無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

表?yè)P(yáng)幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信篇一

表?yè)P(yáng)信

尊敬的安順幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們是4班豆苗的爸爸媽媽,。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快一個(gè)月了,。這段時(shí)間，孩子基本適應(yīng)了幼兒園生活,，并且各方面都有了不小的進(jìn)步,，這是我們一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝,、姚紅蕾、于越紅,、孫儷老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作表示感謝!

豆苗不睡覺(jué),，老師就抱著睡，有時(shí)一抱就是半個(gè)多小時(shí),，還得唱歌,。豆苗不吃飯，就躺在一個(gè)老師懷里,，另一個(gè)老師喂,。豆苗大便了，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來(lái)……這些每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的狀況都深深地感動(dòng)著我們,。

我們知道,，孩子的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來(lái)之際,，向四班郭香芝,、姚紅蕾,、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,，并送上真摯的新年祝福：

祝四位老師在新的一年里工作順利,，萬(wàn)事如意!

代表家長(zhǎng)們把同樣的祝福獻(xiàn)給安順幼兒園的全體老師，感謝你們的辛勤勞動(dòng),，恭祝新年愉快!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

尊敬的紅星幼兒園的老師們:

你們好!我是小一班韓汶睿的媽媽?zhuān)诖私柚t星幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師,，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝! (孟老師，于老師,，宋老師,，李老師)

隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,，在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子(韓汶睿)是寶,，特別是我，已經(jīng)把他慣壞了,，只要他一哭鬧,，我就手足無(wú)措，更別說(shuō)是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了,。之前我的心總是忐忑不安,，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,，因?yàn)楹⒆有?，自理能力差，更怕他心理承受能力差,，不?huì)吃飯?jiān)趺崔k?不會(huì)大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來(lái),，就不得不忍下心來(lái)，把孩子送進(jìn)幼兒園,。經(jīng)過(guò)我多方的打聽(tīng),，家長(zhǎng)們對(duì)紅星幼兒園的評(píng)價(jià)很高，于是我便把孩子送到了這里,。雖然我家韓汶睿入園剛剛兩個(gè)月,，但我感覺(jué)到了他的很大變化。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí),，我就打心底的感謝老師們,，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子像變了一個(gè)人似的,，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習(xí)慣,。他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫,，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩,，認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)?，F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表?yè)P(yáng)兒子說(shuō)：“兒子你真棒!吃飯吃的真好,，是個(gè)乖孩子!”孩子回來(lái)后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,，尤其是數(shù)鴨子舞，兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家,，老師像媽媽,。。,。,。?！笨粗鴥鹤娱_(kāi)心的笑臉,，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了,，我從心底慶幸將孩子送到了紅星幼兒園,，感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo)，由衷的真誠(chéng)的感謝韓汶睿的啟蒙老師們,，你們是偉大的.

我相信每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感激你們!再多的華麗的話語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情,，在此獻(xiàn)上我最真的祝福，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

尊敬的小二班的張老師,、韋老師,、唐老師：

你們好!我們是杉杉的父母，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,，寶寶今年9月1日入園,，至今已有2個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里,，通過(guò)各位老師細(xì)致入微的照顧，我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,，生活自理能力有了很大的進(jìn)步,，這讓我們感到十分的欣慰，在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,，每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從出生到現(xiàn)在，基本上都是她外公外婆帶著的,，老人家一般比較溺愛(ài)孩子,，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,，但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,，聽(tīng)別的孩子家長(zhǎng)說(shuō)，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,，內(nèi)心也十分恐慌,，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經(jīng)過(guò)幾番考察,，我們選擇了邊檢幼兒園?，F(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,，孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,，寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高,。寶寶也變得更加有禮貌了,，早上起床還經(jīng)常用英語(yǔ)向媽媽問(wèn)好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐,。在生活方面，也更加講究衛(wèi)生了,，自理能力也有了不少提高,。能早睡早起，周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了,。有時(shí)還可以自己吃飯,、脫鞋和脫褲子呢，特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,，進(jìn)屋知道要穿拖鞋了,。在學(xué)習(xí)方面，杉杉也有明顯的進(jìn)步,，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤(pán),，聽(tīng)兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈,。

以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,，無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng)，把孩子交到你們這些富有愛(ài)心,、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心,。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的張老師,、韋老師、唐老師以及教育過(guò),、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)寶寶的所有老師們，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝,，只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心,、以及衷心的祝福,，祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

表?yè)P(yáng)幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是貴園小二班小a同學(xué)的家長(zhǎng),，在此,，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

小a入園兩個(gè)多月來(lái),，我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化,，作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。

首先,，他的生活自理能力有了重大的提高,。剛?cè)雸@時(shí)，小a吃飯,、穿衣等等都完全不會(huì),，而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō)：不會(huì)就不會(huì)?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯,、穿衣、穿鞋,，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,，能自己練習(xí)自理。

