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最新我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字(匯總十八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 18:42:09
最新我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字(匯總十八篇)
時間:2023-05-29 18:42:09     小編:文友

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇一

在我二年級時,爸爸把一個大家伙塞在了我的懷里,,那是一件叫做“吉他”的樂器,。

看過歌手抱著吉他邊彈邊唱的模樣,感覺那是無比的“酷”,。為了給自己打造那份“酷勁”,,我開始了我的學(xué)藝之路。

我一周去培訓(xùn)中心上一堂課,,平時就在家利用課余時間練習(xí),。可能我的天資不足,,練習(xí)了半年時間,,還只是彈撥練習(xí)一些指法。跟老師提了很多次,,他都沒教我彈歌,。終于,考級進(jìn)程時間臨近了,。老師給了我一張曲譜,,讓我每天對著練習(xí)一小時。我欣喜不已,,回到家就投入練習(xí)中,。有時為了彈好一個和弦,我不得不將我的手指硬拉伸,,眼睛盯著密密麻麻的曲譜,,一段時間下來,真是腰酸背痛腿抽筋,。漸漸地,,我的手指脫了一層又一層皮,,布滿了老繭。媽媽看到后,,經(jīng)常心疼地盯囑我休息一下,,可是,我下定決心,,不把曲子練熟絕不罷休,。

終于,依靠一道嫻熟的《送別》和《多年以前》,,使我在考級中安全過了關(guān),。我如釋重負(fù),慶幸自己平時有多加練習(xí),。

學(xué)習(xí)吉他,,不僅鍛煉了我的意志,而且在課余時間彈上一曲,,也給我的身心帶來了很大的愉悅,。因?yàn)樗囆g(shù),我的生活變得更加豐富多彩了,!

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇二

“啦,!啦!啦,!我是跳舞的小行家,。”其實(shí),,我在跳舞的路上留下了許多的腳印,,現(xiàn)在回頭一看,這些腳印有的是開心,,有的是痛苦,。

一年前的我,因?yàn)橄矚g跳舞,,因此踏上了舞蹈之路,。

我在一開始跳的時候,可以說是舞姿難看至極,,直到今年夏天,,我遇到了一位叫想想的老師。他每天都帶我們練基本功,,日子長了,,我的基本功不僅扎實(shí)了,就連舞姿也變得有模有樣,。就連出去演出,老師都讓我站c位。

困難呢,?是常有的,。有一次我真的想放棄了,可在家我有時也會不由自主地跳起來,,看來,,我對舞蹈學(xué)習(xí)的熱情還沒徹底熄滅。兩個星期過去了,,我每天都像度日如年,,那時一想,我當(dāng)初為什么要放棄,?于是,,我便纏著媽媽讓她繼續(xù)給我報名。

我又回到了跳舞班,,老師很高興地說:“跳舞的苗子回來了,。”我也很高興,。隨后想想老師不教我們了,,便換成了校長亞楠老師來教我們。

有一次,,舞蹈班要舉行班長競選,,有兩個職位:一個是大女生班長,一個是小女生班長,。最終,,是張藝菲擔(dān)任大女生班長,我來擔(dān)任小女生班長,。我真榮幸,,也慶幸自己堅持了下來。

當(dāng)上班長的我,,舞姿一次比一次穩(wěn),,一次比一次有型。

經(jīng)歷了那么多的苦與樂,,我懂得了只有堅持才能成功,。

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇三

何為藝術(shù)?是轉(zhuǎn)瞬即逝之美,?還是永恒之美,?我常常在思考這個問題。

在我們的身邊,,有許多的藝術(shù)形成,?;ㄕ埂嬚?、煙火鞭炮的爆炸,,永垂不朽的標(biāo)本……

一次,大年初一的晚上,,我和我的小伙伴正在放鞭炮,。當(dāng)某一個雙響炮炸響時,猛然,,我便發(fā)現(xiàn)了一種轉(zhuǎn)瞬即逝的藝術(shù)——爆炸,。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)鞭炮里的火花炸響時,鞭炮用生命譜寫了一曲華麗的贊歌,,隨后幾下“啪,、啪”的聲音回蕩在我的耳邊。我忽然就愛上了“爆炸”這種轉(zhuǎn)瞬即逝的藝術(shù),。這是多美的藝術(shù)?。≌骐y想象,,這種藝術(shù)在生活中,,竟隨處可見。

自打哪天起,,我便深深地愛上了這種藝術(shù),。我熱愛著它,并沉浸于藝術(shù)的海洋不愿自拔,。

我發(fā)現(xiàn)了生活中的藝術(shù),,這使我沒有理由的熱愛上了生活的藝術(shù)。我也愛收集大自然的藝術(shù),。那是一個深秋時節(jié),,我和我的朋友相約到河塘采集一些樹葉,因?yàn)樵谏钋?,塘中的荷花早已凋謝,。走近池塘邊當(dāng)看到每一片片的荷葉,我們都爭先恐后,。收集自己心中最藝術(shù)的荷葉,、還有樹葉……站在遠(yuǎn)處看著河塘中秋水蕩漾,泛動的微波中閃著晶亮的點(diǎn),,我發(fā)現(xiàn)了生活中處處有藝術(shù),,當(dāng)然了,藝術(shù)也不是誰都有的,,“仁者見仁,,智者見智”,。它隱藏在每個人的心中。生活中人人都是藝術(shù)家,,我為自己有著對藝術(shù)的熱愛而快樂,。

回到家里,媽媽教我做荷葉的插花藝術(shù)品,,我感受到了一股融在藝術(shù)里的濃濃母愛。我愛藝術(shù),,藝術(shù)愛我,。藝術(shù)充盈著我的生活。我第一次把“藝術(shù)”與愛聯(lián)系在一起,。

生命就是藝術(shù),,藝術(shù)就是生命。我們都在尋找自己的藝術(shù),。我們對藝術(shù)的尋找,,對藝術(shù)的渴望,永無止境,。

我們,,走在一條藝術(shù)之路上。

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇四

我家有架樂器之王――鋼琴,。從我很小的時候開始,,它就一直陪伴著我,我與它之間發(fā)生了許多好玩的事,,很多事直到現(xiàn)在還記憶猶新,。

我小時候,最喜歡逛的是樂器店,,每次去最喜歡玩的就是鋼琴,。我很好奇,為何鋼琴可以彈奏出如此美妙的音律,?看似普通的黑白鍵,,為何有這么多的音?我懷著好奇的心情,,吵著鬧著就讓媽媽給我買了一架,。

印象最深的,就是剛開始學(xué)的那會兒,,老師一直告訴我,,手掌一定要拱著,要能放一個雞蛋進(jìn)去,,千萬不要塌下來,。我那時一聽這話,,回家后還真的在手掌下放了個雞蛋??蓻]彈幾下,,一不留神兒,雞蛋就滾了下去,,正好掉到了喜歡在鋼琴下睡覺的狗狗的窩里,,被小狗狼吞虎咽地吃掉了。

