無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

遺失的美好小學(xué)作文字 《遺失的美好》作文篇一

我瞇起眼睛，所有的一切開始模糊,，包括自己。最喜歡用兩個(gè)拇指和兩個(gè)食指搭一個(gè)框架起來,，看這個(gè)陌生的世界——因?yàn)楹偟耐捳f過,，這樣就可以看到城堡里的公主……

此時(shí),，拉拉帶著一身陽(yáng)光，闖進(jìn)了我的童話世界,。她帶著我在操場(chǎng)上奔跑，她說你感覺到風(fēng)在哭嗎,？它的速度注定了一生的孤獨(dú),。我拉著拉拉的手,，告訴她你不再孤單,。就這樣在那個(gè)似乎是一瞬間的時(shí)刻,，我們?cè)谏系鄣陌才畔麓掖蚁嘤觥?/p>

奶奶說,，最凄美的故事總會(huì)有讓人癡戀的義無返顧的開始……

我們天天在一起讀書,，一起玩，或者快樂滿足于買了一樣的東西,，即使是清倉(cāng)時(shí)的便宜貨,。我們趾高氣揚(yáng)地在各大專賣店里出出入入,，然后在拉拉家里很夸張地模仿那些商店售貨員怪異壓抑的表情，我們樂此不疲,。

然而，我們終究還是要分開了——拉拉要到外地讀書,。那天,，我陪拉拉把朝陽(yáng)走成夕陽(yáng),，把她送回家時(shí),，她終于開口說了這一天的第一句話：“我們像逆向的風(fēng)，彼此竭盡全力卻只換來短暫的偶遇,！”

拉拉從童話進(jìn)來,，又從童話走出,，回到她的世界里,，再也不用焦灼地去追逐和她永遠(yuǎn)做伴的風(fēng),！

我坐在草坪上,，望著清澈的天空和白絮的云發(fā)呆,，將面龐掩藏在云影里——

遺失的美好,，傷口欲蓋彌彰……

遺失的美好小學(xué)作文字 《遺失的美好》作文篇二

在成長(zhǎng)的過程中,，童年仿佛是一束七色的彩虹,，短暫而美好,，然而當(dāng)城市的喧囂隱去時(shí)，我靜靜地坐在椅子上,，常常憶起我的童年,，那遺失的美好。

在上一年級(jí)之前,，我一直在外婆家生活,，那里沒有高樓大廈,，沒有燈紅酒綠，那里的碧空如水洗,，朵朵白云下,，有鳥兒在自由地飛翔，知名的,，不知名的花草競(jìng)相爭(zhēng)艷,。到了晚上，蟲兒聲聲鳴震天,，雖然喧鬧,，卻也安靜，明亮夜空中閃爍的星星照亮了孩子的夢(mèng),。

當(dāng)夜晚降臨時(shí),，我就喜歡挨著外婆躺在床上，聽她給我講故事,，講一連串的笑話,。

每天早上，外婆總是用她胖胖的長(zhǎng)滿皺紋的為我梳辮子,，外婆的手是很巧的,，總能給我編出各種好看有不同的辮子，經(jīng)過外婆的點(diǎn)綴,，我的瘦瘦小小的辮子仿佛也有了靈氣,。雖然梳的時(shí)候很痛,，但至今我的心底在某一刻還會(huì)有著想念的滋味,，想念外婆那雙厚實(shí)的手。

這樣的日子長(zhǎng)長(zhǎng)的,，充滿了一種可尋覓的熟悉,。

最愛熱情奔放的夏天。夏天常做的一件事是捉蝴蝶,。那里有城里極少見的蝴蝶,，這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上，停下后翅膀便半張著不動(dòng),。于是我就慢慢的小心翼翼的`把手伸過去,，用拇指和食指猛地一合，蝴蝶的一只翅膀就牢牢地夾住了,。在外婆的幫助下,，我曾成功的做過一個(gè)蝴蝶標(biāo)本。真懷念那種生活呀,。

在城市的喧囂中,，我們常常迷失了自己,，但惟有童年，擁有最單純的夢(mèng)想,，最美好的故事,，那是不可觸碰的，遺失的美好,。

遺失的美好小學(xué)作文字 《遺失的美好》作文篇三

恍惚在人群中又看到了她的身影,，那一成為星星點(diǎn)點(diǎn)碎片的記憶，似乎又復(fù)合了,。

那段美好的過往,，她和我是好朋友，我們一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,。但好景并不長(zhǎng)，只維持了一個(gè)學(xué)期,。在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中,，我們的友誼結(jié)晶破裂了。

那天下午,，她去我家寫作業(yè),。到了5點(diǎn)鐘，她該回家了,。她急匆匆地收拾東西,。友好的對(duì)我說了聲：再見！她回家去了,，我則一個(gè)人在家寫作業(yè),。

晚上，寫完了作業(yè),，收拾著文具,。哎，我的那支筆呢,？我慌張地說道,，嗚！那可是我最喜歡的一支筆呀,！漸漸地,，我靜下心來回想丟失的過程。是她,？我有些疑惑,。突然想起她對(duì)我說的一句話你這支筆真好看呀！嗯,，沒錯(cuò),，一定是她拿走的,。手顫抖著，心亂跳著,，是驚恐,，是生氣

第二天一早，她就過來找我,。她說：對(duì)不起,，昨天我走的太匆忙了，不小心把你桌上的這支筆放進(jìn)文具盒里了,，現(xiàn)在還給你,。我用力地拿過這支筆，不屑的看看她,。心想：肯定是被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了才還給我,！

不知道為什么這么武斷。我沉默,，你的話也不多,。飄落后才發(fā)現(xiàn)，這友誼的碎片,，我怎么撿,？

沉思之后，我后悔了,！我們是朋友,，我不應(yīng)該對(duì)她懷有猜忌。我應(yīng)該信任她,。對(duì)不起,！簡(jiǎn)單的三個(gè)字，似乎永遠(yuǎn)也說不出口,。

酸酸的空氣,，嗅出我們的距離,，一幕錐心的結(jié)局,，像呼吸般無法停息。想回到過去,。

我始終無法找到那遺失的美好,，那一刻，魂飛魄散,。