人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
感恩老師感恩老師字篇一
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,,這時您又在“沉思”去了,您在想什么呢,?大概我能知道吧,。您在默默中祝福我們能考上好的初中,對吧,?所以我要說一聲謝謝,,因為您在現(xiàn)實生活中對我的幫助是偉大、無私的,。
感謝您,,我的老師。您教我讀書,、寫字,,教我怎樣做人......對我的未來鋪上了道路。
感謝您,,我的老師,。您讓我知道了人生是聚散離合的。而勞動者是苦中有甜,,累中有樂,。
記得五年級上學(xué)期時,我深深地迷上了交筆友,。上課總開小差,,下課就忙著回信,學(xué)習(xí)成績一路下降,。有一次考試,,我居然考了65分。張老師氣極了,,她是恨鐵不成鋼啊,。
她用嚴(yán)肅的語氣對我說:“你不是說交筆友給你帶來了許多快樂,讓你把心中的壓抑宣泄了,。怎么還會考那么差,?”簡短的幾句話讓我立刻醒悟過來:交筆友與學(xué)習(xí)應(yīng)把握好分寸,。
張老師,我真的要感謝您,。感謝您在我成長道路上的關(guān)心與幫助,!
感恩老師感恩老師字篇二
韓愈在《師說》中給“師”下了如下的定義:“師者、傳道,、授業(yè),、解惑也” 。的確,,老師,,一個平凡的名詞,但背后卻蘊含了無比高尚的意思,。
有人說:“老師像蠟燭一樣”,,一直照亮別人,奉獻自己但她從來不流淚,,有的只是微笑,。
記得那次我們班要代表學(xué)校去參加市級演出,因為要錄音,,必須去掉一個男主持,。我知道危機也隨知而來。果不出我所料,,次日,,大隊輔導(dǎo)員開始語重心長地開導(dǎo)我們:“同學(xué)們,大家已經(jīng)走到這個地步,,都十分不容易,,不管去掉誰都不要傷心”。大隊輔導(dǎo)員停頓了一會兒接著說:“周其旭同學(xué)”,,此時,我的心提到了噪子眼,,“聲音,,氣勢十分不錯”。這時,,我的心升到了天堂,,再看其它人,垂頭喪氣,?!暗牵瑐€子太高,,站上舞臺上會跟其它主持人不協(xié)調(diào),,所以你先走吧,!”此時,我的心從天堂摔到了十八層地獄,,摔得支離破碎,。
那一天,我十分傷心,,在心里怒吼道“難道個子高也是一種錯嗎,?”我把頭埋在課桌上哭得很慘。老師看見我那紅腫的眼睛便問:“孩子,,怎么啦,?怎么哭啦?”我把今天發(fā)生的事一五一十的告訴了老師,。老師聽后撫摸著我的頭:“孩子,,失敗是成功之母,人的一生難免會有失敗,,在失敗已經(jīng)定局后,,你應(yīng)該想下次怎樣成功,而且面對失敗應(yīng)該有一個良好的心態(tài),,人這一生如果輕易向失敗低頭,,那他永遠(yuǎn)不會成功,所以你應(yīng)該學(xué)會面對失敗并挑戰(zhàn)失敗”,。聽了老師的話,,我明白,失敗不是錯,,而是通向成功的踮腳石,。
老師的一席話教會我怎樣面對失敗,怎樣豁然開朗,,一路上有恩師的相伴,,我的心里溢滿信心。師恩如海,,讓我由衷地說一聲:老師,,謝謝您!
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長,;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為她是我人生路上的導(dǎo)師,,幫助我汲取知識,,認(rèn)識世界。
感恩老師感恩老師字篇三
學(xué)校生涯是那么的漫長,,那么的難忘,,在這八年的學(xué)習(xí)中,有無數(shù)的老師伴我成長,,但我最想感激的是我的張老師——五年級的班主任,。
感謝您,老師,,是您讓我更加自信,,是您給我勇氣。每當(dāng)我灰心時,,你的微笑,,你的鼓勵向我證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,,是一把讓我們從無知通向睿智的鑰匙,。您教會我們用自己的雙手和大腦去探索、去發(fā)現(xiàn),,讓我們的生活充滿驚喜,。
感謝您,老師,。您是一個值得信賴的人,,您愿意聽我們的傾訴,讓我們把委屈和開心都倒給您,,您常說您自己小時候也犯這樣的錯誤,,犯錯誤不可怕,可怕的是犯錯不改,。您理解我們的喜怒哀樂,,您是我們的朋友!
