為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案大班 圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一

圣誕節(jié)

本班教室

1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會(huì)的禮儀,，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗(yàn)與家長、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏,。

1.教師準(zhǔn)備：

環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗,、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾；

活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào),，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。

2,、幼兒準(zhǔn)備：

為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主,、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),，進(jìn)行裝扮教師,，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3,、家長準(zhǔn)備：

（1）準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

（2）準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備

（3）家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié),，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,，大家分工不同,，讓我們一起完成簡單的食物制作,，最后共享美味!

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類,、青菜類,、燉菜,、熗拌菜等，有此想法的家長請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的,，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,，并且做好記號(hào)!

注：為保證家長帶來食物的可口,，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),，如果您離幼兒園較近,，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!

圣誕節(jié)活動(dòng)方案大班 圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二

所有的活動(dòng),，都必須服務(wù)于新生報(bào)名和老生續(xù)報(bào)!衡量圣誕活動(dòng)成功與否的2個(gè)重要指標(biāo)：老生續(xù)費(fèi)率和新生報(bào)名率!

快樂語言表演，圣誕真情對(duì)對(duì)碰

20xx年12月1日--12月21日

特別說明：

1,、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性,，建議我們的圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排在周五、周六的晚上,；

2,、圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間，最好是提前一周舉行(12月20或21日),，或者是延后一周(12月27或28日),。

3、我們的圣誕活動(dòng),，要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)間錯(cuò)開,。

幼兒園至初中八年級(jí)

1、提高快樂語言表演的知名度,，并最大范圍地進(jìn)行有效傳播,。

2、現(xiàn)場咨詢,，達(dá)到直接或間接報(bào)名。

3,、通過活動(dòng),，服務(wù)老生，從而促進(jìn)春季招生,。

4,、老生帶新生，通過這個(gè)活動(dòng),，讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹,，促進(jìn)現(xiàn)場報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名,。

依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實(shí)際情況而定。

1,、在前期準(zhǔn)備時(shí),，盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料,。

2,、室內(nèi)最佳、安全,；室外也可,；但要注意現(xiàn)場控制；保證活動(dòng)中學(xué)生們的安全,，活動(dòng)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長現(xiàn)場監(jiān)控,。

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分，所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好,。1,、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍；2,、保障節(jié)目質(zhì)量,；3、使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來,，同時(shí)擴(kuò)大生源范圍,。

形式一：圣誕小天使選拔

節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使，參加12月25日快樂語言表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng),。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份,。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名?？鞓氛Z言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,，擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名),。

形式二：圣誕小童星征召

凡在唱歌,、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報(bào)名參加12月25日快樂語言表演機(jī)構(gòu)舉辦的“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”聯(lián)歡會(huì),，使自己得到鍛煉成長,，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始,，無論個(gè)人還是團(tuán)體均可到快樂語言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,，快樂語言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用(本?；蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名),。

形式三：圣誕謎語有獎(jiǎng)竟猜

節(jié)日期間(12月25日),，快樂語言表演機(jī)構(gòu)將舉辦謎語有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng)，只須光臨快樂語言表演機(jī)構(gòu)即可參加,，靠您的聰明才智猜中謎語,，贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮

圣誕節(jié)的禮物,，奇妙而又備受期待,。12月24日——26日，只要您光臨快樂語言表演機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng),。

參加晚會(huì)者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,，請(qǐng)來賓保留好自己的號(hào)碼,，即抽即送，驚喜帶給您!

(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效,；

(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,；

(3)制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,，在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用,。

(一)在12月初，告知學(xué)生要舉行“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”的信息,，學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

(二)組織節(jié)目,，確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,，因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā),。

最關(guān)鍵的是你必須找到一個(gè)支點(diǎn)，可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,，借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營銷滲透,。支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處，就是利益,。對(duì)于商家來說,，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產(chǎn)品,。對(duì)于客戶來說,，最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格，并獲得更多超值的服務(wù),。

你所給予別人的好處，就是魚餌,，放下魚餌,，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”,。你的魚餌可以是代金券，可以是贈(zèng)品,。

吸引客戶過來之后,，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,，所以你必須利用代金券,、贈(zèng)品，讓他留下聯(lián)系方式,，然后持續(xù)地跟蹤,，不斷地提供價(jià)值，不斷地塑造價(jià)值,。

只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”,，也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名,，不要緊,，從明天開始，你持續(xù)跟他溝通,，隨著溝通次數(shù)的增多,，他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下,，經(jīng)過5次溝通后,，他會(huì)被你感動(dòng)，他會(huì)覺得你是能幫助他的,，這個(gè)時(shí)候,，你只要再給他一個(gè)保證，那么成交就變得很容易,。尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng),，同時(shí)也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約，有效擴(kuò)大邀約范圍,，積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑,。

