每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

課間活動作文字 豐富的課間活動作文篇一

話說春天和冬天的時候去踏步就冷得要縮著脖子,，夏天的時候就熱得不行，每次回到班里都會像洗了頭發(fā)一樣,，秋天就總是下雨咯,，很少去。這樣的話一般人都會很討厭這樣的大課間活動,，可我卻出奇的喜歡,，原因你們肯定想不到，哇哈哈~就讓我們來看看吧：

我們六一班的隊伍和二年級的隊伍靠得十分近,，二年級的小孩就會和我們班的男生玩起來，開始女生沒有被傳染,，后來就一作文起玩得越來越起勁了,。有一些排在隊伍前面的同學(xué)就會在二年級走了之后還賴在原地不走，距離越來越遠(yuǎn)之后再一下子進行沖刺，后面的人就經(jīng)常被耍得團團轉(zhuǎn)：有些人和旁邊的同學(xué)說話,，隊伍走了還不知道,，當(dāng)別人催他走的時候他才注意到：還有趁老師不注意的時候插隊調(diào)換位置的……

二年級的人要是惹急了我們班的男生那他可就遭殃了，校長只要一宣布解散,，他們就會沖上去像人販子一樣捉住他們,，當(dāng)然，這都是鬧著玩的,。

講了這么多,，你是不是也想來我們的大課間活動中插一插隊啊。

這真是快樂無比的時光啊,，升初中之后就再也看不到了……

課間活動作文字 豐富的課間活動作文篇二

下課鈴打響了,，我們又迎來了快樂的課間十分鐘。教室里,、走廊里,、操場上到處都是同學(xué)們活躍的身影，整個校園沸騰起來了,！

不用再背復(fù)雜的公式,，不用再記枯燥的古文，課堂上老師是指揮官,，課間就是我們學(xué)生的天地了,。大隊人馬分成了好幾撥，有去買文具的,，有去衛(wèi)生間的,，還有在教室里玩耍的。每個教室里都洋溢著歡樂的笑聲,，每個角落都有可愛的笑臉,。課間十分鐘，我們的天堂,。

課間最活躍的還數(shù)男生們,。他們會上百種玩法，追逐打鬧,，談?wù)撚螒蛟缫咽撬麄兊募页１泔?。你一定會認(rèn)為，女生們一定會很安靜吧,？錯錯錯,，女生們往往是最吵的，不信,，往下看……

我的課間十分鐘豐富多彩,，聊聊天,，踢踢毽子，收收作業(yè)……都是很有趣的,。跟往常一樣,，一下課，我就去找好朋友月月,、小雨等人拉拉“家?！保纾鹤蛱鞂懽鳂I(yè)寫到幾點啦,？周圍有什么趣事發(fā)生了,？面對這些話題，我們的答案有多種多樣,，問題也取之不盡,，用之不竭，每天都有新穎的內(nèi)容,。雖然聊聊天可以增進我們之間的友誼,，但是作為孩子，我們最喜歡的還是在一起打打鬧鬧,。瞧,，那是月月、小雨和我在鬧著玩兒呢,！月月和小雨右手拉左手,、左手拉右手成一個o形，我鉆到里面去,，等待著接受她們“殘酷的刑法”,。她倆四只手臂形成兩根大粗繩左右擺動，使我一會兒前傾,，一會兒后仰,，她們倆也挺夠意思：前傾后仰的時候一定不會突然松開手，保證了我的安全,。當(dāng)游戲結(jié)束時,，月月問起了我的感受，我思索一番后,，說：“像海盜船一樣,，很刺激?！蔽覀兗娂娕醺勾笮?。

也許你又會問：“你們不下去活動嗎？”答案是：只有在體育課前的那個課間,，我們才到樓下玩耍,。男生好打鬧著玩兒,，女生則喜歡拉幫結(jié)伙踢毽子,，我雖然只能踢一兩個,，但是我還是加入到了她們的行群中。我們一般喜歡玩兒毽子游戲：“欠債還錢”,。參加游戲的總共有八人,，四個人一組，我被分到了a組,。我們組的四個人依次踢毽子,，由于多數(shù)人技術(shù)不佳，總共才二十來個,，b組卻技藝高超,，很快贏得了勝利。

你是否認(rèn)為,，在課間收作業(yè)很沒意思吧,！我認(rèn)為它也很有趣。每當(dāng)捧著沉甸甸的作業(yè) 向老師辦公室走去時,，身為課代表的我心里會充滿成就感,，美滋滋的。

