在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

我生活在鼓勵(lì)之中我生活在鼓勵(lì)中篇一

鼓勵(lì)似那春風(fēng),，吹拂你心中的焦煩,；鼓勵(lì)似那陽(yáng)光,，融化你內(nèi)心的堅(jiān)冰,；鼓勵(lì)似那泉水，滋潤(rùn)你內(nèi)心的干涸,。

從小到大,，鼓勵(lì)便一直陪伴在我身邊，我還記得我在第一次電子琴考級(jí)時(shí),，我望著那一架琴,，手在抖動(dòng)著，久久不感觸碰,，這時(shí)，一句溫柔的聲音在耳邊響起來(lái)：“兒子，加油,，你一定行的。”望著母親的臉，我深深地吸了一口氣,，緩緩?fù)鲁鰜?lái),，開(kāi)始了彈奏,。

還有我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，在一次又一次的摔倒讓我想放棄時(shí),，父親用他那厚實(shí)的手掌拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“兒子，不能就此放棄啊,，你別看這騎自行車(chē)是小事,，可這小事不做好又怎么干得出大事呢,？來(lái),，我推著,，我們接著練?！甭?tīng)了父親的話,，我又重新拾起了信心：“俗話說(shuō)的好一屋不掃何以掃天下，我這一車(chē)不騎何以成大事呢,，人生之中誰(shuí)無(wú)過(guò)挫折,，我相信自己，我可以的,?！蔽夷_一蹬，騎上了自行車(chē),，又重新練起來(lái)了,，在父親的幫助下，我經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗,，終于我成功了,。

漸漸的,，一個(gè)又一個(gè)的情景從我的腦海浮現(xiàn)、劃過(guò),。最后又回到了今天天早上,，想起了出發(fā)前妹妹那稚嫩的聲音：“哥哥，加油,！”我聽(tīng)到后,，摸了摸妹妹的頭,，笑著說(shuō)道：“哥哥會(huì)努力的,，你也要乖乖的?！闭f(shuō)完后,，我走出了門(mén)，來(lái)到考場(chǎng),，參加初中的第一次階段考,。

看著這些畫(huà)面，我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜,，這些記憶中的什么害怕過(guò)馬路,，害怕考試等等，似乎就發(fā)生在昨天,，父母的鼓勵(lì),，鄰里之間的鼓勵(lì)，同學(xué)老師的鼓勵(lì),，我才發(fā)覺(jué),，原來(lái)我生活在鼓勵(lì)之中，這些鼓勵(lì)幫助了我戰(zhàn)勝了恐懼,，走過(guò)了黑暗,。

我生活在鼓勵(lì)之中我生活在鼓勵(lì)中篇二

在每一天，每一刻都會(huì)有人在鼓勵(lì)我,，在幫助我,。

曾經(jīng)總以為班主任每一次在班上講的話都是在針對(duì)我。

曾經(jīng)總以為班主任每一次在批評(píng)班上的一些同學(xué)的時(shí)候也在警告我,。

曾經(jīng)總以為班上同學(xué)所做的一舉一動(dòng)都是在諷刺我,。

從現(xiàn)在開(kāi)始，那些曾經(jīng)都已經(jīng)不知道飛到了哪個(gè)星球,。

就在幾天前,，班主任把我叫出了教室，我還以為老師要訓(xùn)我,。怪在我自己,，把老師想的太壞,，怪在我自己把老師想的太邪惡。怪在我自己,，把老師想的太恐怖,。

我?guī)е鵁o(wú)比緊張的情緒出了教室?？吹嚼蠋?，老師沒(méi)有那嚴(yán)肅的表情，只有那面帶微笑的臉龐,。老師跟我說(shuō)的第一句話：“上課的時(shí)候會(huì)不會(huì)被別的同學(xué)影響到,？”我聲音略帶顫抖的說(shuō)：“不會(huì)?！蔽揖o張的心情慢慢放松了下來(lái),。老師問(wèn)道：“會(huì)不會(huì)看不到？”我又說(shuō)：“不會(huì),?！薄翱傮w上來(lái)說(shuō)你這個(gè)學(xué)期比上個(gè)學(xué)期好了恨到，認(rèn)真了很多,，要繼續(xù)加油,。”老師接著說(shuō)道,，我什么也沒(méi)有說(shuō),，只是一個(gè)勁的在點(diǎn)頭。

