在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
植物三年級作文字篇一
我把它小心翼翼放在陽臺邊,。這顆小吊蘭是從一顆大吊蘭的枝上剪下來的,。每隔幾天，看到盆里的土干了,，我就給它澆上一些水,。看著它一天天茁壯成長,。
吊蘭的葉子是狹長的,，葉子的邊上是金黃色的，爺爺說這叫金邊吊蘭,。吊蘭剛長出的葉子是嫩綠色的,，這幾天長大后，就變成深綠色的,，金邊就更黃了,，很好看。
吊蘭的枝條是往下長的,，葉子也向下垂吊,，看起來像綠色的瀑布，又像姑娘美麗的秀發(fā),。微風拂過,，枝葉輕輕擺動，好像在翩翩起舞,。
吊蘭的花很小,，是白色的，有五片花瓣,?；ㄈ锸墙瘘S色的，發(fā)出淡淡的清香,。每天早晨,，我都會去看看它，聞聞它,。把發(fā)黃的葉子減掉,。看起來它是那樣的茁壯,、茂盛,。
吊蘭雖然長到一定的時候，就會從葉從中冒出一兩枝箭來,，頂著一撮小葉,。過些天,，如果把它摘下來，種在另一個花盆里,，它就可以長成又一棵吊蘭,。
吊蘭雖然沒有桃花的美麗，茉莉的芳香,，但它茂密的枝葉,，優(yōu)美的身姿，充滿了旺盛的生命力,。
我喜歡吊蘭,，愛它高雅的風姿和頑強的生命力。
植物三年級作文字篇二
一天,，媽媽給我買來了4個水仙花,。我一拿到就對媽媽說：“我能現(xiàn)在就把水仙花的外衣剝掉嗎？”媽媽說：“當然可以,，咱倆一起剝,。”于是我們開始剝皮,。水仙花很像洋蔥,，我一層一層地把水仙花的皮剝掉，過了好一會兒才剝完,。再把它們放進水中,。每一天，我都會給它們換水,。
過了幾天,，我去看了看水仙花，發(fā)現(xiàn)水仙花長出了根,。它的根像豆芽，我剛要給它換水,，一拎起來看見了像鼻涕一樣的液體,。我擔心地問媽媽：“媽媽，水仙花是不是壞了,？”媽媽說：“別擔心,，過幾天就會好的，這很正常,?！蔽疫@才放心。
又過了幾天,，我去給水仙花換水,，發(fā)現(xiàn)水仙花長出了葉子。水仙花的葉子長長的硬硬的，而且還很挺直,。
有天,，媽媽去看了看水仙花。突然,，她大聲地喊：“艾琳,，快來看！水仙花的葉子長高了一節(jié),！”我趕緊跑過去一看,，水仙花的葉子真的長高了不少。當天晚上我就在想：養(yǎng)水仙花真不容易啊,，但我也是滿懷期待它快快開花呢,。
終于，水仙花開出了白色的像雪一樣的花,。水仙花的花有六片花瓣,，花兒帶點清香。這一刻,，我激動極了,。
我真是喜歡水仙花。