其次,，性格也開(kāi)朗許多,。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往,，也不與同齡小朋友玩?！，F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,，也喜歡與旁人交談,，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了,，原來(lái)他只喜歡汽車(chē)和英語(yǔ)，現(xiàn)在有了更多愛(ài)好，喜歡唱歌,、跳舞等其他活動(dòng),。

此外，還有許多方面,，例如良好的生活習(xí)慣,，玩具玩過(guò)了會(huì)歸放原處，吃飯前會(huì)自己去洗手等,。還有了初步的集體主義,，這都他開(kāi)始了社會(huì)性的表現(xiàn)。

剛開(kāi)始把小a送到貴園,，我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的,，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書(shū)包從校門(mén)入班級(jí)，高高興興的上學(xué),，甚至于覺(jué)得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,，家長(zhǎng)雖然不舍但樂(lè)于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,，讓家長(zhǎng)完全放心，讓小a茁壯成長(zhǎng),。

xxx

20xx年x月x日

表?yè)P(yáng)幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信篇三

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園大班xxx小朋友的家中,。首先，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說(shuō)實(shí)話，和許多家長(zhǎng)一樣,，在孩子入園前,，我也十分的困惑。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),，接觸集體的第一步,，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱)，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂(lè)觀,，令我倍感擔(dān)憂,。后來(lái)貴園開(kāi)始招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,，開(kāi)始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,，但幾天下來(lái),，我發(fā)覺(jué)我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,，把孩子放在這里我才能放心,。

自從菁菁金桂園后，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心,。孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級(jí),，張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉，摸摸孩子的頭,，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)

進(jìn)教室,，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師,。孩子?jì)寢屨f(shuō)：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏,，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩,，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心，它去掉了我的一塊心病,，讓我無(wú)后顧之憂,，安安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。

年輕的劉老師,、默默無(wú)聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,，從園長(zhǎng)，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。

衷心感謝你們!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

表?yè)P(yáng)幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信篇四

尊敬的小二班的張老師,、韋老師,、唐老師：

你們好!我們是杉杉的父母，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,，寶寶今年9月1日入園,，至今已有2個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里,，通過(guò)各位老師細(xì)致入微的照顧,，我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進(jìn)步,，這讓我們感到十分的欣慰,，在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,，每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠,，杉杉從出生到現(xiàn)在,，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛(ài)孩子,，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了，但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,，聽(tīng)別的孩子家長(zhǎng)說(shuō),，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也十分恐慌,，生怕孩子在幼兒園生活的不好,，經(jīng)過(guò)幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園?，F(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇,。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間，孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,，寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,，生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,，早上起床還經(jīng)常用英語(yǔ)向媽媽問(wèn)好,。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐,。在生活方面,，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高,。能早睡早起,，周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了。有時(shí)還可以自己吃飯,、脫鞋和脫褲子呢,，特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變，進(jìn)屋知道要穿拖鞋了,。在學(xué)習(xí)方面,，杉杉也有明顯的進(jìn)步，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤(pán),，聽(tīng)兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,，能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。

以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,，無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng),，把孩子交到你們這些富有愛(ài)心,、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的張老師,、韋老師,、唐老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)寶寶的所有老師們,，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝,，只有懷著一顆真誠(chéng)的,、感恩的心、以及衷心的祝福,，祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

表?yè)P(yáng)幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信篇五

尊敬的園長(zhǎng)：

您好,！

我是貴園月亮班xx的家長(zhǎng)，入園一年來(lái),，我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，也深深感受到了趙xx、丁xx,、陳xx三位老師的辛勤付出,，在此表示衷心的感謝！

小托班的三位老師專(zhuān)業(yè)敬業(yè),，擅長(zhǎng)溝通,。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒，三位老師用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,，用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,，自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，趙xx老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,，常常晚上九點(diǎn)還在qq群上答復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)詢和疑惑,，每次春游秋游和家長(zhǎng)開(kāi)放日，她總是精心準(zhǔn)備,，每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,，我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法,。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看，經(jīng)?！艾F(xiàn)場(chǎng)直播”,，家長(zhǎng)們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,，她是孩子們的貼心好媽媽。

形象生動(dòng)手工精湛,，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好,，知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿,；她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍，知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片 ,；她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛(ài)護(hù),，表?yè)P(yáng)有方法批評(píng)有技巧。作為家長(zhǎng),，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多,。

孩子睡覺(jué)，知道把鞋子靠床放整齊,，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo),；孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過(guò),，我感受到了老師們的細(xì)致照料,；孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演，我感受到了老師們教學(xué)有方的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),；孩子哼唱各種兒歌和童謠,，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育；孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘,，我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至?。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那,，沒(méi)有歇息的時(shí)候,，她們默默無(wú)聞、任勞任怨,，用汗水澆灌幼苗,，用心血滋潤(rùn)花朵。

趙xx,、丁xx,、陳xx三位老師,，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專(zhuān)業(yè)和敬業(yè),，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師,。感謝園長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn),。

