人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

美就在身邊初中作文字 美就在身邊字作文初一篇一

傍晚，夕陽的一縷余暉照射在雪白的墻上,，一切看上去都是那么安詳,，就連“曲不離口”的百靈鳥，也靜靜地呆在樹上,，觀賞著這美麗的夕陽,。

我正疾步回家,，卻發(fā)現(xiàn)前面正有一對鶴發(fā)童顏的老人手挽著手,，面帶微笑，在夕陽之中散步,。

這對老人溫和的面容里閃過一絲智慧,，咧開的嘴巴里，有他們的歡欣,，有他們的快樂,，那對一條條已經(jīng)成形了的魚尾紋，非但沒有躲藏起來,，還越發(fā)讓人看的清楚,、明白。白得如雪的銀發(fā),，就更加醒目了,。難道就是童話故事中的“智慧老人”嗎？

他們手挽著手,，依靠著一根長長的褐色拐杖,，彎著身軀,，一步一步，向前挪動(dòng)著,。雖然盡管行動(dòng)如此不便,，但是似乎絲毫沒有影響到他們的心情。老公公輕輕拍拍老婆婆的背,，示意她前面有一朵出淤泥而不染的白蓮花,！老婆婆微微地笑了笑，他們繼續(xù)走著,。

看著看著,，眼前的夕陽便不知不覺地又向下溜了一截。過了一會(huì)兒,，那紅色變深了,，逐漸變深，變深,，再變深……最后,，變成了一個(gè)熟透的“大蘋果”。周圍的白云,，都成了火燒云,。

夕陽灑下的紅光照在兩個(gè)老人的臉上，泛著紅暈,，特別有味道兒……咦,？這不是，這不是我苦苦尋求的“美”嗎,？“美”,，是“美”。原來這就是“美”,，我苦苦尋求的“美”,。原來“美”就在我們的身邊啊,！

我以前也曾追求過美,，總覺得美是圣潔無暇而虛無縹緲的。但是我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，我錯(cuò)的好離譜,！原來，“美”,，就在我們的身邊,！

美就在身邊初中作文字 美就在身邊字作文初一篇二

美，是一個(gè)平凡的字眼,；美,，是生活的縮寫,；美，是宇宙的精華,；美,，無處不在，美就在身邊,。

有人問一個(gè)盲人：“對于世間的美好,，你什么都看不到，這么活著你痛苦嗎,？”盲人卻意外的回答：“痛苦,？我痛苦什么？與聾子相比,，我能聽見聲音,；與啞巴相比，我能說話,；況且我還可以用心靈去感受世間的美好,，我的生活讓我感到十分幸福?！?/p>

是啊,，我們常常用失落把自己包裹起來，一直嘆息生命的平凡與渺小,，宛若一杯失去醇香的酒,，卻把美好壓縮在心中一個(gè)不知名的角落里。只要我們將美好還原,，讓美好充溢我們的心靈,，就會(huì)始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

感受美好,，最重要的是培養(yǎng)一種豁達(dá)的心態(tài),。世間本無完美,，茉莉香氣襲人但不夠艷麗,，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺,。物猶如此,，人何以堪？如果拿自己的地位與美國總統(tǒng)比,，拿自己的財(cái)富和比爾-蓋茨比,，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢,？只需我們保持一份豁達(dá)的心境,，就能放大美好,，縮小痛苦，而多一點(diǎn)快樂,，多一點(diǎn)溫馨,。我們無須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦,，花開花落而惋惜,，只要凡事都保持一份從容淡泊的大度，生活就會(huì)充滿陽光,。

一葉知秋,，在淡淡的陽光下拎起季節(jié)的落葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋季來臨的那種喜悅與甜美,。一片落葉能帶給你一份凄涼,，同樣也能帶給你一份美與真，那我們就將美與真常存心中,。

讓我們把美留住,，讓美時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的`身邊。

美就在身邊初中作文字 美就在身邊字作文初一篇三

我愛運(yùn)動(dòng),，尤其是籃球運(yùn)動(dòng),。從我認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起，我就相信,，籃球是一種美,，而美就在我身邊。

籃球的美體現(xiàn)在很多方面,，當(dāng)我坐在家中,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運(yùn)球過人，飄逸的閃人挑籃,，勢大力沉的空中灌籃,，那是一種美，是運(yùn)動(dòng)員將人類體能充分爆發(fā)出來的美,，是讓人們理解的籃球之美,。說到底，是表現(xiàn)的美,，正是這種美,，喚起了我體內(nèi)對籃球的熱情與一試身手的沖動(dòng)。

