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身邊事作文字初中篇一
曾幾何時(shí),，雖然我們物質(zhì)生活匱乏，但是身邊隨處都閃耀著雷鋒精神的光輝,。然而如今經(jīng)濟(jì)繁榮,，大家的日子好了，雷鋒精神卻是喊的人多,，做的人的少,。
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都什么人年代了，人人都想著怎樣為自己,，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢,？”當(dāng)整個(gè)社會(huì)面對(duì)著這樣一種質(zhì)疑時(shí)，我們還要不要學(xué)雷鋒,，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎,？試想一下：當(dāng)你在大街道上跌倒,，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候……當(dāng)時(shí)的你會(huì)是什么樣的心情呢,？想必會(huì)酸澀和無(wú)助的。如果就在這時(shí)候,，有一個(gè)人伸出了自己的手,，去扶你，去幫助你,，你是喝令他走,，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢,，答案是很明顯的,。
記得某天中午經(jīng)過(guò)西津渡門(mén)口遇到兩名年輕軍人，其中一人提著一只黑色的女式手提包不停詢問(wèn)路過(guò)的行人,，原來(lái)他們?cè)谖鹘蚨捎瓮娴臅r(shí)候撿到這只手提包,，失主卻不知所蹤，因此他們?cè)诘仁е骰貋?lái)尋找失物,。
等我晚上再次經(jīng)過(guò)西津渡的時(shí)候,，他們?nèi)匀辉谀鞘睾蛑疫^(guò)去打聽(tīng)才知道,，他們通過(guò)手提包里的一張名片好不容易聯(lián)系到失主,，但是失主不是本地人，收到他們的電話才發(fā)現(xiàn)手提包丟失了,，現(xiàn)在正在從外地趕回來(lái),，而這兩名軍人此時(shí)就在等失主的歸來(lái)，看著這兩張質(zhì)樸的臉龐,，我不僅眼眶有些濕潤(rùn),。
有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，可是,，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)?，很多人一味地學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，殊不知,，要學(xué)習(xí)雷鋒,，其實(shí)應(yīng)該從最簡(jiǎn)單、最微小的事情開(kāi)始,。
其實(shí),，學(xué)習(xí)雷鋒并不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,，遇見(jiàn)提著很多行李的旅人幫個(gè)忙，遇見(jiàn)老弱病殘讓個(gè)座,，遇見(jiàn)迷失方向的路人指?jìng)€(gè)路,，都是學(xué)雷鋒。將善意化為善行,，在善行中收獲快樂(lè),，人們終會(huì)發(fā)現(xiàn)：心中的道德準(zhǔn)則其實(shí)并不復(fù)雜，頭頂?shù)蔫残强掌鋵?shí)并不遙遠(yuǎn),?；?duì)繅?mèng)縈的精神家園，就停駐在每個(gè)人腳下,。
雷鋒就在我們身邊,，或者，就是你和我,。
身邊事作文字初中篇二
世界上有許多人,，經(jīng)常把幸福寄托于將來(lái)：長(zhǎng)大當(dāng)前，升了民,，腰纏萬(wàn)貫,，才會(huì)有幸福。這樣看來(lái),，我們仿佛離幸福真的還很遙,。然而，這是對(duì)幸福的曲解或歪曲,。我們實(shí)在每天都取幸福背靠背,，密切交觸，幸福底本就在我們身邊,。
天天晚從習(xí)停止后都未經(jīng)很晚了,，很多同窗又要禁受從夜晚到凌晨忍餓受餓、難以進(jìn)睡的漫漫長(zhǎng)夜的煎熬,。而爾每晚歸到暖和的野中時(shí),，總能望到火爐上外婆替我燒的土豆好像在靜靜告知我：別餓著，鈍吃吧……從此,，下晚自習(xí)后我再也不必破費(fèi)太多時(shí)光去干飯,，不再擔(dān)憂這又饑又饑的永夜。由于,，每晚皆有外婆疏手燒惡的厚味的燒洋豆悄悄地躺在火爐上,。吃外婆燒的土豆，我的口中充斥了感謝,，一種甜蜜的幸福油然而生,。