特此感謝,！

家長(zhǎng)：

2015年xx月xx日

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是貴園大一班xx小朋友的家長(zhǎng),。今天參加了貴園舉辦的2015屆大班畢業(yè)典禮,，和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣，我深感幸運(yùn),，因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過(guò),，謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,，感動(dòng)的事情一起接一起,，只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過(guò)我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺,，兩個(gè)老人總是提醒我們,，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,，再一次說(shuō),，一定要好好謝謝林老師、趙老師,。是呀,，老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目，不知排練了多少次,，看看手機(jī)上,，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個(gè),，多么細(xì)心的老師,。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng),、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動(dòng),。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子：xx是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯(cuò)的,，xx是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià)，是需要愛(ài)孩子的老師,、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育,，從那以后,，就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為，因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?，而是研究幼兒的心理學(xué)家,，每和林老師聊一次，這樣的信任就會(huì)更深刻一些,。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,，趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導(dǎo)過(guò)我：調(diào)皮的孩子聰明，我喜歡,，你不用太擔(dān)心,，我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師,，孩子犯錯(cuò)了,，不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子，還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法,。

我們?nèi)曳浅８兄x這四年來(lái),，幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng)，老師對(duì)孩子的呵護(hù),，想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

此致

敬禮,！

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是貴園大班xx-x小朋友的家中,。首先,，我代表我的孩子，在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了,！感謝您為孩子付出的一切！

說(shuō)實(shí)話,，和許多家長(zhǎng)一樣,，在孩子入園前，我也十分的困惑,。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢？我先把女兒送到別的幼兒園小班（請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱）,，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,，孩子在幼兒園的生活不容樂(lè)觀,，令我倍感擔(dān)憂。后來(lái)貴園開(kāi)始招生了,，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,，開(kāi)始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心，但幾天下來(lái),，我發(fā)覺(jué)我的擔(dān)憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心,。

安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師,、默默無(wú)聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親,。幼兒園從上到下，從園長(zhǎng),，老師到傳達(dá)室,，都非常的和氣認(rèn)真，不論是對(duì)班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。 ? 我們非常感謝張老師、劉老師,、朱老師,，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

日期

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你好,！

2015.9.18

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：您好！

我是孩子×××的家長(zhǎng),，我孩子就讀于×××班,，是今年年初才轉(zhuǎn)到貴園的。由于我的孩子比較任性,、倔強(qiáng),、自尊心強(qiáng)、又特愛(ài)面子，當(dāng)初轉(zhuǎn)院時(shí),，作為母親,，我自己給自己做了好長(zhǎng)時(shí)間的思想工作，我很擔(dān)心孩子無(wú)法適應(yīng),，也擔(dān)心年輕的老師沒(méi)有耐心傷害了孩子的自尊心,。因?yàn)楹⒆釉瓉?lái)所在的幼兒園是從小班開(kāi)始，一直沒(méi)換過(guò)老師,，也都培養(yǎng)了一種難舍的感情,，而新的幼兒園無(wú)論對(duì)于孩子還是老師都要適應(yīng)一段時(shí)間,。但事實(shí)證明,，我的擔(dān)心是多余的，在他的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子變得更加開(kāi)朗,、自信，也越來(lái)越懂事,，而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習(xí)慣,，這讓我特別欣慰。在原來(lái)的幼兒園,，孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些,，而且每餐只吃一碗飯，雖說(shuō)一日三餐幼兒園都管,，但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺(jué)好心疼,，看上去孩子好餓好餓。剛轉(zhuǎn)來(lái)貴園的時(shí)候也是這樣的,，可現(xiàn)在不是了,，尤其是最近一段時(shí)間，每天晚上回家,，孩子會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉煸谟變簣@吃飽了,，不用給我做晚飯了”?？粗钠饋?lái)的小肚肚,，我也會(huì)很開(kāi)心。當(dāng)然,，這都離不開(kāi)老師們的耐心引導(dǎo),。說(shuō)實(shí)話，如此年幼的孩子,，每天上幼兒園,，一整天跟老師的時(shí)間比跟家長(zhǎng)的時(shí)間還長(zhǎng)，老師的愛(ài)心能夠消除家長(zhǎng)的擔(dān)心，那是老師們最大的成功,。

我最想跟園領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的是：由于工作的關(guān)系,，我?guī)缀趺恐芪褰雍⒆佣家葓@里要求的晚來(lái)一個(gè)小時(shí)，這樣,，班里總有一個(gè)老師要晚下班一小時(shí),。在這里我由衷地說(shuō)一句：感謝你們，張老師,、×老師,、×老師，你們辛苦了,！雖然只有半年的相處,，孩子也馬上就要畢業(yè)了，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集,。每每聽(tīng)到孩子說(shuō),，張媽媽跟我們講什么了我都會(huì)很感動(dòng)。班里老師如此年輕,，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的,，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)。這讓我去掉了一塊心病,，讓我無(wú)后顧之憂,，安安心心地工作。