還有就是鋼琴上那些媽媽給我的“愛”,。如果你現(xiàn)在到我家去,,還可以看到鋼琴上面擺滿了各式各樣的小動物玩具。玩具和鋼琴有什么關(guān)系呢,?媽媽告訴我,,我學(xué)了一段時間之后,慢慢對鋼琴沒了興趣,,媽媽便想出了個妙計:給我買玩具,!她把那些小動物放在琴架上,讓我彈琴給他們聽,。每個人小時候都喜歡玩,,當(dāng)然也包括我。我聽到這種新鮮的玩法,,自然又對鋼琴產(chǎn)生了興趣,,又開始每天興致勃勃地彈起來,好像在給小動物們開音樂會一樣,。

現(xiàn)在,,鋼琴已經(jīng)成為我們家不可缺少的一份子,我的鋼琴也在今年暑假考出了八級,。

我有時看看那架鋼琴,,還會“咯咯”地傻笑,“嗚嗚”地大哭,。畢竟那架鋼琴上有著數(shù)不清的回憶,,有著沉甸甸的愛……

那份愛,無以回報,;那份情,,永世難忘……

我在一年級的時候開始學(xué)彈鋼琴。記得當(dāng)時在電視上看到演奏鋼琴很好玩,,音樂也很好聽,,彈琴的女孩都穿著漂亮的白色連衣裙,我不由得心動了,很想學(xué)習(xí)彈鋼琴,。我在心里發(fā)誓:我也要像她們一樣,,能夠穿這么漂亮的裙子上臺表演!

不久,,我開始學(xué)琴了,,但是讓我沒想到的是:彈鋼琴居然有那么的痛苦!為了完成老師布置的練琴任務(wù),,我不得不每天都要花一個多小時的時間去練習(xí),,那時我才一年級,是多么想玩??!所以,彈完一首曲子后,,我就會向窗外張望,看著別的小朋友在玩,,在做游戲,,而我呢,就像一只被關(guān)在籠中而無法飛出去的小鳥,。這時,,我常會感到很委屈、很痛苦,,有時我的眼淚也會吧嗒吧嗒地掉下來……

不過,,有很多時候我感到彈琴很快樂、很享受,!這種感覺就像蜜一樣糊在我的心頭,,甜甜的,怎么也抹不掉,!因?yàn)楹芸煳揖湍苌吓_演出了,,雖然只是我的老師們組織的小小音樂會,但是,,在我上臺演出的時候,,我一下子感到我實(shí)現(xiàn)了自己的“夢想”了。那一天,,我穿著一條我阿姨從美國給我買來的白色公主裙,,面對著我的聽眾,彈奏了一首曲子,,“聽眾”們給了我極其熱烈的掌聲,,那一天的激動啊,!據(jù)媽媽說,,我睡夢中都露出了甜蜜的微笑,!這種快樂,伴隨我度過了一個又一個的練琴時光,。

過了一年,,我又開始經(jīng)受了練琴的痛苦――那些鋼琴曲子好難彈啊,!我看譜的速度還慢,,再加上曲子又難,兩手分,、合練習(xí)了半個多小時才合了一小段,,我每天練一個小時就只能乏味地彈那么一小段一模一樣的段子,一遍,、兩遍......十遍......可是還彈不好,,越彈不好我就越焦急,不知有多少次,,我氣得把放在鋼琴上的布娃娃都摔到了地上,。我氣得哭了,心中已經(jīng)在想:算了,,我放棄了吧,,不彈了!可是每次我總又想:不,,我要堅持,,我要堅持地彈下去,我都堅持到這個地步了,,還怕再堅持一會兒嗎,?

現(xiàn)在,我還是在堅持著學(xué)鋼琴,,雖然我有時還會發(fā)火,,但是,我現(xiàn)在感到我真的是無法與鋼琴分開了,。我在心里已經(jīng)知道,,我可能不會成為一名鋼琴家,但我已經(jīng)是一名鋼琴愛好者了,,鋼琴帶給我的許多歡樂是其他歡樂無法替代的,,我一定會繼續(xù)努力地學(xué)下去。因?yàn)槲抑?,世界上處處充滿音樂,,只要有一顆會聆聽音樂的心,在我用雙手彈琴的時候,我會用心靈去感受音樂,,享受音樂,。我相信,功夫不負(fù)有心人,,我一定會彈出優(yōu)美,、動聽的樂曲。我要把彈鋼琴當(dāng)作自己的一個愛好:累了,,彈琴為我解疲勞,,放松心情;休息時,,彈彈琴,,享受音樂,心情會更好,。我在心中默默為自己加油,,一定要堅持下去,我相信彈好鋼琴會使我的人生獲得更多的精彩和快樂,!

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇五

鋼琴——一種典雅而又高貴的樂器,,鍵上的顏色只有黑和白,但只要輕輕敲擊,,他就會發(fā)出動聽的音符。但是,,我卻對鋼琴有著“深仇大恨”,。

初學(xué)鋼琴時,看著別人的手在鋼琴上躍動,,發(fā)出美妙無比的聲音,,別提有多羨慕了。于是,,媽媽就順從我的意愿給我買了一臺鋼琴,,那時的我這是“年幼無知”,竟然接受了這個個“差事”,。

過了幾年,,我對鋼琴的怨恨已是“揮之不去”了。每天放下沉甸甸的書包,,還要面對“黑白無雙”的琴鍵來回敲擊,,使我原本愉快的心情變得煩躁。而且,,鋼琴在我們家似乎有著至高無上的地位,,無論我學(xué)習(xí)好壞,成績優(yōu)良,鋼琴永遠(yuǎn)是我表現(xiàn)好壞的標(biāo)準(zhǔn),。媽媽說鋼琴不光是為了學(xué)琴,,也是對意志的考驗(yàn)。

曾經(jīng)有一次,,我拿著語文,、數(shù)學(xué)雙優(yōu)的試卷興高采烈地回去,媽媽當(dāng)時是給予了表揚(yáng),??墒牵髞韹寢?又宣布了一個壞消息:今晚要去學(xué)鋼琴,。我的興奮頓時煙消云散了,。可怕的事情還在后頭,。那晚,,我到了老師家,因?yàn)楹镁貌痪毜年P(guān)系,,鋼琴彈得像“鋼管被砸”的聲音似的,。此別老師后,媽媽車開到一半,,怒氣沖沖的扔給我一句:“下車,,自己走回去,好好反思一下,?!蔽疑盗艘粫海慊伊锪锏叵铝塑?。我邊走邊想,,邊想邊走:媽媽為什么要這么生氣呢?

