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荷花小學(xué)作文字 荷花小學(xué)作文三年級(jí)篇二
盛夏時(shí)節(jié),荷花開放了,。在翠湖公園里這些“美少女”便是這里的焦點(diǎn)。
翠綠的荷葉叢中,,亭亭玉立的荷花,,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,,嫩芯凝珠,,盈盈欲滴,清香陣陣,,沁人心脾,。荷葉上的那一顆小水珠在眼光映照下,顯得格外美麗,,像粒粒透明的珍珠嵌在荷葉上,,透亮欲滴。亭立在碧波之上,,似層層綠浪,,如片片翠玉。
荷花的花瓣兒潔白如玉,,花里又拖著深綠色的蓮蓬,,隨風(fēng)舞動(dòng)。荷葉像一個(gè)個(gè)翠玉做的大圓盤,,有的高出水面,,有的貼在水面上,高高低低鋪滿了湖面,。無邊無際的荷葉碧色連天,,大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵,。正如詩中所寫:接天蓮葉無窮碧,,
映日荷花別樣紅。
荷花的姿態(tài)各不相同,。有的像在睡覺,,躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢鄉(xiāng);有的彎著身子,,像在給夏哥哥招手,,給太陽公公問好,;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽大自然的聲音,。有的花瓣張開了自己的笑臉,。似乎在告訴我們:“看看我們的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵??茨呛诺幕ü嵌?,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,。
更重要的是荷花富有出淤泥而不染的精神,,而就是需要這精神,學(xué)習(xí)這種精神,,在逆境中照樣能活出自我,,不是嗎?
荷花小學(xué)作文字 荷花小學(xué)作文三年級(jí)篇三
星期天下午,,我和父母去文化廣場看荷葉,。
我去荷塘,看見荷葉像又大又圓的床,。美麗的紅色蓮花從這些小床間走出來,,有的藏在荷葉下,像還沒睡醒的小女孩,,有的花瓣全部鋪開,,露出小小的綠色蓮花,散發(fā)出淡淡的清香,,還有的小魚在給蓮花講昨夜的夢,,看著自己變成了一條龍,在空中自由飛翔,!
荷花很美,。如果你把荷花想象成一幅巨大的活畫,加上小動(dòng)物,,小動(dòng)物似乎在告訴荷花它們的快樂,,藝術(shù)家的能力是非凡的。
突然覺得自己也是一朵蓮花,,穿著鮮紅色的衣服,。微風(fēng)吹來,我隨風(fēng)飄動(dòng),。不僅是我,,旁邊的荷花也在風(fēng)中起舞。風(fēng)一過,我就不跳舞了,,靜靜地站在陽光下,。才知道自己在看荷花!
荷葉像綠色的大圓盤,。有的小魚在荷葉下的風(fēng)雨中騎行,,有的小鴨子把荷葉比作舞臺(tái),天天唱歌,,有的像游樂場,,往上面放水,水滴像小孩子,,在上面玩得很興奮,!
文化廣場的荷花和荷葉太美了,我舍不得離開,!