我感覺(jué)到了希望,，我看到了希望的光芒正在不遠(yuǎn)處等著我去打開(kāi)那扇門(mén),，讓溫暖的陽(yáng)光照亮我的心房。

就憑老師的這一句話,，我會(huì)努力的,，我會(huì)努力把那陽(yáng)光溫暖我的心，我會(huì)努力讓那些瞧不起我的人后悔,，我會(huì)努力讓那些瞧不起我的人輪到我瞧不起他們,。加油吧！夢(mèng)想還是要有的,，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢,。

老師給我的鼓勵(lì)時(shí)時(shí)刻刻都有，我也把每一句話銘記在心,。

我生活在鼓勵(lì)之中我生活在鼓勵(lì)中篇三

這學(xué)期期中考試后,，我的心一直忐忑不安，因?yàn)檫@次考試我有幾道題都寫(xiě)錯(cuò)了，所以,，我敢肯定,，這次期中考試，我考不好了,。

果不其然,，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我非常沮喪,，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)只考了84分,。我錯(cuò)了三道填空題和一道應(yīng)用題?？粗@些紅叉叉,，我不知道我該怎么向家長(zhǎng)解釋。

放學(xué)后,，我滿(mǎn)腦子都在想家長(zhǎng)會(huì)如何懲罰我：是不讓我看電視,、玩電腦,，還是讓我做許多練習(xí)題,，或者是……到了家，我爸媽還沒(méi)回來(lái),，我只能等著了,。過(guò)了一會(huì)兒，爸媽下班回家了,。我開(kāi)始心跳加速,，非常緊張。而爸媽卻一直沒(méi)問(wèn)我期中考試的成績(jī),，這是我很欣慰,，可我的心里還是在做思想斗爭(zhēng)：是把成績(jī)告訴家長(zhǎng)，還是繼續(xù)隱瞞,。吃過(guò)晚飯,，爸爸去玩電腦了，我不知從哪來(lái)的勇氣,，把卷子拿給爸爸看,，然后我站在一邊，“聽(tīng)候發(fā)落”,。讓我出乎意料的是,，爸爸不但沒(méi)對(duì)我發(fā)火，還安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，這次沒(méi)考好不能代表什么,，期末考試才是關(guān)鍵。”父親這一反常態(tài)的舉動(dòng)讓我非常吃驚,?？粗乙荒樀囊苫螅赣H告訴我,，他小時(shí)候,，成績(jī)經(jīng)常不理想，但是他的父親（我爺爺）經(jīng)常鼓勵(lì)他,，最后他的成績(jī)變得非常優(yōu)秀,。接著，我爸又對(duì)我說(shuō)：“你不笨,，就是有點(diǎn)貪玩,，如果你把一部分玩的精力用在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的,。到了期末考試的時(shí)候,，你的成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在高?！蔽野凑瞻职值脑捜プ?，結(jié)果，在期末考試的時(shí)候,，我的成績(jī)提高了一大截,。

我生活在鼓勵(lì)之中我生活在鼓勵(lì)中篇四

曾經(jīng)總以為班主任每一次在班上講的話都是在針對(duì)我。

曾經(jīng)總以為班主任每一次在批評(píng)班上的一些同學(xué)的時(shí)候也在警告我,。

曾經(jīng)總以為班上同學(xué)所做的一舉一動(dòng)都是在諷刺我,。

從現(xiàn)在開(kāi)始，那些曾經(jīng)都已經(jīng)不知道飛到了哪個(gè)星球,。

就在幾天前,，班主任把我叫出了教室，我還以為老師要訓(xùn)我,。怪在我自己,，把老師想的太壞，怪在我自己把老師想的太邪惡,。怪在我自己,，把老師想的太恐怖。

我?guī)е鵁o(wú)比緊張的情緒出了教室,?？吹嚼蠋煟蠋煕](méi)有那嚴(yán)肅的表情,，只有那面帶微笑的臉龐。老師跟我說(shuō)的第一句話：“上課的時(shí)候會(huì)不會(huì)被別的同學(xué)影響到,？”我聲音略帶顫抖的說(shuō)：“不會(huì),?！蔽揖o張的心情慢慢放松了下來(lái)。老師問(wèn)道：“會(huì)不會(huì)看不到,？”我又說(shuō)：“不會(huì),。”“總體上來(lái)說(shuō)你這個(gè)學(xué)期比上個(gè)學(xué)期好了恨到,，認(rèn)真了很多，要繼續(xù)加油,?！崩蠋熃又f(shuō)道,，我什么也沒(méi)有說(shuō),，只是一個(gè)勁的在點(diǎn)頭。