終于有一天,,我從周杰倫的《聽媽媽的話》中得到了啟發(fā):媽媽希望我做任何事情都要認(rèn)真,,努力;媽媽也希望我以后能多才多藝……,,我不禁又有些自責(zé),,責(zé)怪自己有沒有好好練琴,沒有聽媽媽的話……

母愛人間最真摯的愛,,媽媽付出的辛勞,、花出的精力都是為了我的成長。謝謝媽媽為我做的一切,,要像周杰倫歌中所唱的“聽媽媽的話,,別讓她受傷,。想快快長大,才能保護(hù)她……”雖然我現(xiàn)在不能報答媽媽,,但是我一定要認(rèn)真,、努力,不讓媽媽失望,。

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇六

每個人都有自己的藝術(shù)天賦,,智者總能將之發(fā)揮得淋漓盡致。我也有一點(diǎn)小小的藝術(shù)天賦,,它引領(lǐng)我踏上藝術(shù)之路——彈鋼琴,。

七歲那年春晚,一段優(yōu)美的鋼琴曲吸引了我,,感覺到他指尖跑動的速律和身心所迸發(fā)出的激情,,似乎全身的每個細(xì)胞都有種韻律感,我被震撼了,,愛上了彈鋼琴,。

藝術(shù)之路并不是那么平坦,我也一樣,。鋼琴并沒有想象的那么容易彈,,剛一起程,就摔了一個大跤,,無論坐姿,,還是手形,都是不合格的,,原來彈鋼琴有這么多的講究,。但憑著對鋼琴的熱愛與執(zhí)著,克服著重重困難,,漸漸地,我的琴技取得了驚人的進(jìn)步,。

每天一放學(xué),,我就飛奔進(jìn)琴房,深吸一口氣,,一首一首地練習(xí)起來,。優(yōu)美的旋律從琴房飛揚(yáng)出去,仿佛人山人海的聽眾陶醉其中,,這樣的想法激發(fā)出我上進(jìn)的動力,。

一天天地彈著,我從一開始10分鐘,,20分鐘,,30分鐘……現(xiàn)在一上手就是一小時,。

每當(dāng)我一遍遍地練習(xí)之后,手指都會感到有些酸痛,,腳也有些麻木,,但我從不報怨。肢體上的不適,,阻止不了我前進(jìn)的腳步,。就在我沉浸在收獲的喜悅之時,一首龐大的“攔路虎”擋在我的面前,,雙手都要彈奏旋律,。一周后,被老師批得“體無完膚”,,又過了一周,,還是被pass掉了,我開始有些懈怠,,媽媽看出了我的情緒,,帶我看了電影《摔跤吧!爸爸》,,《奇跡男孩》,。他們用平凡的鏡頭,展現(xiàn)了勇于拼搏的故事,,讓我學(xué)會怎樣面對困難,。我沉下心來,一小節(jié)一小節(jié),,一條一條細(xì)致地練……終于準(zhǔn)確無誤地完成了這首曲子,,戰(zhàn)勝了這只紙老虎。在老師的微笑中,,我重獲了自信,,堅定了前進(jìn)的方向。

考級的日子轉(zhuǎn)眼就到,,我走進(jìn)考場,,緊張地坐在琴前,指尖觸碰琴鍵的一剎那,,沒有了緊張,,沒有了怯懦,隨即一段輕柔的樂曲飛璇在考場上,,順利通過考級,。拿到證書時,我淚奔了,,感恩我的老師,,感恩一路陪伴我的親人,,更感恩我自己的不懈努力!

我知道藝術(shù)之路很漫長,,但我會執(zhí)著地?zé)釔壑?、追尋著,堅信“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,。

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇七

在藝術(shù)的康莊大道上,誕生了形形色色的美的產(chǎn)物,,何謂美,?

朱光潛先生在《談美》中闡述說:“美就是事物呈現(xiàn)形象于直覺時的特質(zhì)?!边@直覺,,分明是一瞬間光影,聲色,,現(xiàn)實(shí)與想象壓迫下形成的原始沖動――人類的情感基礎(chǔ),。

藝術(shù)家們創(chuàng)作時常提及一個關(guān)鍵詞“靈感?!钡拇_,,從某種程度上說,傳世的藝術(shù)瑰寶都或多或少與之相關(guān),。如果說扎實(shí)的,,基本功是炸藥的話,那么靈感就是引燃的一點(diǎn)星火,?!办`感”往往具有創(chuàng)造性,具有偶然性,。為此,,多少人苦于靈感匱乏,思維阻塞,。但事實(shí)上,,它也具有確定性。當(dāng)我們贊嘆藝術(shù)家們高超的技藝與奇特的構(gòu)想時,,很容易忽略掉藝術(shù)家與作品擁有的情感聯(lián)系,。忽略掉獨(dú)特的社會背景,,與作者的個人經(jīng)歷,。靈感不一定是天賦,除了通過長期實(shí)踐與積累經(jīng)驗(yàn),,也一定伴隨著某一階段情感的爆發(fā),。比如大衛(wèi),,不正是米開朗琪羅在意大利由勝轉(zhuǎn)衰,生活顛沛流離之際,,用以抒發(fā)痛苦失望與傾注希望的作品嗎,,又比如曹雪芹,可謂是“文章憎命達(dá),?!钡覀円苍摳兄x曹雪芹這樣的遭遇,才使我們有機(jī)會看到巨著《紅樓夢》,,看到賈寶玉林黛玉的愛情悲劇,,榮寧兩府的興衰……因此,藝術(shù)創(chuàng)作的動機(jī),,追根于藝術(shù)家豐富的情感因素,。藝術(shù)創(chuàng)作也不是冷靜的分析,判斷,。而是動態(tài)的描摹,,表現(xiàn)。

人是有感情的,,藝術(shù)家在塑造形象時,,就必須把他對各種生活現(xiàn)象的認(rèn)識、情感,,凝聚在形象身上,,否則藝術(shù)的感染力就是零,對藝術(shù)品與藝術(shù)家最大的肯定莫過于藝術(shù)欣賞者與之產(chǎn)生相應(yīng)的共鳴,。

對任何事物,,對任何美麗的風(fēng)景、人物,,藝術(shù)家不融入自己的真實(shí)情感,,不融入自己的理解與態(tài)度,就注定不能給人以美感或想象,,又或是啟迪,,自然也不具有任何價值。

藝術(shù),,是用形象反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會意識形態(tài),。

藝術(shù)家,是將情感傾注于藝術(shù),,并從中獲得慰藉的人,。

藝術(shù)人生,是對藝術(shù)家生存與生活中流淌情感的高度評價,。

而藝術(shù)之路,,則包含了上述三點(diǎn),,構(gòu)成了一個平面。在藝術(shù)之路上,,除了需要鉆研,,苦練,博采眾長,,彈精竭慮外,,還需要思想的激烈斗爭,觀念的猛烈沖擊,,理性的高度升華,,情感的凝聚與爆發(fā)??梢哉f,,情感鋪就了藝術(shù)之路。

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇八

我很小的時候,,便和繪畫有了接觸,。我畫第一幅畫是在三歲,因?yàn)楹闷嫘奶貏e重,,所以看到什么都想學(xué),。有一天,我看到有人在墻上弄出了無彩繽紛的顏色,,覺得很有趣,,便也學(xué)著那個人的樣子,用手沾顏料在墻上畫畫,。結(jié)果,,我畫滿整面墻厚后,手上也沾滿了顏料,,怎么洗也洗不掉,。爺爺當(dāng)時就作了一個偉大決定:讓我學(xué)繪畫,培養(yǎng)我的藝術(shù)情操,。這個決定讓我對繪畫的喜愛如洪水一般,,一發(fā)不可收拾。