他,，學(xué)了我們已經(jīng)有一年半的數(shù)學(xué)老師，既不帥氣,，也不高大,，但老是能用一顆最真摯的愛(ài)心往暖熱每一個(gè)教生。他的數(shù)學(xué)課很是乏味,，以他獨(dú)占的嗓音跟奇特的教授教養(yǎng)方法彌補(bǔ)著我們心中的空缺,。在這五百多個(gè)日晝夜夜面他把微啼貢獻(xiàn)給了咱們,，卻把疲憊留給了本人,。
記得有一次單元測(cè)試，我作錯(cuò)了一講利用題,。課間,，他謙臉彌漫著笑容，走到我的課桌前,，微笑著斧正我的過(guò)錯(cuò)……從此,，我不再擔(dān)心老師給我上“政亂課”。果為,，有一位慈母般的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的笑臉,。
一地的傍晚，我單獨(dú)在學(xué)校的草坪上漫步,，忽然,，一個(gè)軟軟的小包墊在我的足下，我膽大妄為地將它丟訖,，臥下來(lái)將小皮包翻開(kāi),。去里一瞅，讓我大吃一驚——里點(diǎn)竟有600元錢(qián),，還有一張汽車(chē)駕照,，我素來(lái)不拿功這么多錢(qián)呢！再返里翻了一下,，我卻突然愉快伏來(lái)——里面有一弛相片,，太佳了！我細(xì)心一看,，這不是剛搬來(lái)學(xué)校里住的那位大叔嗎,？我一躍而起，向他家飛馳而去,，慎重地將皮包遞給了那位大叔,。大叔沖動(dòng)得說(shuō)不沒(méi)話來(lái)，只是牢牢的拉著我的手,，說(shuō)了句“謝謝你,，小敵人,！”聽(tīng)著他實(shí)誠(chéng)的感激，抓著他溫暖的手,，我感到到了幫人的幸福,。
父母、親己的悉心關(guān)照師長(zhǎng)的逼真關(guān)心,，生疏我真摯的謝意使我的心坎布滿了幸福,，也讓我清楚：幸福本來(lái)就在我的身邊。
身邊事作文字初中篇三
漫步于人生的大道上,，我驀然回首探望身邊那些不經(jīng)意的幸福與美好,。忽而抿唇一笑，自始至終我都堅(jiān)信：世間哪有什么歲月靜好,，只不過(guò)有人替我們負(fù)重前行,。
清晨，學(xué)校里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,，和著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的啁啾,，陽(yáng)光綻放著笑臉，同學(xué)們鉆進(jìn)如煙海的書(shū)籍里,，如魚(yú)兒進(jìn)入大海,，忘記了時(shí)間的流逝，我也在貪婪地讀著書(shū),，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地,。而老師在教室來(lái)回走著，慈祥地看著每一位學(xué)生,。讀完課文,，老師走上講臺(tái)，粉筆在黑板上印出一幅淺淡的水墨畫(huà),，碎碎揚(yáng)揚(yáng)的白揮灑下來(lái),，散落在發(fā)間，老師宛如那畫(huà)中人,。時(shí)光悄然而過(guò),，天邊的一角透出細(xì)碎的陽(yáng)光映在窗上，老師的講課聲回響在教室里,，知識(shí)在哺育著我們,。下課鈴聲響起來(lái)，我的思緒回籠,，心也變得細(xì)膩起來(lái),。
傍晚的街道上，我走在路邊,，幾輛快速行駛的小車(chē)和一些小店對(duì)我來(lái)說(shuō)如過(guò)眼云煙,，但那一抹橘黃色的色彩卻格外顯眼,，那是環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生。他們披星戴月歸,，晴天一身灰,，雨天一身泥。環(huán)衛(wèi)工人他們勤勞的雙手,，為人們的工作和學(xué)習(xí)增添了舒適的和愉悅的環(huán)境,。恪守臟了我一人，潔凈千萬(wàn)家的信念,，在平淡的工作中,，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)擔(dān)當(dāng)起一份令人尊敬的責(zé)任。他們手中的掃帚仿佛有魔力般,，不僅拂去了城市中的塵埃,，更是潔凈了人們的家園,。我的心似被觸動(dòng)了,，癢癢的。
醫(yī)院里,，無(wú)論多晚,，總有一盞永不熄滅的燈。如果有人突然病情加重,，即使是午夜,，也一樣會(huì)有醫(yī)生和護(hù)士在醫(yī)院里?？票日f(shuō)過(guò)：“你見(jiàn)過(guò)凌晨五點(diǎn)的洛杉磯嗎,？"運(yùn)動(dòng)員固然辛苦，但這些在午夜凌晨一線城市工作的醫(yī)生,、護(hù)士更是疲勞,。他們有的人面臨著“注孤身”的問(wèn)題，有的人與家人聯(lián)系時(shí)間只有幾分鐘甚至沒(méi)有,，有的人舍棄自己寶貴的青春,，將精力全身心注入病人的安危中。他們是上帝的寵兒,，是美麗的天使,，是沙漠里的依米花。
