人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

猜猜他是誰小學作文字 猜猜他是誰小學作文篇一

她學習很好,，從來沒有不完成家庭作業(yè)的情況,，聽寫生字、默寫古詩常常全對,。有好幾次聽寫生字,，全班只有四、五個人全對，里面就有她的名字,，不僅如此,，她體育也很好，跑得飛快,！

但是有一件事令她很不愉快,。這是一件發(fā)生在上學期的事，這是一件令我印象深刻的事,，這是一件讓她和她最好的朋友反目成仇的事,。

記得那天，她來給我訴苦：“我今天早上告訴她這個秘密,，再三叮囑她不要告訴別人,，沒想到一下課，她就把這個秘密泄漏給了一個高年級的哥哥,。她這是辜負了我對她的信任,，以后我再也不和她玩了！”

至今這兩個好朋友還不說話呢,，看來保守別人的秘密很重要,！

你們猜出她是誰了嗎？

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我們班有一位同學,，他很有特點?，F(xiàn)在,，我把他寫出來,，讓你來猜猜他是誰。

他很帥,，頭發(fā)短短的,，經(jīng)常穿著一件白色的短袖上衣，黑色的短褲,，戴上鮮艷的紅領巾,，看起來，非常精神,。

他的愛好是跑步,，每天都會跟別人在一起跑步?？?，一放學，他又開始在操場上跑步了,。這次還與別的同學比賽呢,？看他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子,，真讓人佩服??！因為他經(jīng)常跑步，所以力氣很大,，搬一捆書都能健步如飛,。

他是學習成績很棒，特別是是數(shù)學和英語,，非常棒,。這次期末考試，他的數(shù)學和英語都得了一百分,，總分是全班第三名,。我很佩服他，但他一點也不驕傲,，還樂于幫助大家學習,。

因為我和他是最好的朋友，所以我們經(jīng)常在一起玩,。有一次,，我玩游戲玩輸了，他會耐心地說：“我們再來一局吧,?！?/p>

他，就是我們班很厲害的人,，現(xiàn)在,，你能猜猜他是誰吧？

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每天早晨,，陽光灑在大地上的時候,，都有一個背著黑色大書包的小男孩，迎著太陽上學去,，他是誰,？

他是誰？被子說：“他是個“貨真價實”的大懶蟲,，每天早上都掀開我,，跳下床，整理都不整理一下,，就懶懶散散地走了,。”

他是誰,？同學說：“他特別愛炫耀,，什么好的東西都要帶到學校來宣布一下或讓大家看一看才肯罷休。他還是一個十足的幽默分子，常常逗得大家忍俊不禁,，大笑不已,。”

他是誰,？鏡子說：“它是一個小胖墩,，他交到新朋友時，大家還不知道他的名字,，就管它叫‘小胖’,。最奇怪的就是他的耳朵，竟然往回鉤,，還給他帶來了許多煩惱呢,。”

他是誰,？小狗說：“他是個‘瘋狂動物愛好者’,，每當他見到陌生的小狗時，都忍不住抱一下摸一下,?！?/p>

他是誰？鋼琴說：“他鋼琴彈得很好,，當他靜下心來,，動聽的琴聲會從他的指尖飛瀉而出，攔也攔不??！還想當一個鋼琴家呢！”

他是誰,？畫紙說：“他把我打扮的漂漂亮亮的,，我的臉上都是栩栩如生的漫畫人物,?！?/p>

他是誰？漫畫說：“他總是抱著我不放,，看了一遍再看一遍,，似乎里面有看不完的東西，也像是被我迷住了,?！?/p>

現(xiàn)在你知道他是誰了嗎？哈哈哈,！他就是我,，我就是他啊！