我最愛畫人,,最愛畫仕女,。周昉的《簪花仕女圖》是我最喜歡的一幅畫,自然成為我的臨畫對象,?!遏⒒ㄊ伺畧D》的情節(jié)特別簡單。是描繪一群宮廷貴婦人閑逸的生活情景,是以美打動觀賞者的心,,以高超的技巧占據(jù)畫壇一席之位。當(dāng)畫卷在你面前展開時,,你會情不自禁地驚嘆“此景只會天上有“,。的確,畫面上盛開的紫玉蘭,,飛舞的丹頂鶴,,宛如仙境,幾位貴婦人的優(yōu)雅之態(tài),,勝似神仙,。

美的畫自然也不好臨摹,我就不能畫的惟妙惟肖,。我總不能很好地把人物動作,、神態(tài)體現(xiàn)得自然。為了解決這個問題,,我搜集了很多資料,,發(fā)現(xiàn)所有的效仿者都出現(xiàn)了這種問題,就算畫得再好,,也會有一種掩飾不了的僵硬,。我思前想后,終于明白了,。作為臨摹者,,我們心中所想,都是把它畫好,,卻不知畫家心中所想,,感受不到他作畫時的心情,自然也畫不出來,。

在以后的繪畫過程中,,我懂得了,臨摹只是學(xué)畫的初級階段,,真正的繪畫學(xué)習(xí),,應(yīng)該要去體驗(yàn)生活,感受生活,。我們的心被生活打動了,,我們所畫的事物才會與我們的筆有了內(nèi)在聯(lián)系,筆才會把我們的情感傳入畫中,,這樣我們的畫才會傳神,。

有了這樣的感受,我的繪畫有了方向。一個少年的繪畫之路還很長,,我相信,,只要自己努力,一定能取得優(yōu)異的成績,。

繪畫,,會一直伴隨著我的成長。

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇九

說起來,,我這個人還挺和藝術(shù)結(jié)緣的,,雖然最后的結(jié)果都是不告而終。但我仍要拿出來講一講,。

我從幼兒園開始學(xué)習(xí)電子琴,,大概學(xué)了有兩年多。和我同時開始學(xué)的小朋友到后來慢慢地都放棄了,,只有我依然堅持著,,每天練琴時聽著我的手指敲擊琴鍵而流瀉出的悅耳的旋律,我的心里總會漾起一種自豪感,。但是在上了小學(xué)以后,,只堅持上了一年的培訓(xùn)班,就因?yàn)槁愤h(yuǎn),、怕占用我的平時時間成績會落下等原因中斷了學(xué)習(xí),,這件事現(xiàn)在媽媽說起來還是后悔萬分。

考進(jìn)少兒藝術(shù)學(xué)校,,無疑是對我藝術(shù)修養(yǎng)的又一次提高,,雖然我在美術(shù)書法方面并不出色,但是仍然努力地練習(xí),,終于,,我的兒童畫在越城區(qū)拿了好幾個獎項(xiàng),對于美術(shù)這門科目我一直都認(rèn)真對待,。

書法課時,,老師教我們用崇敬的心態(tài)來臨帖,書法出眾的古人,,千年以來只有寥寥數(shù)人,。從一開始學(xué)習(xí)楷書時,我的確是抱著崇敬的心態(tài)來臨摹,,學(xué)習(xí)書法使我的硬筆字也有所提高,,我認(rèn)為在這個學(xué)校學(xué)習(xí)比在其他學(xué)校能夠?qū)W到更多、更好的東西,,對此我也是十分慶幸母親的選擇,。直到現(xiàn)在六年級進(jìn)行畢業(yè)創(chuàng)作之時,一次我的作業(yè)完成的不認(rèn)真,面對老師的教導(dǎo),,我羞愧萬分,,決心認(rèn)真地練習(xí),做到沉靜,。

對于我來說,,我的藝術(shù)之路也許不能長久,不像同窗同學(xué)能夠上了中學(xué)之后繼續(xù)或書法或美術(shù)的道路,。因此我十分珍惜這即將過去的小學(xué)時光中拿起調(diào)色盤,用毛筆完成一幅幅作品的日子,,但是一種曾經(jīng)修過藝術(shù)的本質(zhì)在歲月的打磨中不會消失,,這是一種從骨子里透露出來的氣質(zhì),我感激自己曾經(jīng)走過這樣一段藝術(shù)之路,。

“生命在藝術(shù)中成長,,藝術(shù)在生命中延伸”,這將是永恒的,。

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇十

畫畫對我有著非常神奇的吸引力,。

當(dāng)我才三歲時,我便和畫畫解下了不解之緣,。那時我不上課時,,就在家里無聊地看動畫片。奶奶就懷著試試的心情把我叫過去,,手把手教我畫人生中第一幅畫——小房子,。據(jù)說,奶奶本以為我一定畫不好,,誰知,,一畫出來驚呆了奶奶。那房子有門,,有窗,,有房頂,。等爸爸媽媽一回家,,奶奶就把我的大作“閃亮登場”,,全家人都為我喝彩,。那時我心里好像種了一顆種子,,一顆畫畫的種子,。

一恍幾年過去了,,種子也破土而出,,長成一健康的小樹苗了,。賞畫和繪畫都是入木三分,。隨便給我一幅我都能說得頭頭是道。不信,我就現(xiàn)場給你評一評我之前畫的一幅名為“思緒”的一幅畫:畫上的女孩嘴微眠著,,眼睛睜得大大的看著遠(yuǎn)方,。她身穿藍(lán)衣服紅披風(fēng)頓時讓整幅畫充滿了生機(jī)。姑娘她那大大的眼睛眺望著遠(yuǎn)方,,她在看什么,?我猜她站在草地上一動不動是在等她爸爸和媽媽,這時眼神里又悄然流出希望爸爸媽媽快回家的心情,。

我之所以能說得這么好,,是因?yàn)槲倚r候在每個星期六纏著好不容易來學(xué)畫畫的哥哥,讓他教我畫,。桌上擺兩張大白紙,,哥哥畫什么我就話什么,小手還在兩幅畫上比著,,畫好了,,嘴里還不住地表揚(yáng)自己。哥哥可是個盡職的老師每次來都給我?guī)追薪逃缘漠?,有一幅是這樣的:一個兔子種一個蘿卜,,蘿卜的葉子就像一個野草,而另一個兔子種的蘿卜,,蘿卜的葉子就像一棵大樹,,這個兔子羨慕另一個兔子,可它那知道它的蘿卜卻非常大,,另個兔子的蘿卜卻小的可憐,。哥哥說:“這幅畫告訴我們不要去羨慕別人,因?yàn)槟悴恢老乱幻霑@得多少,?!本瓦@樣,聽著聽著,,我就學(xué)會了怎樣評論別人的畫,。

又在我五歲時,父母看我這么愛畫畫,,就在我當(dāng)時的幼兒園給我報了一個繪畫班,,在那里學(xué)習(xí)各種各樣的畫。媽媽也一反平常對我溺愛嬌寵的態(tài)度?,F(xiàn)在只要提到田園畫我馬上就會想到大片大片如綠毯般的草地,,上面有他群如棉花球一樣的小羊在吃草,遠(yuǎn)處有一棟白墻紅瓦的小房子屹立在遠(yuǎn)方,,天上有一朵朵潔白的云彩在藍(lán)天上悠閑地飄著……