感謝您,,老師,。感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,,您總是殷切地注視著,即使結(jié)果是那么的微不足道,。一個小小的進步,,您都會表揚鼓勵,讓我們明白您已看到了我們的成績,。在您的鼓勵和期望中,,我們茁壯地成長,,我們逐漸從稚嫩的樹苗長成郁蔥的大樹。
老師,,您就是陽光,,您就是雨露,您就是指引方向的引航燈,。您讓枯燥的學(xué)習(xí)變得生動,,您讓我們的童年更加的快樂!
老師,,謝謝您,!
感恩老師感恩老師字篇四
大家好,
生活是豐富多彩的,,充滿了七色陽光,,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河,,注定要流過寬闊的平原,,也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。我們成長的歷程,,不僅僅是寬闊的大道,,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導(dǎo),,為我們點亮了前進的明燈,,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,,她們就是智慧的導(dǎo)航。
人們常說,,老師像蠟燭,,燃燒了自己,照亮了別人,。的確,,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,,一抹新綠,,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?,如何與人相處,,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,,老師的勞動,,同時也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,,您把希望的種子撒播在了我們身上,,您把美德雕刻在了我們心中,,您把社會責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因為感恩雨露,,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,,所以它獲得了翱翔的翅膀,,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師,。
啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春色,。老師,快推開窗子吧,,這滿園春色,,這桃李芬芳,都在向您敬禮,。
教師節(jié)就要到了,,我會親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對您的愛——老師,,節(jié)日快樂!
感恩老師感恩老師字篇五
落葉在空中盤旋,,那是它對大地的感恩,社會給予了你經(jīng)驗,,挫折使你成熟,,成功讓你奮起心懷感激,使我愈挫愈勇!
可否記得
那日演講時,,我十分害怕,,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻,。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵,。這時我似乎聽到您在為我喊加油!那眼神猶如一把快刀,,斬斷了我心中的那團亂麻,,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,,我得了第四名,是二等獎,,心中那顆巨石總算落地了,。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,,您陪我一起選人數(shù),這時,,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),,我一直在努力,,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,,莘莘學(xué)子終于有一個目標(biāo)回報恩師,。老師,您放心,,我定會考出理想的成績,。
十年樹木,百年樹人;授業(yè)之恩,,終身難忘!
感恩老師感恩老師字篇六
——國旗下的演講(17)
■湘波中學(xué)209班王彩霞
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,,在這莊嚴(yán)的國旗下,,我為大家演講的題目是《感恩老師》。自古以來,,老師作為一種神圣的職業(yè)總是受到人民的尊敬和崇拜,,在中國傳統(tǒng)文化里更是獨樹一幟。大家知道,,我們鄉(xiāng)里的堂屋前面就有“天地國親師位”,,可見老師在其中的重要意義。
早自習(xí),,誰在清晨的第一縷陽光中陪伴我們早讀,?
發(fā)生矛盾時,又是誰在第一時間心急如焚為我們解開心中的糾結(jié),? ??啊,,親愛的同學(xué)們,,是老師。有人把老師比作“蠟燭”,,比作“春蠶”,,讓我來說,如今的老師可以說是勤懇有加的“老黃?!?,或者說是不知疲憊的“保姆”,在學(xué)生父母南下打工如潮的鄉(xiāng)村中學(xué),,因為在座的各位留守少年多,,與我們朝夕相處的就是我們的老師,他們不僅教給我們知識,,更教育我們做人與處世的道理,,還為了我們?nèi)旌颉⑸踔烈粋€星期都守候在狹窄的校園,,春去秋來,,一年又一年。
可是,,作為學(xué)生,,你們是否能感恩這特殊背景下的鄉(xiāng)村中學(xué)老師的情意呢? 當(dāng)你個性張揚的時候,,你是否感知到了老師的寬容與大愛嗎,? 當(dāng)你不以為然的時候,你是否體會到了老師的嚴(yán)愛有加關(guān)懷如親嗎,? 當(dāng)你成功勝利的時候,,你是否想到了老師的背后默默無聞的奉獻嗎? 一個只有懂得感恩老師的學(xué)生,,才會珍惜學(xué)習(xí)的機會,,才會讓自己的心智逐漸成熟,才會讓自己更健康地成長,。
老師,,您——辛——苦了!
謝——謝——您,,老——師,。
最后,讓我們一起把自己最熱烈的掌聲送給我們鄉(xiāng)村中學(xué)最可敬的老師們吧?。ü恼疲?/p>
謝謝大家,。