當(dāng)我奔跑在籃球場上,，揮汗如雨時(shí),，這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致，當(dāng)我投籃成功時(shí),，那種完美的投籃動(dòng)作是一種美,；當(dāng)我用身體擠開對手,，搶到籃板，那種力量是一種美,；當(dāng)我利用以假亂真的動(dòng)作閃過一名防守隊(duì)員時(shí),，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美,。同時(shí),，在球場上還具備用心感受的美。在自己體力透支,，卻要比賽到最后一分鐘的堅(jiān)持是一種美,；在集體取得勝利，隊(duì)員間相互以不同方式慶祝時(shí),，那種偉大的團(tuán)隊(duì)精神更是一種美,。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美,，這種美只屬于球場上的我們,。

我雖然愛籃球，可學(xué)習(xí)也絲毫不放松,。而這時(shí),，由籃球帶來的另一種意義的美，又會(huì)悄悄來到我身邊,。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),，球場上的拼搏精神就會(huì)激勵(lì)著我，讓我不要?dú)怵H,，要堅(jiān)持到最后,。我在思想上吸收了籃球的精神，變成了另一種財(cái)富,，這也是一種美,，是籃球帶來的思考之美。

我慶幸生活中有籃球陪伴,，因?yàn)樗o我?guī)砹诉@么多的美,，要知道，這么多美在身邊環(huán)繞,，我的生活該是多么的豐富多彩,。

我感謝籃球,，它讓我感到了美的無處不在：我感謝美,，它教我如何認(rèn)識(shí)生活——美永遠(yuǎn)在我的生活中，永遠(yuǎn)在我身邊,。

美就在身邊初中作文字 美就在身邊字作文初一篇四

在生活中,，我覺得大自然是美的,，花朵美，海洋美,，藍(lán)天美,。但是我覺得最美的是人們的心靈。

我沉浸在美的海洋里,，生活到處都是美,。美的海洋托著我這個(gè)幸福的船兒航行。

首先,，我想到了我老師的美,。我總是認(rèn)為老師都是嚴(yán)厲的，看見了老師,，好似看到了一只“母老虎”,。可后來,，我就不這么想了,。記得有一次，我班有個(gè)同學(xué),，腦袋撞到了桌角上,，頭部出血了。老師急忙把他背到校醫(yī)室,，當(dāng)時(shí)我看見老師心疼得都快哭了,。看到這一幕,，我想,，老師也很不容易，晚上點(diǎn)燈熬油地備課,，白天面對我們這些不懂事的學(xué)生,，就這樣，一天一天又一天,。這時(shí)我好像也聞到了老師身上散發(fā)出的芳香,，是老師———靈魂的工程師，塑造了我們的美,。

我還想到了媽媽的美,。是媽媽把我從小養(yǎng)到大，還是我的第一任老師,。記得小時(shí)候,，媽媽經(jīng)常領(lǐng)我去逛街，一看到廣告牌就教我念，使我從小就對識(shí)字有了濃厚的興趣,，堅(jiān)持下來,，識(shí)字量比學(xué)校的其他同學(xué)多很多。媽媽天天早起晚歸,，給我做飯,，為我洗衣服。我仿佛從媽媽的身影中看到了一個(gè)美麗的花朵,，從媽媽的聲音中聽見了美妙的音樂,。是媽媽——偉大的愛，塑造了我的美,。

我又想到社會(huì)上人們的美,。羅丹說過，世界上的不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。我就發(fā)現(xiàn)了最普通的人們——清潔工。一般的人覺得他們有什么美的,，而我卻覺得他們是社會(huì)上最美的人,。無論風(fēng)吹雨打，他們都很早就起來給城市打掃衛(wèi)生,。正是清潔工——城市的清道夫,，沒有了他們，城市就不會(huì)這么干凈,。我從他們的一舉一動(dòng)中,，感受到了樸素的美。清潔工的美正在于用艱苦的勞動(dòng)給我們送來了美,。

我在美的海洋中享受到了快樂,，享受到了知識(shí)，享受到了幸福,。美在我身邊,。

美就在身邊初中作文字 美就在身邊字作文初一篇五

一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美,；一次真誠的合作是美,；一段親密的友誼是美……瞧！我們的身邊無處不是美??！