我在畫畫里成長,,畫畫就如一火爐,,煉就了我的毅力。

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇十一

在我的藝術(shù)之路上,,我對書法情有獨(dú)鐘,。我十分喜歡書法、喜歡練字,。在學(xué)習(xí)書法的道路上,,我飽含著艱辛。曾經(jīng)有過許多困難,,有時也想過要放棄,,但每次失落時,我往往會得到意外的收獲,。因此,,我一直在努力地練習(xí)書法,從而堅持了兩年,。直到現(xiàn)在,,我還在學(xué),。

沒有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的,,我自然也不例外。書法最重要的就是那筆要穩(wěn),,不然寫出的字就不那么美觀了?,F(xiàn)在,學(xué)書法的經(jīng)厲歷歷在目:

在我很小的時候,,每當(dāng)春節(jié)來臨,,院子里的鄰居就會拿著對聯(lián),興高采烈的把春年貼在了門上,。還有人是拿一張紅色的紙,,讓一些擅長書法的人來幫忙寫。那一個個筆畫連綿,、蒼翠挺拔的字映入眼簾,。時而跳躍奔舞,時而踽踽而行,。也許就是從這個時候起,,我就對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。

書法是美麗儒雅的,,祥和而又神秘的藝術(shù)靈魂,,他深深地根植在我的生命之中。老師,、父母對我人生的教誨,,對書法領(lǐng)域的理解,,我都永遠(yuǎn)銘記在心。

在我練習(xí)書法的這幾年里,,我一直在堅持,。是什么力量使我有這般動力?是因?yàn)槲抑?,書法是一種很有用的東西,,它可以引領(lǐng)我進(jìn)入佳境;他可以幫助我走向成功的道路,;它還可以給我?guī)砜鞓返臅r光,,從而使我更加熱愛它。從遠(yuǎn)古開始,,人們就是用書法來寫信寫的,。一根細(xì)長的毛筆,把我?guī)нM(jìn)了一個我從未去過的時代,。

通過老師對我的教導(dǎo),,我明白了什么是書法——一種藝術(shù)。而對于我來說這種特別的藝術(shù)是不同于其他的,,從楷行草隸篆到現(xiàn)在的簡體字,,他們經(jīng)歷了都少風(fēng)霜,我們很難想象,。書法在中國有幾千年的文化歷史,,是那么悠久。書法的各種字體也是各有千秋的,。篆書和隸書,,古色古香。而行書流暢自如,,正楷卻又端正無比,,狂草竟是那么的奔放。

默默地看著我自己寫的書法,,真正感受到了書法的韻味在其中,,也就是增添了許多的“味道”??吹健疤枴倍趾孟敫惺艿搅斯夂蜔?;可一見“月亮”二字好像一盞明燈閃著清理的光輝?!靶Α弊至钊藲g快,,“哭”字一看就想流淚?!袄渌鄙l(fā)出一種寒氣,,“幽深”又讓我進(jìn)入到寧靜的森林,。書法可真是神奇,我為祖先們的神奇創(chuàng)造驚嘆不已,。

每當(dāng)看著這抑揚(yáng)頓挫的字體,,同人的氣質(zhì)又是那樣的相似。要不怎么會有人說“字如其人”呢,?看柳體,,挺拔如峰。再看看王羲之的《蘭亭序》,,又是清亮如溪,。

我在書法中慢慢成長,舞臺如一爐火,,練就了我的勇氣和毅力,。

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇十三

彈指一揮間,已經(jīng)六年了,,這六年,,我身邊的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化……我也從六年前的那個一竅不通的天真小孩兒,變成了一個成績優(yōu)異的活潑少年,。而我認(rèn)為,,藝術(shù)在我的成長中是功不可沒!

記得在我五、六歲時,,學(xué)了一陣子的舞蹈,。那時總要訓(xùn)練舞蹈基本功:前滾翻,、后滾翻,、劈叉、下腰……我還小,,雖然減了很多量,,仍然累得滿頭是汗,導(dǎo)致經(jīng)??薇亲?。期間,正好碰上了六一兒童節(jié),,我便開始了人生第一次上臺表演節(jié)目,。之后,又因?yàn)榕驴嗯吕?,我結(jié)束了學(xué)舞蹈,。

直到我八、九歲時,,為了使我語言能力得到提高,,我被爸爸媽媽送進(jìn)了播音主持班,。一開始,我對這門課程毫無興趣可言,,上課不認(rèn)真聽講,,也不積極發(fā)言。但慢慢地在老師和同學(xué)的帶動下,,我漸漸喜歡上了這門課程,。它能把枯燥無味的文章,瞬間變得生動有趣;它能把看起來平常不過的事物,,描述的繪聲繪色;它還能把各種各樣的角色,,演繹得栩栩如生……到現(xiàn)在,已經(jīng)有三年多經(jīng)驗(yàn)的我,,能夠在任何時候揮灑自如,,不再靦腆膽小,就如一只破繭成蝶的蟲子找到了自己的夢想,。

我現(xiàn)在可以在大家面前,,自信滿滿地說:我的理想是成為一名優(yōu)秀的主持人!我愛好播音主持、舞蹈,、聲樂等,。沒錯,我又學(xué)了一學(xué)期的拉丁舞和民族舞,,時間雖短,,卻收獲頗多。沒錯,,我還有一個愛好唱歌,,我能夠臉不紅、心不跳的告訴你們,,我被周圍的人稱之為小麥霸呢!

在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中,,我也有過憂愁與犯難,但身邊的家人,、老師,、朋友總告訴我:不要為一點(diǎn)小小的困難而退縮,要勇往直前,,保持一顆樂觀積極的心態(tài),。我曾在心里默默地想過:那挺直腰板、保持微笑,,抑揚(yáng)頓挫地朗誦著的女孩兒會是我嗎?那舒展著靈活的肢體,,翩翩起舞的女孩兒會是我嗎?那不失風(fēng)范、盡情演唱的女孩兒會是我嗎?

