x教室近,?！薄暗遣荒茉跇堑览锿嬲n間游戲了，只能在操場(chǎng)上玩,，要不會(huì)有危險(xiǎn)的,。”“好的,，我們錯(cuò)了,。”

老師說(shuō)：“知道錯(cuò)了,，改正就是好孩子,。”

精彩的課間十分鐘作文初中 課間十分鐘作文篇三

“叮零零”結(jié)束了,。我們迎來(lái)了快樂大課間活動(dòng)——“陽(yáng)光體育,，快樂長(zhǎng)跑”。當(dāng)明媚的陽(yáng)光充滿校園,，當(dāng)充滿運(yùn)動(dòng)聲音的旋律在我們耳邊響起,，一排排整齊的隊(duì)伍會(huì)映入你的眼簾。

雖然天氣很冷,，但學(xué)生們?nèi)匀粓?jiān)持長(zhǎng)跑,。聽著，操場(chǎng)上學(xué)生整齊響亮的口號(hào)令人震驚,；看,，學(xué)生們邁著矯健的步伐，有條不紊的慢跑著：看,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，像是八個(gè)長(zhǎng)龍?jiān)谂埽?/p>

“一，一,，一,，一，一，一,，一,，一，二,，一……”學(xué)生們一邊喊口號(hào),，一邊開始了一公里長(zhǎng)跑。以前我會(huì)很煩的說(shuō)：“天啊,，再跑就要命了,！”所以，我很討厭跑步,。因?yàn)檫@個(gè),，身體一直不好，老是感冒,，個(gè)子很矮。經(jīng)過(guò)父母的反復(fù)勸說(shuō),，我決定堅(jiān)持跑步一個(gè)月,。如果我擺脫了感冒，我會(huì)每天長(zhǎng)跑,。一個(gè)月后,，我的感冒真的好了，長(zhǎng)高了很多,，都是因?yàn)殚L(zhǎng)跑,。跑完步，同學(xué)們總是汗流浹背,，氣喘吁吁,。即便如此，他們也會(huì)笑得像陽(yáng)光一樣,。

長(zhǎng)跑不僅可以鍛煉和強(qiáng)身健體,，還可以增強(qiáng)免疫力，促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收和骨骼的生長(zhǎng),。每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),，健康快樂一輩子！

如果你只知道學(xué)習(xí)和工作,，卻不知道鍛煉,，就算你聰明有錢，又有什么用呢,？對(duì)于一個(gè)重要的人來(lái)說(shuō),，擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體和一個(gè)健康的身體是最重要的。在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)源地古希臘，有一句名言,，“如果你想變得強(qiáng)大,，那就跑吧！想健身就跑,！想聰明就跑,！”

“陽(yáng)光體育，快樂長(zhǎng)跑”釋放出我們陽(yáng)光般的心,，譜寫出多彩長(zhǎng)跑的旋律,！讓我們攜起手來(lái)，參加“陽(yáng)光體育,，快樂長(zhǎng)跑”活動(dòng),。

精彩的課間十分鐘作文初中 課間十分鐘作文篇四

“狼人請(qǐng)睜眼，請(qǐng)問你要?dú)⒄l(shuí),？”是什么聲音在耳邊久久回蕩,？原來(lái)是我們這群小機(jī)靈鬼正在玩最近很火爆的“狼人殺”呀！

“叮鈴鈴……”一聽到下課鈴聲我們幾個(gè)就按耐不住自己的雙腿了,，飛一般地沖向教室門口,，玩起了“狼人殺”。

游戲共有5個(gè)角色,，分別是：狼人,、獵人、預(yù)言家,、女巫,、平民。簡(jiǎn)單分配了游戲角色,，我們就開始了游戲,。這次我是狼人，我可以殺任何人,。

“狼人請(qǐng)睜眼,，請(qǐng)問今晚你要?dú)⒄l(shuí)？”我指了指一旁的女巫,，“狼人請(qǐng)閉眼,，女巫請(qǐng)睜眼……”最終，女巫被殺了,，大家面面相覷,。“請(qǐng)偵查,?！蔽乙?yàn)樽鲑\心虛,，快速地逃離了犯罪現(xiàn)場(chǎng)。突然,，女巫拉住了我,，說(shuō)：“你是不是狼人？”我本能地說(shuō)：“不可能,，我都沒有殺過(guò)人,。”只見那女巫用一只手托住下巴,，仔細(xì)地觀察我的面部表情,，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒嘀咕這個(gè),，一會(huì)兒咕惱那個(gè),，我的心里就好像有只小兔子似的蹦來(lái)蹦去，生怕被她發(fā)現(xiàn)了,，嚇得我又是直冒冷汗又是直打顫的,，下巴還一直在抖，就如逃犯見了警察一樣的恐懼,，我再也忍不住了,，大叫道：“不是我干的！”可女巫卻說(shuō)：“看來(lái)你十分有嫌疑呀,？可能狼人就是你！”我說(shuō)：“你認(rèn)為是就是吧,！反正我不是,！”就恐懼地奔到了預(yù)言家，對(duì)于剛才的事我還心有余悸,，于是我說(shuō)：“你就是狼人,，別以為你跑了就能逃過(guò)去，有2點(diǎn)你十分有嫌疑,！第一點(diǎn)……”別人也連連點(diǎn)頭……

