在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

多彩的活動作文字 多彩的活動作文拔河比賽篇一

比賽開始前,，我們班選取了小周,、小張、小羅……他們的神態(tài)明顯有些緊張,，臉部的肌肉顯然在跳動,。

之后，我們?nèi)嘁积R上了田徑場,、跑步的?選手也已就位,。這在這時田徑場安靜的出奇，仿佛聽不見小鳥的歌唱,，聞不到芳香的味道,，看不到孩子們玩耍的身影。時間仿佛在這一瞬間,，所有的事物靜止不動了,。

不多時，一聲哨號打破了這一絲寧靜,，只見我們班的小周像一頭野牛向我們的女生進發(fā),，可是意外發(fā)生,，粗心的小周沒看見腳下的石頭，就一踩過去,，那時,，他的前半身拼命地住前仰，腳往上抬,，眼看就要摔倒了,。可是,，這時候,，小周給別人帶了一個意想不到的驚喜，只見小周瞬間來了一個“咸魚翻身”成功挽回摔倒趨勢,。

穩(wěn)定以后,，小周看見自己已經(jīng)落別人千百里，正當他就要放棄的時候,，本班啦啦隊成員拉著花球,，嘴里念著：“小周加油!小周加油!”

頓時，小周感覺全身充滿了力量,，以自己最快的速度沖過了“敵人”,，那速度與光相比與風同行，總之,，一句話概括,，他就一個“小馬達”。

在這體育節(jié)中,，我學到了很多東西,，比如：跑步的時候要雙手向后擺，身體盡量蹲下但也不能完全坐下,。學習了這些東西,，我明年體育節(jié)我也要報名，爭奪頭名!

多彩的活動作文字 多彩的活動作文拔河比賽篇二

聞著那綠樹叢中的桂花香,，伴隨著一種油然而生的緊張感,，猶如暴風雨一般猛烈地向我們襲來。我們的體育測試也一步一步地向我們逼近,。

一聲聲哨響,，挑動著一位位同學的神經(jīng)，排在后面的同學更加緊張起來,，就像被一把火給點燃了似的,，那顆小心臟砰砰直跳。

這緊張的氣氛,，陳同學實在是受不了,，手一顫一顫的,，頗像一個跳舞的機器人胸口上一起一伏，原本紅潤的小嘴到后來都已經(jīng)發(fā)白了,，那段等待的時間好像過了幾萬年那么久,。沈同學看著馬上就要輪到自己了，努力壓制著心中的緊張,，連連做了五個聲呼吸,，還不停地鼓勵著自己：“不要緊張，我一定能行的!加油!”馮同學緊緊地盯著那踢動的足球,，我們一有失誤,，就把腿繃得緊緊的，仿佛每一塊皮膚,，每一塊肌肉都在用力,，時不時還說一聲“哎呀!”“就差一點?！敝焱瑢W,，他皺著眉頭，咬牙切齒的,，那額頭上的一顆顆汗珠流了下來,，固定在鼻梁上的眼鏡框再也架不住，便慢慢地滑了下來,。

那時風很大，但樹卻不曾跟它一起舞動,。平日里那泛著層層光波的翠紫河,，現(xiàn)在也宛如一面明亮的鏡子。那風吹動了女孩兒的發(fā)絲,，好像與砰砰跳的心一起躍動著;那風吹動了男孩兒的紅領(lǐng)巾,，好像與那緊張的.心情一起燃燒著。

這萬里無云的一天,，在我們看來就是狂風暴雨的一天,。老師的加油聲一直鼓勵著我們，桂花散發(fā)著香氣也一直鼓勵著我們,。在這鮮紅的操場上面,，我們揮下了屬于自己的汗水。

聞著桂花香,，我們迎來了——體測,。

多彩的活動作文字 多彩的活動作文拔河比賽篇三

星期五的時候，老師說要舉行一個活動,。

這個活動就是把你不想要的玩具拿出來賣,，然后你賣掉玩具的錢是你的,，還可以拿一些錢去買別人的玩具。

到了下午的時候,，大家都拿著自己的東西來到了學校,，老師就跑到班里面說是第三節(jié)我們開始舉行這個活動。

到了第二節(jié),，老師說讓我們先把品德的第一單元給同桌背一下,，如果背好了之后就坐下，等到全體同學都坐下的時候我們就開始,，過了一會兒我們?nèi)w同學都坐下的時候,，老師說活動要開始了，首先把你們的桌子兩排兩排對好,，對完之后我們老師說：“現(xiàn)在可以把自己的東西擺到桌子上賣,。”

大家開始拿著自己的東西往桌子上擺,。

老師在黑板上寫了“廣告墻”三個字,，就開始有人上去寫，寫完之后就有人去他那里買東西,，賣著賣著老師也去買我們的玩具和書了,，老師買著買著就買了很多書和玩具。大家為了賣出自己的東西都大聲吆喝,，叫賣聲此起彼伏,，大家吆喝的嗓子疼。我們一直吆喝,，直到最后還是沒有人來買,，我們堅持著堅持著，到了最后有人來買我的東西了,。我給他介紹了我的東西,，我介紹完之后他說好，并問了我價格,，我告訴他七元,。他給了我錢之后高興得走了。

這一下午我們大家玩得真是開心呀!通過這個活動,，我體驗到了掙錢的艱辛,，體會到了爸爸媽媽的不容易，以后一定不亂花錢,。