我想送給自己一些話,,同時也是給身邊愛藝術(shù)的同學(xué)朋友們的,。有自信不一定能成功,,但是,如果你充滿自信,就有成功的希望,。我愛第一次,因?yàn)樗虝宋页晒Φ拿孛堋?/p>

在我成長的足跡中,,藝術(shù)是不可或缺的,它讓我明白了許多道理,。我想,,以后它還會陪伴在我身邊,看著我茁壯成長吧……

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇十四

不知什么原因,,我從小只對音樂情有獨(dú)鐘,。

還記得第一次在電視機(jī)前聽朗朗彈奏鋼琴曲,我就深深被那美妙動聽的音樂打動了,。那柔美的主旋律是如此舒緩,、柔曼,像一股清泉從山澗里淌出來,,又像一群鴿子翱翔在天空,。音樂時高亢時低沉,時輕快時緩慢,,讓人百聽不厭,。

那時我便跟媽媽撒嬌要買琴,媽媽?q不過我,,只好答應(yīng),。我簡直樂瘋了,興奮得竟失了眠,。

買了琴才知道,,鋼琴并不是我想象中那么容易彈的。盡管我很認(rèn)真地模仿電視里的朗朗,,可彈奏出來的卻是一連串刺耳的怪調(diào),,好幾次鄰居都來“投訴”了,,叫我們不要制造“噪音”,。媽媽無奈地?fù)u搖頭,決定將我送入鋼琴培訓(xùn)班好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),。

從此,,我便踏上了藝術(shù)的鋼琴之路,可剛一啟程,,就摔了個大跤,。不論是我的坐姿或是手指在琴鍵上的擺放位置,都是不合格的,。原來彈琴這么講究??!糾正了錯姿之后,我又遇到了一大堆難題:什么按琴鍵的力度要把握好呀,,什么彈琴時精力要高度集中呀,。更可怕的是我要學(xué)會認(rèn)識那向來令我頭疼的五線譜......總之,一切都是那么不如意,。

幾個星期之后,,我終于成了入門的鋼琴學(xué)徒了。所以我開始向《獻(xiàn)給愛麗絲》,、《卡農(nóng)》這類型的曲子一步步邁進(jìn),。但是,要做到兩只手一起彈,,一心二用,,那就難咯!雖然難,我還是憑著對音樂的熱愛和執(zhí)著繼續(xù)學(xué)習(xí),,堅持練習(xí),。

每當(dāng)寫完作業(yè)或有時間,我就坐在鋼琴前,,一遍一遍不耐其煩地練,,直到不看琴鍵也能彈奏的熟練程度才肯罷休。每次彈完,,手指就會感到有些酸痛,,腳也有些發(fā)麻了,但我從不抱怨,,我想起貝多芬,,想起他那堅持不懈的精神,他之所以能成為人人敬仰的“樂圣”,,是因?yàn)樗炭鄤?chuàng)作,、勤奮練習(xí),更何況他還是個聾子呢,!他可以,,我為什么不可以?我暗暗鼓勵自己,,漸漸地,,我的琴技取得了驚人的進(jìn)步。

夜幕降臨,,我又坐在鋼琴前彈奏起來,。我的手指在琴鍵上劃過,就像一陣微風(fēng)在水面上掠過,隨即一段輕柔的音樂便在室內(nèi)里飄蕩起來,。我深深陶醉在自己奏出的那段旋律中......

我知道,,我的藝術(shù)之路還很漫長,但我會用那顆對音樂的熱愛,、執(zhí)著之心繼續(xù)走完這條路,。我深信,我今后會走得更加精彩,,因?yàn)槲覍⒂煤顾疂补喑龀晒χ?

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇十五

我學(xué)了很多門藝術(shù),,其中,學(xué)習(xí)的時間最長的`一門藝術(shù)就是音樂了,。

我學(xué)的第一種樂器是電子琴,。四級以前,教我的老師是付老師,,她還是一位態(tài)度和藹的幼兒園老師我和其他七位同學(xué)(另外還有一個班,,八位同學(xué))一起學(xué)習(xí),那時的我不大喜歡彈琴,,每次練習(xí)總是惦記著:練到什么時候才可以休息一下?。磕菚r的曲子大多以音階為主,,偶爾來幾首樂曲也都“不大成調(diào)”,,“哆唻咪發(fā)嗦啦西”這七個音符在眼前一成不變地排列著,十分枯燥,,因此被媽媽罵也不知道罵了多少次,,就連書都快要被扔破了,外婆也都成天嘮叨著,。我很想放棄電子琴的學(xué)習(xí),,但是我轉(zhuǎn)念一想,之前花的錢不能白費(fèi),;既然學(xué)了,,那么就要學(xué)到底。在幼兒園的畢業(yè)典禮上,,我演奏了三首曲子,,結(jié)果在座的所有同學(xué)、老師和家長都給了我熱烈的掌聲,。典禮結(jié)束以后,,很多家長都圍在我的身邊,問我是什么時候開始練的,?是怎么練的?是在哪個地方練的?我突然感到十分有成就感,。所以在媽媽的強(qiáng)烈要求和堅決支持下,,在大家的鼓勵下,在我自己的努力下,,我終于得到了電子琴四級證書,。

四級到十級的時候教我的老師是俞老師,他是一位個子不高,,體型略胖的中年男老師,,演奏的時候經(jīng)常甩動著他那如同音符般的卷曲頭發(fā),粗壯的手指在琴鍵上有力地蹦上蹦下,,并不苗條的身材卻能附和著音樂輕盈地擺動,。彈奏的曲子跟以前就完全不同了,不但有貝多芬寫的《小奏鳴曲第一樂章》和《獻(xiàn)給愛麗絲》,;有卡巴列夫斯基創(chuàng)作的《騎士》,、《拍球》和《小曲》;有舒曼寫的《第一次喪失》,;而且有李斯特創(chuàng)作的《拉科奇進(jìn)行曲》和《維也納圓舞曲》,;而且有聶耳創(chuàng)作的《金蛇狂舞》;有j·施特勞斯寫的《春之聲》,;還有……,。在一張張樂譜上,小蝌蚪般的一個個音符上下高低排列著,,使得有些樂曲變得抑揚(yáng)頓挫,,有些樂曲變得舒緩平和,有些樂曲變得……,。在這些優(yōu)美的樂曲聲中,,我漸漸感受到了音樂的優(yōu)美和音樂帶來的樂趣。那時是在星期四晚上上課,,只有三個同學(xué)和我一起學(xué)習(xí),。因?yàn)槟昙壍纳撸鳂I(yè)特別多,,根本來不及做,;有時還要搞值日;有時飯都來不及吃,;搬新家后,,有時連公交車的末班車都趕不上,因此,,常常在星期五的時候彈起來還是斷斷續(xù)續(xù)的,,星期六,、日的時候曲子還練得還很不成調(diào),星期一,、二,、三的時候稍稍有一些練熟,但是到了星期四的時候就又要回琴,,還要布置新的作業(yè)了,,而且每首曲子的難度都十分大。但是在我的努力下,,還是以一年兩級的速度考出了電子琴六級和電子琴八級,。八級考完后,其他三位家長都不愿意繼續(xù)學(xué)了,,最后還是在媽媽的鼓勵下才繼續(xù)學(xué)習(xí),。考十級時最為艱苦,,因?yàn)槁犝f有百分之五十的可能被淘汰,。所以我每天都要練習(xí)兩、三個小時,,媽媽還經(jīng)常幫我“開小爐”,。功夫不負(fù)有心人,我終于拿到了電子琴十級的考級證書,,結(jié)束了我電子琴的學(xué)業(yè),。

學(xué)完了電子琴,媽媽想讓我的“音樂生涯”延續(xù)下去,,又決定讓我學(xué)習(xí)彈鋼琴,,因?yàn)槲覍椬噤撉龠€比較感興趣,并且已經(jīng)深深地愛上了音樂這門藝術(shù),、感受到這門藝術(shù)帶來的無限樂趣,,所以我就同意了。鋼琴和電子琴的彈法完全不一樣,,不但要考慮力度,、考慮作者的情感如何表達(dá)……而且腳下還增加了三個踏板,這三個踏板有著截然不同的作用,,比如說,,有的踏板可以使聲音延長、有的踏板可以使聲音變輕,、有的踏板可以使聲音……演奏的難度明顯增加了,。而且每次都要到很遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)。光是來回的路上就要花費(fèi)一,、兩個小時,。經(jīng)過了整整一年的努力,,我現(xiàn)在已經(jīng)可以輕松地彈奏卡巴列夫斯基創(chuàng)作的《小丑》;巴赫寫的《小前奏曲》,、《小步舞曲》和《二部創(chuàng)意曲》,;巴達(dá)捷沃斯卡創(chuàng)作的《少女的祈禱》……優(yōu)美的樂曲,。

在學(xué)校建立的鼓樂隊里,,因?yàn)槲矣幸欢ǖ囊魳坊A(chǔ)和樂理知識,所以很快就學(xué)會了不少樂器,,比如說小鼓,、小镲……,而且我還當(dāng)過指揮呢,!