因此我非常感謝張××,、×××,、×××這三位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá),。

×××的媽媽

2012年6月12日

尊敬的小二班的張老師、韋老師,、唐老師：

你們好!我們是杉杉的父母,，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園,，至今已有2個(gè)多月了,，在這兩個(gè)多月里，通過(guò)各位老師細(xì)致入微的照顧,，我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,，生活自理能力有了很大的進(jìn)步,，這讓我們感到十分的欣慰，在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,，每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從出生到現(xiàn)在,，基本上都是她外公外婆帶著的,，老人家一般比較溺愛(ài)孩子，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,，但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生，聽(tīng)別的孩子家長(zhǎng)說(shuō),，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,，內(nèi)心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好,，經(jīng)過(guò)幾番考察,，我們選擇了邊檢幼兒園?，F(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇,。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間，孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,，寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,，生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,，早上起床還經(jīng)常用英語(yǔ)向媽媽問(wèn)好,。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐,。在生活方面,，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高,。能早睡早起,，周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了。有時(shí)還可以自己吃飯,、脫鞋和脫褲子呢,，特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變，進(jìn)屋知道要穿拖鞋了,。在學(xué)習(xí)方面,，杉杉也有明顯的進(jìn)步，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤(pán),，聽(tīng)兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,，能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈,。

以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng),，把孩子交到你們這些富有愛(ài)心,、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的張老師,、韋老師,、唐老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)寶寶的所有老師們,，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝,，只有懷著一顆真誠(chéng)的,、感恩的心、以及衷心的祝福,，祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲：老師!你們辛苦了!謝謝你們!

小二班杉杉的爸爸,、媽媽

表?yè)P(yáng)幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信篇六

尊敬的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

你們好,！

我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)托二班薛老師,、麗麗老師、郭老師的衷心感謝,！

習(xí)慣,。是一個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌,、有愛(ài)心的小朋友,。我們高興的看到在薛老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得一年前,，她剛?cè)胗變簣@,，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送她上學(xué)時(shí),，她都不情愿離開(kāi)家,，而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,?？偸欠Q呼老師像媽媽一樣。在放假時(shí)說(shuō)想念老師,、想念小朋友,。

琦琦在園上的年紀(jì)大些，孩子表現(xiàn)懂事,、謙讓,、有愛(ài)心,，對(duì)小朋友很友好，在回家路上見(jiàn)到熟悉小朋友主動(dòng)打招呼,，總是說(shuō)是我托二班的同學(xué),，很快樂(lè)很陶醉的樣子。她們班是一個(gè)大家庭,，團(tuán)結(jié)友好的大家庭,，孩子在一塊沒(méi)有矛盾，沒(méi)有抓撓,、爭(zhēng)執(zhí),。我們家長(zhǎng)把孩子放在托二班很放心。親朋好友羨慕我有一個(gè)懂事的孩子,。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果,。

最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲：老師們，您辛苦了,！感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水,！

此致

敬禮！

表?yè)P(yáng)幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信篇七

尊敬的xx老師：

您們好,！我是xx媽媽,。

在幼兒園已經(jīng)快半年了，通過(guò)這半年的集體生活,，完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，各方面都有了不少的進(jìn)步,，十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對(duì)關(guān)懷和幫助,，是一個(gè)非常開(kāi)朗的孩子。

但離開(kāi)溫暖熟悉的家,，進(jìn)入陌生的環(huán)境,，去過(guò)一種新的生活，能否很好地適應(yīng),，快樂(lè)的成長(zhǎng),，我作為家長(zhǎng)總還是有許多的擔(dān)心和不舍。但是,，自初入園,，我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛(ài)心、耐心,、責(zé)任心對(duì)待每位小朋友,，用鼓勵(lì)、賞識(shí),、參與等科學(xué)的方法教育她們,，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,；而且三位老師還經(jīng)常與我們家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們適時(shí)幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣,，跟上節(jié)奏,，適應(yīng)生活。

不僅如此,，我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,，工作量很大，非常辛苦,。

xx老師總是循循善誘的教導(dǎo)小朋友,，記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，xx老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實(shí)驗(yàn),，過(guò)程中我們看到孩子們學(xué)到知識(shí)并享受快樂(lè),。

上次開(kāi)公開(kāi)課時(shí)，xx老師累病了,，帶病堅(jiān)持工作,，孩子小，要說(shuō)很多話,，她的嗓子啞了,，我們聽(tīng)著很心疼。有兩次中午睡覺(jué)時(shí)來(lái)不及,，小便拉到褲子上了,，xx老師把衣服洗了，我們真是非常感謝,。

我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)所有老師,，感謝老師的辛勤工作,，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬(wàn)事如意、天天快樂(lè),！

此致

敬禮,！

家長(zhǎng)：

20xx年x月x日

表?yè)P(yáng)幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信篇八

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一轉(zhuǎn)眼真快，xx在貴園上學(xué)已經(jīng)有一年多了,。

在這一年里我看到了老師對(duì)他辛勤耐心的付出,，讓他從小寶寶成長(zhǎng)為知道幫助大人做家務(wù)，和小朋友和睦相處的好孩子,。

雖然有時(shí)候還是很調(diào)皮,。

記得開(kāi)始送他上幼兒園時(shí),，真的是不放心呀!他從小都是我自己帶大的，他的飲食起居都是由我負(fù)責(zé)從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,，就連他爸爸看著我出去一會(huì)兒我都不放心,，就怕他不適應(yīng)沒(méi)有我的生活，希望你們能夠理解做父母的心情,。