“時(shí)間到,！開始投票！施書研1票……”

最終,，我以1票的成績(jī)完勝平民,！

精彩的課間十分鐘作文初中 課間十分鐘作文篇五

疫情的到來(lái)，使我們不得不耽誤了太多,。其中,，跑步無(wú)疑是極其重要的一步，在今日,，我們終于恢復(fù)了課間跑步,，也感到了其樂融融,，無(wú)比快樂。

上午升完國(guó)旗,，我們正在外面打掃衛(wèi)生,。此時(shí)剛好下課，就有幾名同學(xué)沖出教室說(shuō),，謝老師決定恢復(fù)跑步這一“政策”,。我亦是心花怒放，轉(zhuǎn)身就向操場(chǎng)跑去,。

時(shí)隔多日,，我們又能夠開始于跑步中鍛煉自己。也正謂“智者樂水,，仁者樂山”,，我已經(jīng)逐漸愛上了跑步，這一光明的決定無(wú)疑是有利于我們身體的,。在前面沖刺,，這是一種難以言狀的美妙感覺，這仿佛也成了真正的賽跑,，每個(gè)人都在使盡全力,，比與不比，大都可為,。

但第一節(jié)下課后的跑步有些力不從心,，可能是沒好好吃早飯的原因，雙腿邁開需要更費(fèi)力,，這也督促了我以后要吃好早飯,，真是一舉兩得。

下午我卻因跑步鬧了囧事,。下了第一節(jié)課,，我和王子軒同時(shí)下樓跑步，但當(dāng)我從操場(chǎng)出來(lái)后,，卻傻眼了,，為什么連一個(gè)人都沒有？正在我納悶之際,，樓上卻響起了掌聲,，我于猛然間恍然大悟，原來(lái)只有我一個(gè)人跑步了,。上樓后,，看著同學(xué)們一臉幸災(zāi)樂禍的神情，我卻認(rèn)為我一點(diǎn)兒也不虧,，畢竟這是在為自己著想,。

同時(shí),，我又發(fā)現(xiàn)，早跑完早回教室就能夠早一點(diǎn)兒開始學(xué)習(xí),，亦能夠把握住分分秒秒,。雖說(shuō)可能就只有一兩分鐘，但長(zhǎng)期積累下去也是一筆不小的“財(cái)富”,。由此一來(lái),，我又可以多付出一些了，還能節(jié)約時(shí)間,。

第一天的跑步體驗(yàn)還是不錯(cuò)的,，這也如晨練，唯有每天堅(jiān)持,，方能有所收獲,。

精彩的課間十分鐘作文初中 課間十分鐘作文篇六

“丁零零”， 下課鈴聲響了,。操場(chǎng)上立刻歡騰起來(lái),。同學(xué)們開始盡情地玩耍，有的跳繩,，有的打球,，有的砸沙包，還有的玩“斗雞”,。最熱鬧的是操場(chǎng)的東邊,，那兒有一群人正在玩“老鷹捉小雞”。

我正看得津津有味,，邵妍雅跑過(guò)來(lái)拉我：“別看了,，我們?nèi)ヌ唠ψ影桑　薄昂冒?！”我和她手拉著手，開開心心地去玩了,。

我們先找一個(gè)地方,，要人少又背風(fēng)的，然后開始踢毽子,。邵妍雅讓我先踢,。好吧，我先活動(dòng)活動(dòng)手腳,，再深深地吸一口氣,。好，開始,。我的眼睛緊緊地盯著毽子,，專心致志地踢,。“一,、二,、三……”我一邊踢，一邊數(shù),?！啊恕⑷?、四十,！”哎呀，媽呀,！太累了,，我沒勁了。剪子歪到了一邊,。

我竟然踢了四十個(gè),，超出了我以前的最高記錄——三十二個(gè)。我開心地沖邵妍雅做了個(gè)鬼臉,。

該她踢了,。只見她左手一甩，右腳一抬,，毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái),。她踢得輕輕松松，毽子上下飛舞,，像一只美麗的花蝴蝶,。哎呀，毽子踢高了,，都過(guò)頭頂了,。邵妍雅微微一笑，居然穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住了,。神了,！她踢到哪兒，毽子就跟到哪兒,。