音樂,,這條藝術(shù)求學(xué)之路,雖然不是很平坦,,到處都布滿了坎坷,,但是我還要繼續(xù)走下去。

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇十六

題目:我的——,,要求真情實(shí)感,,題材不限,600字左右我嘛,,今年都已13歲了,,怎么說都是“歷經(jīng)滄桑”的人啦,,不過,,我的理想只有一個,那就是做一個藝術(shù)家,,用我的畫筆來闖蕩世界,,歌頌世界……可是,我的藝術(shù)之路并非走的那么平坦……

3歲時——

我拿著哥哥的彩色蠟筆在墻上繪畫,,創(chuàng)造我的“火星文字”和“火星動畫”,。我畫的可認(rèn)真啦,上色,,換色,,添背景,一步到位,,望著墻上的作品,,小小的我感受到了大大的快樂,呵呵的笑了起來,。此時,,哥哥拿著罐冰鎮(zhèn)可樂走進(jìn)屋子,,首先引入眼簾的是這堵“藝術(shù)墻”頭上立刻冒出三條黑線(汗~~)“好看嗎?”我舔著個手,,很天真的問著哥哥,。“好難……”話到嘴邊,,哥哥看到我那不高興的臉色,,立刻轉(zhuǎn)嘴說——“好難以想象,你有這么精湛的繪畫水平,,呵呵呵……”我高興極了,,立刻跑出屋子去讓媽媽也來看看她的寶貝兒子的大作??墒?,媽媽看到這堵亂七八糟的墻,頭上立刻冒火,,拿出平底鍋一命擊中,。我徹底失敗……

6歲時——

媽媽見我如此熱愛繪畫,就把我抱了一個繪畫班,,老師看到我也說我是一個苗子,,我心里高興極了。在上課的時候,,老師在跟我們講色彩,,其他小朋友都心不在焉,昏昏欲睡……就我一個認(rèn)真聽講,,老師也夸了我好幾次,。終于,到了動手時間,,就是讓我們自己畫畫,。我心里暗暗竊喜,啊哈,,終于到了我大顯身手的時間了,,我以最快速度畫好了一幅畫,上面畫著三個小人,,我先看了看,,自我感覺可以,便給老師過目,,老師看了點(diǎn)點(diǎn)頭,,笑呵呵的說:“這個蘋果畫的可真棒啊,!”說著,,老師在上面畫了個大大的“100”分,。“老師,,那不是蘋果,,是人……”我小聲提醒道?!鞍 ?,是人啊,挺抽象,,挺抽象……”半年后,,老師心情沉重的對老媽說:“哎,,這孩子,,你還是領(lǐng)回家吧,不是學(xué)藝術(shù)的料……”(打擊——)

10歲時——

國畫課上,,美術(shù)老師叫我們用水粉來畫山水畫,,只見老師點(diǎn)了點(diǎn)墨汁,再往宣紙上那么輕輕一勾勒,,一幅惟妙惟肖的山水畫引入眼簾,。“哇~~~~~”我對是手癢癢,,躍躍欲試的去拿毛筆來創(chuàng)作,,我先沾了滴墨汁,再往宣紙上那么輕輕一點(diǎn),,一滴墨汁慢慢變大,,最終變成了一個球狀。oh my god誰能告訴我怎么回事,?這時,,老是坐過來,為我指點(diǎn)迷津——“手腕的力度要準(zhǔn)備好,,落筆要輕,。再來試一遍”我又沾了滴墨水,控制力度的往宣紙上一滴,,立刻,,又出現(xiàn)一個球體,老師徹底暈倒……

都說人生路漫漫,,藝術(shù)之路不也如此嗎,,只要我不懈努力,總能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)……

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇十七

我從小就對藝術(shù)有著濃厚的興趣,,曾報名學(xué)過繪畫,、電子琴,、唱歌等興趣班。起初更多的是因?yàn)楹猛?,殊不知艱難的藝術(shù)之路卻在向我招手,。

酸是一種難以說清的味道,卻也伴我邁出了藝術(shù)征途的第一步,。剛開始學(xué)電子琴,,覺得新鮮,總是這里摸摸,,那里碰碰,,興致盎然。我的老師是一位戴著眼鏡,,看起來很有學(xué)問的男老師,。他先教我指法、手型,,說開始彈奏時要手抬一下才顯得柔美,,費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易學(xué)會如何優(yōu)美地下指,,老師又提出新的要求:“你彈琴時,,手型要像握著一個雞蛋,那才是標(biāo)準(zhǔn)的手型,?!笨晌以趺匆哺牟贿^來,手心總攥得緊緊的,。一次,,老師真的拿來一枚小雞蛋放在我手中,我小心翼翼地握著雞蛋,,可剛一開始彈奏,,雞蛋就破了,滿手都是黃的白的黏糊糊的,,弄得我焦頭爛額,。老師忍不住說了聲“笨” ,我聽了心里很不好受,,酸酸的,,眼眶也不禁紅了。

甜是一種沁人心脾的味道,,這種味道給了我鼓勵,,使我信心倍增。學(xué)會了兩首簡單的曲子,我可高興了,,邀請小伙伴在家里開了“個人演奏會”,,把學(xué)會的曲子都彈了一遍。小伙伴們都羨慕地望著我:“彈得真好聽呀,!”“我也想去學(xué)呢,!”“她說不定能成為音樂家呢!”……聽了這些話,,我心里美滋滋,、甜絲絲的,像喝了蜜一樣,;媽媽也在一旁微笑,。我第一次嘗到了成功的滋味。

苦是一種磨煉人意志的味道,,細(xì)細(xì)品嘗是很值得回味的,。在小小的成功之后,我變得有些驕傲了,,不大把老師的教導(dǎo)放在心上,。一次,老師布置課后練習(xí),,讓我好好練,回課時彈給他聽,。整整一周里,,我僅練過一次便認(rèn)為可以了。老師聽我磕磕碰碰地把曲子彈完后,,對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,,他說:“一個驕傲自滿的人,永遠(yuǎn)也成不了大器,!”我后悔不已,,羞愧的眼淚像斷了線的珍珠一樣滾了下來。從那以后,,我謙虛求教,,努力學(xué)習(xí),不再驕傲自滿,。