在我們身邊,，正因?yàn)橛辛诉@些人的付出與汗水,，我們才得以健康長(zhǎng)大?？墒?，在這美好的社會(huì)中,，還是有許多人有著不滿與痛恨。有的人追名逐利,，遠(yuǎn)離了親情,，變得冷漠無(wú)情起來(lái)；有的人荒廢無(wú)能,，卻花錢(qián)大手大腳,，人稱(chēng)“啃老族”；有的人懦弱無(wú)能,，不主動(dòng)爭(zhēng)取,，卻又懷恨在心，最后孤獨(dú)死去,。唉,，我真是為他們悲哀！
身邊有幸福美好,，也有苦痛悲哀,。日月星辰，清晨黃昏,，是如此和諧寧?kù)o,，我猶記《光陰慢》中的那句話：“簡(jiǎn)單的心，簡(jiǎn)單的欲求,，世事莫不靜好,，真真叫我懷念的有些心碎?！?/p>
身邊事作文字初中篇四
停下腳步,，向四周看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多縈繞在你身邊的幸福,。
門(mén)前的巷子里正在裝煤氣管道,，一個(gè)個(gè)深藍(lán)色的身影在坑道中進(jìn)進(jìn)出出。一位衣著樸素的婦人端著一只保溫杯來(lái)到一個(gè)工人面前,，說(shuō)：“歇一會(huì)兒,，喝點(diǎn)兒熱水吧?！惫と四菨M是泥污的臉上立刻顯現(xiàn)出質(zhì)樸的笑容,。乳白色的水汽從保溫杯口蒸騰而出，氤氳著兩張洋溢著幸福的臉,。
小路上,，一位老爺爺正將自己手上的棉手套脫下，戴在身邊一位老奶奶的凍得通紅的手上。老爺爺嘴里還在不停地埋怨：“怎么又忘了帶手套,，都幾十年了,，這個(gè)老毛病怎么總是改不掉?！崩夏棠踢种鴽](méi)牙的嘴,，笑呵呵地看著老爺爺，臉上綻放出少女般羞澀的笑容,。
菜場(chǎng)里,，一對(duì)夫婦正在整理他們一天的勞動(dòng)成果。他們身邊一個(gè)胖嘟嘟的小孩正在一輛三輪車(chē)上自顧自地玩著“開(kāi)火車(chē)”,。興許是凍得實(shí)在受不了了吧,，婦人直起身搓了搓快要僵硬的手。這時(shí),，小孩子跳下車(chē),，來(lái)到婦人面前，伸出他胖嘟嘟兒的小手,，不停地摩挲著婦人的手,，湊上去，對(duì)著那雙粗糙的手呵了幾口氣,，奶聲奶氣地說(shuō)：“這樣就不冷了,。”婦人的眼里頓時(shí)濕潤(rùn)了……
放學(xué)的鈴聲一串串從校園中傳出,，不一會(huì)兒，大門(mén)口便出現(xiàn)了學(xué)生的隊(duì)伍,。漸漸地,，主流分成了支流，{武漢作文培訓(xùn)},，再漸漸地三五成群,。孩子們腳下蹬著，口里聊著,，眉兒舞著……
對(duì)面的美容院里走出一位姑娘,，撩一撩額前剛燙好的劉海，滿身洋溢著青春的希冀,。
修車(chē)鋪里,，老師傅直起身，敲了敲剛剛裝好的鏈條,，伸出沾滿油污的手,，對(duì)著面前的學(xué)生作了個(gè)ok的手勢(shì)，還調(diào)皮地眨了眨眼睛。
路上,，一位大腹便便的孕婦牽著丈夫的手,，眼含幸福地瞧著路邊一個(gè)大眼睛的小男孩，又瞧了瞧自己的肚子——眼里心里滿是對(duì)即將誕生的小生命的期待,。
不要再去抱怨生活中有太多煩惱,，那是因?yàn)槟阒粫?huì)抬頭望天，而忽視了身邊的存在,。其實(shí),，幸福每時(shí)每刻都縈繞在你我身邊。
請(qǐng)稍稍停下你寒風(fēng)中匆匆的腳步,，在原地緩緩轉(zhuǎn)個(gè)圈,，你一定會(huì)和我一樣，發(fā)現(xiàn)你從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的身邊的那些滿含暖意的幸福,。
身邊事作文字初中篇五
這是一件真實(shí)的事,。
上午第四節(jié)，我們班是英語(yǔ)課,。杜老師坐在講臺(tái)旁邊和我們一起做英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練,。我們班水房里的水龍頭是壞的，一直沒(méi)修好,，時(shí)常會(huì)漏水,。
“滴答，滴答……”又漏水了,。一開(kāi)始只是隱隱約約地聽(tīng)到水聲,，并未太在意，但后來(lái)水聲漸漸變響,，坐在后排的我聽(tīng)得很清晰,。
我萌生了關(guān)水龍頭的念頭。抬頭向四周望了望,，似乎沒(méi)什么人注意,，杜老師也坐在講臺(tái)邊，大家對(duì)水房的聲音也許都沒(méi)有察覺(jué),。
去還是不去呢,？算了吧，反正也沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),?！瓣P(guān)水龍頭”這個(gè)想法一瞬間又消失了。