我開(kāi)始準(zhǔn)備著適應(yīng)著離開(kāi)他的時(shí)間,，老師們給了我更多的信息。

記得第一天送他去幼兒園,，孩子高高興興的和老師進(jìn)了班,。

我佩服孩子比大人的適應(yīng)能力還強(qiáng)，可是回到家我的心一直安定不下來(lái),。

中午練飯都不想吃,，只想著孩子是不是在吃飯，他有沒(méi)有苦呀?正在想著電話響了,，一節(jié)電話一聽(tīng)是老師心里這個(gè)激發(fā)呀!真的一時(shí)不知該問(wèn)什么是好,。

只聽(tīng)老師說(shuō)是xx的媽媽嗎，自己連忙點(diǎn)頭卻哽咽的發(fā)不出聲來(lái),。

聽(tīng)著老師慢慢的和我講著xx從早上一直玩的很開(kāi)心沒(méi)有哭鬧,，吃飯也很香，到最后老師喂吃了兩口就把飯吃光了,。

我的心終于放了下來(lái),。

老師又說(shuō)他睡覺(jué)時(shí)有點(diǎn)想媽媽和他的鹿鹿，哭了一會(huì)兒,，但是老師有抱著他哄著了,，現(xiàn)在睡得很香放心吧!我只有哽咽著和老師說(shuō)謝謝!放下電話我真的哭了，我頭一次離開(kāi)孩子,，這么小的孩子交給我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)交道的人都的手里,，我真的是放心不下呀!到了晚上我從園長(zhǎng)發(fā)的qq群里看到了孩子一天從金魚(yú)拿到吃飯到睡覺(jué)的照片我真的放心了。

看到孩子玩兒的這么開(kāi)心,，吃的這么香，睡得這么香甜,，由衷的謝謝老師們,。

也替孩子高高興遇到了有愛(ài)心，耐心的老師,。

隨后的日子里,，天天看著孩子帶著高興地表情從幼兒園回來(lái)，心也就逐漸的放松了,。

過(guò)了些日子就開(kāi)始為孩子的學(xué)習(xí)擔(dān)心了,，不想這么小酒教他識(shí)字學(xué)習(xí),，只是想讓他開(kāi)心的玩，可是也要學(xué)些禮貌的東西,，很矛盾,。

一聽(tīng)到孩子念了一些簡(jiǎn)單的字，還會(huì)數(shù)數(shù)了從一到十,，和小朋友玩的時(shí)候還學(xué)會(huì)的分享,，在家里還很樂(lè)意幫我收拾桌。

我心里特高興,，我很少教他這些,，只是有些禮貌性的內(nèi)容自己做事情的時(shí)候估計(jì)他也在學(xué)。

至于其他只是肯定是老師教的了,，而且他的學(xué)的也沒(méi)有壓力,，玩的也這種玩中學(xué)的教育方式我很贊同的。

就這樣xx開(kāi)心的由托班升的了小班,，他自己也很高興當(dāng)了哥哥,。

這個(gè)學(xué)期這個(gè)哥哥可能進(jìn)入了叛逆期變的淘氣了。

在家也不聽(tīng)我話了,，在學(xué)校也讓老師覺(jué)得開(kāi)始不老實(shí)了,。

當(dāng)然我相信老師會(huì)有方面和耐心讓他聽(tīng)話了，可是在家里我這么辦呢?和他吼,，他也不怕,，打他吧有舍不得。

這段時(shí)間我很頭疼壓力也很大,。

一天老師主動(dòng)找到了我,，輕松的和我談話，并教我試著改變我強(qiáng)硬的教育態(tài)度,，和老師配合來(lái)幫助這棵小樹(shù)長(zhǎng)好,。

我自己也找個(gè)好辦法，來(lái)對(duì)他懲罰兼顧,，還是有些作用的,。

一天我對(duì)他說(shuō)，你總是不聽(tīng)老師的話,，我覺(jué)得老師很不開(kāi)心,。

我很喜歡你的老師，如果你讓老師不開(kāi)心,，我就把她們帶走,，帶她們出去玩，她們就開(kāi)心了。

這是孩子馬上就急了大聲的說(shuō)不行,，她們是我老師不是你的,。

雖然他大聲對(duì)我喊叫，我可并么有生氣,，相反我很高興,，說(shuō)明孩子你不來(lái)愛(ài)她們的老師了。

有一次xx醒來(lái)對(duì)我說(shuō),，夢(mèng)到了小朋友和胡老師跟他一起吃飯,，苗苗老師和她們一樣大一起做游戲，劉老師跟她們一起看書(shū),。