“哇塞,，好厲害！”我羨慕地嘖嘖稱贊,，真是個(gè)高手?。?/p>

“丁零零”,， 上課鈴聲響了,，我倆飛快地跑進(jìn)教室,。操場(chǎng)上又恢復(fù)了寧?kù)o。

精彩的課間十分鐘作文初中 課間十分鐘作文篇七

是什么聲音,，那么好聽,？是夾雜著雨滴聲的下課鈴。

一頂頂小花傘,，從教室門口冒了出來(lái),，傘上的花樣真是多，有云,，有花,，有樹，有草,，讓人眼花繚亂,。

同學(xué)們到處都是，臺(tái)階上,，水幕中,，走廊上你看那個(gè)小孩，他頑皮地從臺(tái)階上跑下去,，看見一群女同學(xué)站在雨中欣賞美景,，猛地蹦出了一個(gè)壞點(diǎn)子，迅速跑到她們的身旁,，“嘭”一聲踏到她們身邊的水洼里,，水花飛揚(yáng)，濺了女孩子們一身,，又壞笑著迅速逃離,。一個(gè)女孩嬌聲喊道：“哎呀老師你看他”老師笑了，她們也笑了,，同學(xué)們都笑了,。

在臺(tái)階上，一個(gè)男同學(xué)跑上來(lái),，大家哈哈大笑,。咋了？原來(lái)呀,，這個(gè)男同學(xué)沒有穿雨鞋，又怕把鞋弄濕,，就用鞋帶在鞋上系了兩片大樹葉,，蓋住了鞋子，好別致的雨鞋,，只是真的能防水嗎,？

在雨中,，傘已非傘，成了同學(xué)們快樂的玩具,。一把把傘快速旋轉(zhuǎn)著,，像一朵朵“傘花”，水珠兒飛濺,，像被發(fā)射的彈珠暗器射向了四方,。同學(xué)們一對(duì)對(duì)，一排排的對(duì)戰(zhàn),，打得昏天黑地,、打得落花流水，一個(gè)個(gè)“落湯雞”在雨中吶喊著,，歡笑著,！

雨中的地面有一塊太滑了，互相追逐的同學(xué)們到了那里,，“滋”的一聲滑倒了,，他們有的四腳朝天，有的趴在地上,，有的側(cè)身翻滾摔倒的姿勢(shì)五花八門,，各有各有的精彩。好痛??！可看到對(duì)方的狼狽模樣，就忍不住指著對(duì)方大笑了起來(lái),，忘記了自己也是對(duì)方的模樣,。

這雨中的課間可真熱鬧哇，你笑,，我笑,，大家笑。雨中的課間就是一幅五彩的畫,，一首歡樂的詩(shī),！

精彩的課間十分鐘作文初中 課間十分鐘作文篇八

緊迫且有序的復(fù)習(xí)，在月考后時(shí)間卻變得富裕,，或許正是因賦閑的時(shí)間,，伴著緩緩落下的余暉，天邊漸漸消失的紅色,，思緒遠(yuǎn)飄,。

接水時(shí)路過(guò)一扇窗戶，瞥到玻璃中的自像，駐足看著平平不起眼的長(zhǎng)相,，不拔尖的身高,，陷入深思，不知什么時(shí)候,，原來(lái)昂首挺胸目不斜視,，如今卻彎了腰，弓了背,，不知是被作業(yè)亦或時(shí)間壓彎了,。

在接水的旁邊是書吧，隨手拿起本,，讀著泛黃的紙張,、懷舊的文章時(shí)發(fā)現(xiàn)書中的點(diǎn)滴使我微微開懷，在這靜好的時(shí)光中回憶以前,，慢慢發(fā)現(xiàn),，也沒有很糟糕。

把初中那些溫婉的笑語(yǔ)嫣然封在時(shí)光的寶盒中,，懷念當(dāng)年的歲月,，依舊靜好。我打開寶盒,，幸好回憶沒有隨著成長(zhǎng)而去,，依舊鮮艷明媚，照亮我的面,，填滿我的心,，打開聊天界面，發(fā)一句“在,？”,，也會(huì)有人聽你說(shuō)著沒有營(yíng)養(yǎng)且無(wú)趣的話……

如果有如果，我不會(huì)在考試后嘆息,，為什么不堅(jiān)持一下

如果有如果,，我不會(huì)整天吊兒郎當(dāng)?shù)模殉?、睡放心?/p>

如果有如果,，我不會(huì)拿起平常本沒有的才華，不懂裝懂

事實(shí)上,，我原本引以為傲的光榮,，早已淡出時(shí)光。

我還記得以前的自己,，以前的輝煌,，忘了給自己一個(gè)目標(biāo),，忘了去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

那些強(qiáng)大的日子在我心中開出浮華,，在我成長(zhǎng)的路上漸行漸遠(yuǎn)，那些若有若無(wú)的不堪小時(shí)光,，不時(shí)告誡我：姑娘,，要用盡所有拼未來(lái)！

拿起溢漫出水的杯子,，隨著人流,，繼續(xù)端著熱水，默默努力著……

我會(huì)悄悄努力,，然后驚艷所有人,！

——后記