“滴答,，滴答……”水聲似乎越來(lái)越大,，越來(lái)越讓人厭煩,，攪得人無(wú)法靜心閱讀。
前排的幾位同學(xué)似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這輕微的“滴答”聲,，但也只是四下望了望,，便又低頭奮筆疾書(shū)了。
“你聽(tīng)見(jiàn)水房漏水了嗎,？”坐在我前面的陸宇回頭低聲詢問(wèn),。“嗯,?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
陸宇得知到確認(rèn)后,，回頭看了看正寫(xiě)閱讀的老師和班里埋頭做練習(xí)的同學(xué),。
原來(lái)還是沒(méi)有人去關(guān)水龍頭啊,！我無(wú)奈地想,。誰(shuí)知，就在那一瞬間,，當(dāng)我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,，他黝黑的臉上那一對(duì)稍顯凹進(jìn)去的大眼睛突然把視線轉(zhuǎn)向了水房。他鼓鼓的腮幫子動(dòng)了一下,，靜靜地說(shuō)：“沒(méi)人發(fā)現(xiàn),。”像是自言自語(yǔ),，又像是告訴我他想去關(guān)水龍頭,，但害怕老師發(fā)現(xiàn)。
我還沒(méi)來(lái)得及回應(yīng)他,，只見(jiàn)一個(gè)黑影在我眼前輕輕閃過(guò),。正是陸宇！他悄悄地推開(kāi)水房的門(mén),，因?yàn)閾?dān)心發(fā)出聲響，他踮著腳尖,，身子微微向上抬,，沒(méi)想到平時(shí)笨手笨腳的陸宇這時(shí)候動(dòng)作竟如此輕巧、敏捷,！連關(guān)水龍頭的動(dòng)作都像電影里的慢鏡頭,。
水聲停止了，但他還是不大放心,，當(dāng)確定不會(huì)再漏水時(shí),，他才兩手扶著門(mén)框，兩腳輕輕地踮著前后移動(dòng)，轉(zhuǎn)過(guò)身子,，抻長(zhǎng)脖子望望杜老師,，她沒(méi)有抬頭?！疤昧?。”他厚厚的嘴唇微微動(dòng)了一下,，帶動(dòng)他那微微翹起的鼻尖,，繼而，貓著腰,，屈著腿,，又慢慢回到座位上，自始至終沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,。
真的沒(méi)有其他人發(fā)現(xiàn),。
教室似乎寂靜了許多，同學(xué)們也似乎更認(rèn)真了,，屋里靜悄悄的,，只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。陽(yáng)光偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,，久久不愿離開(kāi),。但我不知怎么的總是安靜不下來(lái)。怎么了呢,？后悔,，驚訝，還是震撼……
事情過(guò)去也有幾個(gè)星期了吧,，也許現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都不知道上英語(yǔ)課時(shí)水房水龍頭曾漏過(guò)水更別說(shuō)看到那個(gè)輕輕關(guān)上水龍頭,，不想讓別人察覺(jué)的人了。
身邊事作文字初中篇六
美并非一定要具有濃艷的外表,，其實(shí),，在我們每一個(gè)人身邊那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美才最為精致，最為寶貴,。只有這種美,，才不是那些一觸即破的肥皂泡，而是永遠(yuǎn)像珍珠泉泉水一般,，一串串不斷地從泉眼涌出,。
在當(dāng)今社會(huì)中，愛(ài)情就像是廉價(jià)的快餐十分不可思議,。面對(duì)身材如桶似的媽媽?zhuān)职秩匀辉笧樗切钦铝?。更令人奇怪的是,，爺爺奶奶從年輕的新郎新娘到現(xiàn)在的老態(tài)龍鐘，他們卻始終對(duì)對(duì)方“情有獨(dú)鐘”,。
爺爺年紀(jì)大了,，身體不好，前不久,，又倒下了,，住進(jìn)了醫(yī)院。隨著病情的一天天加重,，醫(yī)生也只能無(wú)奈地?fù)u搖頭,，說(shuō)出“我們盡力了”。這可急壞了奶奶,，她每天都陪伴在爺爺身旁,。看著“人比黃花瘦”的奶奶,，爺爺不由得鼻子一酸,，讓奶奶別忙了，要趕快歇歇,。奶奶一聽(tīng),，淚頓時(shí)盈滿了眼眶。爺爺調(diào)皮地說(shuō)：“這么老的人了,，還哭鼻子,，真是羞死了，快別哭了,，再哭我要兒媳罵罵你,！”奶奶一邊擦拭著眼淚，一邊對(duì)爺爺說(shuō)：“還說(shuō)我呢,，你也是這么老的人了,，還像個(gè)孩子，竟站在板凳上捉麻雀,，你要告訴兒媳我就去告訴兒子,，羞死你吧！”爺爺頂不過(guò)奶奶只好甘拜下風(fēng),。