作家艾青曾經(jīng)說過；"生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”是呀，美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,，只有你擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，你才會(huì)收獲美,，擁有美,。

或許你會(huì)在不經(jīng)意間失去美，那是因?yàn)槟悴欢娜ふ颐?，任何人任何事物都有著他美的一面,，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)缺憾而否定了他的美。這點(diǎn),，在生活中是很常見的,，也是我們?nèi)魏稳嘶蛟S都曾犯得一個(gè)錯(cuò)誤。

——曾經(jīng)有一個(gè)人,，他才學(xué)橫溢,，但卻生活得很清貧，一身衣裝破破舊舊,，他一人四海為家,，可他卻非常希望能得一位好友。在他的旅途中認(rèn)識(shí)了兩個(gè)人,，于是,，他萌生了和這兩人結(jié)為朋友的念頭。他將想法告訴了其中的一人,，可這個(gè)人聽說了他的想法后擺擺手就拒絕了,，此人看到的，只是他外在的貧窮,。他并沒有就此罷休,，便又向另一人說明來意，這次,，他在這個(gè)人這里得到了肯定,，是他獲得了一份真摯的友情，當(dāng)然,，這個(gè)人也得到了同樣的回報(bào),，他們快樂的生活著。第二個(gè)人得到了生活中的“美”,，而第一個(gè)人呢,，卻因?yàn)樗稽c(diǎn)點(diǎn)的外在缺憾不肯接受，是她失去了更多的美好,，這種人難道不是愚昧的么,？

美，存在于我們身邊，存在于我們身邊的任何一件事,，一個(gè)人,，一個(gè)物中

——當(dāng)你俯身拾起地上的紙屑后，對自己說一聲“我真美,！”,；當(dāng)你幫助他人解決一個(gè)麻煩后，對自己說一聲“我真美,！”,；當(dāng)你取得優(yōu)異的成績后，對自己說一聲“我真美,！”,；當(dāng)你……

美，就在我身邊,。也在你身邊,，在我們大家的身邊，親愛的朋友們,，讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，從身邊一點(diǎn)一滴的美中，獲得更多的快樂,，幸福吧,！

美就在身邊初中作文字 美就在身邊字作文初一篇六

美在哪里？許多人都在尋覓著美的事物,。其實(shí),，美就在我們身邊。只要我們用明亮的雙眸去仔細(xì)觀察,，你就會(huì)發(fā)覺美麗隨處可見,。

美在于奉獻(xiàn)

在教室里，你總會(huì)看到那忙碌的身影,，聽到那瑯瑯的讀書聲,。老師正在不辭勞累地問為我們講課，讓我們懂得更多知識(shí)和道理,。而我們?yōu)榱藸幦『贸煽?，勤奮好學(xué)，積極向上的學(xué)習(xí),。這難道不是美嗎,？

“汶川大地震”時(shí)，解放軍叔叔不畏艱辛地在一片片廢墟中拯救出一條條寶貴的生命,?！耙环接须y,，八方支援?！弊鳛閷W(xué)生的我們也伸出援手,，紛紛地捐款。這難道不是美嗎,？

在田地中,，農(nóng)民伯伯辛勤地工作著。為了我們能得到更充足更豐富的糧食,。他們不論日光曝曬,，不論陰雨霏霏,，不論春夏秋冬地耕耘,。這就是美啊,！

美在于平凡

在街道旁,，我們總能看到生長在路邊那頑強(qiáng)的小草，不怕風(fēng)吹雨打,，不怕狂風(fēng)暴雨地挺直腰,，為我們的街道增添一絲絲綠意。多么平凡的小草,，卻也是美麗的,。

在馬路邊，我們總能看到那綠綠的葉子,。那永遠(yuǎn)襯托著花兒的綠葉,，它把自己的一生都獻(xiàn)給那些花兒和大自然。多么平凡的綠葉,，卻也是美麗的,。

在村莊，你總會(huì)看見那小小的河塘,。這河塘雖不像大海般一望無際,，可倒映著那柳樹楊樹……像一面鏡子似的，在陽光照耀下泛起點(diǎn)點(diǎn)星光,。平凡的河塘也美麗,。

美，就在身邊,。多些感受生活,，感受世界吧！每一樣事物都有它的閃光之處,。觀察我們身邊的美,，你會(huì)感到一切是多么美好,，是多么的多姿多彩。