1、兒童攝影機(jī)構(gòu),，提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品,；

2、兒童安全手機(jī),，提供優(yōu)質(zhì),、安全、美觀的智能手機(jī)，家長和孩子還是很喜歡的,；

3,、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒

4、兒童服裝折扣

5,、兒童理發(fā)折扣

6,、書店折扣優(yōu)惠券

7、文具贈(zèng)品等

1,、發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門票)

2,、帶班老師跟進(jìn)工作：填報(bào)回執(zhí)卡

3、統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的小朋友參加活動(dòng)名單

4,、確?；顒?dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的.小朋友到位

5、組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作

1,、制作邀請(qǐng)卡

盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請(qǐng)卡,，因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童，更容易接受和被關(guān)注,；并且用彩色水筆書寫邀請(qǐng)文字,，由本校學(xué)生贈(zèng)予給被邀請(qǐng)人。

特別說明：這就是愛心傳遞式轉(zhuǎn)介紹,。邀請(qǐng)卡,，不是到路邊隨便地發(fā)放，因?yàn)檫@樣沒效果,；而是由快樂語言表演的老生,，作為禮品發(fā)給他/她的同學(xué)、朋友,。

為什么很多機(jī)構(gòu)搞圣誕活動(dòng)邀約不成功,，或者說邀約很難，因?yàn)闊o論你是到路邊發(fā)傳單,，還是打陌生電話,，別人對(duì)你是不了解的，是不信任的,，既然不了解不信任,，他們憑什么相信你?憑什么到你的機(jī)構(gòu)參加圣誕活動(dòng)。

2,、邀請(qǐng)參與人

(1)發(fā)放邀請(qǐng)卡

在派對(duì)舉辦的一周前,，通過贈(zèng)送邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)最好的小伙伴。

邀約條件：(1)參加活動(dòng)的本人,；(2)在校學(xué)生的玩伴

(2)邀請(qǐng)卡回執(zhí)

班級(jí)：班主任：

(3)帶班老師老師依據(jù)“邀請(qǐng)卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場人數(shù),。

所有被邀請(qǐng)的非本校學(xué)生都獲得快樂語言表演機(jī)構(gòu)提供的5節(jié)免費(fèi)體驗(yàn)課程,。

通過免費(fèi)體驗(yàn)課程高度黏貼目標(biāo)學(xué)生，做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果,，建立深度信任關(guān)系,，挖掘潛在學(xué)習(xí)需求，提供相應(yīng)的服務(wù),，最后完成報(bào)讀任務(wù)!

如果你要實(shí)施免費(fèi)體驗(yàn)課程，在采取行動(dòng)前有以下三點(diǎn)需要注意：

第一：想設(shè)計(jì)謀劃出一個(gè)理想的免費(fèi)模式,，思考的方式就顯得非常重要,，如果以如何賺錢，賺更多的錢的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費(fèi)模式,，正確的做法是培訓(xùn)班必須從教育學(xué)生提高學(xué)生成績的角度進(jìn)行思考,，想一想能為學(xué)生提供什么價(jià)值，如何提供這些價(jià)值,，以這樣利人的思維進(jìn)行思考,，接下來利己的模式就自然出來了。

第二：審視一下自己的產(chǎn)品,，無論是免費(fèi)產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品,，產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過硬，否則多么精妙的免費(fèi)營銷策略也無法有力,，持久的推動(dòng)銷售,，甚至可能弄巧成拙，這一點(diǎn)要引起校長們的重視,。

第三：實(shí)施免費(fèi)營銷時(shí)雖然是一種營銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段,，但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局，否則,，一個(gè)單純的點(diǎn)子是無法帶來成功的,。

免費(fèi)課程，這就是魚餌,。魚餌的目的,，就是讓學(xué)生感受到我們課程的價(jià)值后，吸引他們來報(bào)名我們的課程!

3,、現(xiàn)場布置：

氣氛定位：輕松活潑,，雅致親切，突出節(jié)日氣氛,；晚會(huì)現(xiàn)場總體布局不變,，以增添裝飾物為手段，突出節(jié)日的歡欣氛圍,；新建各種標(biāo)志,，方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境,。

(一)員工的著裝統(tǒng)一，對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù),，學(xué)校的教職員工建議穿著圣誕服裝,，如果有男老師可以帶上白胡子，派發(fā)禮物的時(shí)候由老師背著大口袋出場,，極力營造圣誕節(jié)的氣氛,。學(xué)生每人發(fā)一頂圣誕帽(提前買好，在進(jìn)場前以禮物的形式贈(zèng)送給學(xué)生),；