過(guò)了一會(huì),，奶奶環(huán)顧回周，愣了愣,。身后的爺爺立刻笑起來(lái)說(shuō)：“少幾盆茉莉，怪不得我覺(jué)得少了些什么呢,！”隨即,，奶奶轉(zhuǎn)向我說(shuō)“圓圓買(mǎi)幾盆茉莉去,，快點(diǎn)兒！”我心領(lǐng)神會(huì),，因?yàn)槲抑罓敔斈棠叹褪窃谲岳騾仓邢嘧R(shí)的,，所以茉莉?qū)τ谒麄冇兄潜葘こ５囊饬x。
茉莉買(mǎi)來(lái)了,，擺在病房靠陽(yáng)的窗臺(tái)上,，茉莉很香，整個(gè)病房都彌散著茉莉的芳香,。過(guò)了幾天,，我又去看望爺爺，奶奶依舊陪在他身旁,。突然奶奶將頭貼到爺爺?shù)谋亲由?，讓爺爺聞聞。爺爺笑著說(shuō)：“不用聞了,，其實(shí)我早就聞到你頭發(fā)里茉莉花的芳香了,，你看，你盡摘得小朵的,！”“大的摘了,，茉莉就不能起到防蟲(chóng)的作用了，小心蟲(chóng)子咬你,！”這時(shí),，爺爺展開(kāi)他的大手，幾顆飽滿的茉莉花正躺在他的手上,。
奶奶怔住了,，隨即臉上又露出了幸福的微笑，爺爺小心翼翼地將茉莉花插入奶奶花白的頭發(fā)里,。兩人都不禁笑了,。
你能想象出那動(dòng)人的情景嗎？我親愛(ài)的朋友,，我那時(shí)是被徹底地感動(dòng)了,，相信你也和我一樣認(rèn)為插上茉莉花的奶奶很美。美就在我的身邊,，就在這對(duì)恩愛(ài)的夫妻之間,。我用我那雙發(fā)現(xiàn)真愛(ài)的眼睛，發(fā)現(xiàn)了人間最偉大的美——愛(ài)之美,！
身邊事作文字初中篇七
從我一出生,，記憶里就是您那嚴(yán)肅的`面容，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),，您總是嚴(yán)厲的教訓(xùn)我,。我一直認(rèn)為,，所有的母親都是嚴(yán)厲的，也是因?yàn)槟?，我認(rèn)為所有的父親都比母親好,，直到有一天，我讀了一則小材料：老人向水里撒谷皮,，是因?yàn)樗麚?dān)心過(guò)路人嗆到,，這種在別人眼里看起來(lái)不道德的行為，正是老人愛(ài)心的體現(xiàn),。我才真正明白您的愛(ài)——
還記得那天,，我因一件衣服與您發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。 “媽?zhuān)疫@衣服怎么染了色,？” “我怎么知道,？”當(dāng)時(shí)早上六點(diǎn)多，上夜班的您還在睡意中,。 “你洗的衣服你怎么不知道,？” 我很生氣，隱約感覺(jué)您有點(diǎn)在敷衍我,。之后,，我摔著門(mén)離開(kāi)了家
“艷秋，快來(lái)吃飯,！”中午放學(xué)剛回到家就傳來(lái)了您的呼喚,。我沒(méi)搭理，徑直上樓看電視,。也不知您叫了多少遍,，反正我只知道我一句也沒(méi)回應(yīng)。后來(lái),，您上了樓,，把飯也端了上來(lái)：“怎么不下去吃飯？諾,，飯?jiān)谶@,，快吃了吧！” “不吃,！” 我很大聲的對(duì)您說(shuō)了這兩個(gè)字,。只見(jiàn)您臉色變了：“再說(shuō)一遍！” “我說(shuō)不吃就不吃,！” “啪,！”一個(gè)巴掌聲傳入我的耳朵，“你怎么可以不聽(tīng)我的話?！?我賭氣離開(kāi),，午飯也就沒(méi)吃。
肚子真不爭(zhēng)氣,，整個(gè)下午，它都像泄氣了的氣球一樣,，深深地陷了一下去,。 “唉！早知如此,，何必當(dāng)初呢,？”我懶洋洋的趴在桌子上，一點(diǎn)力氣都沒(méi)了,，就像沒(méi)骨頭的人一樣,。好不容易熬到放學(xué)回家，我看到您坐在沙發(fā)上,，飯桌上擺了一碗香噴噴熱騰騰的面：“餓壞了吧,？傻孩子，午飯也不吃,，快把面吃了吧,！” 我看到了您嘴角的一絲微笑。 我一怔,，突然感覺(jué)到很愧疚：“媽?zhuān)瑢?duì)對(duì)不起,！我今天不該和你賭氣，不該對(duì)你大吼大叫” “我今天也不該打你的,?！蹦驍嗟奈业脑挘皼](méi)事啦,，快吃飯吧,！” 我走上前大口大口吃起來(lái)，眼里的淚不知何時(shí)滑落碗中