我感覺(jué)到了希望，我看到了希望的光芒正在不遠(yuǎn)處等著我去打開(kāi)那扇門(mén),，讓溫暖的陽(yáng)光照亮我的心房。

就憑老師的這一句話，我會(huì)努力的，我會(huì)努力把那陽(yáng)光溫暖我的心,，我會(huì)努力讓那些瞧不起我的人后悔,，我會(huì)努力讓那些瞧不起我的人輪到我瞧不起他們。加油吧,！夢(mèng)想還是要有的,，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。

老師給我的鼓勵(lì)時(shí)時(shí)刻刻都有,，我也把每一句話銘記在心,。

我生活在鼓勵(lì)之中我生活在鼓勵(lì)中篇五

在公園的一角，有一個(gè)秋千,，秋千上有著一朵朵芬芳迷人的小花,。這顯得秋千非常美麗，清風(fēng)一吹,，秋千輕輕搖動(dòng),，這讓我想起了以前的一件事。

在我兩三歲時(shí)爸爸帶我去蕩秋千,，我來(lái)到秋千面前,，看見(jiàn)秋千高度比我人還高，好像只要我從秋千上摔下來(lái),，就像從懸崖上掉下去似的,。我害怕的往后退,，腿都嚇得瑟瑟發(fā)抖,。這時(shí)爸爸媽媽走過(guò)來(lái),，摸摸我的頭,，拍了拍我的肩膀親切地說(shuō)：“欣欣,，不用怕她只不過(guò)是一個(gè)秋千而已，不會(huì)對(duì)你造成傷害的,?！眿寢尪歼@么說(shuō)了我只好去蕩了一蕩。我慌慌張張地坐在秋千上，雙手緊握繩子,，小心翼翼的搖起來(lái),。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,，發(fā)現(xiàn)原來(lái)也沒(méi)有那么可怕,，我開(kāi)始喜歡秋千了。

七歲時(shí)我在放學(xué)回家的路上?？匆?jiàn)一個(gè)小朋友害怕蕩秋千,。別人都嘲笑她太笨了。我看見(jiàn)她這樣子,。就仿佛看見(jiàn)自己不會(huì)蕩秋千的樣子,。于是我連忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“小朋友沒(méi)事的,，我小時(shí)候也害怕蕩秋千，只要你能變得勇敢起來(lái)就不會(huì)那么害怕了?！毙∨笥延赂业淖狭饲锴н€對(duì)我說(shuō)了聲謝謝你,。

十一歲我參加了一個(gè)壘球比賽，我不敢扔,，我怕扔的太近被同學(xué)嘲笑,。這時(shí)，我身邊突然出現(xiàn)一個(gè)八歲的小學(xué)生,，她對(duì)我說(shuō)：“姐姐,，你還記得我嗎？當(dāng)初是你鼓勵(lì)我蕩秋千的,。幾年過(guò)去了,，當(dāng)初要不是你鼓勵(lì)我。我還是個(gè)膽小鬼呢,。所以你也要勇敢起來(lái),！加油！”聽(tīng)到這句話我感動(dòng)的快流淚了,，用盡了九牛二虎之力,，使勁一扔居然獲得了前五名的好成績(jī)。

之前我一直在想成長(zhǎng)是什么,？現(xiàn)在我知道了,。成長(zhǎng)是在你害怕的時(shí)候爸爸媽媽對(duì)你一次次的鼓勵(lì)，讓你變得勇敢起來(lái),；成長(zhǎng)是別人有困難的時(shí)候,。讓別人變得有自信，克服困難,；成長(zhǎng)是在你有困難的時(shí)候,，別人鼓勵(lì)你克服它。

??！成長(zhǎng)謝謝您，讓我變了模樣,，讓我變得樂(lè)于助人,，讓我變得勇敢自信。