我就說(shuō),，我聽(tīng)到你睡覺(jué)的時(shí)候笑了，原來(lái)是老師邊小了和你們一起玩游戲了!這么開(kāi)心,，拿我在那呢?他很認(rèn)真的說(shuō),，沒(méi)有你，快點(diǎn)給我穿衣服我要去幼兒園找老師和同學(xué)玩,，不能當(dāng)遲到大王!我有些失落了,，看來(lái)媽媽不重要了，幼兒園在孩子的心里很重要的位置了,。

不過(guò)離職一些我當(dāng)然還是高興了,，他喜歡他的幼兒園，他的老師和同學(xué)們,。

我也更加堅(jiān)定了我的選擇,，這個(gè)幼兒園我喜歡!

xxx

20xx年x月x日

表?yè)P(yáng)幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信篇九

尊敬的一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)、老師們：

您們好,！您們辛苦了,！

我是點(diǎn)點(diǎn)一班蘇冠豪的家長(zhǎng)，從 xx年9月6日開(kāi)學(xué)典禮至今,，小豪仔在這里渡過(guò)了快樂(lè),、開(kāi)心的`兩個(gè)月時(shí)間，在老師的教導(dǎo)下,，孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，而且懂得了愛(ài)心,。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛(ài)心,、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助,。

回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí)，孩子突然間離開(kāi)了熟悉的環(huán)境、離開(kāi)了熟悉的老師和小朋友們,，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,，這里沒(méi)有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢,？作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園,。第一天,，第二天，孩子覺(jué)得這里到處是新鮮的,，居然沒(méi)有哭沒(méi)有鬧,！可是接下來(lái)的日子,，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒(méi)完,，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開(kāi)幼兒園,。那時(shí)我再想,，是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了,，原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,，我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境,。實(shí)驗(yàn)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的,。看來(lái)我的擔(dān)心是多余的,，點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛(ài)心,、耐心,、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛(ài)護(hù)著他,，用鼓勵(lì)、賞識(shí),、參與等教育方法幫助他,，把愛(ài)滲透到小豪仔幼小的心里,。兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,，有時(shí)豪仔回家跟我說(shuō)老師教他們認(rèn)字了,，他還模仿著老師樣子,，在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字,。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌,，還一句一句的教媽媽?？粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我的心里別提有多高興了！孩子的這些變化都離不開(kāi)老師們辛勤的,、諄諄教誨,。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè),。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫(huà)并茂,，內(nèi)容豐富，更新及時(shí),。通過(guò)博客,，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段，他開(kāi)心地學(xué)習(xí),，愉快地生活,。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng),。

實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育,，除了重教，更重育人,。有一次,，小豪仔拿著玩具汽車(chē)不小心碰到我的額頭,，孩子馬上說(shuō)“對(duì)不起媽媽?zhuān)　毙『雷胁坏珜?duì)家人很有禮貌，對(duì)外面的爺爺奶奶,、叔叔阿姨也很有禮貌,。

我不會(huì)用一些華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我的感受，更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話語(yǔ),，這封感謝信也許早該寫(xiě)給您們了,，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了他很多做人的道理……對(duì)您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過(guò),、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)小豪仔的丁老師、何老師,、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們,。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。

祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園今后更加出色,！

祝愿老師們身體健康,！工作順利！

祝福您們：桃李滿天下,，春暉遍四方,！

敬禮

此致

xxx

年月日

表?yè)P(yáng)幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信篇十

尊敬的小二班的張老師、韋老師,、唐老師：

你們好!我們是杉杉的父母,，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園,，至今已有2個(gè)多月了,，在這兩個(gè)多月里，通過(guò)各位老師細(xì)致入微的照顧,，我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,，生活自理能力有了很大的進(jìn)步，這讓我們感到十分的欣慰,，在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,，每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠,，杉杉從出生到現(xiàn)在,，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛(ài)孩子,，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,，但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生，聽(tīng)別的孩子家長(zhǎng)說(shuō),，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,，內(nèi)心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好,，經(jīng)過(guò)幾番考察,，我們選擇了邊檢幼兒園。現(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇,。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,，孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,，生活自理能力有了很大的提高,。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經(jīng)常用英語(yǔ)向媽媽問(wèn)好,。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,，也更加講究衛(wèi)生了,，自理能力也有了不少提高。能早睡早起,，周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了,。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,，特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,，進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面,，杉杉也有明顯的進(jìn)步,，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤(pán)，聽(tīng)兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,，能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈,。

以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng),，把孩子交到你們這些富有愛(ài)心,、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的張老師,、韋老師,、唐老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師們,，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠(chéng)的,、感恩的心,、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

小二班杉杉的爸爸,、媽媽

x年x月x日

表?yè)P(yáng)幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信篇十一

尊敬的老師：

我是劉宇軒寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,，成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌,，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),，我們感到非常的高興，也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝.

尤其在這段時(shí)間以來(lái),，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,，真的開(kāi)始長(zhǎng)大了.例如，漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,，平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí)，他也能搭上兩把手,，家長(zhǎng)也是看在眼里，喜在心里.