在成長(zhǎng)的日子里,，我經(jīng)常犯錯(cuò),，您也曾打過(guò)我罵過(guò)我，我也曾因此賭氣,、叛逆和您作對(duì),，當(dāng)時(shí)在我眼中，您真是太嚴(yán)厲了,?？涩F(xiàn)在我才明白，每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式都不同：爸爸疼我,，寵我,，你卻從不縱容我,。曾經(jīng)我傻傻地以為只有爸爸會(huì)對(duì)我好，可現(xiàn)在我才明白,，原來(lái)您對(duì)我的愛(ài),，并不少！
都說(shuō)“打是親,，罵是愛(ài)”,， 您對(duì)我的疼愛(ài)，我終于能夠體會(huì),。愛(ài)有好多種表達(dá)方式,，您只是把愛(ài)表達(dá)得十分含蓄，只要對(duì)一點(diǎn)細(xì)心,，用心去體會(huì),，就能讀懂您的愛(ài)。也就正如泰戈?duì)査f(shuō)：愛(ài)是理解的別名,。
身邊事作文字初中篇九
我不知道現(xiàn)在到底有多少人在關(guān)注環(huán)保,，綠化！
但是,，一旦這個(gè)話題說(shuō)出來(lái)的話。我們大家都非常踴躍的發(fā)表自己的意見(jiàn),，和那美好童年?？墒?，為什么當(dāng)下我們周?chē)沫h(huán)境就變了呢,？臭水溝,，垃圾堆……這些里面有沒(méi)有你所貢獻(xiàn)的呢,？當(dāng)然，我們大多數(shù)人都會(huì)異口同聲的說(shuō)：我沒(méi)有,。可是,，我又想問(wèn)問(wèn)，你有沒(méi)有隨即丟過(guò)垃圾袋，或者丟過(guò)早餐垃圾袋,，再或者在一潔凈的車(chē)廂內(nèi)從你活躍地而潤(rùn)滑地嘴巴里，非常瀟灑熟練吐的滿地“瓜子殼”,！像這些例子在日常生活當(dāng)中,，隨處可見(jiàn),，隨時(shí)可見(jiàn)。
孩童時(shí),，生活那么窘迫,，我們就是連家里的爐灶灰都是好的，不會(huì)亂扔,；現(xiàn)在呢,，我們可以把剛剛用一時(shí)不順手的任何東西丟掉,，而不去送個(gè)廢品站——怕丟人！反正,，現(xiàn)在你可以時(shí)時(shí)刻刻的看到剩余的生活垃圾！不過(guò),，生活當(dāng)中的我體會(huì)到,，很多東西,，都是可以避免的。譬如,，你做飯可以少點(diǎn),，特別是你剛剛學(xué)習(xí)做飯的時(shí)候,。在我印象當(dāng)中我是這樣做的，不會(huì)讓碗里有一粒米粒的,！
再者，當(dāng)你休息的時(shí)候,，想就近在某處隨便逛逛時(shí)候。你會(huì)發(fā)現(xiàn)平坦的瀝青馬路,，兩旁總是出現(xiàn),，綠油油的風(fēng)景樹(shù)，樹(shù)的下面是黑乎乎地黑水溝,。黑水溝里,，可能還有堅(jiān)持游來(lái)游去的在此環(huán)境里繼續(xù)生存，即將再次凈化的“小魚(yú)兒”,！
我們這個(gè)社會(huì)一直都在討論什么正能量,。其實(shí)，不必要老是讓這些正能量把我們的思維給“震”住??！我也不知道，是我們?cè)诟g這個(gè)社會(huì),，還是社會(huì)在腐蝕我們？我記得有一次坐公交：半路上來(lái)一位媽媽帶著兒子,，正好我旁邊有一個(gè)空位置，于是我就起身讓他們坐下,；不一會(huì),，有個(gè)人像車(chē)廂內(nèi)的垃圾內(nèi)仍了一個(gè)吃完零食的塑料袋,?？墒菦](méi)有丟進(jìn)去，他自己也沒(méi)有在去撿起來(lái)重新丟,；然后,，小男孩他們快要下車(chē)了,，他就讓他媽媽早點(diǎn)離開(kāi)位置說(shuō)：他有一件很重要時(shí)間要做——就是在他媽媽的攙扶下?lián)炱鹉莻€(gè)垃圾袋丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)！
是的,，就這么一個(gè)小小的事情?；蛟S,，每天都從我們身邊悄悄地溜走。是的,，我們總是喜歡唱“我輕輕地來(lái),，也輕輕地走”，能否帶走你身邊同伴丟的帶到該丟的地方呢,？是的,，我們可不可以伸出雙手撿起身邊的小紙片，小垃圾袋,，丟進(jìn)他的該去位置呢？我們可不可以去掉浪費(fèi)食物的壞習(xí)慣,，不做生活活垃圾的制造者呢,！
那我們舉起雙手，來(lái)擦洗我們頭頂?shù)乃{(lán)天,；再用我們勤勞的雙手繪制花草樹(shù)木,，維護(hù)好我們森林，我們身邊一切自然生態(tài),！加油,！
身邊事作文字初中篇十
“如果你是帆，那我就是風(fēng),，我會(huì)伴隨著你,，給你駛向大海深處前進(jìn)的力量??”我看著眼前這個(gè)漂亮而又蘊(yùn)意深長(zhǎng)的水晶球，及手中那封已被淚水浸濕的信,，低著頭,，喃喃地說(shuō)了一句：“是啊，你會(huì)一直都在我身邊,?！?/p>