辣卻是我自己選擇的一種味道,,不像酸、甜,、苦,,是必須品嘗的。在真正愛上電子琴后,,我開始了艱苦的練習(xí),,無論寒冬酷暑,,從不間斷。夏天,,坐在家里彈琴,,一坐就是兩個小時,常常汗流浹背,,很想停下來休息,,喝點(diǎn)冷飲;冬天,,雙腳麻木,,腳指冷得生疼,很想站起來,,去取取暖,。但想到媽媽的支持,伙伴的鼓勵,,我便有了毫不懈怠的勇氣,,堅持彈下去。

我不知將來自己是否能成為藝術(shù)家,,但我知道,,這一路上,藝術(shù)煉造了我堅韌不拔的意志,,使我不斷地茁壯成長,。

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇十八

每當(dāng)在電視上看到一位位大姐姐坐在琴凳上悠揚(yáng)地彈著古箏時,我總會在心中暗暗涌起一種羨慕,,我從心底里佩服她們,。原以為今生我與它無緣了,想不到一次偶然的機(jī)會讓我也有幸學(xué)到了它,,正式開始了我的藝術(shù)航行之路,。

那是2014年的3月,春光明媚,,老師第一次上門來我家教我彈古箏,,我興奮極了。因?yàn)橛辛藢W(xué)電子琴的底子,,所以老師絲毫不用給我講樂理知識,,我很快便開始正式的彈了。從最簡單的音階開始,,懷著對古箏的濃厚興趣,,我進(jìn)步地飛快,不久就能彈一些簡單的曲子了。

我在心里暗暗歡喜道:原來彈古箏這么簡單??!看來航行之路一切順利啊,!但不久我就遇到了航行之路上的第一塊礁石,,那就是彈奏“4”音與“7”音。

古箏的琴弦上本身沒有這兩個音,,需要左手按弦才能發(fā)出那兩個音,。但我不是按輕了就是按重了,總也彈不準(zhǔn),。我開始暗自抱怨:古箏到底是誰發(fā)明的,?為什么沒有那兩根弦呢?

老師似乎看出了我的疑慮與抱怨,,他語重心長地對我說道:“古箏為什么沒有那兩根弦我也不清楚,。但我知道這正是他的特色,有了這兩根弦,,那他就不叫古箏了,。我們無法改變古箏本身的構(gòu)造,而我們能做的就只有努力去練好它,?!郎蠠o難事,只怕有心人’老師相信你一定能練好的,,加油好嗎,?”

聽了老師的鼓勵,我再一次有了信心,,希望的火焰在我的心中熊熊燃燒。我開始更加努力地練習(xí)它,。終于在老師下一次來上課時,,功夫不負(fù)有心人,我終于把那兩個音彈準(zhǔn)了,。我看見老師真心的笑了,,緊鎖的眉頭舒展開來。我第一次受到了老師的表揚(yáng),,我開心極了,。

有一次,老師給我布置了《北京的金山上》,,讓我好好地練習(xí),。一周下來,我練得已經(jīng)相當(dāng)?shù)貗故欤移诖蠋熢僖淮蔚乇頁P(yáng),。誰知道老師卻說,,我的曲子彈得很好,但是干巴巴的,,沒有什么感情,,一定要把自己的感情融入進(jìn)去。

說著,,老師給我演奏了一遍,,那是怎樣美妙的樂曲啊,!扣人心弦,,激動人心。一曲彈完,,我還沉浸在美妙的琴聲中不能自拔,。我暗暗地下定決心,一定要像老師那樣把自己的感情融入進(jìn)去彈好,!

下一次老師來時,,我拿出了自己最高的水平和所有感情來演奏這首樂曲。結(jié)果得到了老師的大力贊揚(yáng),。那一刻,,我嘗到了最美的味道。

在以后的航行道路中,,我又遇到了許許多多大大小小的礁石,,但都被我一一擊碎了。在這嶄新的2015年中,,我一定要越行越遠(yuǎn),,駛向成功!

我的藝術(shù)之路作文字 我的藝術(shù)之路作文字篇十九

在我眼里,,藝術(shù)就是一支蠟燭,,你的喜好就是一個無油的打火機(jī),而油,,就是你在這條藝術(shù)之路上付出的汗水與辛勞,。

我,踏上的是學(xué)習(xí)吉他這條藝術(shù)之路,。在這條路上,,我經(jīng)歷了許多風(fēng)吹雨打,千錘百煉,,但我沒有放棄,。因?yàn)槲叶茫翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹。

一年級的暑假,,我和爸爸,、媽媽一起去新街散步。雖然是晚上,,但我依然能清晰地看到“歡歌琴行”四個大字,。路過時,我又偷偷地瞄了一眼“歡歌琴行”所能報的項(xiàng)目,。那么項(xiàng)目:鋼琴,、架子鼓、吉他……吉他,?吉他是什么呀,?也是樂器嗎?這時我心中不僅產(chǎn)生了對“吉他”的疑惑,,也蓬發(fā)了對藝術(shù)的興趣,。媽媽見我停下腳步,便問:“怎么啦,?”“吉他是什么呀,?”“吉他是一種樂器,有6根弦……”雖然我?guī)缀趼牪欢?,但我仍然想看看它:“媽媽,,我想看看吉他”媽媽見我很好奇便帶我進(jìn)去看。我在吉他上來回摸,,覺得很好玩,。便對媽媽說:“我想學(xué)?!眿寢屢娢液芨信d趣,,便給我報了這個班。我的吉他之路,,便從那時開始了,。

在學(xué)習(xí)中,我也會遇到許多困難:曲子練不熟,,五線譜看不懂,樂理聽不懂,,但經(jīng)過我的不懈努力,,最后終于翻過了這些大山。有一次,,我因?yàn)榫毩?xí)壓力太大,,就準(zhǔn)備放棄這條路,。媽媽看我垂頭喪氣的樣子便過來安慰我:“沒事的,只有堅持下去才能勝利,。既然你選擇了這條路就要一直走下去,。”之后,,我每天堅持練習(xí),,痛苦被我擺脫了。

考級時,,我把《風(fēng)向儀》這首曲子彈得很好,,得到了老師的表揚(yáng)。那一刻,,我頓時感受到成功的喜悅,。

這條藝術(shù)之路,不僅讓我學(xué)會彈吉他,,更讓我明白了堅持不懈的道路,。我的汗水化成打火機(jī)里的油,點(diǎn)燃了那支代表藝術(shù)的蠟燭,。

作文點(diǎn)評:

作文敘說了小作者學(xué)習(xí)彈吉他的經(jīng)歷,。后面部分談學(xué)習(xí)的艱苦和曲折,以及自己的動搖,,和堅持下來所取得的成績,,這一部分內(nèi)容較好。但前面部分寫散步時看到“歡歌琴行”,,初次見到吉他,,這個寫得太多,可以簡略一些,。前后用到的那個比喻(藝術(shù)是一支蠟燭,,喜好是打火機(jī),汗水是打火機(jī)的油),,太復(fù)雜,,難以理解,最好用一個簡單易懂的比喻,。

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