“叮鈴鈴,！”上課鈴打了起來,，這時，通常是我們最不情愿的時候,。但是,，一想起下了課又是一個美麗的課間，就會安靜下來,，認(rèn)真聽課了,。

課間十分鐘是孩子們的領(lǐng)空，無論玩兒什么,，有一點是共同的：都不跟老師玩,。但有一種課間，我卻千方百計地去找老師,。原來呀,，我星期天在淄博國際語言學(xué)校學(xué)習(xí)外教口語班。在這個學(xué)校,，是外教教課,。每到課間，我一般是去“逮老外”：我最喜歡的外教是“july”,，她很和藹,，我非常愿意和她交往,。上課講話的機會畢竟有限，所以,，一下課,，我會到辦公室找她講話，這既提高了我的口語水平,，又鍛煉了我主動與老外交流的勇氣,。有時辦公室找不到她，我就會左打聽,，右打聽,，最終還會“逮”到她。這樣的課間同樣有趣,。

課間十分鐘是美好的,，大家如果浪費它們的話，就不會得到真正的休息,。玩要玩好,，學(xué)要學(xué)好，把課間十分鐘充分利用起來,，課間才真正的豐富多彩,。

課間活動作文字 豐富的課間活動作文篇三

在學(xué)校里，每當(dāng)我們上完第一節(jié)課,，就會有一個課間活動給我們放松,。

每當(dāng)鈴聲響時，我們就得出去做操,，做完操就會在操場上玩兒,。如果下雨的話，我們就在室內(nèi)做操,。

你們可別看這課間活動,，其實他的時間很長，大概有45分鐘呢!比一節(jié)課都還要多呢!

每當(dāng)?shù)秸n間活動,，同學(xué)們都很興奮,。因為終于可以放松一下了，上完了一節(jié)課,，大家都覺得很疲憊,，剛好課間活動給我們休息一下，清醒清醒,。多好呀!

我特別喜歡出去做操的課間活動,。因為不僅僅出去做了操，之后還可以去拿運動器材。雖然說是運動,，可是去很好玩,，比如說:呼啦圈、跳繩,、踢毽子……這些都是我的愛好呢!

我想大家肯定都很喜歡課間活動,，因為課間活動不僅可以讓我們放松，還可以給我們時間玩,。要知道,，我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的，很少有時間玩,。甚至有的時候下課，還得做作業(yè),，我說的沒錯吧!所以我們可要好好珍惜這45分鐘課間活動呀!

你們的課間活動玩的開心嗎?我可是玩的很開心的,。

課間活動作文字 豐富的課間活動作文篇四

叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課啦,，放松放松吧!同學(xué)們像一只只小鳥一樣,，興奮地從教室沖向走廊，靠著欄桿,，撅起屁股,，等待著那一刻的到來。

有唱有跳,，有掌聲,，還有同學(xué)們似火的熱情。那就是我們學(xué)生展現(xiàn)才藝和本領(lǐng)的地方------課間大舞臺,！

看,！一位同學(xué)手拿三截棍，大步流星,，氣勢軒昂,，他要為我們表演的是------中國功夫!三截棍揮舞在空中，劃出一道優(yōu)美的弧線,，又重如泰山般落下,。飛躍！旋轉(zhuǎn),！墜落,！兩手撐天，目光堅定,?！肮钡囊宦暎俺隽酥袊袃鹤詮姴磺木駳飧?。手中的三節(jié)棍猛然落下,，如山崩,，如地裂，叫人應(yīng)接不暇,。這氣勢,，使人想起；將只手撐天空的中國男兒,！使人想起：恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂！

這功夫,，使我們的眼睛瞪大起來,，使我們的心情激動起來，使困倦的課間熱鬧起來,！

下一個是古琴表演,。那琴聲宛如細(xì)水長流清澈明凈，又如林中啼鳴委婉動聽,。我們都陶醉在這美妙的音樂之中,，不敢大聲吸氣，生怕打破了這一寧靜,。

小品的表演,，雖然沒有三節(jié)棍陽剛，也沒有古琴柔美,，但它卻給了我們不一樣的感受——爆笑,！

一位“老爺爺”龜速上臺，上了公交車,?！班帧闭堉厮ⅲ弧班帧闭堉厮?；“嘀”請重刷……“老爺爺”可沒有著耐心,，拿起拐杖對它一通亂打。 “嘀”老年卡,。全場爆笑,。但是，車上已經(jīng)沒有空位了,，只見一位同學(xué)起身,，本認(rèn)為他是讓座的，沒想到,，他是對前面一位同學(xué)說:“你沒有到前面有個老爺爺嗎,？還不快讓座！”我再也忍不住，大笑起來,。

“我們要樂于助人,，要團結(jié)互助。見義不為,，無勇也,，我可不要學(xué)他?！迸赃叺耐瑢W(xué)一個個托著個腦袋,，好像一個個深入思考的學(xué)者，他們是不是也在思考這個道理呢,？

耳邊傳來一陣陣笑聲,，又傳來陣陣鈴聲，上課了,，同學(xué)們紛紛進入教室,，并抱怨還沒有看夠。

課間大舞臺,，有彩你就來！

課間大舞臺,，咱學(xué)生,，自己的舞臺！