“亦兒”，一個(gè)很奇怪的小名,，擁有這個(gè)小名的人便是我生命里最重要的朋友,。也不知從何時(shí)起,，我倆就在那天真爛漫的小學(xué)里，成為了朋友,。我很清楚地知道,，我喜歡她的笑，她那甜美的笑,，那能安慰我的笑,。總感覺(jué),，她的親熱,、她的溫柔好似一直都包圍在我的身邊。
被老師批評(píng)后的我,，落魄地走回座位,，一頭倒在桌面上，開(kāi)始郁悶起來(lái),，漸漸地,，我總感覺(jué)耳旁有嘻嘻的笑聲，那聲音越來(lái)越大,，弄得我不得不抬起頭來(lái),。原來(lái)是亦兒！她白嫩的臉上掛著一副溫暖的笑容,。光是看她笑,，我心里的惆悵就已經(jīng)減去三分，可我還是硬裝出一副很?chē)?yán)肅的表情,，顯出自己很生氣地樣子,。她不但不停下，反而笑得越來(lái)越兇,，到最后捂著肚子都快笑不出聲了,。亦兒那滑稽的樣子弄得我不得不“撲哧”一下也跟著笑出來(lái)，臉上的愁苦頓時(shí)煙消云散,。是亦兒,，以她獨(dú)特的方式安慰了我。最后,，她上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō)：“瞧你那樣,！有什么不高興的跟我說(shuō)不就得了？我不一直都在你身邊嘛,！”聽(tīng)完那句話,，我愣了一下。的確,，每次都是這樣,。每當(dāng)我傷心,、落魄的時(shí)候，都是她以獨(dú)特的方式安慰著我,，使我堅(jiān)強(qiáng),。有什么好玩的、好吃的我倆都能首先替對(duì)方著想??她一直都以一個(gè)我最好的朋友那樣,，陪伴在我身旁,，我想我對(duì)她來(lái)說(shuō)也是一樣的吧，就像一首歌的歌詞：,。
“沒(méi)有人知道我是誰(shuí),，或許別人并不會(huì)指責(zé)我的荒唐；但如果我需要有人來(lái)陪伴,，我知道你會(huì)追隨著我并使我堅(jiān)強(qiáng)??”
“生命如舟”這是她臨走去美國(guó)前唱給我的一首歌的歌詞,。伴著這個(gè)里面有一只小船的水晶球一起，送給了我,。這是我們兩個(gè)人友情的見(jiàn)證,。“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”,。相信，無(wú)論你我相隔有多么遙遠(yuǎn),，我倆的友情都會(huì)伴隨著我們并使我們堅(jiān)強(qiáng),！
“你就是帆，我就是風(fēng),，我會(huì)伴隨著你，一直都在你身邊??”
身邊事作文字初中篇十一
五一放假了,，好朋友梁天宇去北京觀景,，王亞雷去桂林觀景，可我呢,，爸爸,、媽媽只有半天時(shí)間帶我去鳳凰山公園玩。鳳凰山公園我去過(guò)無(wú)數(shù)次,，所以我失落極了,，十分羨慕去遠(yuǎn)方玩的好朋友，因?yàn)槲矣X(jué)得遠(yuǎn)方的風(fēng)景才美麗,。
跨入公園,，我無(wú)精打采地跟在爸、媽身后,。突然,，走在前面的媽媽大聲喊道：“兒子,，快看，多么漂亮的牡丹花呀,！”我抬眼望去,，看見(jiàn)一大片白色的和一大片紅色的牡丹花，太艷麗了——我跑向牡丹花,。
跑近一看,，我發(fā)現(xiàn)牡丹花花體碩大，花色鮮艷,，一朵朵,，一叢叢，花團(tuán)錦簇,，爭(zhēng)奇斗艷,，不管從哪個(gè)角度看都十分漂亮。有的牡丹花穿著象征喜慶的紅色長(zhǎng)裙,，有的穿著象征純潔的白色長(zhǎng)裙,，有的穿著象征雍容華貴的粉色長(zhǎng)裙，它們隨風(fēng)飄舞,，搖曳生姿,。這是一場(chǎng)奇妙的，引人入勝的舞會(huì),。牡丹仙子們身上的牡丹花香好濃,！兩三米外都能聞得到，令人沉醉,。
花心上的雌蕊,，像竹筍一樣又粗又壯，那肯定是牡丹仙子的小花房吧,。雌蕊外面的一圈黃色雄蕊,，像小小的花，正在飄舞著纖細(xì)的身體,，擺出各種令人陶醉的姿勢(shì),，那肯定是舞蹈大師吧。最外層的無(wú)數(shù)花瓣肯定是載歌載舞的牡丹仙子們吧,。昆蟲(chóng)們都被這場(chǎng)浪漫的,、喜慶的、充滿濃香的舞會(huì)吸引過(guò)來(lái),?；▍仓酗w滿了蝴蝶、蜜蜂等昆蟲(chóng),。蝴蝶停在花上長(zhǎng)時(shí)間不走,，流連忘返,，蜜蜂采完牡丹仙子們贈(zèng)送的花蜜還是舍不得離開(kāi)。