總之,，進(jìn)步很多,，就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí),，和每一個(gè)小朋友友好相處,，做一個(gè)自尊，自信,，自強(qiáng)的小朋友.

橡樹(shù)二班劉宇軒家長(zhǎng)

xxx

xx年x月x日

表?yè)P(yáng)幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信篇十二

尊敬的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好!

我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)托二班薛老師、麗麗老師,、郭老師的衷心感謝!

習(xí)慣,。是一個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌,、有愛(ài)心的小朋友,。我們高興的看到在薛老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得一年前,，她剛?cè)胗變簣@,，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送她上學(xué)時(shí),，她都不情愿離開(kāi)家,，而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,、小朋友在一起?？偸欠Q呼老師像媽媽一樣,。在放假時(shí)說(shuō)想念老師、想念小朋友,。

琦琦在園上的年紀(jì)大些,，孩子表現(xiàn)懂事、謙讓,、有愛(ài)心,，對(duì)小朋友很友好，在回家路上見(jiàn)到熟悉小朋友主動(dòng)打招呼,，總是說(shuō)是我托二班的同學(xué),，很快樂(lè)很陶醉的樣子。她們班是一個(gè)大家庭,，團(tuán)結(jié)友好的大家庭,，孩子在一塊沒(méi)有矛盾，沒(méi)有抓撓,、爭(zhēng)執(zhí),。我們家長(zhǎng)把孩子放在托二班很放心。親朋好友羨慕我有一個(gè)懂事的孩子,。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果,。

最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲：老師們，您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!

此致

敬禮!

表?yè)P(yáng)幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信篇十三

尊敬的xx老師：

您們好!

我是xxx的媽媽?zhuān)瑇x在幼兒園已經(jīng)快半年了,，通過(guò)這半年的集體生活,，xx完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活，各方面都有了不少的進(jìn)步,，十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對(duì)xx的關(guān)懷和幫助,。

xx是一個(gè)非常開(kāi)朗的孩子，但離開(kāi)溫暖熟悉的家,，進(jìn)入陌生的環(huán)境,，去過(guò)一種新的生活，能否很好地適應(yīng),，快樂(lè)的成長(zhǎng),，我作為家長(zhǎng)總還是有許多的擔(dān)心和不舍。但是,，自xx初入園,，我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待每位小朋友,，用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等科學(xué)的方法教育她們,，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,，讓我們適時(shí)幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣，跟上節(jié)奏,，適應(yīng)生活,。

不僅如此，我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,，工作量很大,，非常辛苦。x老師總是循循善誘的教導(dǎo)小朋友,，記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，x老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實(shí)驗(yàn)，過(guò)程中我們看到孩子們學(xué)到知識(shí)并享受快樂(lè),。

上次開(kāi)公開(kāi)課時(shí),，x老師累病了，帶病踞持工作,，孩子小,，要說(shuō)很多話，她的嗓子啞了,，我們聽(tīng)著很心疼,。有兩次xx中午睡覺(jué)時(shí)來(lái)不及，小便拉到褲子上了,，x老師把衣服洗了，我們真是非常感謝,。

我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師,，感謝老師的辛勤工作,，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬(wàn)事如意、天天快樂(lè)!

此致

敬禮!

xxx

表?yè)P(yáng)幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信篇十四

尊敬的.一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng),、老師們：

您們好,！您們辛苦了！

我是點(diǎn)點(diǎn)一班蘇冠豪的家長(zhǎng)，從xx年9月6日開(kāi)學(xué)典禮至今,，小豪仔在這里渡過(guò)了快樂(lè),、開(kāi)心的兩個(gè)月時(shí)間，在老師的教導(dǎo)下,，孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，而且懂得了愛(ài)心,。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛(ài)心,、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助,。

回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí),，孩子突然間離開(kāi)了熟悉的環(huán)境、離開(kāi)了熟悉的老師和小朋友們,，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,，這里沒(méi)有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢,？作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園,。第一天，第二天,，孩子覺(jué)得這里到處是新鮮的,，居然沒(méi)有哭沒(méi)有鬧！可是接下來(lái)的日子,，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒(méi)完,，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開(kāi)幼兒園。那時(shí)我再想,，是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了,，原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園,。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境,。實(shí)驗(yàn)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的?？磥?lái)我的擔(dān)心是多余的,，點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛(ài)心、耐心,、信心,、責(zé)任心關(guān)心著他、愛(ài)護(hù)著他,，用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到小豪仔幼小的心里,。兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,，有時(shí)豪仔回家跟我說(shuō)老師教他們認(rèn)字了，他還模仿著老師樣子,，在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字,。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽,?？粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我的心里別提有多高興了,！孩子的這些變化都離不開(kāi)老師們辛勤的,、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客,，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè),。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫(huà)并茂，內(nèi)容豐富,，更新及時(shí),。通過(guò)博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,，他開(kāi)心地學(xué)習(xí),，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,，性和自理能的增強(qiáng),。

