無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
以瞬間為題初中篇一
在我的童年里,,有許多有意義的事,,它們?nèi)慌某烧掌?,一張張都珍藏在我的相冊里?/p>
今天,我無意中發(fā)現(xiàn)了這本相冊,,便打開欣賞,,照片里的我是那么天真,我看看笑笑,,這時,,一張照片吸引了我,我情不自禁地回想起那件往事,。
那是一個冬天,,我才9歲,漫天飛舞著鵝毛般的雪花,,猶如一個個穿著白衣的小精靈紛紛揚揚地飄下來,,樹上白了,屋頂上白了,,整個世界變成白茫茫的一片,。
“好的?!?,我回答道。
我走到金桔樹旁,,扶起一些枝條,,輕輕地拍打著枝條上的雪,那些雪像球似的滾下來,,雪滾到地上,,滾到我的衣服上,,鞋子上。我的手凍得通紅通紅,,腳冰涼冰涼,。我一松手,那些雪末兒直往我臉上撲,,哈哈,,我成了一個雪人,過了一會兒,,金桔樹煥然一新,,蒼翠欲滴。
我托著小金桔,,高興極了,。這時候,“咔嚓”一聲,,媽媽給我拍下這難忘的瞬間,。
以瞬間為題初中篇二
三人行,必有我?guī)熝桑?/p>
在我短短的學(xué)習(xí)生涯中,,有一位老師,,她教給我的東西是我一生都用之不盡的——她就是陪伴我小學(xué)6年的語文老師——張老師。
曾經(jīng)的我,,學(xué)習(xí)從來不下功夫,,只憑著先天的記憶力和理解能力糊弄過關(guān),所以學(xué)習(xí)成績一直都處于中游,,學(xué)得不是特別扎實,,聰慧的張老師發(fā)現(xiàn)了我的這個弱點,計劃著要改掉我的壞毛病,。
有一天,,張老師讓我一個人去辦公室打掃衛(wèi)生。于是,,我就偷工減料,,只把老師看得見的地方打掃了,桌子下面,、犄角旮旯,,都沒有動。反正,,她又不仔細檢查,。正當(dāng)我準備調(diào)頭回家的時候,張老師走了進來,她在辦公室里轉(zhuǎn)了一圈,,很快就發(fā)現(xiàn)了我使的小聰明,。她很生氣地讓我重新打掃,這回我可不敢再投機取巧了,,認認真真地又打掃了一遍,。然后,張老師讓我坐下,。語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)就像這打掃衛(wèi)生一樣,,一定要徹底、認真,、一絲不茍。不能只注重表面,。你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是這樣,,單憑先天的條件是不夠的,后天的勤奮比先天更重要,。學(xué)習(xí)上一定要多下苦功,,天才=99%的勤奮+1%的天分”張老師的一番話給了我很大的啟發(fā),她教會了我學(xué)習(xí)要腳踏實地,。終于,,我的努力在小學(xué)畢業(yè)的時候的到了回報,用優(yōu)異的成績?yōu)槲耶嬌狭藞A滿的句號,。
這一切,,都要歸功與我的恩師張老師,是她,,點亮了我奔向成功路上的明燈,。
以瞬間為題初中篇三
在我記憶的海洋中,有著金光閃閃的“幸福沙灘”,;有湛藍湛藍的“感動天空”,;也有五彩繽紛的“難忘貝殼”。唯有這一顆閃爍發(fā)亮的貝殼,,在我記憶的深處至今揮之不去,。
那是一個星期天的下午,我同媽媽去超市買菜,。付好錢,,沒走幾步,就聽見遠處傳來一陣熙熙攘攘的吵雜聲,。接著,,有一個身材微胖的中年婦女,操著濃重的外地口音,從攢動的人群中擠出來,,風(fēng)風(fēng)火火地就向外面跑去,。撞到人,她也不道歉,,一味地跑著,。
這人怎么這么沒教養(yǎng)——我這樣想著,繼續(xù)向超市出口走,。超市的出口處停滿了車子,,好像在開展覽會似的。我的目光掃過一輛輛車子最終停留在一輛三輪車上,。那是一輛上了年紀的三輪車,,外面的布已經(jīng)破爛不堪,雖被透明膠帶裹著,,但還是搖搖晃晃的,,車里坐著兩個六七歲的孩子,穿著鼓鼓的棉襖,、手套,、帽子、口罩,,可謂是全副武裝,。可見,,這對孩子的家長是有多么細心呀,!