牡丹仙子們的舞會(huì)不但迷住了昆蟲(chóng),，還迷住了人,。人們有的在寫(xiě)生，有的在攝影,，有的在專(zhuān)注地賞花,。就連淘氣的小孩也停止了嬉鬧，在靜靜地觀賞牡丹花,。不管是什么人,，只要看到、聞到這國(guó)色天香的牡丹花,，就舍不得離開(kāi),。人們嘴里或心里總在不住地贊嘆：“多美的牡丹花呀！”我不禁想起了唐代詩(shī)人劉禹錫的詩(shī)：“唯有牡丹真國(guó)色,，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”
看完牡丹花,，我再也不羨慕那些去遠(yuǎn)方觀景的好朋友了。我們往往向往遠(yuǎn)方的風(fēng)景,，忽視了身邊的美景,。這樣美的牡丹花，我以前怎么沒(méi)注意呢,？其實(shí),，世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。其實(shí)只要用心去體會(huì),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美景就在我身邊！
身邊事作文字初中篇十二
我們要善待我們身邊的每一個(gè)人,，他們給予了我們很多,，從他們身上你會(huì)學(xué)到很多道理，你也能在與他們相處的過(guò)程中,，感受到溫暖，他們?cè)谥敢愠蔀楦玫淖约?。我們要好好的善待他們?/p>
首先你要十分的善待我們的父母,，是他們把你帶到了這個(gè)世界，教你如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，他們讓你感受到了家的溫暖,，他們?cè)谀闵〉臅r(shí)候照顧你，把你從一個(gè)幾個(gè)月的小孩子養(yǎng)到了現(xiàn)在十三四歲的青少年,，他們?yōu)槟阕隽撕芏嗍虑?，讓你感受到了無(wú)私的愛(ài),。
其次，你還要善待你的朋友們,，是他們?cè)谀阌龅嚼щy的時(shí)候幫助你,，在你傷心難過(guò)的時(shí)候安慰你，他們和你一起玩一起鬧,，也經(jīng)歷了許多事情,。當(dāng)你對(duì)一件事情手足無(wú)措的時(shí)候，他們會(huì)給你提供他們自己的建議讓你參考,，在你們相處的時(shí)間里,，你也從他們身上學(xué)到了很多東西。他們就像你的家人一樣關(guān)心你,，照顧你,。
其次，你還要善待教過(guò)你的老師們,，他們不僅傳授給你知識(shí),，還教你做人的道理，避免你誤入歧途,。當(dāng)你在學(xué)校里生病的時(shí)候他們都會(huì)帶你去看醫(yī)生,，還會(huì)通知你的父母并讓你好好養(yǎng)病，等你病好了之后,，他們還會(huì)幫你把落下的課程給補(bǔ)回來(lái),，他們?yōu)槟阕隽撕芏嗍虑椤?/p>
再次，你還要善待你的同學(xué)們,，你有很多時(shí)間都是和他們一起度過(guò)的,，你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起討論,，在一個(gè)教室里,，你們之間和睦相處。當(dāng)你對(duì)一道題目疑惑的時(shí)候,，他們都會(huì)耐心的給你講解,，你們要一直相處一直到初中階段結(jié)束才會(huì)分別。
還有你要善待你的兄弟姐妹們,，是他們和你一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的童年,，在你小的時(shí)候，他們和你一起玩,，你們?cè)谝黄鹱龅氖虑槎紩?huì)是一個(gè)寶貴的回憶,。
還有，你要善待你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們，在你們的競(jìng)爭(zhēng)中你從中學(xué)到了很多的應(yīng)對(duì)計(jì)策,，這些對(duì)你以后的學(xué)習(xí)以及工作都會(huì)有很大的幫助,，在以后再遇到這樣的事情都能夠很好的解決。讓你成為更好的自己,。
所以,，請(qǐng)善待你身邊的每一個(gè)人，他們教會(huì)了你很多東西,，他們的出現(xiàn),，讓你感受到了無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的歡樂(lè)，他們的出現(xiàn)讓你感覺(jué)到了世界的溫暖,，假如有一天你們分別了,，但當(dāng)你想起你們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的時(shí)光你一定會(huì)非常感動(dòng)。
時(shí)光飛逝,，如果有一天你們分別了,，他們也會(huì)在遠(yuǎn)方祝福你，即使你們相隔千里,，但你們之間的感情不會(huì)變淡,。
請(qǐng)善待你身邊的每一個(gè)人！