(二)做好宣傳展板,、視頻及橫幅(展板以展示學(xué)校形象為主，視頻播放學(xué)?；顒?dòng),、教學(xué)等內(nèi)容，橫幅內(nèi)容為：快樂語言表演機(jī)構(gòu)慶圣誕聯(lián)歡會(huì)),，在現(xiàn)場設(shè)立咨詢報(bào)名點(diǎn),，安排宣傳咨詢老師。

(三)提前估算出來參加活動(dòng)的人數(shù),，備好禮品,，保證每個(gè)參加的人都能得到禮品，包括家長以及非本校學(xué)生,。

(四)提前準(zhǔn)備好背景音樂,，比如：《平安夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》等等,。晚會(huì)開始前,，播放圣誕歌曲，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍,。

(五)場地與物品準(zhǔn)備：舞臺(tái)部分做主要的裝飾,，突出節(jié)日氣氛；晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光,、擴(kuò)音設(shè)備,、話筒)，所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光,、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,，熟悉燈光音響控制)，在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好,，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位。

提前一天購買派對(duì)所需要的各種物料及道具,，在派對(duì)三個(gè)小時(shí)前進(jìn)行現(xiàn)場布置,。

a,、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物，如拼成氣球拱門等形狀,，制造歡樂的現(xiàn)場氛圍,；

b、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”

出口處掛“真情片片,、愛滿人間”

c,、現(xiàn)場音樂播放器的準(zhǔn)備，可用dvd,，也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲,。

d、購買各種卡通頭飾,，到時(shí)給參加的小朋友配戴。

4,、家長接待

登記非生日小朋友信息

教學(xué)成果展示

班型特色

優(yōu)秀教師展示

優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

展示教材

此活動(dòng)最終是要完成一個(gè)老帶新的招生工作,，教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況掌握很重要，隨后可依據(jù)實(shí)際情況邀請(qǐng)小朋友試聽其喜歡的課程,，逐漸使其了解學(xué)校,，喜歡老師，進(jìn)而報(bào)讀,。切忌要做好前期的溝通工作,，不可目的性太強(qiáng)，起到一個(gè)春風(fēng)化雨,，潤物無聲的作用,。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案大班 圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三

“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國的春節(jié),。圣誕節(jié)定于每年12月25日,，這一天有很多代表性的習(xí)俗，如父母給孩子贈(zèng)送禮物,、開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等,。

1。通過活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)與英國xx小學(xué)的交流,，拉近兩校學(xué)生的距離，加深兩校中英文化交流,。

2,、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,，充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和效果,。

3、通過本次活動(dòng),，讓學(xué)生及家長對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,，擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。

4—6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親,、英語教師,。

12月12—28日。分階段,、分時(shí)間,、多活動(dòng)與英國孩子進(jìn)行交流?？梢远啻位顒?dòng),。

1、e—mail：

孩子通過書寫電子郵件給對(duì)方的孩子交流,，表達(dá)中國學(xué)生對(duì)英國孩子的祝福,。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹,。（12月18日前,，xx老師與英國校長聯(lián)系，共同開展“歡度圣誕,，迎接新年”的祝?；顒?dòng)。）

2,、視頻交流：

學(xué)生（個(gè)體或全班）可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻,。（24日日前）

3、禮物制作：

與爸爸媽媽一起親手制作賀卡,、中國結(jié)等具有中國特色的禮物,，如有可能，郵寄給對(duì)方孩子,。（24日前）

1,、聯(lián)系英方學(xué)校，共同開展活動(dòng),，并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系,。（xx，12月18日前）

2,、由小學(xué)英語教研組統(tǒng)一安排,，各班英語老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作，有效開展活動(dòng),。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)（e—mail,、視頻交流,、禮物制作）參加。（xx及4—6年級(jí)英語教師,，12—24日）

3,、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包，由xx老師發(fā)送到英國學(xué)校,。（xx及4—6年級(jí)各英語教師,，24日前）

4、學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選,。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類,、禮物類、視頻類的一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名，學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。（xx,，25日前）

圣誕節(jié)活動(dòng)方案大班 圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四

圣誕節(jié)是是一個(gè)西方的節(jié)曰，但是近年來,，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受,，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容,。為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛,，結(jié)交新朋友,，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情,，并且度過一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié),，我們營銷策劃研究會(huì)策劃了此次活動(dòng)。

圣誕之夜party

營銷策劃研究會(huì)

1,、時(shí)間：20xx年12月25曰19：00~20：30

2,、地點(diǎn)：師生活動(dòng)中心

3、對(duì)象：

①營銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員,，以及,，愿意參加的全體成大師生

②營銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員，以及嘉賓（如其他社團(tuán)骨干）

4,、活動(dòng)步驟：

a,、19：00前的等待時(shí)間，播放圣誕歌曲,，營造圣誕氣氛,，如《叮叮當(dāng),，叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽，天使報(bào)佳音》,，活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,，在入場時(shí)交給工作人員。

b,、19：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,。

c、19：00~19：05首先由主持人致詞,，內(nèi)容為圣誕祝福,，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等,。

d,、19：05~19：30，進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”,，目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,，讓所有人都參與到其中來。