突然,剛剛莽撞的女人出現(xiàn)在車旁,。她微笑著把兩個金燦燦的面包遞給兩個孩子,,布滿繭子的手輕輕撫摸著他們的頭。親切的笑容,,與剛才著急的神情格格不入,。只見女人從口袋里掏出一個白大饃,一口一口地嚼著,,目光卻一直落在孩子身上,。看見孩子嘴角有面包屑,,女人就麻利地擦掉,,還笑瞇瞇地說:“好吃吧!以后媽媽多買點給你們吃,?!眿寢尀榱撕⒆硬恋裘姘嫉囊凰查g,我當(dāng)時就愣住了,不禁為自己剛才的想法感到羞愧,。
這是多么偉大的母愛?。H僅這么一個微不足道的細節(jié),,卻能體現(xiàn)出母愛的無私的,、偉大。
直到現(xiàn)在,,我也不能忘卻那一瞬間,,那個充滿愛的一瞬間…
以瞬間為題初中篇四
“全部都有,向右看齊”體育健將小筆大聲的吼著,。今天大家要冒雨參觀科普展覽,,全體同學(xué)都要佩戴紅領(lǐng)巾,身穿校服,,卻只有我一個沒穿校服,,在隊伍里十分扎眼。我急躁的跺著腳,,既后悔又氣憤,。身旁的同學(xué)不時傳來冷嘲熱諷:“你耳朵干什么用的,!看一會郭老師怎么處置你,!”我本想辯解幾句,卻又自覺理虧,,只好自己在心里埋怨自己,。
班主任走著貓步,到了隊伍前面,,貓頭鷹似地眼睛一下盯上了我,。“喲,,魏欣然真是萬綠叢中一點紅啊,。昨天,我不是反復(fù)強調(diào)要穿校服嗎,?你是怎么回事,,如果全班都像你這樣,那不亂套了嗎——快去給父母打電話把校服送過來,?!崩蠋煹呢?zé)備聲和著走廊外的傾盆大雨滴打在我心上。真想找個地縫鉆進去,。
望著外面的滂沱大雨,,我猶豫著是否該讓媽媽來,畢竟媽媽剛感冒過一場,還沒有好利索,。不過媽媽開車過來或許會好些——我用老師的電話撥通了媽媽的電話,。
“兒子,媽媽給你準備的校服你怎么沒帶,?不行媽媽給你送過去,?”
“呃——”我支支吾吾的說:“不,不用了,?!蔽彝巴獾拇笥辏胫鴭寢屵€沒康復(fù)的身體,,不好意思說出口,。
“那不行吧,這樣會影響全班的,,我給你送過去吧,。”
“哦,,那——那好吧,,媽媽,慢點開車,,雨大,。”
以瞬間為題初中篇五
傍晚時分,,我走在路上,。拿著幾張鈔票幫媽媽買糖水。
本來在家好好吹空調(diào)的,,可是被媽媽叫了出來買糖水,。還是快點買完回家吹空調(diào),外面好熱呀,?!百I糖水嘞,清涼的糖水嘞,?!币粋€賣糖水的阿姨在路的盡頭吆喝著。
我走了過去,,對那阿姨說:”阿姨幫我打一碗糖水,,打包!“
“好的,,等等??!坐一下吧,!”
今天來喝糖水的人很多,,阿姨不停地在這些人當(dāng)中穿梭著,還時不時和客人打著招呼,。那張布滿皺紋的臉上滿是汗,,汗水打濕了她的衣服,。可她毫不在意,,仍舊忙碌著,,生怕客人不滿意。
阿姨迅速拿出一個碗,,裝滿了糖水,,蓋上蓋子,打包好了,。
“給,!弄好了?!卑⒁滩缓靡馑嫉匦α诵?。汗水從她的兩頰流了下來,頭發(fā)因為忙碌變成了凌亂不堪,,臉上滿是深深地歉意,。看到阿姨的歉意,,我不禁愧疚起來,。比起阿姨的忙碌,,我這點等待算什么,。
“阿姨這是五塊,不用找了,?!笨吹桨⒁踢@么辛苦,想讓她多賺些錢,。
“小姑娘,,錢還是要找的。剩下的錢拿去買雪糕吃吧,,這天氣怪熱的,。”
愣愣的盯著手中皺巴巴的鈔票,,上面還殘留著阿姨的余溫,??粗⒁痰男θ荩闹械哪穷w種子發(fā)芽了,。
傍晚的余暉照映在街頭的小攤上,,那一瞬真令我難忘。