實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教,，更重育人,。有一次，小豪仔拿著玩具汽車(chē)不小心碰到我的額頭,，孩子馬上說(shuō)“對(duì)不起媽媽?zhuān)　毙『雷胁坏珜?duì)家人很有禮貌,，對(duì)外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌,。

我不會(huì)用一些華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我的感受，更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話語(yǔ),，這封感謝信也許早該寫(xiě)給您們了,，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂(lè)的時(shí)光,，教會(huì)了他很多做人的道理……對(duì)您們的感激之情將與日俱增,。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過(guò),、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)小豪仔的丁老師,、何老師,、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出,。

祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園今后更加出色,！

祝愿老師們身體健康！工作順利,！

祝福您們：桃李滿天下,，春暉遍四方！

敬禮

此致

xxx

年月日

表?yè)P(yáng)幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信篇十五

尊敬的吳園長(zhǎng)：

您好,！

今天我寫(xiě)表?yè)P(yáng)信要對(duì)咱們實(shí)驗(yàn)幼兒園中五班的班主任吳老師,、梁老師和xxx三位老師提出表?yè)P(yáng)。

她們對(duì)孩子的教育很細(xì)心,。

來(lái)笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理,；孩子看到媽媽爸爸下班回來(lái)就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋；孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊,；和別的小朋友一起做到會(huì)分享玩具和食物,。我問(wèn)孩子怎么這么懂事，孩子脫口而出：我們老師都這樣給我們說(shuō)過(guò),，讓我們回到家里也要做一個(gè)懂事的好孩子呢,！是啊，正是老師們誨人不倦,、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話,，并在實(shí)際生活中指導(dǎo)孩子一點(diǎn)一滴的踐行！

孩子在幼兒園里不知不覺(jué)接收了這些來(lái)自老師傳遞的習(xí)慣與品質(zhì)：要愛(ài)自己的爸爸媽媽,、要愛(ài)勞動(dòng),、要學(xué)會(huì)分享,、要學(xué)會(huì)感恩,。去接孩子時(shí)我們并沒(méi)問(wèn)起孩子在園的表現(xiàn)情況，梁老師總會(huì)利用很是短暫的時(shí)間準(zhǔn)確的給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好表現(xiàn),，并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,，很是令我們感動(dòng)。另外梁老師的那種對(duì)學(xué)生及其負(fù)責(zé)的精神也是很令我們家長(zhǎng)感動(dòng),。

昨天我的先生接孩子晚了,，怕孩子在班里著急，就給已經(jīng)前去接孩子（和我們孩子一起都在中五班）我們的一個(gè)朋友打電話,，讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來(lái)在院子里玩一會(huì)兒,，但是梁老師婉言謝絕了他的好意請(qǐng)求，并認(rèn)真的說(shuō)：我就是等到天黑,，也要等他的家長(zhǎng)來(lái)接,！寥寥數(shù)語(yǔ)，充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感,！所以我說(shuō)孩子們跟著這些老師，真是極大的幸運(yùn)??！

是一張白紙的幼兒來(lái)說(shuō)，教育者的素質(zhì)和人格尤其重要,。有些懂教育的家長(zhǎng)可以在孩子成人過(guò)程中發(fā)揮更大的作用,，但又有多少幼兒園孩子的家長(zhǎng)能把精力放到孩子身上呢？多數(shù)家長(zhǎng)正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,，從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來(lái)到寶寶班上的家長(zhǎng)我就可以看出來(lái)，參加講座的家長(zhǎng)中有三分之一還是爺爺和奶奶,。我想教育孩子必須是應(yīng)該是父母的責(zé)任的,！所以，鑒于這些情況來(lái)說(shuō),，此時(shí)來(lái)自老師的教育就顯示出巨大的威力了,！三歲看大，七歲看老,，不是說(shuō)說(shuō)而已的事情,，從看得到的孩子的行為習(xí)慣，到看不到的孩子的應(yīng)對(duì)方式,，再到影響孩子一生的人格發(fā)展,，很大程度上是幼兒園老師的功勞。

所以,，我從內(nèi)心十分尊敬寶寶的老師們,，也從內(nèi)心十分感謝她們！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

表?yè)P(yáng)幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信篇十六

我是劉宇軒寶寶的家長(zhǎng),，從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了。從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,，為一名懂得規(guī)矩,，懂得禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子,。作為家長(zhǎng),，我們感到非常的高興，也對(duì)的付出表示由衷的感謝,。

尤其在這段時(shí)間以來(lái),，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,，真的開(kāi)始長(zhǎng)大了,。例如，漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口,。他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時(shí)也是媽媽的好幫手,。做家務(wù)時(shí),，他也能搭上兩把手，家長(zhǎng)也是看在眼里,，喜在心里,。

多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，還很好學(xué),。每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),，成語(yǔ)接龍，一些單詞,，認(rèn)字,，在不斷的中提高自己。此外,，他還變得講禮貌了,，見(jiàn)到老師，同學(xué),，周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼,。我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的,。

總之,，進(jìn)步很多，就不一一舉例了,。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處,，做一個(gè)自尊,，自信,，自強(qiáng)的小朋友。

xxx