活動(dòng)規(guī)則如下：多人參加,，從1—99報(bào)數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù),，要拍下一個(gè)人的后腦勺,，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次,。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予一定的處罰,。

處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演，可一起合作,，也可選派代表,。

興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡單的算術(shù),。

e,、19：30~19：50，第二個(gè)活動(dòng)：“椅上功夫”,。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容,，邀請(qǐng)多名到場者參與，并把參與者按人數(shù)分為多組,，然后進(jìn)行比賽,，若比賽中人數(shù)不夠，可再邀人加入。

概要：在一張椅子上站最多人的游戲

方法：

1,、各組互相商量要如何才能站上最多的人,。

2、依照號(hào)令比賽,，哪一張椅子上站最多的人,。

3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限,，如3分鐘,。

獎(jiǎng)懲方式：對(duì)于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品；對(duì)于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,，則給于相應(yīng)懲罰（即,，頭頂2~3本書學(xué)模特走臺(tái)步一圈，若掉了,，則表演一個(gè)節(jié)目,。）。

f,、19：50~20：10,，第三個(gè)活動(dòng)：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里,，讓每人抽取一張,，把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人，在抽取卡片時(shí),，播放圣誕歌曲,，適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情，最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來,。

g、20：10~20：20第四個(gè)活動(dòng)：圣誕老人,，即派送5份禮物,，采取抽簽的形式，抽中者站出來,，但是有次小小的考驗(yàn),，有三種形式可以選擇：

a、先大笑5秒之后,，忽然又大哭5秒鐘,，反復(fù)2—3次。

b,、面對(duì)墻壁或其他物體,，大聲地喊三聲：“我愛你！”

c,、把禮物抱在胸前,，閉眼睛,，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈,，再睜開眼睛,，走回自己的座位

h、20：20~20：30,，由主持人主持,，所有人一起做一次互動(dòng)，臨近的人相互說：“merrychirsmas,！”并且致結(jié)束詞,。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流,。

1,、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報(bào)，23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào),，需要海報(bào)約15張,，由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。

2,、12月20曰前后,，在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅,，如“xxx（贊助者）預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云,。

略

1、入口：放圣誕樹

2,、玻璃：白色的噴雪,，寫為merry christmas，其他顏色的噴雪,，畫成各種圖案

3,、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾,，請(qǐng)到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,，活動(dòng)結(jié)束后，可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物,，可懸掛氣球,、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4、空中：放20個(gè)氫氣球,，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,，讓其懸空在距地面1.6米處

5、椅子：

宣傳：海報(bào)：3元/張×15張=45元

橫幅：

會(huì)場布置：圣誕歌曲的cd：20元/張×1張=20元

氫氣球：1.5元/個(gè)×20個(gè)=30元

紙張（最想表達(dá)的一句話）：2元/張×2張=4元

油性筆：3元/支×3支=12元

獎(jiǎng)品：

總計(jì)：xxx

圣誕節(jié)活動(dòng)方案大班 圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五

(1)通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,，培養(yǎng)幼兒的感恩之心,。

(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作christmas star,，christmas cards等活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。

(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

(1)★圣誕樹

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈,、禮物和紙花,，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

★樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,，就像是圣誕樹的皇冠一樣,，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣,。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,，一閃一閃的非常奪目。

★布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,，會(huì)讓孩子們愛不釋手,。

★雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西,。對(duì)了,，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂,，可以在房間中享受到紛飛的感覺,。

★教學(xué)卡片

也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上，然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀,，既有趣又起到了的作用,。

(1)將每個(gè)窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng),，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界,，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍,，串上彩燈,，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merry christmas!”的字樣,。明亮的玻璃窗前,，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪,、圣誕鈴鐺,、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染,，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣,。

(2)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有人等,、

(3)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語歌曲：《jingle bells》;《 we wish you a merry christmas》 and 《happy new year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

(4)通過實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞christmas tree,，santa claus，stocking,，candle,，reindeer，并學(xué)會(huì)“merry christmas!”

早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,，給孩子一個(gè)驚喜,，孩子與圣誕老人互相祝福：merry christmas!或請(qǐng)kfc的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。

(1) christmas star：給幼兒每人制作一個(gè)christmas star,，并寫上自己的名字,，然后老師把它掛在墻壁上。

(2)christmas cards：老師做好給每個(gè)幼兒發(fā)一張,，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,，并寫上祝福語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),，然后送給伙伴,。

(3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等,。

這么漂亮的圣誕樹,，原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

老師們可作為了解：